春小学生作文

时间：2021-08-26 12:57:27 小学生作文我要投稿

春小学生作文(15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的春小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春小学生作文(15篇)

春小学生作文1

　　乾坤运转，四季交替；时光运转；人生流逝；万物生存，物竞天择。无以规矩，不成方圆，此乃自然之律。

　　阳春三月，芳菲四月，春回大地，万物复苏。走在熟悉的路上，摘掉眼镜，放眼望去，只见天空中飘飞着一朵朵惹人眼帘的绿色！绿色！我，爱你！绿色，你可知道，近视眼患者对你独钟的喜爱。学习累了，摘掉眼镜，注视着桌上的纯绿色的花儿！绿！你的绿是那么的纯，那么的真，那么的专一！绿！我该怎么向你表白，我怎样才能让你懂得我对你的痴心。你绿的那么彻底，绿的那么真实，绿的那么完美。

　　把花盆转来转去，就像寻找着我喜欢的姑娘那般认真的搜寻着你的每一个亮点，你看，你这条秀发与那条交杂在一起了，这是什么？我在想，我是不是你的秀发中的一条，与我交杂的那条就是与我共同度过患难的好友，互相搀扶着，令我倍感幸福；你瞧，你的这片叶子上有些许黑点，我在想，你这是在告诉我，凡事都不会十全十美，就像你，绿的那么完整，却还需要黑点的装饰。此所谓不完美的完美才是最可贵的吗？把你放在桌上转来转去，对你360度的关怀，我，享受着你带来的清香的氧气！吸入鼻孔，那是多么的舒坦、满足、快乐！对你，就像对自己喜爱的女生一般不愿释手。绿……

　　啊！绿，世界因你而美丽，难道也要因你而腐朽吗！绿啊，你在哪里？在哪里？我怎么看不见你了，你藏在哪里去了？你放弃我了吗？放弃了你的千万叶片了吗？放弃自己的精彩了吗！放弃自己的伟大无私了吗？

　　带上了眼镜，向远处望了去，绿色！你依然存在，可是，你给我的感觉怎么不一样了呢？我该怎么理解你，是什么原因啊！什么原因，我想我懂得，大家都懂得！物竞天择，不美之美！

　　绿色，我们出发吧，穿越在这黑点的衬饰的生活吧……

春小学生作文2

　　前不久，邻居家来了个亲戚，是个小盲孩。光对他来说毫无意义，但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

　　路上已是绿意浓郁，枝繁叶茂，生机盎然。桃花开了，梨花开了，月季开了，花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了，他没日没夜的沉溺在这一片花的海洋中，贪婪地吮吸着各种花的清香。

　　一天早晨，我在路上散步，而他则在花树丛中穿越。因为他是个常客，所以他走得很流畅，没有一点磕磕碰碰的感觉。终于，他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩，我敢肯定，在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富，甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界，而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中，同样拥有一个美好的春天。

　　他缓缓的伸出娇嫩的右手，在花香的诱导下，丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠，又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺！”此刻的我，紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上，正停着一只粉红色的蝴蝶，他的手静悄悄的合拢。啊！他竟然一把拢住了那只蝴蝶，这难道是一个奇迹吗？这真是一个奇迹啊！睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了！！

　　那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着，他的脸上充溢了惊讶。这可以说是一次全新的体验，他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶，他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻，他细细的感受着春光。过了一会儿，他轻柔的张开双手，蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头，似乎在张望着什么，可惜，他什么都看不见。

　　但是，我有充沛的理由相信他，他一定感受到了春天的美好！因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利，谁都可以用心去发明地道属于自我的世界——心灵的春天。

春小学生作文3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的校园里。”有些同学唱着这首歌，嘴里还不停地说：“春天来了，春天来了！”我心里不禁起了疑惑：春天来了吗？它们在哪儿？

