关于我的学生作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的学生作文9篇，欢迎大家分享。
我的学生作文 篇1
看着窗外的絮絮小雨，好想飞奔出去，感受这秋雨的洗涤。可不能，我只能干巴巴的解这秋雨的馋。看着邻家的小男孩撑着雨伞在玩，看着雨水滴答在伞上所形成的门帘，那一刻我多么的好想抛下这一切的一切。
记得，儿时的我也和他一样。那时的我好快乐。每到下雨天我总是淋雨，那时的我和我的伙伴们一样的笑容；一样的泪；一样的童年；可天遇不测风云，你我何时想到命运之神会来光顾我
.那一场车祸带来的后果是我一到下雨天就不能出门。再也不能了。
好想抛下这一切走出去。可耳边又想起了妈妈的话语。‘孩子呀人这一生是不可能一样的。’想起了那一张脸上，是为人父母的辛酸；是为人子女的辛苦；是为人妻子的艰难呀、只能强行押下这欲望的苦果的滋味。一个人的时间不好过，一个人的人生那就更不好过了。这是我从妈妈身上看到的。曾经问过妈妈你累吗？‘不累、为了这家我值了。’一到下雨天我只能一个人呆呆的望着窗户外边的行行色色的人，一个人的滋味不好受。只能空想；只能瞎想；只能乱想。没有雨天的日子我好向往呀、可以一个人出去了就不用在瞎想了。
我的学生作文 篇2
说到爱与温暖，我的爱与温暖虽然并不是那么神圣，但它是最深记得的。或许它都不算爱但它是人与人之间最真挚的感情。
它像太阳驱散人内心的阴影，它像流水洗去人内心中的悲伤，他像烈火点燃人内心的温暖。它更如一朵盛世的花朵盛开在我的内心深处，让我的内心深处变得温暖，五彩斑澜。
记得。那是一个非常寒冷的冬天，虽然是下午，但天空上四周都是灰蒙蒙的。寒气在我的眼前如小孩一般调皮的疯闹，我仿佛已经嗅到了雪花的味道。爸爸带着我去补鞋，因为我总喜欢打闹，鞋子都已经破了几个洞，累地精疲力竭了。可是几小时后都没有找到修鞋匠，我很彷徨，比彷徨更恼心的是焦急，我与爸爸快步走着，转了个弯。我的视线正前方，坐着一个衣衫褴褛的近八旬老爷爷。身旁放着一个皮箱，好似在那里“乘凉”。“他在大冬天里不会冷吗？”我在心中默默想到。
走近了。“有什么事吗？”老爷爷亲切地问道。“老伯，这附近有鞋匠铺吗？”爸爸焦急的神色问道：“来吧，我来帮你，我以前是修鞋的。”老伯看了看老爸手上的鞋。“看来我得多加几块鞋板了。”爷爷好像在轻声地自言自语道。我心想：“加几块板，不就是想多要钱吗！”修鞋还搞的这么神神秘秘的。还说得这么义正言辞，都快八十岁了，不在家里享福，大冬天出来修什么鞋，心中不禁对老爷爷多了几分厌恶。
接着，一阵阵夹带着盈盈雪花的寒风迎面吹来，怒吼着，咆哮着。将我这个穿着棉袄的人都冻得打了个寒颤。我情不自禁地又看了看坐在小巷口，石桥边连蓬子都没有的老爷爷。我再次想到他不冷吗，不饿吗？但又看见老爷爷一丝不苟地修补着鞋子，毕竟老爷爷是为了帮我修鞋呀。心中又泛起了一种说不清的味道，耐人寻味。我仿佛看见老爷爷变成了一个年轻有力的小伙子挥着手中的钉锤补着手中那双破鞋。
但又想到老爷爷的贪财，我又心中一凉。“这鞋子可真漂亮啊！等爷爷给你补好了就可以穿了，保准暖和，不漏风，可别把你那双小脚丫给冻伤了哟！”老爷爷用微带颤抖的声音笑咪咪地对我说。老爷爷的眼睛眯成了一条缝，高挺的鼻梁长长的脸型分外突出。一笑脸上仿佛已经爬满了虫子——深深的皱纹。手已经瘦得只剩皮包骨了。
