【热门】小学生作文汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学生作文6篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
我迎着柔风走过了这一个季节，怀念那些片段与记忆，深深的烙在心底。
你活泼的身影在班级里形成了一道独特的风景线，你口中吐出的箴言总能使我们开怀大笑，合不拢那份甜蜜的愉悦；你辛勤的劳动。
与积极的待人处事博得了老师和同学们的掌声与喜悦；你是劳模也是能手，在班级你无乐不欢；在寝室里你是整洁小卫士，每一个死角都逃不过你的眼睛。
可是有一天你突然变了，变得不像你了，变得懒散少了纯朴的辛勤与乐观；你总是逃值日，寝室卫生也渐渐落寞，你不打理自己，床下的臭衣服堆积在那，惹了多少人的骂语，可以却无所谓似的慵懒在床上动都不动。呜呼。
午后的阳光，热烈而奔放，在体育老师的哨声下，我们开始了一场分组的接力赛，可是万万我们没有想的是你却恍惚间晕倒在烈日下，痛楚的表情，彷徨而失措，最后我们才明白以前的质疑与嘲讽都成为了现在的内疚与心酸。一本小小的病例，前一页是你的忙碌，后一页是你的懒散，前一页是你付出的汗水，后一页是我们内疚的泪水。
寝室一日不如一日，寝室长动员大家一起为寝室出谋划策，室友都纷纷把自己的床铺整理好把地给拖了，然而寝室长不用于其它人，拿起那个角落的脸盆去了盥洗室，里面的衣物却不是自己的，心中不禁一股暖流涌上心头，不知何时寝室的阳台飘扬着你的衣裳，干净整洁；不知何时寝室地面恢复了往昔模样，一尘不染。我看到一双手默默的接过你的衣裳，留下芳香。我看到另一双手也同样默默接过你的衣裳，于是我也伸出了双手，然后大家伸出双手。不需要告知，不需要教诲，在传递同窗的接力赛上，我们谁也不会丢下这根爱的接力棒。
我带走的是心灵的尘埃，并没有挽留；我留下的是真挚的平凡，并没有杂念；把一粒尘埃放逐自然留下的就不平凡。作文
小学生作文 篇2
落叶归根，是要报答那曾经滋养过他的净土；羊有跪乳，是要回馈那曾经哺育过她的乳汁；而您，让我拿什么来感谢您呢？
涌泉之恩，无以用滴泉相报。
您的关爱，您的呵护，您的问候，是无法用金钱衡量，无法用世俗去观察，因为那是一份发自内心的，最淳朴的.感情，是老师对学生的爱，更似父亲对子女的爱。
宗老师，当我初次怀着忐忑的心情进入您的班级，是您给与了我最大的鼓励，从漠然到相识，渐而相知，您所给与我的，不仅只是知识的传授，更是精神上的鼓励，让我坚定了信心，正确的认识我所彷徨的人生路。
在成绩上，您总是不断的鼓舞着我，虽然您教的是我们的化学，而我的化学又是所有科目中的弱项。您告诉我，只有坚持，就能看到希望。每当我的成绩有波动，您总是会不断地告诉我，再接再厉不要灰心。
在生活中，您总是时时刻刻的关注我，无论是心情的烦恼，还是生活的琐事，您总是乐意倾听，与我沟通，为我找到正确的方法。
您的笑容，您的鼓励，您的关怀，千言万语，难以言状，感情深厚不在于时间的长短，重于是否真诚的关爱。
您还记得吗？那一段时间我曾是那样的迷茫，学习的压力，成绩止步不前，反而倒退，生活的烦恼事更是一团糟。您亲自与我谈话，分析我的原因，并告诉我如何让自己保持愉悦的心情，生活的琐事，您更是一一为我解决，引导我走入正确的方向
当我贪玩时，您总是在一旁警告我；当我学习有困难时，您总是在一旁默默的鼓励我；当我的生活有烦恼时，您总是在一旁悄悄的引导我。
人生的路说长不长，说短不短，而要看你怎么过。而在生命的某个时段，却足以改变命运。而在这短暂的小途中，您给予我知识还有人生观，却足以享受一生。
您是严师，也是慈父，但我更愿意把您当做我的父亲；您的爱，不是给予的太少，而是给于的太多。
在此，在教师节来临之际，敬给我最爱的老师——宗老师，以我真挚的心，祝您节日快乐。
小学生作文 篇3
今天，森林学校多了一名学生—小刺猬。它是从山岭学校来的转学生。青蛙老师把它安排在小白兔旁边。
它一坐下，就把小白兔刺伤了。小白兔就大叫一声：“哟，真刺人。”
小刺猬伤心地说：“对不起，你坐吧。”说完，小刺猬低着头，伤心地往教室外面走去，看样子它要去办退学手续了。小乌龟一把拦住它说：“我有龟壳，就像一件厚厚的盔甲，你的刺刺伤不了我的。你和我一起坐吧。”
小刺猬听了小乌龟的话，立马高兴了起来，连声说：“好呀！”
小刺猬终于有了一个座位。
小学生作文 篇4
