学生描写小学的作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文1
天下最伟大的爱，是母爱。母爱是无私的，是慷慨付出不求回报的。曾经有很多位作家挥笔赞美母亲，歌颂母爱。记得有一位作家这样写道：母亲是阳光雨露，母亲是空气甘泉，母亲是山川大地，母亲是生命之源。是啊！母亲不就是这样伟大吗？母亲是一家企业的经理，她中等身材，黑皮肤的方正脸，眉毛又浓又黑，一双又大又圆的眼睛，显得特别有神。
母亲虽然貌不惊人，但心地善良，在她身上凝聚了中华传统女性的一切优秀品质。母亲是个典型的“工作狂”，即便在家里，也是二十四小时都准备“应战”，随时都有可能接了电话就出去见客户。母亲说普通话非常标准，也非常动听，声音轻轻向上滑挑，让人回味无穷，有种舒适明朗之感。母亲对我的学习和生活一直非常关心。她常说：“‘少壮不努力，老大徒伤悲’。”她的理论是知识能改变一个人的命运。记得我当时正准备上小学，由于我家住在阳光园小区，按学区划分就读于城东小学。
母亲为了能让我就读较好的学校，一天到晚不停地四处求人帮忙。日复一日，母亲显得有些苍老了，脸上慢慢爬上了皱纹，乌黑的头发上也增加了几根白发，但是母亲从来没有对我说过一个“累”字。终于，母亲把我送进了她梦寐以求的百年名校——定海小学。那时，我暗暗发誓：我一定要以优异的成绩来回报母亲。您知道吗？儿子已经实现了它。前些天，我们班正在排练“地震演习”，老师要求每个同学穿白色圆领羊毛衫。我看见其他的同学都穿上了崭新的羊毛衫，非常羡慕，也想要母亲给我买一件。傍晚放学回家，腿长轮子，心长翅膀。
一进门，我便对母亲讲了，母亲说：“你有一件去年买的白色圆领羊毛衫，这次不用再去买新的了。”我听了，大声嚷嚷起来：“我一定要买新的羊毛衫。”说完，便气冲冲地冲进了房间。入夜，一轮圆圆的月亮高挂空中，如霜的月光透过窗户照在独自坐在沙发上的母亲，母亲的几根白发显得特别耀眼。一阵冰凉而又无情的风从窗外向母亲吹来，撩乱了母亲那平日里梳理得整整齐齐的头发。此时，我心中充满了悔恨。第二天吃过午饭，母亲手拿一件白色圆领羊毛衫走到我跟前，说：“厚余，我给你买来一件新的白色圆领羊毛衫，你看合不合适。”
说完，将羊毛衫递给了我，“早上，我刚买的。”母亲脸上满是笑意，我的心里却充满了苦涩。我刚走出家时，母亲说：“我送你去上学。”母亲的眼神里充满了慈祥和关爱。路上，我一直默默无语。到了校门口，我直奔教室。当我打开窗户向外望时，母亲还在校门口四处张望着。此时，我感觉到站在校门口中的母亲的身影越来越高大……你说，我有这样的母亲，难道不应该感到自豪吗？
学生描写小学的作文2
我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。
八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。
或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是希望自己短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。
曾经站在这儿的我只是个儿童，现在我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的刘希夷，感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和朴华无实的桂花。
俗话说：“八月桂花，十里飘香”，又到了桂子花开的季节，微风吹过，桂花像一群小巧玲珑的“姑娘”，向人们展示她那优美的舞姿。
一个星期日的傍晚，我陪奶奶在伟星河堤边散步，无意中就发现了它们。你瞧，枝繁叶茂的桂花树昂然挺立在路旁，犹如一把撑开的大伞，那椭圆形的叶儿绿得发亮，一片片树叶就像一张张笑脸，天真无暇；那层次分明的小花瓣儿缓缓张开，如精雕细刻的工艺品；那小米似的淡黄色的花蕊，一簇簇的挂满枝头，散发出诱人的清香。
枝头上，几只蜜蜂唱着欢快的歌飞来飞去，它们一定是被这清香陶醉了，忘却了工作的疲劳。
一阵微风袭来，花儿簌簌地往下落，花枝也摇动起来，像是在对我招手，又像是在对过往路人点头。
树底下，绿油油的草地上星星点点，乳白色花瓣把绿草地点缀得煞是好看，犹如夜幕下的繁星撒落其间。我弯腰拾起一朵，放在鼻翼下，用力一吸，悠悠一股清香顿时在胸间荡漾，令人心旷神怡。草地旁的碎石小道上，老人们在锻炼身体，小孩们在嬉戏，我仿佛进入了童话般的世界。
暮色降临了，我恋恋不舍地和奶奶一起离开河堤，不时回头遥望那一棵棵桂花树，我喜欢上了桂花，不仅喜欢它的清香，更喜欢它的朴实无华。
学生描写小学的作文3
今天，我走在街上发现一只猫，它看上去像是受了伤，蹲在那里不动，我过去轻轻地把它抱起来，带回家。妈妈说：“带它去看兽医。”我们去医院，医生给猫打了一针，然后说：“这猫没有什么病，只是脚受了伤。”妈妈说“我们应该收养这只猫。”它看起来很虚弱；黄色的毛上有一道道黑色的斑纹，非常漂亮，挺招人喜爱。
回到家里，这只猫显得很疲倦。我们给它做了一个精致的小窝，放进窝里它就入唾了。妈妈说：“你应该给它起一个名字。”起什么名字呢？当吃晚饭的时候，我忽然想起一个名字，叫“纳奇奥”。我推开餐桌边的椅子，把猫抱起来，喊了一声“纳奇奥’，它竟对我“瞄呜”叫起来，好像懂得我是在叫它。
纳奇奥的脚仍然有伤。我把它放回窝里。过了一会儿，妈妈说：“纳奇奥吃饭的时间到了。”我就拿食物去喂它。它睡得如此香甜，但我不得不把它弄醒。