但不知道为什么听了老爷爷的话，我心里涌现出丝毫不起眼但又不可忽略的暖意。让我这个在大冬天里已经冰凉的心温暖起来。这时的天空仿佛都亮了起来，心里暖暖的。“谢谢您”我道。“鞋修好了！”“老伯一共多少钱？”“两块”，这小小的一句话将我深深打动“两元”一次零花钱，一次公交车车费。“老爷爷为什么这么便宜，一般不都是要十几块甚至更多的吗，您都这么老了为什么还要工作呢？”我道。“呵，呵，我爱这门手艺，加上我患了癌症我想最后多注视一下这个城市，帮助一下，在这个冬天需要帮助的人，我小时候就是受到好心人的帮助，才能快乐地活到今天。”老爷爷用帮着沧桑的眼神注视着四周。我的心里像被锤子狠狠砸中一样，隐隐作痛，恍恍惚惚，不知所措，什么贪财，什么义正言辞。我自己好像错怪了什么，心中的惭愧让我无地自容。心里像被爬山虎无数的卷须爬满，令人难以呼息。我红着脸深深地对老爷爷鞠了一个躬道：“对不起，对不起老爷爷，谢——谢您老爷爷。”我带着一肚子的惭愧转身跑向爸爸又转身向老爷爷鞠了一躬。
这件事在我心里住了七年，我很幸运，也很庆幸，我遇见了您，因为我遇见了幸福，遇见了温暖，遇见了那种能让已经冰冻的心融化的力量。
那年，那天，那次，大冬天，冰雪下，小巷外，石桥边，我遇见了那朵石彩斑澜的花，它走进了我的心里，印在我的脑里，生根发芽，永世长存。
这朵花教会了我温暖，爱，帮助它人，每每想起心中都泛起盈盈浪花，激起阵阵涟漪，碰撞着心房……它是我最美的回忆。
我的学生作文 篇3
“小时候，常坐在父亲肩头，父亲是那登山的梯，父亲是那拉车的牛……”每当听到这首深情的歌，我的眼前便会出现一个又黑又瘦的男人。他个头不算高，脸上布满饱经风霜的皱纹，那一道道深深地皱纹，是他四十多年沧桑的见证。长满双手中又厚又硬的老茧，是生活压力的痕迹。全身瘦的没有一丁点油脂，似乎小小的微风就可以将他吹到在地，在我心中，他——我可敬的父亲，却是高大无比。
正是这样一个男人，给了我全家的幸福，生活中无论多么巨大的灾难降临，他都会为我们顶住，当生活中狂暴的风雪吹来，会有他强健的臂膀为我们阻挡，他为我们全家，撑起一把大伞，我们在雨伞下成长，他却在拼命的支撑着。我可敬的`父亲！我伟大的父亲！生活的一切，都是你无私地为我们提供。
在这广大的世界上，你为我开天辟地；在这布满荆棘的道路上，你又为我披荆斩棘。
农村的五月，正是丰收的黄金季节，村外的麦田，处处洋溢着麦香，这个令所有人繁忙的季节，你却坐在我的床头边，给我喂药。当夜幕降临，四处一片蛙声的时候，你还在我床头静静的守护着我。那一刻，我真想哭，你那出自心底的无私父爱，让你变得伟大，慈祥。
自我长大以后，很少在得到你的陪伴，但我在时间的鞭策下，总是能够感受你对我的点点关爱。正如你对我的希望，我会努力去奋斗，去拼搏，在风雨的磨练下，茁壮成长。
父亲，我敬爱的人，你是高大、无私/慈祥，处处都是你的爱与奋斗，在我心中，您是巨人，为我撑着一切，在我的眼中，谁也无法将您替代，我最敬爱的人。
我的学生作文 篇4
生活是丰富多彩的。它像彩虹一般绚烂多姿。向每一个热爱生活的人展示着它的光芒。而我也热爱着生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，蓝色代表家庭。
蓝色，它如天空般包容宁静。每当我看到家中墙壁的蓝色时，原本浮躁愤怒的心都会平息下来，让我投入和谐温馨的家庭生活。每天早晨父子的交谈，临行的叮嘱：“路上骑车注意安全。”每天放学回来，妈妈总会细心地询问一天的学校生活，耐心地与我分析考试的成败。家就像一片蔚蓝的大海，我就是其中的一只小鱼，总能受到海的呵护与包容。蓝色，赋予了我的家庭以和谐温馨。
在我眼中，绿色代表学校。
