小学生作文

时间:2021-06-26 18:33:23 小学生作文 我要投稿

【精华】小学生作文十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学生作文十篇

小学生作文 篇1

  一天放学后,我背着书包朝家中走去。路上,迎面走来一位捧着鲜花的解放军叔叔,他礼貌地问:“小朋友,请问到汉江路小学怎么走呀?”我指着前面的十字路口说:“叔叔,您从好家超市那儿过马路,再直走一会儿,往左拐就到了。”解放军叔叔好奇地问:“就前面那个路口吗?”我说:“是的。您走过去就能看见一辆卖椰子的大卡车,过去后再走一两分钟就可以了。”“谢谢你,小朋友。”解放军叔叔微笑着说。我高兴地回答道:“不客气。妈妈告诉我帮助别人会使自己快乐。学校马上要关门了,您要加快脚步。”“你真是好孩子!”解放军叔叔连声道谢。我挥着小手说:“不用谢。再见,叔叔!”。

  解放军叔叔满意地朝学校方向走去,我也愉快地回到了家中。

小学生作文 篇2

  人的课余爱好是丰富多彩的,而我喜欢打羽毛球。

  每当晚上,我吃完晚饭后,做完作业,都习惯和妈妈一起打羽毛球,一次,我和妈妈开始打第一局,啪。啪。啪,我东打西打,三下五落二,就把妈妈打输了,这样我连胜两局,便洋洋得意起来,看着妈妈这样了,我心里别提有多高兴了,同时,也说:"OK!我胜喽!"妈妈说:"不要太得意,比赛的胜负还在后面呢。"我听了妈妈的话,心想:"比赛都不用比了,我一定会胜利的,而妈妈一定会失败的。"这时,我便骄傲自大起来,结果,第三局时,我输给了妈妈,我定定神,决心第四局要赢了妈妈,可是,不知为什么,我还是又输给了妈妈,到了第五局,这是决胜局,胜败就在这局了,于是,我稳稳神,定定心,集中精力,开始向妈妈进攻,最终,通过我的认真和仔细地打,我终于胜了这局羽毛球比赛。

  虽然,我这次羽毛球赢了妈妈,但我没有前两局那样骄傲自大,因为,我意识到我的羽毛球技术也并不比妈妈好多少,如一不小心就会被妈妈打赢的,同时,我也领到一个深刻的道理:"要胜不骄。败不馁。"更要"以人之长,补己之短。"课余生活是这样,学习上也应该这样的。才能做一个真正的好学生。

小学生作文 篇3

  1.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

  2.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

  3.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧

  4.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊

  5.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗

  6.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天

  7.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  8.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  9.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

  10.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

  11.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

  12.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

  13.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

  14.文章头尾照应,中心明确,结构完整

  15.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

  16.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

  17.全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

  18.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

  19.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

  20.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

  21.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  22.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

  23.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

  24.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

  25.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  26.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  27.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

  28.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  29.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  30.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  31.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

  32.文章简洁明了,语言平淡朴实

  33.小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

  34.作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

  35.作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的xx显如今人们眼前目今。

  36.小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。

  37.文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。

  38.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

  39.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

  40.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

  41.音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊

  42.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

  43.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

  44.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

  45.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

  46.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

  47.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

  48.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

  49.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

  50.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

小学生作文 篇4

  啊!!!!要去"法制夏令营"了!那天,当第一缕阳光射进我房间时 我就背着书包向营部出发。

  到了营部,我被分到了第4中队,在五年(4)班。在五年(4)班早已坐满了学生。大家异常兴奋,盼望着开营式的到来。

  过了一会儿,中队辅导员把我们领到了梯形教室。“同学们!你们好!”一个膀大腰圆的男老师到台上讲话,宣布开营。开营式完了 轮到司法所的叔叔讲话了。这个叔叔真好玩,经常把字音说错,逗得我们哈哈大笑。叔叔讲了许多未成年人犯罪案例,我们大家深受教育。

  第二天。上午,我们来到了观音山,看了大海、人造沙滩。自由活动时,我和其他同学在捡贝壳,有些人在放风筝。下午,我们到地震局去参观。一会儿,一位叔叔让我们坐在一台仿造7.2及大地震的机器上,也就是说 坐上去可以体验7.2及地震的感觉。“咚咚咚咚”“啊--”机器任意摇摆,都快把我摇到地上了。出来后,有人说是天堂到地狱,有人说是振动减肥仪!哈哈!

