滋味学生作文

时间:2023-04-27 01:41:07 小学生作文

滋味学生作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的滋味学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

滋味学生作文15篇

滋味学生作文1

  米老师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:"同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!"

  "哇——"同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌……

  "哗,哗……"

  "啊!"我的口水!

  米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的',叫作:绿盛牛肉丁,是"快乐的滋味",出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢?

  我用小拇指轻轻地扒开"花瓣",一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。

  "哈!"这就是快乐的滋味……

滋味学生作文2

  “最近比较烦比较烦比较烦……”最近我常哼唱这首歌,因为当班长的烦恼实在多。成绩下降了,老师说:“一班之长,学习可不能落后啊!”

  自习课上,刚和同学讨论两句,老师就说:“一班之长,可要以身作则呀!”教室地上不知谁扔了几片纸屑,老师会问:“班长,今天谁值日?”区区一班之长,却要大事小事事事留心。

  自己时时处处带头还不算麻烦,更大的麻烦是管理班级。平时,只要老师没进教室,班里就会乱成一锅粥。你说你的,他笑他的。任课老师批评我说:“瞧你管理的班级,像个菜市场。”于是,我每天都要亮嗓子、敲桌子,让同学们安静下来。可是,我嗓子喊破了,同学们依然我行我素。他们有的.像小青蛙一样呱呱叫,有的像野马一样横冲直撞,还有个别同学甚至蹿上讲台逞威风。我忍了又忍,只能好言相劝,真是敢怒而不敢言啊!

  唉!我尝到了烦恼的滋味。谁让我是一班之长呢!

滋味学生作文3

  那是三年级的时候,那时,我们才上英语课,我对英语是一窍不通,老师上课讲课,我就像是听天书。终于,到了考第一单元的时候我慌了神,英语卷子上的字母就像是符咒上的那些东倒西歪的.莫名其妙的符号一样。我乱涂乱写,终于把白卷变成了满卷,下课了我把我的满卷交给了组长。

  等第二天,白卷发下来了,第一名是吴雨荻82分,我心想:吴雨荻成绩那么好的人都只考子82分,我一定很差!我想着,老师念到了我的名字:“杨丹怡,76分。”76分,什么。我平时语数最少也是90几分。今天,到考了个76分,唉,脸可丢大喽!

  老师布置了家庭作业——回家试卷签字。说实话,我那时还真有点恨老师:那么差的卷子,还让我们回家签字,唉,听天由命吧!

  回到家,我不敢把卷子给爸爸签字,一混八点半过去了,爸爸让我快点写,我那里写得慢,是有卷子不敢签字。

  我提心吊胆地把卷子交给爸爸,爸爸把卷子拿了过去“爸爸,这个卷子我考了第八……”我话没说完,爸爸“啪、啪”两记耳光送给了我,我大声哭了起来,爸爸对我又打又骂。

  从那以后,我就知道什么是巴掌的滋味了。

滋味学生作文4

  这学期散学礼的那天早上,分数还未下来,我们可是有“共同语言”的哦!等待分数可是“几家欢喜,几家愁。”看我,等待时是苦,等待后是甜,真是“苦尽甘来”。

  我们班的数学老师拿着成绩表来了,看她春风满面的样子,不用说,连呆子都看得出来,总体分数还是不错的`!还没等老师报读分数时,我旁边的同学伤心地对我说:“我,我考了80几分而已。”顿时,我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊!我想,平时她的成绩和我的差不多,这次她只考了80几分,那我的成绩不也是80几分,我不要,我不要!我平时都有90分以上的,期末只有80分,那我不就丢脸死了吗?

  紧张的时刻来临了,开始报读分数了,只听得一声声惊叫声,叹气声……当读到高分时,大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。

  “李漪潼,97分”听了这分数后,我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师,老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼,仿佛是说:“虽然这次不是考得最好,没发挥好,不要紧,下次再加倍努力就行了。加油加油加油!”

  这个分数让我等得好辛苦啊!终于都落下来了,等待时五味瓶,慢慢等待,你会尝到各种味道。

滋味学生作文5

  当好学生的滋味,是悲?是喜?我弄不明白。对锛偤醚生锛傉飧龉倮此担我是悲喜交加,又爱又恨。

  说起悲和喜,使我一子想起了早晨的事。

  数学课上,鸦雀无声。同学们正在分析研究几道思考题。我做完后,壮着胆子让老师看了看,想不到居然都对了。我高高兴兴坐在位子上,津津有味地看起侦探小说来。

  可是,没让我看几分钟,老师便传了锛偸ブ硷紓:不会的`问问夏菲阳。顿时,四面八方都有人挤过来,把我和同桌挤了个水泄不通。我同桌大声说:锛偫鲜Γ救命,您不能见死不救啊!锛偫鲜χ辶酥迕纪罚把一部分人锛偢巷紓到了张琳身边,才避免了一场锛偺卮笤帜扬紓。唉,滋味不好受啊。

  说起喜和爱,我可喜个不停了。这不,让我喜欢锛偤醚生锛偟睦碛衫戳恕

  当了锛偤醚生锛偅老师喜欢,同学尊敬,就这,我就喜欢它了。但要说例子,那就对不起了,因为在本人记忆电脑里,目前还搜索不到。

  当好学生,即让我快乐,也让我烦恼。你想不想当一回好学生,尝尝当好学生的滋味呢?

