有关描写的小学生作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写的小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我，宋天瑜，外号“想不开”小姐，所以我经常做出一些令我非常后悔的决定……
有一次，我在绘画比赛中得了二等奖，因此爱上了绘画。老师看我这么努力，便推荐我去参加第二届绘画比赛。我听到这个消息后，心脏“怦怦”直跳，“想不开”病又发作了：我到底行不行啊？万一那天我把颜料打翻了怎么办？万一……正当我纠结时，好朋友乐乐走过来，拍拍我的肩膀，说：“没事的，你不要紧张，只要努力画就行了。”我听了还是有些紧张，结结巴巴地说：“可……可是……不怕一万，就怕万一啊！”乐乐听了，露出一个灿烂的笑容，竖起大拇指，说：“‘想不开’小姐要想开点哦！”我笑了，点了点头，说：“我一定去参加比赛！”乐乐说：“你要是去参加比赛，我就举一条大大的横幅，上面写着‘想不开’小姐加油！”“哈哈！”爽朗的笑声在空气中回荡……
终于到了比赛的那天，我坐在台上画画，台下是黑压压的一片，我瞟了一眼观众席，猛然想起上次乐乐给我的承诺，我心想：我来参加比赛，乐乐会来吗？她会给我举一条大横幅吗？想着想着……突然一条大大的横幅映入我的眼帘，上面写着“‘想不开’小姐加油！”我下意识地往那边看去，只见乐乐累得满头大汗，喘得上气不接下气，我激动得热泪盈眶。半晌，我才回过神来，开始专心致志地画画，但我的心里此时却是百感交集。
有一句名言是这样说的：“弱者等候机会，而强者创造它们。”乐乐，谢谢你让我克服了胆怯，战胜自己，成为了一个勇敢的人。乐乐，你放心，“想不开”小姐一定想得开，让“想不开”小姐这个外号见鬼去吧。
大家好，现在我是“想得开”小姐，今后，我一定要做生活的强者。
描写的小学生作文 篇2
这是一只刚出壳的小鸡。它浑身黄乎乎、毛茸茸的，就像一个绒球，十分可爱。
在它圆圆的小脑袋上，长着一双像芝麻粒一样大的眼睛，眼睛下有一个桔黄色的小嘴巴；它的身子圆乎乎、胖墩墩的，长满了嫩黄色的绒毛；身子下露出一对细长的小鸡爪，每个鸡爪上分别有四个脚趾，它们能让小鸡稳稳地站在地上捉虫。
它真可爱，我好喜欢它！
描写的小学生作文 篇3
一天下午，小明蹦蹦跳跳地放学回来，看见院子周围的树经过一天的太阳曝晒，许多叶子都蔫了，花盆里的花儿也垂下了头，无精打采的。抬头又看见妈妈正坐在院子里洗莱。他忽然想起今天老师讲，我们国家的人口很多，水资源较少，另外，自来水也是许多工人叔叔辛勤劳动换来的，因此我们人人都应节约用水。他想，洗菜水不应浪费掉，用它来浇花、浇树不是很好吗？
这时，妈妈把菜洗完了，正准备把水倒掉。小明连忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，不要把洗菜水倒掉，我有用处。”妈妈抬起头，奇怪地望着小明问：“要废水干什么？”小明朝妈妈眨了眨眼睛，笑了笑，没说话，端起盆子走到院子旁边。妈妈惊奇地望着小明，只见他把水慢慢地倒进一盆盆花里，花儿喝足了水，挺起了胸，仿佛在感谢小明。妈妈看到这儿，高兴地笑了。她走上去，小明调皮地说：“怎么样？废水也有用处吧！”妈妈接过小明手中的洗菜水走到树水跟前，连声说：“对，对，要节约用水！”说着把剩下的水倒在树根旁。
小朋友，你们是不是也像小明那样节约用水呢？
描写的小学生作文 篇4
一天晚上，我们吃完饭，妈妈在厨房洗碗的时候突然发现在墙上爬着一只小蜗牛，我赶紧跑过去看。咦！这只小蜗牛是从那里来的呢？大概是奶奶买菜的时候不小心带进来的吧！