两个月过去了，纳奇奥长胖了。虽然不像以前那样灵活，但仍然活泼可爱。在梳洗一番以后，它全身的皮毛呈现出一种新的颜色，在黑暗中发出淡红色和蓝色的光，真是光彩夺目。晚上睡觉的时候.它竟跳到我的床上，我不想拒绝它的好意，我们就睡在一起。
天亮了，我睁眼一看，纳奇奥不见了。我大叫起来：“妈妈快来，纳奇奥不见了！”我最怕发生这样的事，没有纳奇奥是不堪设想的。妈妈说：“它没有走，它在厨房里找东西吃。它不会走的，你爱它，它也爱你，怎么会离开你呢？”我赶忙跑进厨房，看见纳奇奥正在舔它的碗，直到把碗舔得千干净净，我这才放下心来。
纳奇奥常常和我比赛拳击。不是真的拳击，它坐在后腿上，抬起前腿，挥舞着小爪爪，像拳击。有一次玩的时候，我发现它的脚划破了，还渗出一点点血。妈妈赶紧给它敷上药，包扎好，还说以后要给纳奇奥买羊毛衫穿，因为天已经冷了。
纳奇奥最怕狗，有一次在门外看见一只狗，它非常惊恐，妈妈赶紧把它抱在怀里。过了好一阵它才安静下来。妈妈说，纳奇奥快生小宝宝了。这是一个好消息，如果生下的是母猫，我将叫它奇丝，如果生的是公猫，我将叫它奇普。两个星期后，纳奇奥生了十一只小猫，却只有一只是母猫。我们留了两只小猫，一公一母，其余的九只都送给了别人。妈妈还要把纳奇奥送给别人，我可不同意，因为纳奇奥是我最喜欢的一只猫。
一天早晨醒来，我发现纳奇奥躺在我的床脚头，它不能动了。我赶快喊妈妈，妈妈说：“快穿上衣服去医院！”到医院时，医生说它已经死了——“是老死的，你们把它埋葬了吧！”妈妈一边开车一边说：“我们回家以后，在后院给它寻找一块小小的墓地。”我一直闷闷不乐，老想着纳奇奥。看到奇丝和奇普——纳奇奥给我们留下的两个宝贝，心里才得到一点宽慰。
学生描写小学的作文4
【第1篇】
“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。”每听到这首诗，我便会情不自禁地想起有着一身雪白的羽毛，一个红艳艳的大冠子，加上一束高翘的大尾巴，走起路来耀武扬威的大公鸡，因为我奶奶家就有这样的一只大公鸡。
大公鸡非常勤劳。每天凌晨，当人们还在梦乡中的时候，它已经起来“呜呜”地打鸣，催人们起床工作。
大公鸡也非常霸道。每当主人送给它们食物时，大公鸡便会抢先一步，狼吞虎咽地吃起食物来，似乎并不在意它身旁的母鸡。如果有别的鸡想抢它嘴边的食物时，它为了争夺食物，会和身边的鸡打起架来，每次都是凯旋而归，真实架子十足！
有时，它也很勇敢。每当和别的动物打架时，它不顾自己的危险，冲上前去，以寡敌众，与它们争斗起来，有时斗得头破血流，也不会示弱。
这就是大公鸡——一个既勤劳又勇敢，还很霸道的动物。
老师评语：习作以一则“谜语”引入正题，很能吸引人，然后有详有略地通过具体的事例描绘了公鸡勤劳、勇敢、霸道的特点，非常棒！范文！
【第2篇】
奶奶院子的十分之一地方种了好多花卉和四季常青的灌木丛。在郁郁葱葱的枝叶下面躲着好多鸡，有几个身体丰满高大、红颜色的高冠大公鸡，特别引人注目；其他都是母鸡个子要小一些。我数了一下，总共有三只公鸡和六只母鸡。奶奶说昨天被二姑夫抱去一个，它是被奶奶赞美为今年养得最大最骄傲的公鸡。公鸡和母鸡聚集一起自由散漫的啄食，把湿润的地上划得都是爪印。还时不时的发出欢快的嘀咕嘀咕叫声，像爷爷修自行车轮胎时候吹的口哨，断断续续，偶尔轻，偶尔重。
我第一次看见过这样大的公鸡，昨天被抱走的是最大公鸡，奶奶说有六七斤，比我生下来还重。我想努力数一下其中一只鸡一分钟啄几下，数了很多次，最后还是被来回不停走动的鸡脚步打断。
公鸡圆溜溜的身体和滚圆的大腿，让我想起肯德基的大鸡腿，香脆美味，我想画几只雄鸡做寒假作业。光洁又整齐的羽毛，包裹着硕大的身体，显得格外矫健，每走一步，都颤抖几下脖子，发出咯吱咯吱叫声，精神抖擞，步伐轻松，从容又轻捷，像妈妈每天从电视机前走过一样。
他们什么都要啄一下，瓜果皮，蔬菜叶，甘蔗渣，还有很多过年吃剩骨头，只要一丢下什么东西都被蜂拥争抢。
我看着公鸡美丽的外表，想画几个带回家，妈妈和我一样也想着鸡腿的美味，翅膀下饱满的身体有。奶奶想着，每个公鸡最好长得差不多大，然后给每个姑姑家分一个，奶奶自己吃一个，大姑姑家一个，二姑姑家一个，留下最大这个公鸡当然是给我带回家。
爷爷说每天这些公鸡在一起就是打架。早起打鸣，一个接一个，弄得大家春节的早晨无法赖床。要把已经成人的公鸡先送人，会打鸣早谈恋爱，最明显的特征就是翅膀会略微向下挪移。翅膀紧紧夹住身体，说明公鸡已经成熟，也快要成为大家盘中餐。
学生描写小学的作文5
每当我想起故乡，整个心儿便悠悠飘了回去，飘到了那青青的山上，飘到了那艳艳的花上，飘到了那清清的溪流上……啊，故乡！我最依恋我最喜爱的地方……
小时候，我最爱到山上去玩。大山好静好静，一点儿声音也没有，阳光透过树缝稀稀落落洒下来，星星点点，好像是撤下来的宝珠。偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声，便给这树林带来了无限生机，真好听！我和小美、白林、小静、春慧总是盘算着把这种小鸟捉住，可是终究未能如愿以偿。白林说这小鸟是大山的魂！
大山的水好清好清，一眼泉水，清澈透明，冬暖夏凉，总也流不尽。干渴的人们一口一口喝干了它，可它又不紧不慢地渗出来。大山的水真甜呀，喝一口，细细品尝，甜进心里。听奶奶说，就连那小动物也爱喝那水呢！还是春慧说得好：“那泉水是大山的乳汁。”