  第三天。唉,下雨。本来说要去水库和森林公园的,结果坐了1小时的车,只绕着水库走一圈,不到15分钟!接着又去听了讲座。不过回到营部,我评上了“优秀营员”。还是蛮开心的!

小学生作文 篇5

  春姑娘来了,春姑娘来了,山林间高兴地喊了起来,动物、植物们都在互相传递着春姑娘到来的消息。

  草地为了迎接春姑娘,特意穿上了一件浅绿色的外衣;小河为了迎接春姑娘,唱起了动听的歌曲;柳树为了迎接春姑娘,把自己的辫子梳得整整齐齐,还戴上了用柳条和嫩叶编成的`头花;燕子为了迎接春姑娘,特意从南方赶回北方来……

  春姑娘穿着五光十色的衣服,飞过山林、草地、小河、柳梢。同时她还给每人带来了一件礼物,这件礼物是什么呢?不说你也会知道。在春天的夜晚,山林间都会举办春天的舞会,每次舞会结束后,动物们、植物们都会变得无比快乐。啊!春天来了,大地苏醒了!春姑娘来了,春姑娘来了,山林间高兴地喊了起来,动物、植物们都在互相传递着春姑娘到来的消息。

  草地为了迎接春姑娘,特意穿上了一件浅绿色的外衣;小河为了迎接春姑娘,唱起了动听的歌曲;柳树为了迎接春姑娘,把自己的辫子梳得整整齐齐,还戴上了用柳条和嫩叶编成的头花;燕子为了迎接春姑娘,特意从南方赶回北方来……

  春姑娘穿着五光十色的衣服,飞过山林、草地、小河、柳梢。同时她还给每人带来了一件礼物,这件礼物是什么呢?不说你也会知道。在春天的夜晚,山林间都会举办春天的舞会,每次舞会结束后,动物们、植物们都会变得无比快乐。啊!春天来了,大地苏醒了!

小学生作文 篇6

  今天,我在路边看见一只小猫,就连忙跑过去把它抱回家。它的毛是黑白相间的,它有一双明亮的眼睛,大大的嘴巴,一双机灵的耳朵。

  小猫喜欢吃鱼,我就把桌子上的鱼倒给小猫吃。小猫在吃鱼的时候,嘴巴一直在动个不停。非常可爱,我想小猫一定是肚子饿了。

  有一次,我正在写作业,小猫就偷偷地跑进来,吓我一跳。等我过去抱它的时候,它又跑了,好像在跟我捉迷藏。小猫喜欢待在房间抓老鼠,有小猫真好,我就可以不怕老鼠了!

小学生作文 篇7

  在复杂的心理作用下,我从老家飞来了这个我过了将近一年的地方,一年里我没有好朋友,能算上朋友的只有两三个!

  春节即将到来,零星的鞭炮声勾起了我对故乡的回忆:门前的梧桐树,度过春秋的朋友,有一点唠叨的奶奶,热闹的外婆家……一切的一切都在催促我赶快回去,于是---背上书包,说服老妈,跳上飞机,飞向了故乡。

  回到家中,发现一切如故,一年前用过的东西竟还在老地方,一觉醒来仿佛觉得这一年只不过是一场梦罢了,梦醒了,我还在老地方,连奶奶的微笑都凝固似的,一点没变,这让我很高兴,出外游子回乡却发现一切物是人非的场景一点没有发生在我身上。新年的前一刻,坐在家中和亲人一起倒记时,欢乐的笑声久久回荡在老屋上空。

  见到朋友的那一刻,内心涌出的是从来没有的感受,一点喜悦,一点忧伤,拥住她们却是无比的塌实.很幸运,她们一点没变,还是那种没心没肺的样子,所以我可以和她们一起疯笑一起打闹,不必像在那边一样,有人在身边却找不到话说.

