老师感恩学生作文

时间:2021-06-26 12:19:43 小学生作文 我要投稿

老师感恩学生作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的老师感恩学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师感恩学生作文十篇

老师感恩学生作文 篇1

  说起敬爱的老师,我要感谢我的蒋老师。我现在已经四年级了,蒋老师在这个学期没有教我们了,我们有些失望,因为蒋老师已经教了我们整整三年的英语,也担任了整整三年的班主任。

  在过去的三年里,蒋老师对我非常关心,耐心的教我们英语,没骂过一个同学,更不会打我们,一直对我们耐心细致、关爱有加。每次上英语课,要是谁读错了单词,她丝毫不会责怪,而是和颜悦色的再把这个单词又讲一遍,直到我们会读为止。还有,如果哪个同学犯了错误,蒋老师依然不会责备你,还是心平气和、面带微笑的给你讲道理。要是犯了很严重的错误,蒋老师就会稍稍严厉的教育你,最后,她会说,“犯了错没关系,只要你知道错在哪,而且马上改正,就是个好孩子。”

  虽然蒋老师现在不教我们了,我还是会记住您一次次的谆谆教导,您对我的关心体谅,对我的支持培养,我要用实际行动来证明我自己的实力,不会让您失望。

老师感恩学生作文 篇2

  是谁,无论是严寒还是酷暑,都会引导我们幼小的心灵走进知识的大门;是谁,从教我们“a,o,e”到写作文;是谁,在教我们一个个做人的道理;是谁,在用笑容掩盖着自己的疲惫……是谁?她是谁?她就是我们的语文老师。

  我们的语文老师叫薛菊仙,四十多岁,弯弯的眉毛,尖尖的鼻梁,明亮的眼睛,一张不大不小的嘴巴,大大的耳朵,笑起来会带一丝皱纹。我们最喜欢语文老师笑了,因为那种笑容是独一无二的,无人能模仿。我们的薛老师是全校教师中年龄最大的,别看她年纪大,对我们可是非常关爱。

  我们薛老师可不是光这一个特点哦!他还有两只千里眼和一对顺风耳。每当上课的时候,当老师在黑板上写字时,下面的同学就开始乱了,这个时候,语文老师就要使出她的“杀手锏”了,她会用千里眼和顺风耳来侦察情况,知道哪些同学乱时,开始行动。来到乱的同学身边,说:“我看谁呀,手不闲一下!”然后,用大大的眼睛狠狠地瞪了那位捣乱的同学一下,战争暂时平息了,继续上课!

  谢谢您,老师。您对我们这么多年的关心与爱护,不是用三言两语就能说清楚的,不是用鲜花、明信片表达出来的。但我们会用我们的成绩来报答您对我们的操劳之心!

老师感恩学生作文 篇3

  老师是蜡烛,

  燃烧自己,照亮别人。

  老师是园丁,

  细心培育祖国的花朵。

  老师是长桥,

  带我们通向知识的海岸。

  老师是大树,

  为我们遮风挡雨。

  老师是工程师,

  打开人类的灵魂之花。

  老师是耕耘者,

  播种着人类美丽的心扉。

  老师是阳光,

  用温暖拥抱全世界。

老师感恩学生作文 篇4

  三年的恩情,三年的师生情,使我难忘师恩,感动师恩,感谢师恩!我要感谢您,我的老师--张老师!

  20xx年,一个噩耗向书法班袭来--张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来,张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上,张老师的大水杯没有了,那慈祥的老人不见了,整个书法班沉默着,我想起了那往事......

  因为几年不断的练习和努力,我的字在班上是属一属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到“路瑶,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:“看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!”我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣。

  下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路瑶,这次的课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!”听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来......

  又是一堂书法课,张老师又来报分。“第一名,路瑶,96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容。

  张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!

老师感恩学生作文 篇5

  老师,一个普通而又亲切的词语。人的一生会遇到很多令你难忘的老师。因为有了老师,所以才会给我们前进的动力;给我们飞翔的翅膀;给我们指明人生的方向。

  高老师,一位和蔼而又亲切的数学老师。一张圆圆的`脸上总是挂着淡淡的微笑,一双炯炯有神的眼睛因为戴上了一副眼镜而显得智慧渊博,一头乌黑的长发被高高地扎了起来,整个人显得干净利落,给人一种舒服的感觉。

  记得有一次,因为第二天要考试,高老师您在前一天嘱咐我们回到家一定要认真复习,不要在考试的时候才后悔。但是,当我拖着疲惫的身子回到家,扔下书包,倒在沙发上,开着电视津津有味地看了起来。至于要复习的事早就抛到九霄云外了。到了晚上,才冷不丁地想起原来还有复习的事,但天色已晚,困意来袭。我打了个哈欠,便自我安慰道:“算了,考试是明天的事,睡觉是现在的事。再说了,前两次考试我都没有复习但还是考了好成绩,这一次肯定会万事大吉。”想着,便倒头大睡了。

  第二天,当我拿着试卷时,我彻底傻了。这些题都是高老师讲过的,但是我昨晚却没有复习。我霎时间心急如焚,又急又悔又恨,可是又能怎么办呢?都怨自己,怪自己把事情想的太简单太美好。时间一分一秒的地过去了,我几乎交白卷。除了告诉自己下次要做好,还能怎样?