小蜗牛真可爱，它的身体像一只吸盘一样吸在墙上，背上还背着一个又圆又黑的壳，它的脑袋露在壳外，头上还有两根触角。小家伙爬过地方都是湿湿的，妈妈告诉我这是小蜗牛的粘液，它就是靠这些粘液来找自己回家的路的。它好像还在东张西望，我想：它是不是肚子饿了，在找吃的吧？想到这里，我赶紧跑到楼下，在花坛里摘了一些树叶把它放到了小蜗牛面前，这样小蜗牛就不会饿肚子了。妈妈说：“小蜗牛离开了妈妈，在找妈妈呢！”听了妈妈的`话，我想小蜗牛的妈妈找不到自己的孩子，肯定也很着急吧，于是我对小蜗牛说：“小蜗牛，你不要害怕，等你吃得饱饱的，我就让你去找妈妈。”
过了一会儿，我把小蜗牛放到了楼下的小花坛里，看着它背着那重重的壳慢慢地爬着去找妈妈了，我在心里默默地祝福小蜗牛能早日与妈妈团聚。
描写的小学生作文 篇5
今天是新学期开学的第一天。宋老师抱着一大挥新书走进教室。他把书放在讲桌上，然后翻了几下，便对大家说：“同学们，这些书里有几本弄皱了皮，这本最差。”说着，他拿起一本被捆书的细绳勒坏了书皮的书，继续对大家说：“这本书怎么办？”他的话音刚落，同学们纷纷举起了手。我也随着大家举起了手。
宋老师想了想，问我：“果磊，你看应该怎么办？”我不假思索地回答：“把书往空中一扔，落在谁那就归谁。”宋老师听了，微笑着摇了摇头对我说：“栗磊，你先坐下。”接着，宋老师又问了才小梅，才小梅慢条斯理地说：“把这本书夹在那一挥书里，发到谁那就算谁的。”宋老师听了，仍旧让她坐下。
最后，宋老师问张洋：“张洋，你看应该怎么办？”张洋说：“我看这本书就给我吧！”
宋老师听了，高兴地对大家说：“这正是我所希望的回答……”
宋老师的话还没讲完，只听同学们七嘴八舌地嚷道：“如果问我，我也是这样回答。”“我也是这样回答。”宋老师摆摆手，让大家安静下来。他接着说：“往空中一扔也好，夹在那一挥书里也好，有你得到这本书的可能，也有你得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的，我就把这本书发给张洋。”张洋走过去接过宋老师发给她的一本坏书，教室里顿时响起了热烈的掌声。我这时只觉得脸上火辣辣的。
过了一会儿，老师开始发书了，他发到我这儿，微笑着时我说：“采磊，你怎么就没想出好办法呢？”我听了宋老师的话，更加惭愧，把头深深地埋了下去。
放学的路上，我思索着：我为什么没想出好办法呢？主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本坏书。今后，我一定向张洋同学学习，做一个先人后己的好学生。
描写的小学生作文 篇6
随着老师的一声令下，激烈的比赛开始了。刚开始，我班略占上风，身为拉拉队员的我可有点得意了。可好景不长，由于我们用力不齐，四（2）班的同学团结一致，红绸缓缓向四（2）班那儿移动。看到这儿有的同学脸涨得通红，有的急得眼泪都要掉下来。开头的同学看红绸移向（2）班，眼睛都快瞪圆了，双手像两把钢钳，紧紧抓住绳子，两腿伸直脚下仿佛生了根似的，纹丝不动，地下的小草都被踏平了。
站在两旁的拉拉队，好像比运动员还急，有的身子向自己班倾来，仿佛加入了拔河比赛的行列，有的喊着：“加油，四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比赛场上充满了紧张的气氛。
最后，四(2)班以胜利告终，但同学们那种团结一致，奋勇拼搏，胜不骄，败不馁的精神似乎还没有结束。