这乳汁浇灌出来的草好绿，大山就像铺了一层绿色的地毯。那各色各样的花儿，给绿毯绣上了彩色的图案。那缓缓流动的小溪，给大山镶上了明丽的花边。野花也怪美的，躲在草丛里像星星，像眼睛，在微风中还眨呀眨的……
大山的乳汁哺育出来的儿女是机智勇敢的。奶奶经常给我讲日本鬼子侵略我们家园时，大山的儿女是怎样组织起来和日寇作斗争，把他们引进大山里全部消灭的故事。听后，我很激动，时常在想：我中华儿女是多么勇敢，不愿做亡国奴，坚决与敌人作斗争，不怕流血牺牲，他们是中国人民的骄傲！
家乡的草地和树林也是我们经常玩耍的好地方。那个时候我们在柔软翠绿的草地上打滚翻跟头，有时还比赛，看谁翻得最多，结果个个翻得头昏眼花，昏昏沉沉的半天才缓过神来。现在仔细想想，觉得太可笑了，那个时候，我们就好像是一只大笨熊，又傻又可爱。有时候，我们在树林里“过家家”。我们在树丛中选一棵最矮小的树做房子，把四周挂满树条，用树枝编门。“真漂亮，真凉爽！”我们总是情不自禁地说。我们找来石块当桌凳，端来清泉当水酒，采来野果当佳肴，另有一番风趣。这些使长大的我更加喜爱家乡的一草一木，是它们给我们提供了玩耍的场所。
雨后的大山更令人欣喜，只要你挎着一个小竹筐去采蘑菇和木耳。哇，真多！山坡上，树缝里，这一簇，那一朵，不一会儿就采了一小筐，回去自然是一顿鲜美的蘑菇汤！
家乡还有一条长长的而又十分宽阔的小溪。溪水清澈透明泛着亮光，水底沙石清晰可辨，多迷人哪！溪边的树林中常常有一川胸前油黑背部金黄的小鸟，时而高歌，时而低鸣，听得我似乎忘了一切……
啊，故乡！你给了我多少乐趣，引起我多少遐想，也给我留下了无限的依恋……你就是我最喜爱的地方！
学生描写小学的作文6
在记忆的长河中，有许多另我可敬的人，其中我最敬佩的还是我的妈妈。妈妈是一个平平常常的妇女，他中等的身材，瘦瘦的面孔，一双善良的眼睛。她今年虽然才四十岁，可由于长期操劳，头上已有一些银丝了。
妈妈为我们付出了很多，我们无以回报。记得盛夏的一天，天下着倾盆大雨。我站在学校门口，静静地站在那里，因为没有带雨伞。看着人一个个的走出校门，看着人群越来越少，我有点急了，怕全校就剩我一个人，我平常都是自己回家的。正在我绝望的时候。一个熟悉的声音传到我耳边：“姚琳！”我听见有人在叫我，我顺着声音，找到叫我名字的人，是妈妈。“妈妈，我在这里！”我边跑边叫着，妈妈咳了两声。“妈，你怎么了”“只是有点咳，过两天就好了。”妈妈的声音沙沙的“快走吧，雨下大了。等我没反应过来，妈妈已经牵起我的手，朝校门走去。
咦奇怪，我除了被妈妈的手牵着外，好像还触到了别的东西。我不由的把头转了过去，却看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带，我的心不由得揪了一下，因为我还看见绷带上还有红色的东西，那是血。”妈妈，你的手怎么啦“”哦，刚刚出来之前给你削了个苹果，不小心削得太急削到手了。“妈妈从包里拿一个透明的保鲜袋，里面装着苹果。她把苹果递给了我，又朝另一边用手捂住嘴咳了两声。我的眼睛里热热的，我小心翼翼的捧着苹果，咬一口，真甜，可是，甜中带点苦。就这样，我和母亲手牵手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。
妈妈对我们是百分百的，但是我们对父母总是打些折扣的。妈妈，她就永远那么伟大，总是私奉献，却没有一点怨言。我好想对你说：“妈妈，我爱你，你辛苦了！”
世界上什么最伟大，当然是母爱。在我心目中，我的母亲最伟大。
在我四岁的时候，一场车祸夺去了我父亲的生命，我们家失去了顶梁柱，可是我的母亲并没有垮下去，而是勇敢地挑起了家庭的重担。从此，她日夜操劳，为了多挣钱，辞去了轻松的工作，找了一份辛苦的工作，忙里忙外，有时连饭都顾不上吃就去上班。晚上，妈妈不仅要干家务，还要为我辅导功课。
每次吃饭的时候，妈妈总是把最好吃的，有营养的菜夹到我的碗里，她自己却一口不吃，我不忍心，要妈妈也吃一些，可她总是说：“妈妈不喜欢吃”，其实我心里明白，妈妈是为了我，舍不得吃。
妈妈经常告诉我做人的道理，她说：“孩子，我们不和别人比吃穿，我们比的是学习，你只有把学习搞好了，才是你的资本，将来才会有出息。”每当我遇到困难的时候，妈妈就会帮助我，鼓励我；每当我做错事的时候，妈妈都会说：“做错了，不要紧，改正了就好，以后不要犯同样的错误。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”，听到这首歌，我就会感动得流下泪水，我是一个生活在妈妈怀抱里的幸福的孩子。
妈妈，我亲爱的妈妈，感谢你为我付出的一切，我一定要好好学习，将来做一个有出息的人，好好孝敬你，让你更幸福。
学生描写小学的作文7
姨爹说：“你这样大声说话，会影响别人的，你是小学生了，你应该懂得在公共场所不要大声喧哗，老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了……
一天中午，我放学回到婆婆家吃饭，还没进门，就听见小弟弟大声哭了起来，我走进去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不听，我没办法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭着说：“你们说好了可以给我看8点钟的动画片的。”
“今天要去阳光大道散步，所以不行。”小姨说。
我想：“我可不要向小弟弟一样做个小气鬼，我要做个合格、团结合作的小公民。”