随着我们的成长，我们开始走出家门，走进翠绿的学校。绿色，生机勃勃，奋发向上，是树木的颜色。班级里的朗朗书声，操场上的轻快脚步，活动中的齐心协力。十年树木，百年树人。我们就像一棵棵树苗，寄托着未来的希望与责任，向着自己的目标与理想蓬勃向上，共同组成一道美丽的风景。绿色的生机，遍布在校园的各个角落。
在我眼中，红色代表社会。
虽说我们尚是中学生，但也已或多或少地走入社会，为社会带来一抹红色。红色，热血的颜色。它代表着中学生的激昂，辛勤的奉献。在献血屋前，我们普及知识，号召市民；在义卖上，我们忙忙碌碌，募集善款；在赛场上，我们慷慨陈词，指点江山。我们用自己的努力，一点点的改变着社会，为社会输入青春的热血，注入火红的活力。
生活是丰富多彩的，只要有一双善于发现的眼睛与向上的心，就能看到靓丽的彩虹，时刻感到生活中的温暖与力量。
我的学生作文 篇5
我眼中的好学生，要有一颗诚实的心。当犯错误时，要主动承认，真心接受老师的批评；我眼的好学生还要有一颗善良的心，当别人遇到难题的时候，要尽力帮助。
我眼中的好学生，成绩不一定很优秀，但他一定最努力。如果做不了参天的大树，那就努力做一棵绿意盎然的小草。总之，不管做什么，一定会努力去做，尽自己最大的努力去做好，这样，你就是我心中最好的学生。
我眼中的好学生，在学校里尊敬老师，上课认真听讲，积极回答问题，不懂就问，作业按时完成，只要一有不明白的地方，就去请教老师，直到懂了为止。
我眼中的好学生，一定不会是出色的演说家，而一定是非常踏实的实干家。“口头的巨人，行动的矮子”，这是闻一多先生的话，我不希望把它应用在任何一位同学的身上。古往今来，凡成大事者，居里夫人、邓稼先……他们丝毫不标榜自己，而是把自己的精力用在了该用的地方。大家的眼睛是雪亮的，说一百句话，不如做一件实事。
我眼中的好学生，有较强的自学能力，意志坚强，自信，乐于探究，善于反思。教师给学生知识是有限的，而自学得到的知识是无限的，人的一生所得的大部分知识要自学，而不是老师传授的，不能自学的人是不会进步的。人的一生会有各种困难和挫折，没有勇气和自信，那么注定也是失败者，只有那些能不断反思，吸取他人的教训，改掉自身的缺点，充满自信的人，才能越过人生道路上各种障碍。
我眼中的好学生，课余时间不会玩有危险的游戏，多看课外书，增长自己的知识，或者去外面放松放松。能够和同学和睦相处，平等交流，多为别人考虑，会懂得谦让；老师的表扬不骄傲，多学习别人的长处，弥补自己的不足，全心全意的接受同学们的意见和对自己的缺点。
我的学生作文 篇6
我，一个孤独而无助的人，哭泣的我。我住在一望无际、虚幻而真实的宇宙之中。我有很多兄弟姐妹，但我很寂寞。我的名字叫地球。
太阳哥哥常常笑我：“你看你，有那么多的儿女子孙，结果还不是得不到他们的爱，将被他们毁于一旦，你看看我，多么自由，没有后代对我的约束，我可以让我的光更亮。”以前每次听他这么说，我总会自信的说：“才不是呢！他们都很爱我，你瞧，把我打扮得多么漂亮啊！你在看看你自己，真难看。”可是现在，当我面临他时，我却只有低头哭泣。我的每个兄弟姐妹都这样说我，我的泪都快要流干了。
