有关六一小学生作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六一小学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一小学生作文 篇1
“六一”儿童节到了，学校要组织游园活动，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校。
一进教室，“哇”窗上挂着铃铛，电灯上挂着各色气球......节日中的教室变得五彩缤纷。游园活动开始了，我本想着先去别的班级玩一些简单的游戏，因为我们班级的“套圈游戏”看上去有点难度，但是看着别的同学信心十足的样子，我也就决定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8个圈子聚精会神地看着前面的目标，第一个没进第二个还是没进，揉揉眼睛继续，终于投进了两个，这个成绩对我来说还算满意的了。接着我又去了“小小神算手”，原来是凑“24点”，我得到2、3、5、8几个数字，当时我绞尽脑汁在规定的时间内还是没算出来，出来以后我又想了想，终于想出来了，真可惜。我又去玩了“精准投弹”，就是把五个沙包投进垃圾桶，我的投弹技术还不错，进了三个，赚了不少分。最后，我还玩了“运球过河”就是用乒乓球拍顶住乒乓球往前走，我在这关也顺利通过。发奖品的时间到了，我只得了三等奖因为分数太低，多的'是我的两倍还多。以后要多参加这类集体活动多锻炼自己。
今年的“六一”游园活动真好玩，“六一”真是个快乐的节日。
六一小学生作文 篇2
今天，我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的，可是我的心情却非常好，因为我就要表演精彩的节目了，而且是3个哟！这可是我开学以来第一次表演节目呀！
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀！有搞笑的双簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》，每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈，我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了，我笑得很灿烂，跳得很有气势，伴随着欢快的音乐，跳着优美的舞蹈，我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》，我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演，我是说第三句的，拿的道具是木鱼，第三句要朗诵要读出感情，因为这一句的各种标点符号最多了，有感叹号、问号等等，需要特别注意语气，我努力看着前方，不朝木鱼看，面带笑容、吐字清楚，集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》，能和妈妈一起表演我很开心，我感觉我就像天使一样在飞，好美、好可爱啊！每当我表演时，台下一直都很安静，演完时观众会响起了热烈的掌声，我真是太欢喜了！
联欢会结束了，我都没有演够，觉得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”儿童节真是个难忘的日子啊！
六一小学生作文 篇3
马上要到六一国际儿童节了,我们班举行了一个庆祝"六一"活动。
首先，玩的是“击鼓传花”的游戏。球在同学们手里快速地传递着，同学们都怕鼓声停下来的时候，球在自己的手里。为什么呢？因为球在谁的手里，谁就要表演节目。可黄晓雪却是例外，她为了表演节目，把球抱在怀里，不传出去。同学们被她逗得哈哈大笑。
第二个游戏是拍气球，游戏规则是：两个人站在桌子两边，一个人发球，一个人接球，如果球拍到地上，拍球的一方就要扣分。我认为这个游戏最好玩！
最后一个游戏是巧算24。老师给出了4、6、2、2这几个数字来计算，不管用什么方法，只要等于24都行。开始我算成了26，很不好意思。当我可以算出来的时候，已经换数字了。好可惜呀！
今天真是快乐的一天。我希望灾区的小朋友能像我们一样过上快乐的六一儿童节！
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