学校学生作文

时间：2021-07-09 10:05:24 小学生作文我要投稿

精选学校学生作文10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学校学生作文10篇，欢迎大家分享。

精选学校学生作文10篇

学校学生作文篇1

　　说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣？总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧！我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏，僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者；俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学僵尸走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。游戏开始了，僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后突袭我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里，我被陈诺他的两面夹击困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！

学校学生作文篇2

　　夏令营第二天中午，我们来到了五泄景区乘船游览，然后步行向同学们期盼已久的五泄瀑布走去。

　　我们像小尾巴似的跟着导游，一个一个踩着高低不平的台阶走向瀑布。大约过了十来分钟，大家的耳边传来了“轰轰轰—”的声音，同学们面面相觑。当转过一个转弯口时，一道飞流直下的瀑布呈现在我们的眼前。这时，大家都欣喜若狂，高兴极了，好像找到了宝藏似的大叫：“啊!瀑布!”只见瀑布从那陡峭的山崖上流了下来，像一只只顽皮的猴子，像一条银蛇突然窜了下来，更像倒挂着的小川。笔直落下的水碰到潭中，近处的泉水像在跳舞似的，洒开了水花。同学们看了再也忍不住了，像瀑布飞奔而去，把老师和导游都抛到九霄云外去了……

　　离瀑布只有几十米的地方是一个浅水区，浅的地方到同学们的脚肚子，而最深的地方到同学们的腰。穿凉鞋的同学不管三七二十一跑到浅水区嬉戏，还有那些穿皮鞋、运动鞋的同学也毫不犹豫地脱掉了鞋子和袜子奔向浅水区。在同学们的欢声笑语中，一个小胖子也走向浅水区，可他真是倒霉，没走几步就被水里的石头滑到了，弄得浑身湿透，变成了“落汤鸡”，可他蛮不在乎，说：“湿了就湿了呗!到宾馆里去洗个澡不就完事了吗?”于是，他小心翼翼地走向浅水区最深的地方学起了“游泳”。正在这时，一个姐姐左手拿水瓶，右手拿手机，卷起了裤管走进浅水区，可是像肥皂抹了的浅水区底面就是滑，她没走多久就摔了个四脚朝天，手机从半空中漂亮地滑过，沉在了水底，水瓶也飞了个弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自语：“算了吧，这手机反正也是爸爸用剩下的旧手机，坏了就坏了嘛。”

　　夏令营真是好玩，这一天真是令人久久不能遗忘!

学校学生作文篇3

　　我们的学校是株洲一中英文中学。他是一座美丽的校园，这里激起了我们多少波澜，对他的千言万语化为两个字——感恩。

　　校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱都融在了这个校园。

　　回忆这四年来在学校发生的一切，哦！原来他给了我那么多，真要好好感谢它。

　　感恩学校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而学校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。学校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

　　感恩学校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而学校的关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要不要给你父母打电话。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。学校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

　　其实学校给我的不只情，还有乐、悲、爱与知识。初中知识是基础，也是关键的一笔。而我的学校和老师给了我一切。

　　将来毕业离开学校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对学校的感恩，化为现实。

学校学生作文篇4

　　“通知，通知，请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合，再说一遍：请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。”随着这突如其来的广播声，我们的班主任付老师立即组织全体同学整队集合。

　　我们站着整齐的队伍来到一楼大厅，这时黄主任已经站在那里等候了。

　　“是五年一班吗？”

　　“是！”我们齐声答道。

　　“你们带着工具去担当区扫大雪，”

　　“是”

　　我们在老师的带领下跑到了担当区，开始清理这些入侵者——大雪。

　　大约一节课时间过去了，地面上仍有一些顽固分子，只好请“巨无霸”和它的搭挡“铁锹”来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身“牛劲”敲击、铲除着，大家团结合作，干劲地足，大约五分钟过去了，顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了，在这当中陈磊、韩蓓蕾……最卖力了。