小熊边笑边念，念到最后一排，小熊把：“我要做个合格、团结合作的小公民”念成了
“我要做个及格、团结合作的小公民”。
姨妈批评哥哥说“有写得这么马虎的作文吗？才写几排字，而且要写弟弟的话，也不能尽写缺点啊”
哥哥说“我们的作文是写争做合格的小公民，弟弟不遵守法规，所以我写他了”
“弟弟哪儿不遵守法规啦？”
“是的”小熊主动提供罪状：“我刚刚还乱扔垃圾的，吃完饭擦嘴时，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨妈说，得好好改改，小熊先去洗澡睡觉吧，哥哥看样子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上还惦记着哥哥的作文。
“不晓得哥哥的作文改好了没有？，姨妈说了不能全写缺点还要写优点的”
“是的，小熊，妈妈小时候也写过《我的姐姐》，姨妈小时候也写过《我的妹妹》；小熊再大点也可写写《我的哥哥》。我们写的时候也是优点缺点都要写的。”
“是吗？你是怎么写姨妈的？”
“时间太长，记不起了。”
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我写进了作文！”
哥哥一写就写到了11点。作文改成了这样：
争做合格小公民征文活动
“我家的小弟弟”
姨爹带我和小弟弟到图书店看书，在图书店看书时，小弟弟想买一本书，他问他爸爸“爸爸，可以买这本书吗？”
“不行。”他爸爸说。
这时小弟弟着急了，就一个劲的大声说：“我要买------”。我看了看周围，周围有的人看了一眼，摇摇头，有的看了就叹气。我想：“这可不行，这会影响看书的人。”我连忙阻止小弟弟，但他不听。
姨爹说：“你这样大声说话，会影响别人的，你是小学生了，你应该懂得在公共场所不要大声喧哗，老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了。
在回家的路上，我想：“老师教导我们要做个合格的小公民，要团结合作、尊老爱幼等。”从我做起，我要把自己的错误改正，发扬自己的优点，我要和小弟弟互相帮助，争做好公民。
今天一早，小熊问哥哥改好了吗，哥哥说“好啦，好啦，来不及给你看了，我今天要交老师了。”
小熊不知道，虽然他没有在书店大声喧哗，不过在哥哥的作文里，他还是个反面教材！
学生描写小学的作文8
我们的小区里原来有片花园，但因疏于管理，渐渐杂草丛生，成了片荒地。有位阿姨带着锄头和种子，将其中小块地的杂草除掉﹑松土﹑播种。其他人见了，纷纷效仿，荒地变成了油黑的沃土，块块，十分整齐。不久，各种蔬菜的小苗长了出来，废弃的花园成了菜园，变得生机盎然，别有番情趣。
在菜园里，首先映入眼帘的是小白菜。它们已经长了三天，有指甲大小，根茎上有三片叶子。有许多小白菜因太娇弱，被雨点打出了许多小洞。别看它现在娇小，你定想不到，秋天时它们会长出十多斤重的大白菜。菜园左侧角种着鹅黄嫩绿的生菜，在菜园里，成为最引人注目的种蔬菜。茎大约有大拇指粗，叶子像蒲扇样，围拢成了团团，紧紧簇拥着茎生长，十分讨人喜爱。目光右移，映入眼帘的是根根茄子，它的茎既细又长，却十分坚挺。茄子的叶子如大人的手掌般大小，颜色幽绿，叶脉则紫。衬出了茄子花的高贵与美丽。茄子都隐藏在叶得下面，小的约5,6厘米，大得10厘米有余，有的悬胆下垂，有的向上弯曲，像个个小月亮，颜色暗紫，显得神秘。紧挨着茄子地的是芹菜，芹菜身翠绿，茎很长，半圆形，中间有凹槽，叶子像枚枚小枫叶，芹菜的形体细长轻盈，在风中轻轻摆动，像美丽的少女翩翩起舞，靠近闻，股清香沁人心脾，令人心旷神怡。老师说芹在古代被称为美芹，常用来比喻美德呢？菜园的最右边种植着辣椒，辣椒的叶子十分茂盛，翠绿翠绿的，叶子下隐藏着许多宝贝：个个青色的辣椒，或像灵蛇出动，或像乳燕盘旋，亦或像蛟龙出水……靠近了闻，种独属于辣椒的清香扑鼻而来。辣椒的形状细长，像是与绿色的辣椒叶融为体，不仔细观察还发现不了呢！
小小的菜园里各种时令的蔬菜应俱全。牵牛花绕着大树盘旋而上，花苞待放，像在播报新闻：这里的茄子熟了！那里的豆角该浇水了！
绿色流动，鲜花绽放的小菜园。让我们感受到劳动的乐趣与农家田园的氛围。分耕耘分收获，在叔叔阿姨的努力下，将菜园打理得生机盎然，景色宜人，颇有“这边风景独好”的味道。
有人说美国人在小区的花坛里种花，而中国人却种蔬菜。言下之意，中国人摆脱不了农民意识。而在我看来，谁说美国的花园最美？通过汗水换来的菜园同样迷人。
正在我观察时，位老奶奶拿着小锄头走出来，在自己5平米左右的菜地上用心地松起土来。看她表情特别开心陶醉，好像在侍弄件工艺品。她说：“吃自己种的蔬菜，既香甜又放心。”位叔叔在自家的地里摘了把小葱，位阿姨摘下几个茄子放进篮子里。不会儿，小屋里就飘出葱花爆锅的香味和烧茄子的浓香。我的肚子也“咕咕咕”地叫了起来。
块小小的菜园，给小区的人带来了劳动的愉快，带来了舌尖上的满足，也给我们这些从未见过土地的农作物的孩子带来了视觉上的新奇和快乐。菜园功不可没呀！
学生描写小学的作文9
冬去春来，转眼间又一个3.12植树节到了，学校开展的“我植树，我快乐”活动也拉开了序幕。
这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充满全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住了快乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做了好事了!听了这话，每个人心里都美滋滋的，信心倍增，干劲十足!
