有关勇敢的小学生作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的勇敢的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
勇敢的小学生作文 篇1
我是一个勇敢的男孩，不胆小，可是有点顽皮，勇敢的我。我今年十一岁了。我的头很圆。我的爱好是打电脑。因为我属牛，所以我的脾气有点犟。
有一次，放学回家，在路上，我突然遇到一只大狼狗。它很凶，在大声叫的时候露出了尖尖的牙齿。但是，我没有害怕。这是为什么呢？因为我勇敢，所以就不怕那只凶狠的大狼狗。我蹲下身子拾起两块砖头，连着扔到狼狗的身上，头上，疼得它赶快转身逃跑了。哈哈，对于那些看上去是凶狠的动物，你只要不怕，就能够把它吓跑！
还有一次，我在做作业，小学生作文《勇敢的我》。我做到很晚很晚的时候还没有做好。妈妈已经多次走上楼来叫我下去吃晚饭。可是，我就是没有下去吃饭。因为我想必须做好作业再吃饭，没有做好作业，我就是不能够吃饭。所以，妈妈只得让我继续做作业。我做呀做，一直做到七点钟，才把作业全部做好。这时，我收拾了一下本子，然后就走下楼去吃饭了。那饭菜都已经凉了，妈妈问我要不要去热一下。我说不用，端起饭碗就大口大口地吃了起来，很快就吃好了。
有一次，我在跑步时不小心把头撞到了墙上，头上立刻长出了一个大包，痛得我差一点摔倒在地上，可是我却忍住痛而没有哭。还有一次，我的手被草割伤了，鲜血很快流了出来，手上还钻心似的痛，但是我还是忍住了，没有喊痛，也没有哭。因为我知道自己是一个真正的男子汉！
勇敢的小学生作文 篇2
今天，让我感到烦闷的是全校停电了，我们班的多媒体用不成，话筒用不成，就连上下课铃都没法听到。
正在第一节课下，我们透过窗户，看到有两位工人叔叔在修电线，同学们都感到好奇，上课时，大家偷偷地去看两位叔叔。伴着朗朗的读书声，第二节课很快过去了，老师告诉我们想看可以去后操场上看，我们像火箭一样窜到后操场，我跑得还算慢的，当我跑到栏杆那里时，杆子周围已经被围得水泄不通，台阶上人山人海，只见老师大声喊道：“都下来，可以跑到那边去看！”同学们飞快地从这头窜到那头，早有一个秘密被我发现了：工人叔叔在三十米高的空中，换一个老化了像蘑菇一样的大疙瘩。老师问那两位叔叔：“这是什么呀？”叔叔说：“这叫绝缘体。”叔叔开始下来了，我发现他们的脚上套着两个大钩子，像猴子一样蹭蹭蹭地爬了下来，工人叔叔可真勇敢呀，有恐高症的人还不敢做这项工作呢！
下午第二节课后，带有音乐的上课铃声传来了，我们高兴地手舞足蹈，我要感谢勇敢的工人叔叔给我们带来了光明。
勇敢的小学生作文 篇3
每次在相册中看到那张我拎着小袋米粒，鸽子在我手中啄食的照片，心里就升起了一丝自豪。
那年夏天，妈妈带我去索菲亚教堂，在那里，能看到颜色各异，姿态不同的鸽子，它们在我的头顶盘旋飞翔，我看见好多喂鸽子的人脸上都是快乐的神情，我看得越来越痴迷。妈妈看到我羡慕的表情，就给我买了一袋鸽食，让我也去喂鸽子。我把米粒往手心里一倒，一只白色的鸽子就立刻向我飞来，我还以为它要啄我的眼睛呢，吓得我把手里的米粒一撒，嗖的一下子跑开了，我不敢回头去看，唯恐它们追过来。
妈妈见我这样，连忙跑过来，对我说：“你知道为什么它们叫和平鸽么？”我摇摇头，“和平鸽，顾名思义，它们是爱好和平的鸽子，它们的性格温顺，不会主动地去攻击人类的。”妈妈说。