《小学生日常行为规范》是我们必须学的。这二十条中包含的是炎黄子孙的品质，这每一个字，都告诉了我们一个做人的道理。它促使同学们积极地参加有关行为规范的比赛，也使班风班貌改变了不少。
走进班级，就感受到了一片新气象：瞧，那些“小公主”“小皇帝”不再过着“衣来伸手，饭来张口”的日子了，积极地参加各种劳动;那些“小马虎”不再糊涂了，一个个认真地做作业、读课文;那些“小磨蹭”不再让班长催债般地讨作业了，总是第一个微笑着交上作业;而那些“小捣蛋”也懂得要爱护公共财物，学会要友善待人了……
“尊敬父母，关心父母身体……”听着同学们整齐又响亮的读书声，我却无心听赏，思绪飘得很远很远……
那是一个周末。小伙伴们约我出去玩，可爸爸不依不饶，要求我吃下一碗粥和两个蒸蛋。我眼看着时间一分一秒地过去，只能干着急。这时，一个我自以为“天衣无缝”的计划在我脑海里一闪而过。我趁着爸爸不注意时，我不动声色地将剩下的粥倒入了泔水桶里，若无其事地下了楼。
正当我玩得兴高采烈时，发现爸爸也下了楼，脸上“阴云密布”，让我不寒而栗。惨了!穿帮了!我吓得手足无措，顿时乱了方寸，叫小伙伴们帮我“掩护”。我安排好了小伙伴们慌不择路地钻进了灌木丛中。我正在为自己的“聪明才智”沾沾自喜，突然，一只大手把我提了起来：“看你往哪儿躲!”我这才想起爸爸比我还熟悉这个小区。转过身，就看见一张因发怒而变形的脸。接下来，爸爸那熊掌般的大手像雨点般落下，狠狠地对我一阵毒打。路上只能听见我怨恨又伤心的哭声。我再也忍不住了：“哼，你再也不算我的爸爸了!”爸爸顿时像个木头人般愣住了。
我含泪跑进了房间，锁上了房门，站在窗前，看着和我一样悲伤的天空流下眼泪。此时，爸爸站在我房门前，轻叹了一口气，说道：“窗边冷，多穿一件衣服吧!”我刚才那么不尊敬爸爸，他竟然不怪我!我脸上湿湿的，不知是雨还是泪……
如今，看了《小学生日常行为规范》，我真为当年的我感到羞愧。节约粮食、诚实、尊敬父母是每个小学生都应该学习的品质，我怎么能那样做呢?
让我们共同努力，用行为的力量改变自己，做一个文明的小学生吧!
小学生作文 篇5
大家都有自己的水果伙伴吧，我的水果伙伴是葡萄，今天，我就来介绍一下吧！
它呀，紫得发亮， 黑得发红。就像一位位煤黑的姑娘，就像一群群欢快跳跃的音符，就像一颗颗闪烁无比的玛瑙，挂在亭亭玉立的枝杆上。有的规范地站着，像一位恭敬的哨兵；有的摆着一副神气的模样，像一位昂首挺胸的年轻人；有的仿佛是一位葡萄家族的侦察兵，头戴一副墨镜，向四周张望……葡萄姑娘们头上戴着一顶色彩缤纷的花帽子，帽端尖尖的花纹很错杂。其帽子仿佛有情有义，有几颗看似刚初生的，被它搂在怀里，用帽子遮挡着，
葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的，紧接着便酸里透甜。可千万别忘了核宝贝哦！葡萄不仅味道好，而且营养又高：里面含有维生素A，维生素B……，你吃了它，就会神清气爽，它还可以给你的眼睛补一补，使你眼前一亮。
上次，我在公园里玩的时候，一串串葡萄跃入眼帘。它们个个长得完整，新鲜，在阳光的照耀下，闪闪发光。那时的我馋涎欲滴，总是迫不急待地想品尝它的味道。可是，这样便成小偷了，我只好忍着，默默地离开。
每次妈妈到市场上去买水果时，我总是缠着妈妈，提醒说：“妈妈，别忘记我的葡萄！”妈妈笑着说知道了知道了。每每等妈妈地时间是那么漫长，我早就在门口翘首已盼了。一听到她的电瓶车的响声，我就像一只离弦之箭奔向妈妈，妈妈说：心急吃不了热豆腐！我哪里还听的到妈妈的话呀，早就一溜烟地跑了。回到房间，狼吞虎咽地吃了起来……
葡萄是我的最爱，也是我的水果伙伴！
小学生作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，就像天上的繁星一样数也数不清。比如：打羽毛球、溜冰、骑自行车、写书法、画画等等。其中，我最喜欢的就是画画了。
没事在家的时候，我总是会想到画画。我会拿出一本绘画本，一盒水彩笔或油画棒。首先我会画一个可爱、幽默的小丑，他那逗人的笑容让我喜笑颜开，心情慢慢变好了。再画一只无忧无虑的小鸟，自由自在地在天空中尽情翱翔着，仿佛什么忧愁、烦恼都没有。
接下去，我会扩大我的想象力，画出一座座漂亮的房子、美丽的乡村、壮观的建筑等等。总之，我自己想画什么，就画什么。现在，画画已经成了我生活中必不可少的一部分，没有它，我的心灵就不会得到安慰，精神上就不会得到很好的安抚。
这就是我的课余生活。
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