　　老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧！这里的顽固分子进化了，原来只是大雪，而现在成了水和大雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫，铲的铲，运的运，谁也不说冷，谁也不说累，个个满面红光，脸上洋溢着成功的喜悦。

　　大雪！清理完了。操场又恢复了它的本来面目，我们也高兴地回到教室里。

学校学生作文篇5

　　今天是我们班值日，今天下大大雪，所以我们要扫大雪，到了那里，我推了一大堆。最后实在不想弯腰，我就和别人换了一下，我拿笤帚，我用全部力气把大雪往前推，我们班岳萌雷，跑得很快，一分钟能跑好几趟。我们组长拿个大木版，也是用尽全部力量。

　　同学们手忙脚乱地扫着大雪，一铲，二扫，三倒。一个个左冲右刺，左铲右扫，个个伸头缩颈，左劈右砍，骚过来移过去。

　　我也不落后，扫灭这些小队伍，不一会，有个同学拿着袋子，快步走向同学们，大家你一铲，他一铲，不一会，大家就消灭了小——大雪！

　　我们流下了劳动的汗水，我开心极了，一想，劳动最快乐呀！

学校学生作文篇6

　　我叫刘佳依，是河南省实验小学外国语分校二年级五班的学生，我把上学当作乐趣，我想把它告诉你们，让你们和我一同分享这种乐趣。

　　记得一个星期六的早晨，爸爸对我说：“佳佳，今天我们回姥姥家吧。”我很奇怪地问爸爸：“今天不是星期一吗？我不是要上学、升国旗吗？哎呀！迟到了，赶快走吧！”爸爸听了以后哈哈大笑着说：“佳佳，你糊涂了，今天小脑袋瓜不转圈了？”这时我才想起今天是星期六。现在你们可知道我多么喜欢上学了吧？

　　我非常喜欢上学，因为上学可以学到很多知识，当一个有文化的人；上学还可以交到很多的朋友，我们还可以学到对方的优点，还互相帮助，团结友爱；老师像辛勤的园丁一样爱护着我们，我们每天都能感觉到老师那温暖的怀抱。

学校学生作文篇7

　　到了烈士陵园，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀，在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

　　缕缕春风，绵绵细雨，说不及对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，在一年一度的清明节来临之际，我校团委组织优秀团员代表开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”祭扫向警予烈士墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。

　　这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神文明建设。通过这一活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操，使同学们受到爱国主义教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。

　　通过这次活动，不仅让学生们了解了革命先烈的伟大，而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的.忘我精神，为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。

学校学生作文篇8

　　“叮铃铃，叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声从教室外传来，同学们像鸟儿一样迫不及待地飞出教室。

　　“咦，这个人是谁？”，“是不是来找人的？”……同学们你一言我一语的议论起来，这时同学们都停止了游戏，目光齐刷刷地投向了那位“不速之客”。只见那人满脸通红，走路像墙头草，东倒西歪，嘴里还不停地唧唧咕咕絮叨着，不知在说些什么。这肯定是一个醉鬼，正在这时，他歪歪搭搭地走到墙角，他那不听使唤的手，在他身上摸索着，他这又是在干什么呢？呀！不好！原来他是在解裤子，把这里当厕所了……女生见此状，全都惊叫着吓跑了。我们这群男生可乐翻了天，有的笑的直不起腰来了。在看看那位“不速之客”吧，扭过头看了看我们，还继续做他的事，好像在说：“走自己的路，让别人说去吧！”这时围观的同学越来越多了。这消息一传十，十传百，不一会就传到了校长的耳朵眼里，只见校长和我们班主任匆匆忙忙赶来，挤进人群，声色俱厉地那个人说：“这里是学校，不允许你这种不良行为，请你赶快离开……”校长对他滔滔不绝地讲着，可他毕竟是一个醉汉，好像什么也听不懂，仍然是自言自语，我行我素。校长见文的不行，开始“动武”了，摆出了一个李小龙的“架势”，左推右搡，把这个醉汉拥出了校门。随即吩咐我们，赶快锁住大门。并嘱咐同学们要严格执行锁校门制度，为了每个学生的人身安全，不要让校外人员随便进入学校。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”随着上课铃声的传来，惊心动魄地一幕结束了，同学们又回到教室继续学习了。