滋味学生作文6

  唉!黄心贝体弱,才来第二天,就生病了。这回,我也感觉到了小时候,我发烧时奶奶的心焦。

  那天,我正在妈妈房间玩儿,突然,听见姑姑那屋子里传出一群人的谈话声,大晚上的,一家人在一个房间里干什么?肯定贝贝出什么情况了。我赶快跑进姑姑的屋子里,向她打听了一下才知道:贝贝生病了。

  他们去了医院。家里剩下熟睡的爷爷,妈妈和看电视的爸爸。顿时,静得不得了!我的心不知为何,很疼,像是被揪起了一块,我的`心不知为何,很复杂,像一团毛线,缠绕在一起。肉体虽然在家,可我的心却早已飞向贝贝那儿去了。她的感冒严不严重?发烧头很晕,贝贝是个小baby,她能承受吗?这病会不会让小精灵回到上海?一系列问题在我心中飘来飘去,折磨得我睡不着觉!

  虽然我的眼皮已经睁不开了,可是我的心一直在吊着,使我无法入睡,这种心揪着放不下的滋味,我也体会到了,这种担心的疲惫的滋味,我永远都忘不了!

  这次,我真正体会到了揪心是什么感觉。但我由衷地希望贝贝可以茁壮成长,不再体弱!

滋味学生作文7

  “家务”,对于大家来说并不是陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我记忆的海洋中飘荡。

  洗衣服,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

  一天,妈妈对我说:“来帮妈妈洗洗衣服吧!”我一听,爽快地答应,心里还有一种轻视的感觉,心想:“切,不就是洗衣服吗?这事好办。”我马上把我的脏衣服收拾出来,准备好盆子和洗衣液。“OK”一切准备就绪。我先在盆子里倒上水把脏衣服放进去,倒上洗衣液,找到衣服脏的地方就开始搓起来。我搓,我搓,“咦”怎么洗不干净啊?一遍,两遍,三遍……还没有洗干净,气得我直跺脚。正当我要泄气的时候,想起妈妈以前洗衣服时都是要把脏衣服在洗衣液里浸泡一段时间再洗,我是不是缺少这个环节的原因。所以我改变战略,按照妈妈的方法耐心的.等待了一会儿,再一洗,“嘿”果真变得非常干净,一点污渍也没有了。看着干干净净的衣服,心里很有成就感。

  “瞧”如此一件小小的事情,也得用上自己的精力,也得用上自己的智慧,才能把自己的事情做得又快又好。人们常说:“一屋不扫何以扫天下”。是的,要想做大事,必须做好各种小事。

滋味学生作文8

  书,是美好的;书,是神圣的。那么读书的滋味又是怎样的呢?在我的小小书橱里,装着关于文学、科普、科幻、侦探等多种类型的书籍,它们就像我的向导和老师一样,成为我生活中不可缺少的一部分。每天我都要抽出时间和它们相会、交流,是它们带领我游弋在知识的海洋,发掘知识的宝藏;是它们引导我探寻我不曾涉足过的神奇世界。在小的时候,我却并不喜欢读书。或许因为我识字不多,所以我对这些方方正正的字码提不起一点儿兴趣,色彩明丽的动画片应该更能吸引我的眼球。现在,我长大啦,会为了看一本好书而不惜放弃美味的肯德基和诱人的网上游戏。

  只要妈妈带我去逛书店,我都会想方设法、软磨硬泡地让妈妈给我买上几本书。一进家门,我便如饥似渴地读起来,就像一个饥肠辘辘的人扑向一桌丰盛的美餐一样,好贪婪呀!读书对于小时候的我来说,那滋味是苦涩的,是乏味的,是令人昏昏欲睡的;可对于现在的我来说,那滋味是甘甜的,是有趣的,是沁人心脾的。“读万卷书,行万里路”,是的`,读书是重要的,读书可以帮助我们增长知识。书读得越多,你得到的益处也就越多。读书的滋味必然是美好的。

  亲爱的朋友们,为什么不试试来读一本让你如痴如醉的好书呢?