  到了外婆家,还是一样的热闹,表弟还是一样的调皮,在嘲杂的声浪中我却感到无比的宁静,很安心.坐在公园画石膏,望着一点点生动起来的小房子,回想自己的一年,什么都没做,惶惶忽忽一年又一年,便感到自己是活在梦里的人,在大家的呵护下永远不愿醒来!

  春节回家得到的惆怅却多于快乐,还有对ag的思念!

  像大姐姐的汪,甜蜜到有一点像恋人的ag,暴力的title,我想我的快乐只在老家的那个梦里,在这个学校,我是得不到友谊的,至少得不到我想要的那种!

  过完年回家,又要开学了,我又要回到噩梦中,但我相信随着时间流逝,只存在于老家的那个好梦终会来临!

  春节的时候,最令我难忘的事就是放孔明灯了。大年三十的晚上,我们一家人吃过团圆饭,就出去玩,在路上,我们看到许多人在放什么东西,而且还会飞,我问妈妈:妈妈,这是什么东西,还会飞?妈妈说:这叫孔明灯,只要把里面的蜡烛点燃,然...

  玉环的春节是从腊月(农历十二月)开始的,这是一年中最冷的时候,严寒把大地冻裂了,人的手被冻裂了,小狗冻得夜夜叫唤,哽哽的,好像它的脚爪被火烧着一样。

  腊月二十八,我们走在去奶奶家的路上。我不断地催促着爸爸开快点,开快点;可走到半路,天公不作美,窗外下起了飘然大雪,爸爸也将车速降到了50迈,我的心也越发焦急起来,真想一瞬间飞到奶奶家去过年。

  Things Happened in Spring Festival Today, I went shopping with my parents, grandparents, aunts, uncles, and cousins. It was a rare occasion because we hardly only get together few times in a year as a big family....

  过年是中国的传统节日,也是大家最熟悉不过的节日了。那么,你知道它是怎么来的吗?传说有一个叫年的怪物,每当过年的时候年就会出来吃人,害命。所以,每当半夜的时候,人们就逃到山上,防着被年吃了。

  相传,中国古时候有一种叫年的怪兽,头长尖角,凶猛异常。年兽常年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜,伤害人命,因此每到除夕,人们扶老携幼,逃往深山,以躲避年的伤害。

  Things Happened in Spring Festival Today, I went shopping with my parents, grandparents, aunts, uncles, and cousins. It was a rare occasion because we hardly only get together few times in a year as a big family....

  今天是中国的传统节日:春节。每到这个节日,晚上都有春晚。当然,今天晚上也有春晚。每到春节,我就在白天多睡一会觉,为晚上的春晚做好准备。快到8点了,春晚要开始了!5、4、3、2、1!春晚开始啦!我十分开心。

小学生作文 篇8

  啊!期盼已久的中秋节终于来到了我们的身边。中秋是个令人难忘的日子。

  啊!金灿灿的月亮终于升起来了,我又可以赏月了。中秋节的月亮是那么圆,那么亮。月亮先是金黄色的。慢慢的,金黄的月亮颜色变浅了,变成银灰色的。那月亮和水一样,真是月光如水,好像一位穿着银灰色的仙女进入了月亮的体内。本来月亮还是金灿灿的呢!现在一下子变成了银灰色,肯定是仙女的力量把月光变成银灰色的。仙女把月亮的光照给大地,使大地变得更明亮;仙女把自己的泪水洒给大地,落到了月饼上,使月饼变得更甜更美味。