　　我在学校里找答案，走进大街岭小学，映入眼帘的是大操场，大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草，但是只要拨开草丛，你就会发现有许多五彩缤纷的花朵，正笑盈盈地望着我们呢！发现了它们，有些同学忍不住蹲下来，仔细闻着它散发出的淡淡清香，有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。

　　操场左边有一排枝叶茂密的樟树，他们像兄弟姐妹一样，手牵手并排站在一起，像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树，我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的树冠就像一把大伞，树冠上已经长出许许多多的嫩叶，嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下，每片叶子都闪着光，仿佛睁大了它的眼睛，目不转睛的望着我们，似乎对世界上所有的事物都有所好奇。地面上，重重叠叠的枝丫间漏下的斑斑点点细碎日影互相追逐。

　　如果你们仔细去找找，还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花，有粉红的，大红的，白的……颜色各异，位置高低不同，有些同学不禁捡起落在地上的花瓣，做成标本。

　　朝小操场走去，小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树，虽然桂花还没长出来，但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。

　　春天已经来了，它无处不在，只要你们留心观察，便会找到它。

春小学生作文4

　　一转眼，冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园，最迷人的是那满眼的春色。瞧！那垂头丧气的小草又挺直了胸膛；看！那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽；听！小鸟在枝头高声歌唱，这是属于春天的演唱会……

　　步入校园，来到了班级的东北角，首先映入眼帘的是一排开满白色花朵的红李树。远远看去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，红李花小巧玲珑，它的花瓣真白啊！白的像雪，像奶油；它的花蕊真小啊！小的像一粒芝麻，像一只小蚂蚁；它的香味真淡啊！淡的只有靠近它才能闻得到。还有的红李花是一个小花苞，露出了洁白的头顶，含苞欲放，似乎又像在向蓝天微笑。开过了的花娇滴滴地躲在了嫩叶丛中，仿佛是位害羞的妙龄少女掩面而笑。怎样嫩的嫩叶呢？那些嫩叶嫩得仿佛是一层薄膜，轻轻一碰，似乎就会破似的。

　　下课时，女孩子们通常会去操场边的小花园。你知道小花园是是什么样的吗？我们一起去看看吧！

　　进入小花园，脚下的大理石地板砖笔直而上，道路两旁种满了树木，有八月满园香的桂花树、红叶似火的枫树、号称“活化石”的银杏、腊月的梅花……一年四季，树上的花儿竞相开放。那些高大的树木就像是勇敢的士兵一样守护着我们的校园。在这些树中，我最喜欢紫玉兰。在它没开花时，它的花苞毛茸茸的，只要稍微一碰，就会痒上半天；当它开花时，紫红色的花瓣舒展开来，美丽的花瓣犹如一个大大的汤勺，仰天开放，既有古代诗人般的高洁，又有帝王唯我独尊般的霸气！奇怪的是，这么漂亮的树在开花时居然没有一片树叶！真是与众不同啊！在小花园的墙角，有一片绿油油的草地，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。在那里还有许多爬山虎、迎春花等，五颜六色，绚丽多彩。

　　美丽的花朵，挺拔的大树，嫩绿的'草地，再加上各色的野花，眼前一片明艳。这分明是一幅春天的画卷啊！

　　我爱校园，更爱春天的校园！

春小学生作文5

　　春回大地，万物复苏，春天是一个生机勃勃的季节。

　　冬爷爷完成任务默默地走了，春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒，顿时春雷隆隆：“春天来了。植物们快打扮自己，让小动物们来欣赏自己吧！”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠，伸着懒腰，从土里探出脑袋来，春姑娘给他们染成了嫩绿色。

　　春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵们走进了果园，跑进了大树林，让它们长出了嫩绿的枝叶。

　　一溜烟，春姑娘带着小精灵跳进了竹子山，一不小心把小竹笋吵醒了，小竹笋不情愿地探出了尖尖的脑袋。

　　春姑娘又一挥魔法棒，让最爱美的柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝，柳枝便有节奏地大摇大摆，婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢！

