小学生观察作文集锦15篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学生观察作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生观察作文1
有一天，我在我家楼下观察甲壳虫，我看着看着，我就好奇地伸了一只手过去玩一玩，玩着玩着，它就越走越远，突然，有一块瓦片从高楼上掉了下来，重重的＊＊＊到了甲壳虫身上，我本以为那只甲壳虫会死掉，结果却让我震惊，那只甲壳虫的身体竟然和原来的一样，毫无损伤，为什么甲壳虫被瓦片＊＊＊了，都没受伤呢？
我回到家里，打开电脑一查，原来如此：甲壳虫的甲壳是非常坚固的，所有的东西压它，它也不会受到害，但是，它的甲壳只可以承受一定的力度，如果力度过大，它就会死掉。
我想：如果，我可以发明一样关于甲壳虫的发明，该发明什么呢？我冥思苦想。有一天，我又观察了甲壳虫的头部，我又发现，它的头是有一个像晾衣杈的触角，忽然，我突发其想，想到了一个小发明——环保晾衣杈。
这个发明的方法是：首先，要去找一些木柴，然后要挑一些直直的木柴，之后将它用特制的胶水粘好，再按照原来的方法去找一些粗一点的木柴，最后把它粘好。
希望我的发明可以变成世界的环保晾衣杈。
小学生观察作文2
每个人都有喜欢的小动物，我最喜欢的是小兔子。
一天，我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去，一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它：两只长长的耳朵，红红的眼睛，小小的嘴巴，一身洁白的毛和短短的尾巴，可爱极了！我打心眼里喜欢它。
小兔子除了可爱，它也非常贪吃呢。你看：我把胡萝卜片放到非常高的地方，小兔子看见了，非常想吃，可它又够不着。于是，它用前脚钩住桌子，站起来拼命地想吃到胡萝卜片，可还是够不着。小兔子失望了，它垂头丧气地趴在地上，不时抬头看一看胡萝卜片，好似在说：＂我已经非常努力，怎么还够不着呢……
通过观察，我发现了兔子的特点。
一、小兔子的上唇中间裂开，俗称“三瓣嘴”。所以，人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。
二、我还发现兔子的尾巴非常短，这也印证了中国的民间俗语：兔子的尾巴，长不了。这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。
三、我还发现兔子跑得快。为什么呢？我查了十万个为什么：原来兔子没有利爪，为了不被别的动物吃掉，兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己……
我会把自己的观察写下来，你能吗？
小学生观察作文3
我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得非常。尾巴上的白色还带着透明呢！
它们非常可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好似在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。
我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得非常快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！
小学生观察作文4
“秋风起，三蛇肥，蟹黄更肥美”。从新闻媒体报道中知道，今年的蟹价比往年上涨了百分之二十。但妈妈为了帮我和姐姐解解馋，特地从菜市场买来了几只大闸蟹。
这几只大闸蟹都被像手指那么粗的水草五花大绑了起来，几只大闸蟹的嘴里都冒着泡泡。我问妈妈：“为什么大闸蟹会不断冒出泡泡来？”妈妈说：“我也不知道，你去问爸爸吧！”我走到爸爸身旁问爸爸，爸爸就说：“我也不太肯定，可能是大闸蟹的呼吸方式吧！”
为了看得更仔细，我把一只大闸蟹的水草解开。大闸蟹自由了，它伸展开那两只大钳子和八条毛茸茸的腿，在桌子上慢慢地爬来爬去。大闸蟹像一只巨型的蜘蛛，小小的眼睛瞪着我一伸一缩，它爬行的时候是横着走的……我拿起这只大闸蟹仔细观察：赤褐色的背，白色的肚，肚脐尖尖的，像一个“A”字。妈妈告诉我这是一只公蟹。妈妈还告诉我公蟹是没有蟹黄的，但蟹肉就比较结实。
正当我观察得入神的时候，忽然大闸蟹挥舞着两只大钳子，对着我张牙舞爪“咔嚓咔嚓”，我被吓了一大跳，立刻松手，倒退两步，大闸蟹却掉进了洗菜盆里，嘴里还吐着泡泡，好像在跟我说：“哼，老蟹不发威，你当我是蜘蛛！”我在哈哈哈帮助下再次把它五花大绑，大闸蟹又动弹不得，成为我的“俘虏”！
这次轮到我发威了，我也张牙舞爪地对着大闸蟹说：“不管你有多威风，今晚你也会成为我的盘中餐。”
小学生观察作文5
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！
就是仙人球，下面我就说说仙人球吧！
我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了！
有一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。
厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。父亲看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦！
原来是这样，那我就放心了”。
冬，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。
春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对父亲“仙人球是不怕冷的”。
这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。
小学生观察作文6
鳌江的欧南大桥旁，有一个美丽的绿化带。时时刻刻都是那么迷人，引人注意。
黎明时分，时不时就会有一层层的薄雾，把整个绿化带都给笼罩了。绿化带就像盖上了一层轻纱。空气中含着水分，一滴滴晶莹的露珠打在小花、小草上，朦朦胧胧。
清晨，太阳公公上班了，金色耀眼的阳光洒满绿化带的每一个角落。植物们都变得有精神了。小草精神的抬起头，大树昂首挺胸，小花尽情地绽放笑脸……