听了妈妈的话，我再次鼓足勇气，又抓了一把米粒，小心翼翼地往鸽子群中间走，精神也紧绷绷的，像是上了弦一样。砰-----砰-------砰，我好像能听到自己的心跳一样。几只鸽子看到我手里米粒，就争先恐后的往我手里扑来。我惊喜的发现，它们啄食的时候不但不疼，手心痒痒的，非常舒服。“咔嚓”一声，妈妈帮我拍下了这珍贵的一瞬间。
通过这件事，我发现勇气的力量是无限巨大的，克服恐惧，用一颗勇敢之心去面对一切困难，就会取得胜利。
勇敢的小学生作文 篇4
早晨，天还是一片灰蒙蒙，太阳的光芒就像夜晚微弱的灯光忽明忽暗。小鸟早早地在枝头上唱起了歌。我正在楼下开心地骑自行车。
正在我骑得兴奋的时候，一个熟悉的声音在我耳边飘荡。“姐姐，我可以骑你的自行车吗？”邻居家的小妹妹微笑着问我。“好呀！没问题。”我一口同意了。
小妹妹今年5岁了，长着圆圆的小脸蛋，眼睛大大的，嘴巴红红的、小小的十分可爱。
妹妹只骑过四轮自行车，还没有骑过两轮自行车，我心里十分担心。妹妹先用一只手抓住车的左把手，坐上了自行车的车座，然后再用另一只手抓住车的右把手。最后慢慢地把脚放在踏板上掌握平衡。妹妹开始骑车了，她的脸上充满了开心的笑容，她兴奋地对我说：“姐姐，我学会骑车了！”话音还没落，妹妹就“扑通”一下摔了下来。我立刻跑过来去看，心想妹妹一定哭了。可是妹妹自己慢慢地爬了起来，脸上竟然没有一颗泪珠。我心疼的问妹妹：“妹妹，摔到哪没有，疼不疼，要不要回家休息？”“不，姐姐我不回家！”妹妹坚定地说：“不是很疼，应该没有什么问题。我一定要学会骑车再回家！”说完妹妹扶起自行车继续骑车。妹妹稳稳地坐在车座上，皱着眉头，两眼紧盯前方，双手紧握车把，双脚交替用力向下蹬踏板。开始自行车一摇一摆地很难掌握平衡，之后妹妹骑得越来越顺利了，速度也越来越快了……
一刻钟过去了，半个小时过去了，妹妹越骑越有劲，情绪更加兴奋了。她好像摔晕了一样，整个世界对她来讲好像已经消失了——大约过了两个小时，妹妹才停了下来，对着我开心的微笑。妹妹兴奋地对我说：“姐姐，我终于学会了骑两轮自行车了！”妹妹笑得比平常更开心更甜蜜了。
邻居家的小妹妹是一个勇敢的小姑娘，她的品质令我敬佩。
勇敢的小学生作文 篇5
曾有幸在年少时拜读爱迪生的那句话——天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，而今天我要说——成功的条件是百分之九十九的经验与百分之一的勇气组成的。
两千年前，齐鲁大地，强大的齐国倾兵攻向鲁国，鲁国兵弱民疲，庄公欲胜，举国之力御驾亲征，草民曹刿以三问题问之，遂得伴驾之荣幸。朔风凛冽，军旗摇动，万千将士整齐中带着杀气，眼神中的嗜血与不屑微微晃动，齐军如此强大，毫不将鲁兵放在眼中，他们有破山的刀，遮天的箭，劈海的勇气，却唯独没有正视对手的心。齐鲁相邻，却未有过大战，齐军强大却多年未曾临阵，以毫无经验的骄横之师攻举国一心的鲁国，焉能不败？果不其然，齐人三鼓罢，鲁军前冲，齐军大败，兵士丢弃盔甲，土地沦丧千里，十年未复元气，可裴可叹，齐军虽有勇气，却没有与鲁兵交战的经验，而鲁军为撼国而拼死作战，齐焉能不败？
一战后的美国，一位年青的退征士兵走在街上，他刚刚辞去旅馆的工作，他想：为什么自己不能开一家旅馆呢？可他没有钱，经过千辛万苦，他筹措到了资金，拥有丰富服务经验的他在所有人都不看好的情况下，毅然开了属于自己的第一家酒店，今天，他的酒店成了身份的象征，他就是世界旅馆大王——康拉德。希尔顿。
千年光阴，反复轮回，而今我们风华年少，心中的勇气之火从不熄灭。年少是我们的资本，更是我们的弱点，从不曾踏入社会的我们毫无生存经验，可我们有时间，相信自己，当我们拥有丰富的经验，并持有年少的勇气，成功将属于我们，时刻磨炼自己，时刻保留那勇敢的心，亲爱的朋友啊，请相信，请勇敢。