　　春姑娘看大地一片碧绿，又挥舞着魔法棒，小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸！许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着，好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上，一边跳舞一边采花粉，花儿们陶醉了。

　　在春意盎然的环境中，小溪“叮咚叮咚”地流动着，小鱼儿们活跃在水面，时而吐着泡泡，似乎在说：“春天真漂亮！”蛙们在田间开着音乐会，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在说：“春天夸一个！”鸭子们在池塘里欢叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在说：“春天赞一个！”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌：“春天真美丽呀，春天真美丽……”

　　啊，自然真美丽，春天真美丽！

春小学生作文6

　　“呼噜噜”、“呼噜噜……”又是春姑娘挥起她娇嫩、可爱的小手，轻轻地抚摸人们的脸蛋。

　　“如果冬天已经来临，春天还会远吗？”是的，正是这一句话，冬天早已穿上银亮而洁白的花裙，迈起轻盈的步伐依依不舍地走了。悄然降临的，是正披着一身新绿的长袍的春。

　　在一缕暖洋洋的阳光的催促下，看哪，不再胆怯的青草抬起了自己的头，用一双好奇而水灵的眼睛仰望这个奇妙的大世界。杜鹃花儿开得满园满园的，一团团、一簇簇，紧密相连、争妍斗艳、万紫嫣红、心花怒放，个个露出红扑扑而害羞的笑容。

　　你仔细听，正在放大嗓音，唱出优美、动听、悦耳的歌声的是你吗，小鸟？是你让这一切显得更加生机勃勃、鸟语花香的吗？

　　“呼噜噜”、“呼噜噜……”是春姑娘正用自己的双手，舞蹈在春天的琴弦上，小心翼翼地弹奏着“春天交响曲”，和着甜美的鸟儿的歌唱声。

　　花丛中，不时飞过蝴蝶，似在花丛中翩翩起舞的小精灵，它那华丽的翅膀正曝着这金灿灿的阳光上下摆动着……

　　忽然，天空变得灰蒙蒙的，乌云密布，春雨即将降临。

　　你仔细听，这是“水琴”的声音吗：“丁丁咚咚”“淅淅沥沥”。花草树木正伸出枝丫，沐浴在绵绵细雨中……小溪正拥抱着春雨，雨点打在小溪上，激起了点点波纹……

　　经过一场春雨的洗浴后，地板上湿润润的，小草、花枝、叶子上都沾满了水珠，晶莹透亮，如闪耀着的珍珠般，正寸托着天晴后的阳光。正是这一场春雨，把大自然洗浴得愈加焕然一新，为花草树木都洗去了尘垢。

　　如漫游在绮丽恬静的梦境般，人们禁不住深吸一口新鲜的空气。这一切，都是上帝用一支神笔为大自然涂上了：红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，而这切在上帝的笔下显得栩栩如生、生动、活泼。

　　我最爱的季节——春！

春小学生作文7

　　同学们!春天是什么？也许你们会说我是“笨蛋”，这个问题太“小儿科”了.春天就是春天，春天就是一个季节呀!但我却不这样认为，我觉得春是一场“无与伦比”的“音乐会”.你不信？不信就跟我来!春天已经来了，这场音乐会也就开始了!Let‘s go!

　　亮点一：轻柔的前奏。

　　春天轻悄悄地来了，万物轻悄悄地复苏了！春色浅浅的，就如同音乐会上轻柔的前奏。小草在人不注意的时候，悄悄地，缓缓地，钻出了嫩绿的脑袋，为草地点缀上了一丝绿色。树，有的在冬天就有绿叶，到了这初春时节，树枝上有了像花骨朵一样卷起来的绿叶。这样的绿叶多了，整棵树就变成了“翡翠树”！各种各样的花，这时候还是一个个花骨朵，如同一个个还没睡醒的小娃娃，等待春风婆婆给她们带来春天阳光的温暖。