原来，我的子女们是多么的爱我，他们不会令我失望，所以我是在众兄弟姐妹中最年轻美丽的。他们不会乱砍乱伐，他们很节约我所供给他们的一切有用的东西。可后来，他们变了，变得无情，变得冷血。他们不再亲切地叫我妈妈，也不会温柔的对我。他们随便的残害我和自然送给他们的礼物，因此世上罕见的生物也被他们杀害，面临种族灭亡的危机，这是多么可怕啊！他们把我最喜欢的绿一点一点的粉碎掉，给我涂上了一层阴森的黑色。他们为什么要这样做呢？我不明白，我的心好痛，我好想哭泣。他们把我的生命之源－－水，白白的浪费。他们不知满足的享用着一切我所给予他们的有限的一切事物，乃至我的生命。就在他们这样得贪婪之下，我一天天的衰老，在整个宇宙中，我成为了最老的一个人，我被大家排挤、冷漠。在不久的将来，如果我的儿女们还是贪心不足的话，我想我将会在宇宙中消失。
面对这些，我又能做些什么呢？只有低声哭泣罢了。我的儿女们，希望你们变回以前，让我变得年轻、快乐！我不想再哭泣！！！
我的学生作文 篇7
社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以全新的品质展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的品质去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个桂城的中学生是十分重要的。
南海是一个有名的乡镇，因有海纳百川的包容精神、敢为人先的有为精神、团结奋发的龙狮精神而著名。这些精神无疑是我们每个桂城的中学生学习的模范。我认为桂城的中学生就具备着这样的新品质。
包容精神传承了岭南文化的精髓，以南海人开放的心胸和气度，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，不断探索和寻找适合自己的道路。我们在学习上，常常会出现一些小小的摩擦，而想解决这些问题就需要我们对同学的包容和理解。对别人给予的好处要多想想。不要因为一件事，就把所有的好全否定。学别人的优点，会提高自己，看别人的缺点，你会有前车之鉴。反之，心情郁闷，与同学之间的关系搞得矛盾重重，的确有害而无利。俗话说，退一步海阔天空，让三分风清云散。包容的精神会让每个桂城的中学生心胸开阔，心情愉快。
在学习探究的道路上，我们常常要踏出第一步。以康有为为代表的有为精神是南海文化的精髓，有为精神的核心就是求变、求实、求发展。有为精神的实质体现在紧跟时代、勇于创新和有所作为，并把有为精神实践到生活中。而我们――桂城的中学生需以包容的精神吸纳其他同学的优点，以远大的抱负一步一步地实现着人生的理想，以有为的精神不断的改变自己，完善自己。
醒狮和龙舟已成为南海人生活中不可或缺的一部分，醒狮争雄和龙舟竞渡已成为南海人引以自豪的精神乐园，它是南海人团结一致、知难而进、奋勇争先的精神写照。我们中学生，也应以奋斗为荣，以奋发为誉，创出一片美好的蓝天。
一个中学生，一言一行，一举一动，都应该遵守中学生守则，不能与《中学生行为规范》相悖，应该时刻约束自己的言行，塑造文明新品质。古人曰：“不以善小而不为，勿以恶小而为之。”不文明的行为，不健康的言语，往往都是平时的小事，但我们不能固其小而不顾，不注重对自我的约束，时刻都应该想到，我们是桂城的中学生，我们所做的，所说的，都应该符合一名桂城的中学生的身份，展现新世纪中学生的风采，新世纪中学生的新品质。
作为桂城的中学生的我们，除了要严于律己，不断塑造自己的文明行为以外，我们还要担负起义务宣传员和监督员的责任，用自己的良好的文明品质去影响周围的人，去帮助身边的人，提高全校师生的文明素质。
我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。我们应好好地珍惜现在美好的生活，以南海的精神不断地充实自己，为创建自己与桂城中学生的良好品质而努力！