  在过去的几天时间里,对我来说是煎熬的。试卷发了下来,果不其然考得很差。我被高老师点名去办公室,我怀着忐忑不安的心迎接高老师的责罚。但并没有意料之中的暴风雨,取而代之的是高老师的哼哼教诲。我错了,悔恨的眼泪像断线的珍珠顺着脸颊流了下来。

  高老师,谢谢您。当我怀着惭愧的心面对错误时,是您意味深长的教诲把我带到正确的道理前。当我怀着失落的心面对失败时,是您在我身边给予鼓励和勇气,将我那受伤的心灵带到自信的源泉。

  感恩一直给予我鼓励的高老师,因为是您告诉我犯了错误时,要“知错能改,善莫大焉”,是您用知识甘露浇开了我理想的花朵。您的爱,像一股暖流流进我的心田。

老师感恩学生作文 篇6

  九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节;九月,感恩的季节!采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师......首先,祝天下所有的老师:教师节快乐!

  忘不了,您那和蔼的笑容......

  对您最深的印象,便是那挂满皱纹和笑容的脸。郑(双珍)老师,您还记得吗?一年级时,有一天语文课上,您提了一个问题,班里竟然没有一个人举手,您笑眯眯地鼓励我们:“没事儿,说错了也没有关系,我不会批评你们的。”听了这春风般的话语,我便有点跃跃欲试,可又害怕说错了,老师真的不会批评我吗?当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时,我坚定地举起了手,您高兴地请我回答,我一紧张,竟支支吾吾说不出话来,您笑着对我点点头,我深吸了一口气,流利地说了下来,您高兴地表扬了我,那和蔼的笑容,我永远也不会忘记......

  忘不了,您那严厉的目光......

  对您最深的印象,便是那严厉的目光。郑(娜)老师,您还记得吗?二年级时,有一天数学课上,我总也不能注意听讲,左看看,右瞧瞧,心一会儿就飞到九霄云外去了,当我抬头时,正好和您的那目光对视,您严厉地看着我,眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课,并没有一直看着我,但那束严厉的目光,却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好,集中精力专心听讲。那严厉的目光,我永远也不会忘记......

  忘不了,您那沙哑的嗓音......

  对您最深的印象,便是那沙哑的嗓音,丁老师,您还记得吗?四年级时,有一天,您嗓子哑得快说不出话了,谭老师劝您回家休息,您却说:“不行,快要抽考了,课还没有讲完,再坚持一下,没事!”我听完这话,被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时,您用很浓的茶叶泡了一大杯水,皱着眉,喝了大半杯,才勉强能说几句话,不一会儿,您又剧烈地咳嗽起来,同学们都用关切的目光看着您,您还一直说没事,这时,教室里安静极了,比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着,还不时地停顿一下喝几口水,润润嗓子继续讲,我们都认真地听着,听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强,我的眼眶湿润了,被这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音,我永远也不会忘记......

  忘不了,雷厉风行的谭老师;忘不了,风趣幽默的李老师;忘不了,认真负责的张老师......忘不了,关心和帮助我的每一位老师,您们像春蚕、像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把青春默默地奉献给我们,我拿什么来感恩您呢?我想来想去,只有上课专心听讲,认真完成作业,按照老师的要求做好每一件事儿,不让老师生气,以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们!

  九月,在这个感恩的季节里,感谢老师,在我遇到困难的时候,给我信心和勇气;感谢老师,在我情绪低落的时候,给我关心和温暖;在我徘徊迷茫的时候,给我指明前进的方向!今天,是您的节日,我衷心地对您说:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师感恩学生作文 篇7

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。十岁的我,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢我的数学老师——张瑞莎。

  感谢您,张老师!还记得那是一个寒冷的冬天,做早操时我的手冻得像冰块一样,您看到了便走过来关切的对我说:“你一定很冷吧?”说完便把我的手放进您的口袋。虽然我的手依然还是感觉冷,但是我的内心却如太阳照着那般暖和。这尽管是一件小事,可是让我无比感动,我会一直铭记于心!