　　亮点二：高潮之《春雨之歌》。

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；“随风潜入夜，润物细无声”。一首是韩愈的《早春呈水部十八员外》，另一首是杜甫的《春夜喜雨》。两首诗都是用来描绘春雨的。对！春雨是物声的，春雨是珍贵的。春雨如蚕丝，如花针，如牛毛，轻悄悄地从天空飘下来，无声无息的滋润着万物。“春雨贵如油”。不错的！有了春雨的“爱抚”，万物都醒了！有了春雨，就有了无限生机！春雨构成了一首令人心旷神怡的《春雨之歌》。

　　亮点三：高潮之《万物之歌》。

　　经过了春风婆婆的“抚摸”和春雨姑娘的“爱抚”，大地母亲被唤醒了，大地母亲的儿女们也欢跃起来了。看！花骨朵娃娃醒了，咧开嘴笑起来了，脸上浮起了一丝红晕，使她变得更妖娆了！看！“小草家族”的成员都“精神”起来了，一个个都跑来争着为大地母亲化妆呢！……这些充满生机的万物，谱写了一首让人“百听不厌”的《万物之歌》。

　　这些仅仅只是“音乐会”上的一小部份，如果想听到更多的著名“歌曲”，就亲临“音乐会会场亲自体会一番吧！

春小学生作文8

　　“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”

　　“遥知不是雪，唯有暗香来。”

　　“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”

　　……

　　人生的道路并不是畅通无阻，而是有起有伏，有跌有落。温室里的花经不起风吹雨打。我们如果只在顺境中成长，不去领略逆境的艰难险阻，狂风暴雨，不到艰苦的环境中去磨练，我们又怎么会长大呢？

　　冬天，正是一个磨练的好机会，一个做人的好老师，也正是一上长大的好时机。

　　花儿虽美，可有许多花儿，大多在春暖才花开，可是经不住阳光的照射。

　　可能是它们觉得阳光太刺眼了，抑或太口渴了……

　　一会就萎蔫了。

　　可梅花却不一样。与风为邻，与雪为伴，不管天气多严寒，它始终监寒独自开，与困难做斗争，不被眼前的困难吓倒。因为它相信“阳光总在风雨后”，总会有雨过天晴的一天。

　　我忽然想到在学习中，我遇到一点困难吓倒了，唯一的选择——“退缩”。从来不努力去战胜它，克服它。

　　“糊涂者，糟蹋时间”，时间就这样被我糟蹋了。而梅花却在逆境中能有乐观克服困难，相信自己的精神。花都这么有骨气，我相信，我能行！

　　有许多树，到了秋天，黄叶漫天飞舞。更不用说冬天了，它们早都已经赤祼祼了。而雪松却不一样，它在冬天却显的更青翠。不管北风的力量是多么强大它毅然坚忍不拔，毅然挺立。

　　因为它相信：“冬天来了，春天还会远吗？”

　　冬天的雪松都教会了我做人。人在逆境中，永远不要绝望，要相信，风雪过后，总会有光辉灿烂的一天。“不要轻言放弃，这样对不起自己。”可是我们现在需要有坚忍不拔的根基，所以现在就要扎下深根，那我们的明天才会更美好！

　　加油吧！抓住现在的一分一秒，让自已在“有意义，有价值地度过一生”。

　　我爱冬天！更爱冬天的“精神”！

春小学生作文9

　　早晨，我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳地走进校园。我发现今日的校园和以往有所不同，后操场的西面铁栅栏旁长出了许多嫩叶，我惊讶不已。跑近一看，那细小的绿叶不知什么时候已悄悄挂满了枝干，那翠绿的颜色照亮了我的眼睛，我忍不住轻轻摸了摸它那柔软的身躯，小绿叶尽然害羞的地低下了头，其它的叶子也在“小风妖”的帮助下，也钻进了我的手里，与它的好友依偎在一起，感受着那温暖的春风，仰望着无边无际的天空，舞动起来真美！