勇敢的小学生作文 篇6
从偏僻小山石头缝里流出的小溪，迈开细小却是十分坚定的步伐，向远方走去…… 走着走着，它遇见了调皮的.风娃娃。风娃娃可真淘气！见小溪走过来，故意使劲儿地吹了几口气。顿时，小溪面前刮起了旋风，把小溪刮得站不稳脚跟。可是小溪并没有退缩，而是勇敢地上前迎战。风娃娃见小溪意志坚定，只好回去休息了。
小溪又开始继续向前走，走着走着，它又遇到了雨娃娃。雨娃娃也很淘气，它想跟小溪开个玩笑，便掏出米粒大小的水珠洒在小溪的背上。小溪颤抖了一下，又继续前行。雨娃娃见小溪毫不惧怕，又将一把把豆大的雨珠狠命地向小溪砸来，将小溪身上砸出了很多小坑坑，痛得小溪直哆嗦。可是小溪并没有因此而停止前进的脚步，它忍着剧痛继续向前走。雨娃娃疲惫了，便停止了恶作剧。这时的小溪伸了伸胳膊，感觉格外的舒服——不但身上没有伤痕，反而身体变得更加强壮有力了。
小溪高兴极了，又迈着十分坚定的步伐向前走。突然，有一座大山挡住了去路，小溪只好绕着山边走，边走边欣赏山边的美景。这时，有几只小鸟叽叽喳喳地飞了过来，边飞边叫着：“听说大海最美丽，我们去看大海。”飞在后面的小鸟着急地说：“慢一点儿，等等我！”小溪听了心想：原来大海最美丽，我也要去看大海！于是，它加快了脚步……
走着走着，它遇到了小河姐姐。小河姐姐问：“小溪，你要去哪？”小溪说：“我去看大海。”小河姐姐说：“路很难走，去看大海会很辛苦的！”小溪说：“再困难。再艰苦，我也不怕！我一定要去看海！”小河姐姐说：“那我和你一起去。怎么样？”小溪高兴地说：“好啊！”说着，它就拉起小河姐姐的手，一起往前走。一路上，它们又遇到了很多困难，但是它们并没有退缩，而是互相帮助，互相鼓励，共同度过了一个个难关，最后终于看到了大海。
小溪的愿望终于实现了——因为它遇到困难不退缩，它非常勇敢！
勇敢的小学生作文 篇7
许多人对“勇敢”这两个字的定义有不同的看法。有人认为是勇气和敢做，有人觉得做别人不敢做的事就是勇敢。我对于勇敢的看法是面对危难时不退缩，并以智慧解决问题。
三国时期的诸葛亮是我认为十分勇敢的代表人物。当他面对敌国的千军万马，自己却只剩下两千五百个士兵时，不但没有落荒而逃，反而冷静地使出了一招“空城计”，果然因为让对方起疑心而中计。诸葛亮遇到危难的勇敢和冷静沉着令我由衷佩服诸葛亮。
勇敢并不是一昧地做别人不敢做的事，例如：晚上睡坟墓、挑战许多危险的事等。那只是愚笨地伤害自己，不是真勇敢。我曾在书上看一个故事：一个猎人听到某位村民说山上有许多稀奇珍贵的猎物，他便决定上山打猎。村民劝他多带一些工具，以免遇到凶猛的野兽。但是猎人却说：“我很勇敢，不怕它们，何必带工具呢?”最后猎人遇到野兽时，因为带的工具不足以对付，而不敌身亡。
所谓的“勇敢”是面对艰难于琢磨时不逃避退缩，以智慧将阻力化为助力，勇于面对问题。我应该多多学习真正勇敢的人，运用智慧，而不要暴虎冯河，做个假勇敢真愚蠢的傻瓜。
【有关勇敢的小学生作文七篇】相关文章：
勇敢的小学生作文汇总七篇03-10
精选勇敢的小学生作文合集七篇02-20
有关勇敢的小学生作文汇编5篇02-27
有关勇敢的小学生作文汇编6篇02-26
与勇敢有关的作文素材10-12
勇敢的作文03-04
勇敢的成长作文10-09
关于勇敢的小学生作文锦集6篇03-03
关于勇敢的小学生作文汇总九篇03-02
精选勇敢的小学生作文汇总九篇03-01