老师领着我们来到了广场中央，向我们说明了植树时注意事项，可我压根就没听进去，急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前，你拿一株，我抢一棵，女同学们也不甘示弱，挽起袖子就往人群里冲。
没过一会儿，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了，你看!有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的还得扛着锹，更夸张的是，有些人一手拿一个东西，嘴里还衔着一个包…就这样，一路说说笑笑，就到了湖对岸，与其说植树区，还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花，一股暗淡的芳香浸满空气当中……
按照老师的吩咐，我们班分成了12个组，每组至少4人，最多6人。选好了植树地区，大家便开始分组行动，你们在这地，我们在那头。我和***，还有***分在了一组。老师刚一说开始，李晓冬便抡起大锹开始挖土，也不管三七二十一，这挖一块土，那铲一快泥，把泥土洒得别人身上到处都是，气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴，他拿着铲子，瞄准好了方位，挖了一下，在挖一下，不一会，他的坑便挖好了。不过，正所谓巾帼不让须眉，我和张婷也不甘示弱，经过一番商量，我俩决定合挖一个洞。第一下，挺顺利的，我和张婷都后劲十足。第二下，第……当_------才挖了三下，锹就像是被什么卡住?似的，不得动弹，我使出了吃奶的劲，也无济于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的时候，马振兴探了过来，苯死了，用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人，张婷一百秒冲刺借来小铲子，把那不明物周边的土挖开，再一见，原来是块石头，切!让开，我来吧!只见李晓冬走过来，使出九牛二虎十力，可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来，恰巧指导员经过，直夸马振兴很聪明。
坑挖好了，**拿来树苗，扶正了，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水，正欲倒下，只见张婷说，慢着!说完，只见她捧了一把又一把水，轻轻洒在树周围。啊!大功告成了，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。
回去的路上，同学们纷纷驻族回眸，只见小树摇着树枝，仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片，大家欣慰的笑了!
学生描写小学的作文10
五一节期间，我和爸爸妈妈一同去了易县的云蒙山。那天天气很凉爽，是爬山的好天气。我们坐着面包车从保定出发，沿途看到了很多葱绿的庄稼。旅途的公路很好走，怀着愉快的心情，我们很快到达了云蒙山口。
买完门票，我们便迫不及待地向云蒙山冲去。在云蒙山下观望，山坡上长满了苍松翠柏，山坡上还生长着许多美丽的野花，使绵延起伏的云蒙山变的美丽壮观。我们开始向上攀登了，开始的一段路都是泥土斜坡，斜坡很缓并且很宽，所以比较好走。但是，渐渐地，斜坡变得越来越陡、越来越窄了。斜坡的两旁一边是高山峻岭，一边是山崖。山崖上长满了翠绿的小草，小草的浓绿把山崖遮盖住了。山崖象穿着一件翠绿的、毛茸茸的大皮袄。我们继续向上爬，山的景色越来越新奇了。突然，眼前的景色令人耳目一新：一股清泉象一幅拉开的帷幕从山上倾泻下来。泉水经过山沟形成小溪，小溪的水流清澈见底。水底有许多奇形怪状的石头，有许多来回游曳的蝌蚪和小虾，它们在水底尽情地嬉戏和玩耍。看到这美丽的景色，我们不禁欢呼起来，大家纷纷跳到河床上捕捉蝌蚪和小虾。
顺着溪流上山，变成了用山石铺成的小路。铺路石有大有小，石头之间还有缝隙，所以路不是很好走，极容易被山石拌倒。我小心翼翼地走着，生怕被拌倒。崎岖陡峭的山路使我们一会就感到了疲劳，我们便坐在路边的石头上歇息。我累的有点不想再向上爬了，妈妈便对我说：“坚持就是胜利，上边还有更好的风景，无限风光在险峰!”探索险峰的好奇心给了我前进的动力，我感到脚下更有力气，所以我走的更急更快了。
沿山坡拾阶而上，穿过一个狭窄的山洞，我们就来到了一线天风景区。这里两旁是万仞高山，两山之间是一条只能通行一人的狭窄小路，小路台阶逐渐抬高，并且很陡，行人必须扶着两边的峭壁才能向上攀登。顺着峭壁和山路向上看去，在山的顶端只能够看到一丝细长的天空，我为能够看到这名副其实的一线天而高兴。
陡峭的山路是很难爬的，但我一想到顶峰的更加优美的风景，我便又浑身都是力量了。经过20多分钟的艰难跋涉，我们终于到达了云蒙山的顶峰，“我终于登上顶峰了!”我高兴地喊了起来，清爽的山风吹动我的声音在山谷间回荡。
站在山顶上俯瞰山下，优美的景色尽收眼底：广袤的`平原、绿油油的麦田、阡陌的小路、远处的水库、层峦叠嶂的山峰、苍翠的植被、、、、构成了一幅天然的油画。通过自己的努力感受到了这种自然的美好，我感到了更加的惬意。
这次爬山结束了，我兴奋而留恋地离开了云蒙山。我高兴领略到了祖国的大好河山;我相信，云蒙山今后会变得更加美丽、更加壮观!