　　过了几天，我又来看望这些熟悉的“绿叶宝宝”，“哇！”我不禁大家起来，怎么了？原来又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑过去，看着这些春天的使者，是那样的娇嫩欲滴，五个花瓣中藏有小小的嫩黄的花蕊，花蕊的颜色要比花瓣更深一些，上面还镶嵌着一些土黄色的小斑点，既可爱又显得更像一位羞答答的美少女，婀娜多姿！灿烂的阳光照在花瓣上给迎春花披上了一件金丝外衣，阳光小精灵在迎春花上欢快的跳跃着，闪烁着迷离的光点，散发出一阵来自春天那沁人心脾的花香，让我嗅到了春的气息，感觉到春就在不远处，让人感到无比的兴奋、心旷神怡！

　　四季的使者各有千秋、美丽动人，比如：冬天不畏严寒、坚强的代表梅花，秋天高贵、优雅的菊花，夏天朴素、淡雅的荷花，都是百花王国中的佼佼者。但我偏爱于那娇小玲珑、可爱天真的迎春花，在这个充满竞争的万千世界中，安静、与世无争的呆在一个小角落里，只盼望当一回春天的使者，为大家带来幸福与快乐，但让所有人万万想不到的是，这小小的举动，却为春天抹上了一笔浓浓的色彩！

春小学生作文10

　　一阵风吹来，暖暖的，柔柔的，春天就在人们不知不觉中到来了。春天好似一个爱美的姑娘，她非要打扮世界，让世界变个新面容不可。

　　她的裙角拂过大地，小草像睡醒了一般伸个懒腰，探出了头。她的歌声飘过溪流，小溪就解开了冰封，叮叮咚咚地演奏起来。她的笑容飞入林间，花儿们就争相开放，好想与她一比高低。春，飞过大地的各个地方，一路留下了温暖、图画、芳香……

　　树枝抽出了新芽，渐渐开出了美丽的花。桃花、杏花，梨花……红的、粉的、白的……都挤满了枝头，在绿色枝叶的映衬下显得生机盎然。偶尔还会发现几朵新长的小花苞，虽是含苞待放，却有着别样的景致，散发着春天的韵味。

　　冬去春来，小动物们也在春姑娘的召唤下开始了各种活动。鸟儿飞上枝头，在花间歌唱；松鼠穿梭树木间，在绿枝间舞蹈；小鸭子在河水中游来游去，望着自己的倒影嘎嘎叫。它们都用自己的方式喜迎着春天，感受着魅力无穷的春韵。

　　校园里孩子们的朗朗读书声，惊了晨风，醉了春草，楞了小鸟。这时的春姑娘不甘寂寞，引来了春雨作伴。绵绵的细雨，没有夏季的豪放，也没有秋冬季节的凉寒，它是温柔的、细细的，在略带暖意的春风参与中，春天更添了一份神韵，可谓是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”细雨朦胧，美轮美奂。

　　脱去厚的冬装，换上薄的春装，男女老少不约而同地走出家门，来到田野寻觅春的踪迹，呼吸春天的气息。小孩子们成群结伴，来到麦田里放风筝。玩着、闹着，说着，笑着，如同花草般充满了生机与活力。

　　和煦的阳光，动听的鸟鸣，淙淙的流水，还有那沁人心脾的花香，交融成画之景、诗之意、春之韵。沐浴在大自然的杰作中，体验着生命的美好，我们坚信自己也能创造出绘声绘色，如春韵般的美好生活来……

春小学生作文11

　　他，个子不高，肌黄消瘦的脸颊显示着他的饱经风霜，一双渐呈修长的双手有着甚多岁月结下的老茧。每当我的眼神在无意中飘到他时，他总是沉稳地坐在座位上，双手在不知疲惫地工作着，别看他的外表与平常人没什么两样，可心灵深处却受过极大的创伤。