滋味学生作文9

  我的生活中有着许多种滋味,我们要一个个勇敢的去“品尝”,这种口味分别是酸,甜,苦,辣。

  酸——生活中经历小小的挫折,小时候学走路,总是摔跤,总以为爸爸妈妈会帮助我,把我扶起来,可是他们总让我自己站起来,心想:“小时候这点挫折都不能战胜,那我还能有什么前途。所以我打败了困难。

  甜——生活里爸爸妈妈都很爱我,捧的手里怕掉了,含在嘴里怕化了。以前我认为这些话知识说说而已,可是渐渐长大的我真切的感受到了父爱的深沉,母爱的伟大。

  苦——在面对不愿意上补习班的时候,那真是苦不堪言。爸爸妈妈为什么要逼着我上补习班呢?我的.心里非常疑惑。我长大以后才发现,他们都是为了我好,让我有一技之长。

  辣——每次生气时,我的心里就像吃了辣椒一样,怒火瞬间涌上心头。可每次我的发泄方法都是在面前摆放一个玩具,再从玩具上面贴一个我生气的理由,然后用我两个小拳头,从上面打来打去,唯有这样我心中的辣味才能渐渐消失。

  不经历风雨怎能见到彩虹?在风雨来临之前坚持下去,也许下一刻,幸福的彩虹就会如期而至。

滋味学生作文10

  “幸福”,对于我而言,就好像是天上的白云一般,时常出现,而且千变万化。

  从我有记忆到现在,让我感到最幸福的一件事,就是第一次吃到我外婆做的“五星级控肉”,那鲜嫩多汁的梅花肉,再搭配外婆亲手做的私房酱汁,简直可以说是“绝配”阿!我第一次吃到那“五星级控肉”时,大约是在我小学四年级时。

  当时的我,一放学,妈妈就带我去外婆家玩,玩累了,就休息;不累了,就继续玩。玩到了六点,外婆叫我下去吃饭,我一吃到外婆做的控肉时,就彷佛上了天堂一般,一口街一口,哥哥看我吃的津津有味,也不今食指大动,拿起筷子,和我一起品尝那美味的.料理,就连平常吃不多的妈吗,也招架不住那香喷喷的滋味,我们大家都对外婆特制的酱汁、还有那鲜嫩多汁的控肉念念不忘。妈妈还特地问外婆,这么美味的控肉,地道是怎么做出来的啊?

  我想:像这种幸福的滋味,应该是一生只有一次的吧!但其实不是。在那之后,得到祖传秘方的妈妈也不甘示弱,常常做那到五星级控肉给我品尝。但那难以掌控的黄金比例,也不是妈妈每次都做得出来的。

  所以,我才觉得:幸福,像天上的白云,千变万化的,每次覑尝到的滋味都不同,所以最美味的,还是外婆亲手做的“幸福”。

滋味学生作文11

  读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,其中的酸甜苦辣在我唇齿间回味,让我久久不能忘却。

  酸,让我想起《水浒传》第五回豹子头误入白虎堂。自从高衙内受了惊吓,一病不起,高俅设奸计把林冲骗入白虎堂,以此将他治罪关入牢房,差点治了死罪。林冲的悲惨遭遇让我阵阵心酸。

  当我读完葛冰的`《水狼小尾巴》,一种正义感油然而生,皮皮用勇敢和智慧打败了邪恶的大嘴巴,此时我如同品了一罐蜂蜜,清香甘甜沁人心脾。

  苦,书中主人公的生离死别常常令我牵肠挂肚,伤心欲绝。《小猫日记》中的小可怜在冰天雪地中飞上了天堂。从此与深爱他的父母天人永诀。一向坚强的我顿时泪流满面,泣不成声。

  辣,当《隋唐演义》中的各位英雄好汉完成反隋兴唐大业的时候,我感觉就像吃了四川的麻辣烫,面红耳赤,心中不住的呐喊:加油,加油……

  读书的滋味,酸甜苦辣,乐在其中。

滋味学生作文12

  当了一天的家,酸甜苦辣我可都吃尽了!下面,我就来和你们说一说吧:

  酸

  早上起床后,就要开始干最会腰酸背痛的活了——拖地。我拿起笨重的拖把,这可把我给累坏了!我才拖完半个客厅,拖把就已经把我“打”得趴下了,呜呜呜!