学校学生作文篇9

　　“我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不……”这句歌词一点儿也不假，我的未来的确不是梦……

　　在去学校的路上，发生了一件先惊后喜的事情。事情是这样的：一个大概五.六岁得小妹妹被一辆飞速行驶的车撞到了，可奇怪的事是，那个小妹妹居然没有一点事。原来呀，现在的车全是撞不死人的。因为车的外壳的是海绵做的。哈哈……够神奇吧！

　　来到学校，哇！这还是我原来的学校吗？

　　咦？操场哪去了？不会插上翅膀飞了吧！哦，现在的操场只需要按一下那个红色得按钮，就会出现一个通往地下操场的楼梯。来到操场，可真大呀！全是人造草坪，一级棒的篮球架和乒乓球台。

　　我想操场都这么好，教室应该还不赖吧！一眼望去，在绿叶的背后就是红花——教学楼。这些教学楼是安装有电梯的，以免同学上下楼不方便。每栋教学楼都有防震的功能，10级以下的地震，房子都不会跨塌。而且每间教室都有四个机器人，每个机器人的工作都不相同，有的是扫地，有的是管理人，有的是帮助学习，还有的是管理安全。每个同学的坐位上都有一台电脑，这可是高科技得东西哦！每台电脑开机一小时之后就会自动关闭，那天之内就再也打不开了。除非有老师的口令才能打开。老师写字用的黑板可是非同一般哟！老师上课不需要动手写，只要戴上一个不起眼的小发卡就在心里想要写的东西就OK了。下课了，就直接按一下黑板旁的按钮，黑板上的字就全部消失了！

　　回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福得企盼。让我们一起展望未来吧！请你相信，你的未来也一定不是梦的……

学校学生作文篇10

　　虽说我亿已63岁了，可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”，看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”，在幽默学上就是这么解释的。

　　我瞧了瞧电子日历，“10月初6”赫然在目。我整装后，坐上“水陆空”三用微波车，朝着自己的母校——莘塍实小，驶去。我和老同学约好，今天去看望母校了。

　　我们在校门口遇到，一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，迈上去，软绵绵。在周围，鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高，流水响应着鸟儿，树木伴随着微风，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的上空中，什么在飘动？啊，看清了，“莘塍实验小学欢迎您”，这几个五彩的打字是如此绚丽，在空中漂浮。

　　和着轻快的乐曲，我快步来到教学楼前。“楼梯呢？”我左找右寻也不见楼梯的身影，便问了一句。老同学笑了：“还想着那玩意儿呢？它早就淘汰了。看这种电椅，你只要在脑海里默念你要去的教师，就行了。”我半信半疑地照她知的方法去试。可不是吗！那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把，但它其余的都隐进墙里去了呢！

　　我乘坐电椅，来到了教师。可别说，那电椅还真厉害，坐上去软软的，仿佛置身于仙境般。我正想着，教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着，讲究的是自然美，桌上各有一台电脑。没有讲台，也没有教师，只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代，用电脑写作是很正常的。你无需担心学生们开小差，电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生，布置作业。放学了，要值日咯！学生们按下门边的绿色按牛，教室里马上干干净净了。“多么方便呀！”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气，我不禁对现在充满了希望。

　　随后，我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服！

　　我怀着一颗无比激动的心，走出了学校。科技的发展，使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校，她屹立在繁荣的城市中，是那么美丽！

　　到了21世纪末,科技飞速发展.那时,我们的学校—实验小学，也焕然一新，宛如仙境一般。 20xx年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？

　　这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。操场上面的教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。

　　原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味；喷到纸屑、垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！

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