　　如果说一个人在一生中弄得个身怀残疾就算倒霉至极的话，那么他，一生的坎坷与周折，真不知用什么词来形容。他的人生可谓是沟壑纵横，荆棘丛生的。

　　在他7岁那年，由于他的双脚还很稚嫩。在一次步行中，充满童真的他在路上蹦跳着，就在这时厄运降临了，一块石头绊倒了幼小的他，他重重地摔倒在地，只听见“咔嚓”一声，他那脆弱的骨头在瞬间摔断了，他妈妈听闻此事，在一声啜泣之后，便加快了脚步向他走去，看见了他忍痛地坐在地上，心中充满了焦虑与悲痛，可他却十分坚强，对他妈妈说：“妈妈，请不要难过……”这时，乡长来了，组织了几个群众，亲自开着一辆车连夜将他送进了人民医院，可是在做手术中，一位医生因为一时疏忽，把他的骨头接错位了，使他终生不能运动。残酷的命运，使他在体育课上只能做旁观者；残酷的命运，原来爱好羽毛球的他，渐渐地疏远了羽毛球；残酷的命运，使他在运动会上只能为同学加油，而不能亲临赛场去体验那份刺激。然而，他却毫无怨言我每次与他交谈时，提到残疾时，他总是乐观地说：“残疾人只不过比平常人少些生理上的东西嘛！”

　　但是，命运没有停止对他的打击。在他上一年级时（因为做手术而半路辍学了），他爸爸因造房从房顶摔下来，不幸就地身亡，这是一个多么残酷的打击啊！特别是对如此幼小的他。从此，他就失去了父爱，与别的失去父爱的人不同的是，他仍十分坚强，当提到他父亲时，他的眼眶总是湿润的，但眼泪却从来没有流出他的眼眶。

　　花木都凋零了，春天还在吗？

春小学生作文12

　　春天，一个美丽的季节。每当春姑娘迈开轻盈的脚步来到人间时，万物复苏了。

　　在春天，抬头就可看见美丽的花朵，它们鼓着小花苞，在等待百花斗艳的时候。在春天，仰望就可看见青青的小草，尽管脸上挂着晶莹的泪珠，但却依然生机勃勃。在春天，随处都可听到清脆的鸟鸣，那声音，微小却动听……

　　那天，我来到小花园。哦，春醒了，到处都是春的色彩。蒲公英已经撑起了它的小伞，在微风中轻轻的舞动。向日葵已经面向着太阳，在春光中和太阳问好。河里的冰已经融化了，潺潺的流水在流动。河边的柳树长出了小嫩芽，柳树姑娘正在河边梳洗它既长又密的头发。这一切，都令人心旷神怡。

　　不知怎么的，我心一冷，仿佛有什么不祥的事发生了。转头一看，一切即如往事平静。“呼！”我松了一口气，继续欣赏着这美丽的景色。在微风中，在阳光下，一只可爱的小燕子飞到我身旁，小巧的啄着我刚刚无意中掉下的向日葵籽。我有点无聊，拔起了一株蒲公英，轻轻一吹，他的“小伞”便在微风中晃动。我在那里想了一件事，不由得呆住了。这时，一只小麻雀把我当成了稻草人，站在我的肩上。等我觉悟过来准备狠狠的“惩罚”一下它，他早已飞走了。

　　渐渐地，天暗了，天空中的云霞红的似火，黄的似金，绿的似玉。我回家了，在寒风的呼喊声中睡着了。

　　梦里，我梦见我变成了春天的小精灵，坐在蒲公英上，撑着向日葵伞，在春风中悠闲的唱歌，在春光中快乐的跳舞，在无数的花海中建造了自己的家，拥有了永远的微笑。

　　春醒了……

春小学生作文13

　　阳春三月，下过几场毛毛雨，绿油油的草地上，小草顽皮地从泥土中探出小脑袋，仿佛在欣赏春天的美景；柳树也发出了嫩芽，那嫩芽犹如水洗过一般，绿的尤其可爱。

　　这天，小红早早写完作业，正在院子里给她心爱的百合花浇水，只听见一阵“叽叽”的声音，她遁声望去，哟！一只燕妈妈在她家房檐下搭了一个燕窝，四只刚出生的燕宝宝正鸣叫着向妈妈争要食物。