上午，人越来越多了，大家在绿化带散步，哼着歌儿，很快活的样子。有的人在锻炼身体；有的人在呼吸新鲜的空气，顺便散散心；还有的人在做早操……
渐渐的，不知不觉到了中午，强烈的阳光普照大地，大地被烤得像烧饼般滚烫。植物们都低下了头。一阵阵的热风袭来，绿化带好像四大名著《西游记》中的火焰山一样，一个个火舌喷来，实在没法呆下去。
下午，“火势”稍微好转了一点，植物们又振作起来，重新为人们展现快活的一面。大家又出来散心了。瞧，那边那个小朋友还玩起荡秋千了呢,看他多高兴！
傍晚，天空中有了火烧云，很是美丽。在火烧云的衬托下，爱现的小花当然不会放过这次机会的啦！看，有的花儿脸上充满了欢乐，有的花儿害羞了，把头微微的低下，还有的……
晚上，人群越来越多了，一阵阵凉风吹来，使人神清气爽。大家都坐在江边的桥上，啊，真爽！
夜深了，大家都回家了，植物们也睡了，他们都将等待着下一天的到来……
小学生观察作文7
去年寒假，我从花鸟市场买来一盆水仙。我先跑到楼下捡了满满一袋 子鹅卵石，放在水仙的旁边
每天还换水。渐渐地水仙长出镰刀似的叶子，绿油油的，我真希望它快 点长大。
过了十几天，水仙开出了白颜色的花瓣，黄色的花蕊。水仙像一位亭亭玉立的小姑娘站在鹅卵石上，
闻着淡淡的清香，我不禁想起了一个故事：有对夫妻生了一个女儿，她的名字叫水仙。有一天晚上，
那对夫妻梦见一位神仙告诉她们：不要让水仙看到自己，否则水仙会消失。从那以后，家里不再挂镜子，
还不时地告诉水仙不要照镜子。在大家的保护下，水仙长得美貌如仙，什么都会做的小姑娘。有一天下午，
水仙对母亲说：“我要出去散散步。”“快去快回，记住不能看到自己。”母亲说。
水仙走着走着，就看到前面有棵大树，便走过去乘凉，不一会便睡着了，当她醒来时，感觉很热，
便走到湖边洗脸，当她看到自己时，才知道自己有多美，一下子忘了妈妈的嘱咐，最后消失了，到了晚上，
水仙还没有回来，家人便提着灯笼去找，她们在小河边发现水仙的衣服和鞋子，夫妻俩失声痛哭。第二天早上小湖边长出一朵花，人们为了纪念“水仙”，便叫它：水仙花。
我喜欢水仙花，更喜欢它的故事!
小学生观察作文8
在校园中会有很多趣事，比如打篮球、玩游戏、讲笑话、演课本剧等等。可是今天说得是一个关于观察的趣事。
我想大家应该比我喜欢科学课吧！因为科学课很有趣，可以知道一些其它的知识，还可以做一些有趣的实验。
这个星期四的第二节就是科学课。我们争先恐后地来到实验室。不知道今天老师要让我们干什么。
上课了。老师拿出一写小玻璃碗和一写放大镜，说：“今天，我们观察一些小虫，看看放大镜下的昆虫世界。”说着，就让我们去 领实验器材了。可到我那儿就没有虫子了，老师拿出来一把米钳，让我找米象虫。我在里面翻来覆去就是找不到，只能观察死的了。
我拿放大镜举在小虫的上头，发现它有一层“铠甲”。金黄色的，我伸手去摸了摸，还有点硬，我猜这铠甲对于虫来说也不轻，它的力气真大呀！和其它昆虫一样，它也有触角。它的.触角长长的，和前脚差不多长。说到脚，我数了数它的脚，唉呀妈呀！只有五只，左边三只，右边两只，怎么右边右脚就没有了。我看了看铠甲上，发现还有一些黑色的点点，我想了想，终于知道米象虫的死因了，它是因为脚断了，流血过多才死亡的，“铠甲”上的黑点点就是血迹。我还发现了小虫的屁股上有一个小针，我摸了摸，只觉得有点痒，这时，我想：呀！虫子多小呀！连防身工具对人一点效果也没有。
因为我观察仔细老师表扬了我。我很高兴，所以我认为，这是一件趣事。既学到知识，又得了表扬。
小学生观察作文9
科学老师教我们观察蜗牛。于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。
这只蜗牛好可爱，我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。我开始仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，上面有黑色的斑点。蜗牛长着两对奇怪的触角，一长一短的。当我用手指碰它的触角的时候，它的触角就会马上缩回去。过了一会儿，可能是它觉得没危险了，又伸出来了。
我很奇怪的是，蜗牛的嘴巴长在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细看，发现它的头部有一个小圆点，那应该就是它的嘴吧！我想蜗牛一定吃得很慢。
可是蜗牛喜欢吃什么食物呢？于是我做了个实验。我拿来了妈妈为我准备好的一些食物，有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶，我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上，把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。我等了好久也不见蜗牛去吃。我就把罐子盖上，去看书做作业了。等我做好作业去看它的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。我再仔细一看，白纸上有许多黑色的小颗粒，一定是蜗牛拉出来的大便。
观察蜗牛让我明白了很多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
小学生观察作文10
这天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它必须就是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，此刻它找到了，但就是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一齐分享啊，但就是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律，它们自我干着自我的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去十分得意的小蚂蚁，我想它必须就是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察飘过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察必须很高兴，因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一齐去蚂蚁的王国散散步。