我的学生作文 篇8
一个红白相间的外壳，黄色的按钮，只听“丁冬”一声，“现在时刻7点32分！”你猜，我是谁，哈哈，我就是一只漂亮的手表。
每天我都让主人准时到达学校，按时上课，可奇怪的是主人同学黄伟成却每天都迟到，今天的奥赛课都上了一大半了，只听门“咔嚓”一声，走进一个人，只见他满头大汗，气喘吁吁的样子，手提花色袋子，有些窘地站在门口，又是他——黄伟成，“真是个坏孩子，天天迟到！”我不禁心里暗暗责备，老师示意他先到坐位上，他一声不吭，低着头走到位子上。
下课了，小主人好奇地问他为什么总晚到，他却还试低着头，一语不发。难道他有什么难言之隐，我也奇怪了，到底主仆一体，小主人的想法和我不谋而合。下午一放学，小主人就悄悄跟着黄伟成到了他家，刚一到，我就呆住了：他家十分简陋，一桌，两椅，一床，家里只有两口人，一个是他，一个是他妈妈，而且他妈妈似乎重病在床，脸色苍白，浑身无力的样子。难怪啊，他天天要照顾妈妈，又没人提醒他时间，家里有买不起我们表类成员，怪不得他天天迟到。
明白真相后，我突然心中一酸，只见小主人的眼睛也似乎湿润了，他紧紧地盯着我，那目光中有几分不舍，又好像十分坚定，我急了：小主人，不会是想把我送给黄伟成吧！我可是他外婆送给他的生日礼物啊！平时小主人总是无微不至地照顾我，连洗澡的时候都小心翼翼保护我，怕把我淋湿。在学校谁都别想碰，哪怕家人碰 ，主人都会生气，而今天，却要把我送去。我难过地望着小主人，他仿佛也看透了我的心思，轻声地安慰着：“他比我更需要你，对吗？”虽然我很舍不得小主人，但我也很高兴，为另一个更需要我的小主人服务，帮助他，提醒他，不要再迟到。现在，每个星期六，我都陪两个小主人，看他们手拉手一起去上学。我真的很骄傲，为第一个小主人的善良，为第二个小主人的懂事！衷心希望他们茁壮成长，用我一个表的心祝愿他们！
我的学生作文 篇9
一提起五中分校，我的高兴总是行于言表，这不仅是因为我将告别中第一个终点，开始了第二个起跑线，更重要的是我的新就要从五中分校这所几乎皆知的“老大”开始了。
起我的，还得从今年的小升初政策说起，今年统一要求小学要回就读，我的家在东城，妈妈和我一商量，我们就决定应战投入到东城区的小升初的应战行列中，我的目标就是五中分校。决定已下，我们全家就开始忙活起来了。其实在决定以后，我就给自己暗自定下目标，我一定要挑战成功，一定！爸爸、妈妈和我分工合作，爸爸负责搜寻有关这所学校的信息，帮助把我的资料送往学校，妈妈负责辅导我的功课，我就全身心投入复习。但在考前，我接到通知，我免试了！
在这里，我虽不能将考场上的风风雨雨拿来和大家分享，但我还是想介绍一下我的。
六年里，我养成了好习惯：每天都花一些巩固当天学的内容，好好的去消化，然后，预习将要讲的知识，无论什么科目，我总会做一些有目的性的练习，从中找到自己的漏洞与问题及时问。在课下我还会大量阅读课外读物，扩大知识面。其实，上一些课外辅导班也是关键，如学而思，从课上我们可以知道一些竞赛的不同题型，灵活掌握知识与公式，找到练习的方向。
自学是我的学习方法，自己主动地去学，自然成绩优秀。但是，如果是让别人督促着，心里与手里的不一致，心不在焉，就跟没做一样，白白耽误时间，效率也不高。其实，如果真的学进去了，真的能不受干扰，就是一种享受。并且繁重的学习生活不会让你感觉到很累反而会很轻松。
我的学习方法让我迈出了成功的第一步，现在的我对初中生活充满了信心！
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