　　突然，一阵风吹过来，把一只站在窝边的燕宝宝刮了下来，小红见此情景，连忙跑过去接。可是，燕宝宝下落的速度实在是太快了，只听“啪”的一声！燕宝宝就重重地摔在地上，疼得它“叽叽”直叫。这时，不知从哪儿窜出一只大花猫，三步并作两步向燕宝宝走过去，边走嘴里还边“喵呜-喵呜”地叫着，仿佛在说：“哈哈，这真是送上门的美食！”燕宝宝被这“庞然大物”吓得浑身发抖。眼看燕宝宝就要遭到不测，小红随手拾起一根木棍，向大花猫大声喝道：“你这馋猫，不去抓老鼠！燕宝宝可是益鸟！快走开！”大花猫一惊，丢下燕宝宝，仓惶逃走了。

　　小红捧起受伤的小燕子，轻轻地抚摸着燕宝宝的绒毛，说道：“小宝贝，你不要害怕，我会把你送回家！”说着，小红带着燕宝宝回到家，打开医药箱，拿出云南白药膏，为燕宝宝敷上，再拿出纱布，把受伤的部位包扎好，最后搬来梯子，把燕宝宝送回了燕窝。

　　看着燕宝宝平安归来，燕妈妈和其它小燕子们开心地“叽叽”直叫，它们用感激的眼神看着小红，好像在说：“谢谢你！小红！”小红见此情景也露出了开心的笑容！

春小学生作文14

　　燕子，又从南方陆陆续续飞回；杨柳，又从死亡中重获新生；花草，又从冬眠中惊醒，在春雨的抚摸下土而出。春，又如约而至。

　　春天到了，我打算去滨河大道郊游。三个一群，五个一伙的结伴而行，我们向滨河大道出发。哇，人真多啊！有的人在放风筝，有的人在遛狗，有的人把帽子往头上一扣，躺在草坪的怀抱中，还有的人仰望蓝天，仿佛与蓝天融为一体……我也被美丽的景色陶醉了。太阳高高挂在天空，带给大地和万物无限生机；朵朵白云在蓝天的映衬下神秘地变幻着；树在微风中婆娑着，仿佛在欢迎我的到来；脚下的花花草草也开心地向我招手。我远离人群，在无限静谧中投入到大自然的怀抱。

　　走到草地上，轻轻俯下身子，细细地抚摸着它们。它们也轻轻地骚着我的手，真痒！我沿着石子路一路向前，不知不觉地走到了沂河边，河水不知疲倦地向南奔流。一阵风拂过，河面微微起伏，粼粼的河水将阳光揉碎了，浮在河水表面，仿佛无数的金子掉进了河里。来到河边，我将手伸进河水里。虽然已经步入春季，但那清凉的感觉像触电一样遍布全身，使人精神十足！

　　不知不觉我已离开河边，走进树林。我闭上眼睛，心中徜徉着前所未有的畅快。慢慢睁开眼睛，一缕缕阳光透过树枝直射下来，撒在人身上，暖洋洋的。一阵阵花香“忽”地随风而来，混杂着各种花的气息，令人心旷神怡。我依靠在一棵树上，默默地听着黄鹂那婉转的歌声，渐渐困倦，仿佛在梦中一般。我打起精神，猛地甩头，将这困意甩走，继续着我的春游。

　　时间飞快，不一会儿就到下午了。太阳马上要下到山的那一边了。看看处在地平线上的太阳，我充满了无限眷恋。那余晖下的树也在摇曳着，像是朝我挥手告别……

　　春天已经来了，冬天已悄然而去，你们也来春游吧！