  感谢您,张老师!为了提高我们的数学成绩,你可谓是绞尽脑汁、想尽办法。您每天不厌其烦地给我们布置三道拓展题,甚至自己掏钱给我们小奖状和奖品来促进我们学习的动力。您给我们创造各种锻炼和表现自己的机会,让我们在课堂上争当“小老师”、“计算小能手”……

  感谢您,张老师!您甜美的笑容,让我感觉到了母亲般的温暖;您鼓励的目光,让我对数学充满了信心!

  感谢您,张老师!我一定会努力学习,用优异的成绩来回报您!

老师感恩学生作文 篇8

  “感恩”,一个多么神圣的词语,社会上,有许多能让我们感恩的人,如:有勤劳的清洁工,有为人治病的“白衣天使”,还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

  老师,就想燃烧自己,照亮他人的蜡烛。每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业,每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师,你就像园丁,精心的培育着祖国的花朵。

  老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,你默默的奉献着,你从来没有抱怨过,索取过,你只是无私的奉献着。

  老师就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学,但是那是因为同学犯了一些错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此反感,他们会说:“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀!老师不会无缘无故乱批评人,除非同学们犯了错误,如果不想让老师批评,就应该正确的对待事物,要正确的对待老师的批评,让自己向正确的方向前进,少让老师费心。

  老师的衣已经被粉笔末染白了,那么,让我们共同努力,不要在让老师的头发变白了!

老师感恩学生作文 篇9

  老师教给我们知识,教给我们做人的道理。我应该感谢老师。

  记得上一年级,班主任李老师对我们非常严,我们只要有一丝错误,就会劈头盖脸的教育我们一顿。后来,我们才明白李老师的良苦用心。原来,老师是让我们先拥有良好的习惯,为日后的发展打好基础。是啊,老师平常为我们操了多少心啊!

  有一件事情,充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时,班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”,输者下跪。后来,被李老师发现了,李老师语重心长地对我们说:“同学们,自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法,下跪不仅会对膝关节造成影响,更重要的是会影响自己的尊严”!

  老师不仅教育我怎样做人,还特别关心我的身体。有一次,我突然肚子疼,李老师非常焦急,连忙和同学一起送我去医务室。老师听医生说没大碍,才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊!

  “滴水之恩,当涌泉相报”。我下决心要报答老师,于是我在去年九月十日“教师节”那天,用我自己的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中,包含着我的心意,也装载着我对老师的感激。老师,我感谢您。祝愿您在教师节这天,开开心心!

老师感恩学生作文 篇10

  如果我是一粒小小的种子,那么,老师就是那一汪清清的泉水。有了泉水的滋养,种子才能生根发芽,开出艳丽的花朵。

  ——题记

  时间如白驹过隙,一转眼,小学六年的时光一晃而过。在这漫长而又短暂的小学时光里,我有太多的感谢:感谢我的母校、感谢我的老师、感谢我的同学,而我最要感谢的是您——我亲爱的班主任邹老师。

  记得刚上学的时候,我腼腆羞涩,很不自信。课间,我总是一个人静静地坐在教室里,羡慕地看着同学们快乐地嬉戏。是您,轻轻地来到我身边,和我聊天、拉家常,邀请我加入同学们的游戏。在您春风化雨般的关怀下,我慢慢地融入了103这个大家庭。

  课堂上,您神采飞扬,绘声绘色,吸引着所有同学的目光。记得第一次回答问题,您无比夸张地表扬我:“啊,佳恩的声音干净、甜美,今后一定可以成为电台主持人!”在同学羡慕的目光中,我的心第一次扬起了自信和幸福的浪花。

  我喜欢看书,喜欢写作,有一个小小的作家梦,表现平平的我把这个梦藏在心底。是您,亲爱的老师,引领着我开启梦想的大门。

  课间,您把我们带到校园的花圃旁,让我们观察花圃里的每一片叶子,每一朵鲜花。您说,作文不仅仅是用手去写,更是用心去观察去感受。您提倡我们多读课外书。您说,只有广泛地阅读,多借鉴他人的写法,才能做到心中有丘壑,才能将每一个词语运用自如。

  在您的指导和鼓励下,慢慢地,我的作文有了起色。这期间,您不止一次地表扬我写作有潜力,鼓励我形成自己的文风。多次在课堂上预言,说我今后会成为文坛上的一颗新星。虽然那个梦很遥远,但您的话语就像那九月的艳阳天,让我的心一片明媚!

  老师,我是那粒发芽的种子,在您的谆谆教导和无私关怀下,我会茁壮成长,相信在不久的将来,我定会开出鲜艳的花朵,结出累累的硕果。

  老师,谢谢您!

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