学生描写小学的作文11
好多天没有下雨了。树叶无力地打善卷儿，‘花朵疲乏地低垂着头，蛐蛐儿在筋疲力尽地呻吟着：“热呀！热呀！”人们热得喘不过气来，只好坐在大树下乘凉。一位年过花甲的老人坐在凉台下，摇着扇子说：“下一场雨该多好啊！”是啊，人们多么希望下一场雨啊！
不知从什么地方，飘来了一片又一片乌云。乌云还没有铺满天，地上就已经很黑了。也不知从哪儿来了，阵风，像凑热闹似的狂吼起来，把树刮得前仰后合。蛐蛐儿好像害怕了，不叫了。大树卞的人们也匆忙向四面奔去。还有些人在慌忙收捡衣服。匆忙间，人们乱作一团。正在此时，一道闪电幼破了整个天空，接着，就是一个惊天动地的雷鸣，似乎要把整个宇宙震碎似的。雨终于来了。风夹着雨星，像在地上寻找什饭似的，东一头、西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个进雨之处，雨就僻僻每确啪地下了起来。闪电和雷鸣像魔鬼一样惊吓着大地，可是人们却一点也不害怕，似乎知道这雨是下不长的。
雨点有的打落在窗户的玻璃上，有的打落在土地上，有的打落在树上、草上、花朵上，它们像渴极了的孩子一样，大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨粒像一颖预晶莹透明的珍珠，从空中洒向各个角落，好看极了；雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连到一起，形成水柱。从四面八方聚集来的雨水好像一支浩浩荡荡的队伍，最后汇成一条条雨溪流向远方。那哗哗的下雨声，就像一曲“助长曲”，伴随着田野的禾苗快快长高。
雨越下越大，很快就像用瓤泼的一样，看那空中的雨，真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨被吹得如烟、如雾、如尘。透过玻璃窗，隐隐约约可以看见对面的座座大楼，它们在雨中时隐时现，忽高忽低，透出神秘的气息。
豆大的雨点打落在地上，截起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水饱，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子，真是有趣极了！
也不知过了多久，雨渐渐小了，一但还在浙浙沥沥地下着。进雨的人们，趁机赶路了。鸟儿也从屋橄下的巢穴里探出头来。远处走来几个穿着雨衣、雨鞋的孩子，红红绿绿的雨衣、雨鞋很醒目。他们蹚着街上的积水，嬉笑着踩着水泡玩耍着。突然，其中一个孩子滑例在水里，其他孩子都前仰后合地大笑起来。看他们那副天真、幼稚的样子，真可爱！
雨过夭晴，太阳冲出云层挂在夭空。远方，一条弯弯的彩虹悬挂天边。树木被雨冲洗后，显得更加葱绿挺拔了。花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目，道路显得更加洁净，空气也更凉爽清新了。一位白发苍苍的老人，笑呵呵地说道：“好雨啊！好雨！”
学生描写小学的作文12
一切不都明白了！是的，我是全家的希望，是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角，默默地看着我，我吃得高兴，我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝，在故乡的小桥上唱儿歌，在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望，我的奶奶倾注了她所有的爱，而她能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜夹给我，给我钱买书买吃的，这样的爱，已经成了我的奶奶的一种习惯……
如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着我爱吃的几盘菜。妈妈抱怨道：雨雨都这么大了，您还这样宠着她。我的奶奶笑笑：她是我们老陈家的希望，我还指望她考上一个理想的大学，为我们陈家光宗耀祖呢！我的奶奶的爱不变，对我的希望依旧……
小时候，爸妈工作忙，我和爷爷我的奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着，都在外忙着照顾生意，大家轮换着吃饭，饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌，但却充实快乐。
后来，我长大了，到父母身边上学，和我的奶奶见面的时间越来越少。但每逢周末，我都会去我的奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而我的奶奶面前却总是些小菜。每次我的奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过我的奶奶,我的奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。每次临走时，我的奶奶总会塞给我十几元钱。“乖孙女，在学校里多吃点，多余的钱，买书看！”“妈，我们会给雨雨钱，您别把她惯坏了！”“你是你的，我是我的。我的孙女我知道！”我的奶奶说完，慈爱地抚摸着我的头……