  甜

  一眨眼就到中午了,我要开始大展身手了!我从菜场买来白菜、番茄和螃蟹,准备烧海鲜面。我把食材切成一块一块的,在锅上倒点油,等油热了后,把它们通通请进锅里做客,过了十分钟后,色香味俱全的`海鲜面就出炉了!我请爸爸、妈妈来评分,他们吃后,异口同声地说:“真是太好吃了!”我听后,心里甜滋滋的。

  苦

  甜之后就是苦了,吃完饭后,我飞到厨房,立即开始饭后的扫尾工作,我拿起抹布,在上面倒了一些洗洁精,开始把这些碗处理干净,可是这些碗很不听话,我一失手,只听见“砰”的一声,一个碗就粉身碎骨了!

  辣

  碗碎了,我也马上要完蛋了,妈妈的脚步声离我越来越近了,她刚走到作案现场时,我的耳根子就不得安宁了,像被关进死牢似的,谁能来救救我啊!

  经过这次的当家,我才知道爸爸、妈妈平时当家有多么辛苦啊!我以后要多多帮他们做些力所能及的事!

滋味学生作文13

  小学时我就非常喜爱《劳动最有滋味》这篇课文,作者迎接新年的愉悦全都融在忙碌的劳动中,这让我不禁想起小时候过年前,一边帮爷爷奶奶擦玻璃,一边背诵课文的情景,窗子上凝结的缤纷窗花至今历历在目。

  在家里,一边听英语一边洗衣服,扫地,擦地,偶尔抬头看看阳光的移动,汗滴就流到了眼睛里。“呀——”赶紧闭上眼,急急地跑去擦眼睛。收拾停当,浑身是汗地躺在洁净的床上,看着地板砖在阳光下泛着安静的白光,我想着妈妈回家后满意的眼神,还有这里不好、那里不好的唠叨,心里满足又甜蜜。

  现在呢?我们自己做饭,各种家务一点儿也不少。我享受自己收拾厨房的时光,可以听听英语,听听喜爱的歌儿,想着白天同学们的趣事儿,思考明天如何管理他们。我洗净油腻的.碗,擦净脏乱的饭桌,倒掉脏水,把厨具摆齐,烧上热水。最后把自己的双手浸在清水中洗净,一切都干干净净,井井有条,我感到一种舒适的成就感。

  劳动最有滋味,干得越多,越能品出生活的真滋味。

滋味学生作文14

  独自倚在窗前发呆,望着幽静的夜空,心里突然泛起一种莫名的滋味,如水的夜,使我的心此刻亦如水,轻轻拂过的风,就能让它泛起涟漪。心,如水般凉,如水般清,但凉到极点即为冷,清到极点即成忧。心中,又有了莫名的冷意,和阵阵忧伤。想哭,却欲哭无泪。

  仰望夜空,繁星闪烁,像一个个活泼可爱的精灵,在嘲笑着人们的无知。又象在炫耀着什么。但他们在炫耀什么,我不知道。也许是自己的真实与纯洁。若真实如此,他们的确有资格去向人们炫耀。太阳升起的那一刻,人们心中的墙也随之被砌起。人们穿上了衣服,戴上了面具,在街道上麻木地行走。更可笑的是,这面具居然成了人们最引以自豪的'东西。身外之物,永远都不属于你,别人的东西,有什么值得自豪?这面具下的一切究竟有多么丑陋?心里的圣洁之地,也被这面具遮盖住,这真的很好吗?

  尽管如此,我们还是不得不穿上衣,戴上面具,在太阳底下,在繁华的街道间行走,炫耀着自己的面具。正因如此,夜,才被人们忽视于“忙碌充实”的生活中,夜,才能保持他原本的纯净与和谐,才能拥有一颗包容万象的广阔心胸,也正因如此,我们才在夜空下摘下面具,我们的感情,才能在夜空下奔涌。

滋味学生作文15

  今天是语文考试,我最怕的是写作文。今天的作文题目是()的滋味。唉,写什么呢?

  唉,怎么办?失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味我一下子想到了很多的滋味,可是正文却写不下去,脑子里一片空白。我转而一想,我做过的事总会写吧,于是,我在草稿本上写上野炊的滋味,擦窗的滋味,拖地的`滋味一个劲写了十多个,可没有一件事我能写400字的。后来,我想到了骂人的滋味、抄作业的滋味、学习的滋味,可没有一件事我能写具体的。

  唉,怎么办?如果不写,老师会骂我,还会扣我30分;如果不写,妈妈会打我,还会不让我上网玩游戏;如果不写,同学们会取笑我,还会说我是大笨蛋。

  唉,怎么办?我捏着水笔,趴在桌子上,我想我死定了。我的同桌红红已经写了一大半了,旁边的东东还剩下一点点了,前面的明明已经写好了

  咚闹钟指向9时了,离考试结束只有20分了,再不写可真要死了。于是,我不管三七二十一,把刚才想的全写了下来,还给它取了一个名字写作文的滋味。

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