小学生观察作文11
在温馨的外婆家中，有一条全身漆黑的狗，正甜甜的酣睡着，像一位正在拜佛的香客，引发路过的人们无限的喜爱。可是，这条狗却是一个不折不扣的“恶棍”。
这条狗叫小黑，在他还是小狗的时候被别人送到外婆家来。小时候，我和他正玩得开心时，不小心压坏他的尾巴，可能因为这样，她对我比对别人凶。如今，我和他相处多年，可看到他也会发抖。
我还记得我们之间的事：他是条不认人的“坏蛋”。又一次，我好心给他块我最爱吃的“红烧肉”。他像个恶疯的人，扑了上去，狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，心满意足，一直在摇尾巴，我又扔给他许多。第二天，他简直狗咬吕洞宾---不识好人心。昨天的事被他通通忘光，眼神中充满愤怒，一直朝我乱叫，好像在说：“给我走开!”我心里满是气愤不满地走开了。
他还有个脾气：别的狗得到的，自己也要得到。有一次，我那淘气的弟弟在放“爆弹”把地爆起无数个火花。声音震耳欲聋，我连忙捂住耳朵。只见另一只狗“小黄”害怕的躲了起来，我见势不妙，跑过去安慰它。突然，传来一阵狗吠声，只见“小黑”正生气地踢地上的垃圾，前足正拍开大树，一副不服气的样子。没办法我只好放弃“小黄”跑去安慰他。经过一番努力，他终于不再叫了。
虽然“小黑”是个“恶棍”，可他是个“聪明的恶棍”。因为他善解人意，而且，还帮了不少看家的大忙呢!
小学生观察作文12
看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西时，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！
我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！
记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！
我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！
小学生观察作文13
有一天，我在家门口观察发现了许多蚂蚁。
起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只，而是三四个，甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西，可能是昆虫，也可能是面包屑。背的东西有的大，有的小。背着大东西的，走路慢吞吞的，背小东西的蚂蚁就轻松多了，但是它们不停地在那跑来跑去，也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口，就把它扔在了地上，那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻，可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉，你一口，我一口，蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了，蚂蚁们又开始工作，这一次，速度别提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁，背着一只大甲虫，那小小的身躯里，包含着多么强的生命力啊！
有一次，我捏起一只小蚂蚁在那玩，一不小心，它从我的手掌心里掉了出来，它爬起来时，我见它没有以前走得那么快了，我知道我犯了个大错，很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着，最终站了起来，坚强的走了回去。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，决不能让生命白白流失！
小学生观察作文14
说起绿豆芽，大家都应该很熟悉吧？它是我们饭桌上常见的一种食物，那他是怎么生存长大的呢？我做了一个小实验。
我先把土放进一个塑料杯里，然后用手在用肉眼看得见得地方挖出一个深一厘米的洞，放入种子再添上洞，并每天按时给它浇水。几天后，我第二次看那些小绿人，我发现种子裂开了，长出了幼苗，幼苗是长在胚芽上的，而那幼苗，则好像是种子的一只小手长了出来。不过那是的幼苗还没出土。几天后的第三次观察，我发现那个小个子变高了许多，已经破土而出了，它的小叶子是乳白色的，白得发亮的白。茎是嫩黄的，黄得发白的黄，整体颜色显得洁白宁静。那小的可爱的小幼苗正在抬头张望这个美丽的世界。那天下午，我又去看了看它，他又比上午高了一两厘米，现在的绿豆芽，已经不是以前那个小不点了，现在的它，是个小巨人，它直挺着身子，好像在炫耀自己强壮的身体。后来，那绿豆芽终于长大了，一根长长的茎上长着金黄的头发，乍一看，就像个外国人似的。
绿豆芽是有很高的营养价值的，所以，我们要多吃绿豆芽呀！
小学生观察作文15
大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。
在一个阳光明媚早晨，我们一家买了几盆含羞草。含羞草叶柄不大引人注意，引人注意是长大了叶子，两边圆圆像荷叶一样。只见它们有叶柄叠起来，有垂下来，有还是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，像一个含羞小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围发现它们也“生病”了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说：“它们怕你呗！”年幼我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢？于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它根。我还知道了它原理：当你摸叶子时，底下根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢！
大自然真是奇妙无穷啊！
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