有一天，因学校有事情，不能回家。我给大爹打电话，叫大家不用等我回去吃饭了。后来，学校活动取消，我临时决定赶回我的奶奶家吃饭，想给我的奶奶和大爹一个惊喜。我急匆匆地往我的奶奶家赶，刚到门口，就听见了大妈和我的奶奶的对话。
“妈，您也真是，孙女不来，菜就少多了……就算我们不吃，您也要吃。”
“呵，看你说的。这菜也不错！雨雨几年后，就要上大学了，我得赶紧给她攒点钱。我们老陈家出大学生就全靠她了！”
一切不都明白了！是的，我是全家的希望，是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角，默默地看着我，我吃得高兴，我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝，在故乡的小桥上唱儿歌，在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望，我的奶奶倾注了她所有的爱，而她能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜夹给我，给我钱买书买吃的，这样的爱，已经成了我的奶奶的一种习惯。
就像杏花，它不像贪图热闹的杨柳，一个个占据了水肥土美的好地方，便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成墙角的生命。我的奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……
学生描写小学的作文13
大家都听说过，但是斗牛的是一个什么样的惊险运动大家还不知道，我在网上看到这个视频，为此惊心动魄，悲痛欲绝。斗牛作为西班牙的国粹，已经有好几个世纪甚至上千年的历史。在阿尔达米拉岩洞中发现的新石器时代的岩壁画里，人们看到了一些记录着人与牛搏斗的描绘。
根据历史记载，曾经统治西班牙的古罗马恺撒大帝就热忠于骑在马上斗牛。至此，现代斗牛的雏形基本形成。在这以后的六百多年时间里，这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征，在西班牙的贵族中颇为流行。到了十八世纪中叶，波旁王朝统治时期，第一位国王菲利佩五世对于这项运动深恶痛绝，认为这种容易对皇室成员造成伤害的残酷运动应该被禁止。此后，这一传统贵族专利就从皇宫传到了民间。被选中的公牛都要在黑暗的牛栏里关上2天，而且不喂任何水和食物。暴躁饥饿的公牛一进场，七八个斗篷手就挥舞红黄两面的斗篷挑逗公牛，牛本能地向移动的物体进攻。
接着两名刺牛骑士入场斗牛，他们用长矛在公牛的脊背上穿刺，一矛下去就是一道约7厘米深的伤口，顿时血流如注。然后花标手手持镶有尖锐倒钩装饰着彩色流苏的花标，奔跑着迎向蛮牛，高高跃起将一对花标插进牛背。一共要上6只花标。斗牛士身穿华丽昂贵的服装，斗牛士也应具备勇气的精神，因为他面对的是生命的抉择。在这充满血腥的战场，杀死了多少头牛。只要稍不注意，斗牛士就会战死在这个战场。在哥伦比亚年仅12岁的斗牛士，也尝试了一下斗牛比赛，刚一上场牛就开始发起了攻击。
幸亏工作人员急忙赶来，不然会有生命危险。他又尝试第二次，但是结果依然和上次的一样。16岁的斗牛士，一出场引起了观众的呼喊，他的沉着与冷静征服了所有的观众，六头牛全部倒地。每个斗牛士都不是那么幸运的，有的斗牛士被牛的犄角刺穿了下巴；有的则是被牛撞伤，这么多例子。牛的滥杀会让它越来越少，也许我们就看不到他们的踪迹。虽然它是一个充满惊险刺激的，就是为了让观众开心，请不要让这悲惨的事发生。惨不忍睹的画面，有多少人为此断送了性命。我想呼吁：牛同样也是一个生命，为什么对它那样不公平，大家常说要和动物做朋友，不是吗？
妈妈也有过斗牛历险记，以前生活条件不是很好，姥姥家是平房，牛进了姥姥家院子。当时妈妈又穿的是红毛衣，妈妈去哄牛的时候，牛就把妈妈顶到墙角，妈妈急中生智，一直抓着牛犄角不放，当牛累了的时候，就把妈妈甩到牛粪上之后牛就走了。斗牛引起了不少人的争议，有些人说斗牛象征西班牙的国粹。但是也有不少人为此对牛愤愤不平，因为对牛实在是太不公平了，保护动物也是我们人类的责任。
有不少人在西班牙街头，脸上抹的都是红漆，代表着牛的鲜血，举起牌子，牌子上写着，想终止斗牛运动。在20xx年7月30日西班牙禁止斗牛，我为此欢呼起来。
学生描写小学的作文14
古人常言：“人生得一知己足矣。”我很幸运地得到了一个知心朋友，她，就是我的好伙伴正梅。正梅是个美丽的女孩，她有一张惹人喜爱的瓜子脸，宝石般的眼睛总是一眨一眨的，显示出她的美丽。正梅微笑时，总是露出两个深深的酒窝，使人一见便终生难忘。然而，我所钟爱的却并不是正梅的外貌，因为，正梅的心灵比她的容貌更美。
一个阳光明媚的早晨，我踏着露珠，在鸟儿欢快的歌声中来到了学校。踏进校门，见同学们都在教室外面围成一团，“咦，这是怎么回事？”我迷惑不解地奔了过去。啊，原来是一位阿姨正往我的好伙伴正梅怀里塞东西呢，正梅却坚决不收，我更加诧异了。从她俩的对话中，我了解了事情的来龙去脉。