  有时候,小鸟也会站在房屋上赏月。偶尔还会发出鸟叫声,好像在说:“月亮好迷人啊,月亮好迷人啊!”迷人的月光把花丛照亮了,草变绿了,花变红了,花草树木长得更茂盛了。

  我喜欢今天的月亮,更喜欢今天迷人的月亮。

小学生作文 篇9

  梦想,不是一定要登临高耸的山颠,才可能实现梦想,有时需要一种低姿态的飞翔,需要一颗自信的炙热的心。——题记

  梦会不会实现,我问了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。刚刚不久的巴蜀大震让一群群孩子放弃生的希望:一双双眼睛流露死的恐惧:一个个梦想随风飘远。是的大自然的生气,让我们认识到人不一定胜天!温总理的一言一行让我们体会到"中国坚强!"梦每时每刻都在人们心中,但每时每刻都在动摇。小时侯我梦想成为一名老师:长大后我梦想成为一位清洁工:而现在我梦想成为一名志愿者。去志愿贫困山区的孩子们去抹杀他们那一幕幕无法抹去的屏幕,去刷新那一双双求知的欲望。耳边的语言,奇迹般的出现“坚持就是胜利”……

  带着梦想我来到这个世界,却有时像个迷路的小孩,时刻怀揣着一张皱巴巴的地图,寻找从小到大走到那里,再那里跌到:寻找该去那里,该如何去行走:寻找人生的捷近如此漫长而无人情味。试图抹平那皱巴巴的地图,时不时添上一两笔不断踏上陌生的土地,碰见陌生的熟悉人迎接另一个晨曦。在踩梦的途中,我试图破译风的手语,试图解开心的疙瘩,试图躲避雨的洗礼,从而去追寻记忆深处,那个被遗忘再角落的梦想发觉他,温暖他。从此,我将敞开心扉,让一缕缕阳光洒心间,让一束束光回照进心田。燃烧心中那团圣火,让一只白兰鸽将我的梦想带给那些沉沦感在苦海中的孩子们,给他们一把打开心灵沉痛的枷锁。擦亮他们蒙尘心灵的那盏灯。让他们在自己的舞台上,轻轻摇曳出生命的风韵,让他们懂得生命的价值和惜藏一切的善缘。

  时间风尸了花羽,日历飘落了雪花,梦想仍长住心头,挥之不去。在斜阳里,在翻飞的金光里,回往的水汽里,我便成了沉鱼落雁的红颜。

  一阵绿风袅袅来临时机,将是我的梦想实现之时,我将释怀在全世界,我心中的一团圣火,将会被白兰鸽带向大地,带给万物生的活力。

小学生作文 篇10

  我的妈妈身体,不是非常好。几乎是过三个月,妈妈就会生病。所以,爱好运动的我和爸爸劝说妈妈,告诉她:如果妈妈想让身体好起来,就必须要多运动才行。妈妈听了我们的劝说,“一咬牙,一跺脚”,决定和我们一起运动运动。

  “打篮球啦!”爸爸招呼着我,同时,又看看妈妈,妈妈马上就会意了,她对我们说:“你们去准备水,我去房间换一下衣服!”我们点点头。来到球场,我发现:妈妈穿的,居然是那个高跟鞋!我的妈呀!穿高跟鞋怎么能打球呢?打球可是要跑动的呀!我小声对妈妈说:“妈妈,你的鞋子能不能打球呀?”“把把鞋子脱下来,赤着脚打球不就行了吗?”

  爸爸一个劲儿在那里练习投“三分球”;我得到球之后,就在那里练习“三步篮”;我们再来看看妈妈:她只练习在特别近的地方投球。因为妈妈最晚才去打球的,所以,我们都不约而同地把球让给妈妈,让她多投几次。妈妈有的时候连续地投好几次都没有进篮,就把球,给我们,让我们来投,她在那里喝水。

  这招果然很有效果,妈妈这几个月来居然没有生一次病。我们班的同学的部分都中暑了,我和妈妈爸爸还都是好好的。妈妈高兴地对我们说:“以后你们去打球,可不好忘了喊我去哦!”我和爸爸“相顾一笑”!

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