描写的小学生作文 篇7
转眼间，即将小学毕业了，当我们为自己的将来精打细算时，可想过这一切是从何而来的？是我们的父母用心血换来的。我们应该学会感恩，感谢帮助过我们的每一个人。而此时此刻我最想感谢的是我的母亲。母亲给了我生命，并照顾我，哺育我，无时无刻关心着我。把我这个乳臭未干的小孩子，带到了12岁。俗话说：“百善孝为先”。
几年来，我并没帮过妈妈多少忙，做过多少事。记忆里都是妈妈在帮助我，一直都是，我只能给妈妈添麻烦。有一件事一直在我的脑海之中挥之不去，至今还记忆深刻，历历在目。我仍然记得那个月朗星稀的夜晚。
那是一个除夕夜的晚上，噼哩啪啦的鞭炮声辞去旧岁，迎来新年。大家坐在一起谈天论地，有说有笑，只有我低着头，一脸难受的样子，无法融入这快乐的气氛。母亲察觉到我的不对劲，走到我的面前，亲切的问：“春枝，怎么了？”我依然保持着沉默。“是不是哪里不舒服？”我无力地摇头，我不想让妈妈替我操心。妈妈摸摸我的额头，说，我发烧了，要带我去医院。此时，我站都站不起来了，哪还能走路？于是，母亲决定背着我去。路上没有路灯，我趴在母亲的背上。夜深人静，慈祥的月亮照亮了我们前进的道路。路很长似乎漫无边际，母亲瘦小的身影在深夜里慢慢的拉长。我的眼睛湿润了，我不知道是什母么力量支持着母亲。我迷茫了，一直在寻找着这个答案，现在我终于知道了，是伟大的母爱！
母爱是把伞，为我遮风挡雨；母爱是阳光，温暖着我的心。母亲，感谢您对我的哺育之恩！
描写的小学生作文 篇8
校园的风景美如画，校园的书声似春风……
在乍暖还寒的春风里，校园的每一个角落都充满着诗情画意与勃勃生机。在这个万物复苏的季节里，美丽的迎春花也在校园的一角悄悄地绽放了……
迎着春天明媚的阳光，那一树树金灿灿的迎春花开得格外耀眼夺目。它们就像一个个身着黄色衣裙的少女，花枝招展，婀娜多姿，在春风的带动下翩翩起舞，让原本安静的校园顿时热闹了起来。看，它们有的甚至都“跳”出了墙外。这正是：“满园春色关不住，一枝‘迎春’出墙来。”远远望去，青青的绿叶与鲜艳的黄花互相夹杂着，映衬着，有些花儿羞答答地低着头，有些花儿开心地仰着脸，还有些花脸对脸地在絮絮低语……可爱的迎春花把校园的每一个角落都装扮得格外妖烧美丽。
轻轻地走近它们，还会有新的发现。如果你仔细地观赏着迎春花，就会发现迎春花有六片花瓣，花蒂底部包裹着几片淡绿色的小芽，后卷的花瓣遮盖住了白里透黄的花茎，在花辫的交界处，有橘色的花粉连至蕊心。绿绿的叶子把迎春花花朵装扮得像个小姑娘似的，优稚端庄。迎春花绿色的枝丫若隐若现，细细的枝条流苏样地垂下来……
微风拂过，扑鼻而来的清香使人迷醉，就连那忙碌的小蜜蜂也贪恋她的清香与美丽，在她身边排徊缠绕，久久不肯离去……
迎春花是报春的使者，它以自己顽强的生命力，傲然地挺立在春寒料峭的冷风中。它那种不畏严寒、坚强乐观的精神时刻鞭策着我，激励着我！
校园的风景美如画，校园的书声似春风……
校园的迎春花在迎风绽放，我心中的那朵坚强美丽的迎春花也在悄悄盛开……
【有关描写的小学生作文合集8篇】相关文章：
有关描写的小学生作文合集五篇02-26
有关描写的小学生作文七篇02-26
【热门】描写的小学生作文合集五篇02-18
关于描写的小学生作文合集10篇02-17
精选描写的小学生作文合集7篇02-13
实用的描写的小学生作文合集九篇02-12
有关描写的小学生作文300字三篇02-18
有关描写春节的小学生作文十篇02-18
有关描写的小学生作文300字7篇02-17
有关描写的小学生作文300字8篇03-01