昨天下午，正梅去帮助妈妈卖鸡蛋。一位阿姨急匆匆地迎面走来：“我要30个鸡蛋，多少钱呀？”“5角钱一个，一共是15元。”正梅一边回答，一边用塑料袋装好了鸡蛋递给阿姨，阿姨付了钱，马上拿着鸡蛋，叫了一辆出租车离开了。正梅正准备收摊回家，忽然，一个红色的钱包映人她的眼帘。她连忙打开，呵，10元一张的3叠人民币正冲着她笑呢！然而，正梅并非贪财之人，“哪位顾客忘记拿了？”正梅满腹狐疑，回忆着买过鸡蛋的顾客，思来想去，毫无结果。正梅十分纳闷，突然，她眼睛一亮，刚才那位阿姨焦虑的神情又展现在她眼前。“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊！”正梅自言自语着。拿起钱包，毫不迟疑地追向那辆出租车。从透明的车窗中，她看见了那位阿姨。于是，她一边跑一边呼喊着：“阿姨，等一等！您的钱包！”但是，街上嘈杂的声音淹没了她的呼叫声，任凭她喊破了嗓子，也没有用。百般无奈之下，正梅只得追着那辆车跑。渐渐地，她感觉到自己已经力不从心了，头晕得似乎天地翻转过来，眼前模糊不清。可那辆出租车还在向前奔。
她咬了咬牙，心中一股强烈的愿望促使她一定要追到那辆车……出租车终于在一家医院门口停住了。正梅跑到医院门口，再也没有力气了，一个踉跄，她摔倒在地上，刚张开嘴想喊，粗重的喘气却使她吐不出一个字。于是，她扶着路边的一棵棵树向前移动，终于走进了医院。真是来得早，不如来得巧。那位阿姨正四处寻找钱包呢！正梅见状，赶快走上前去，递过钱包：“阿姨，您的钱包在这儿。”阿姨接过钱包，激动地握住她的手，眼里涌出了泪花：“谢谢你，真是个好孩子呀！”正梅长长的吁了一口气，微微一笑，摇了摇头。阿姨拿着钱交给医生，又转过身来，笑容满面地对正梅说：“小同学，你是哪个学校的，我该怎么感激你才好呢！”可是，正梅不愿阿姨知道自己的姓名，也不想得到什么报酬，迅速起身“溜”了。然而，天衣有缝，那位阿姨经过多方打听，终于找到了她。
“小同学，这点东西你一定要收下，是你的善良挽救了我母亲的生命呀！”“不，阿姨，您的心意我领了……”阿姨还在同正梅说着。我怀着欣喜万分的心情看着好伙伴正梅，敬佩之情油然而生，正梅人美心更美。我真为自己有这样拾金不昧的好伙伴感到骄傲！
学生描写小学的作文15
我家养了一只鸽子，丰满的羽毛灰灰的，一对朱砂眼，清晰有神，闪闪发亮。它的颈上长着一圈紫得发绿的羽毛，仿佛佩戴着一条项链，美丽极了，尾巴张开时像一把大扇子。从外表看，给人一种敏锐、善飞的感受。
记得有一次，爸爸去公主岭拉地瓜，把鸽子带去了。爸爸到了公主岭就把鸽子放了。晚上爸爸回来，刚一进屋，我就迫不及待地问：“鸽子呢？”爸爸问：“没飞回来吗？”我生气地说：“我不叫你拿去放，你非拿去放。看，丢了吧！”晚饭时我一点不想吃，脑子里总是想着鸽子。晚上睡觉时，我做梦都梦见鸽子飞回来了。第二天早晨，我闷闷不乐地把门打开，忽然一阵熟悉的“咕咕”声传到我的耳朵里，我急忙往房上看，可把我乐坏了，我家的灰鸽子飞回来了！它一边叫一边打转转，好像在说：“小主人，快给我拿食来，我饿极了。”我刚把食拿来，它一下子飞到了我的肩上，我急忙把它抱住亲来亲去，好像久别重逢的老朋友那样亲密。
去年暑假的一天，爸爸在家里忙着干活，我和奶奶去买菜，临走时把那只可爱的灰鸽子也带去了。奶奶买了很多菜，我们拿不动，我猛地想出还是让我的伙伴帮这个忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意，在我的手里不住地点头。可是没有笔和纸怎么写条子呢？我向过路的叔叔借了一支笔，写好了条子，把它绑在鸽子腿上。我轻轻地摸着它的头说：“快飞回家把爸爸找来。”我把它使劲往天上一扔，它直接朝家的方向飞。不大一会儿，爸爸果然骑着自行车来了。我自言自语地说：“它真是我的好伙伴。”
今年开学，我就上四年级了，爸爸怕影响我的学习，背着我偷偷地把灰鸽子卖了，我知道后心里很难过。从那以后我就像丢了魂似的，整天想灰鸽子，吃不好睡不好。每天放学回家，我都不由自主地到鸽子窗看一看，里面空空的什么也没有，我默默地说：“再见了，我的伙伴！”转眼间半个多月过去了，我难过的心情好了一些。一个星期天，我写完作业，正在门口玩，突然发现有一只鸽子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看，真不敢相信自己的眼睛，我的伙伴怎么回来了呢？我惊喜交加，赶紧拿起食盒叫它，嘴里自言自语地说：“千万别生我的气，都怪爸爸把你卖了。”我把它拿在手里一看，它的两只翅膀的羽毛被人抓得残缺不全，它的一只腿不知被谁打折了，还滴着血呢。我赶紧拿药布给它包扎，边包边想：多么顽强的精神，多么惊人的毅力呀！
我爱我的鸽子，爱它忠于主人，能吃苦的精神和千里征途不迷路的本领。我忠实的伙伴为什么能从几百里以外飞回家来，对我来说始终是个谜。
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