好学生作文

时间：2021-10-31 10:04:06 小学生作文我要投稿

【热门】好学生作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的好学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】好学生作文9篇

好学生作文篇1

　　这段时间，我一直在看一本书，这本书名叫《做好学生有点累》，看完了以后，我深有感触。

　　据我所知，现在有将近百分之七十的家长在同学们的周末或假期给同学们报补习班。偶也是“受害者”啊!爸爸妈妈给我报了n多补习班，有羽毛球，有钢琴，有跳舞，还有英语课......他们希望我成为全面发展的好孩子，但却从未想过我的感受。书中的主人公蔡一心也是如此，她的爸爸妈妈也帮她报了很多补习班，为此她感到很累。而有的同学却很幸福，他们只要做完作业就能休息了，就能做自己想做的事，而我却要补课，每次补完课，我都只能眼睁睁地看着楼下的小朋友自由自在地玩耍，听着他们欢快的笑声，但可惜这一切都并没有发生在我身上。真惋惜。

　　正如可中所唱的:“爸爸听我说，妈妈听我说，我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸听我说，妈妈听我说，我也喜欢和你们打打闹闹......”爸爸妈妈，我希望你们关注我，但我不希望你们关住我。

好学生作文篇2

　　哎，要想当个好学生可真是不容易啊，整天都要提心吊胆的，一点儿也不敢松懈。

　　作业难

　　好学生写好作业作业是本分，无论老师布置什么作业都要按时保质保量的完成。字体要工整，还不能有错字错题。为了给老师留下好的印象，我每天晚上都要认真地完成作业。可是有一次，老师布置的作业实在太多了，我一时疏忽，漏掉了一项，这可了不得了，我很快被老师请到办公室“喝茶”了。老师紧皱眉头，厉声问我：“你是怎么回事？你竟然都没有完成作业？”我赶快解释：“对不起，老师，因为……”“没有什么因为，作为班上的好学生，就要给全班的同学起模范带头的作用，而你竟然都没有完成作业！好了，什么都别说了，回去把昨天的这项作业写两遍，下午放学之前必须交给我！”我呆呆地立在那里，无可奈何，看来我的课间饭间又要写作业了！

　　守记难

　　对于好学生，老师对纪律的要求非常严格，无论是在课上还是在课下，我们的神经都是紧绷着的。看看我们班的那个问题学生，如果哪天他课堂上没有睡觉，老师还会表扬他呢！而我呢，课堂上坐得端端正正的，竟还受到了老师的批评：“你是怎么回事？作为好学生，上课要积极的回答问题，课下也要认真的复习功课。你呢？今天一上午都没有主动举过手，一下课就跑出去疯玩儿了，这怎么能行？”哎，你们说说，这还有没有天理了？

　　考试难

　　哎呀，期中考考试马上就要来临了，我每天晚上都复习到很晚，害怕考不好受到老师的批评，老师对我的要求可是前三名呀，压力真的好大呀！好不容易考完了，自我感觉还不错，刚想和朋友出去放松一会儿，竟然又被老师叫到了办公室，老师又叽里呱啦地念起了唐僧的紧箍咒，什么“学习如逆水行舟，不进则退”，什么“作为好学生，就应该对自己高标准严要求，特别是考完之后，要进行深刻的反思”等等，哎，我的头都要炸了，腿也在微微发抖，心里提心吊胆的，非常恐慌，我在想，这次要是真考砸了，我还得准备接受老师暴风雨的洗礼。你们说说，当个好学生容易吗？

　　不过仔细想想，老师对我们，如此严格要求还不是让我们好上加好吗？哎，还是忍着点吧！免得将来长大了后悔。

好学生作文篇3

　　我们当中总有几个是人人羡慕、父母炫耀的好学生。也许大家都认为好学生都是快乐高兴的，但是我想对你们说“你们是错的！”的确。我们是学生的榜样，是老师的宠儿，是父母的骄傲。但我们却并不是永远的快乐，其实我们也有其他学生的苦恼。

　　我们这些好学生大都是其他学生害怕的班干部，“嘿！紫鑫交作业了……”“明杰你怎么又没带作业呢？”嘿嘿！我们是不是很神气呢？我们这些语文组长又在早读课前开始催人了，学生们在我们的“唇枪舌剑”中个个手忙脚乱、不知所措，最终组员们都从杂乱不齐的书包翻出了自己“作品”，交到了我们的手上，我们捧着这些“贵重的作品”一个接一个地放在了办公室里，便慢悠悠地回到了教室。

　　开心、神气事情讲完。我就开始表述好学生的烦恼——好学生：“现在压力越来越大了，每天都忙个不停。如我们在其他同学玩的时间都在替老师改作业啊；被家长关注着自己的成绩啊……”就说这件事吧——一天，因为六一即将到了，学校让每个班级露些好看的节目。所以，我们班里就派了我们四个一起演出。我们的表演需要乐器，可每个人都有乐器。而我因为乐器还没有找到，所以老师就叫我暂时用一个水盆和一根黑笔来表演。我开始有点拘束，但后来我还是表演起来：“咚（声音）我们四人走上台；啪（声音）欢庆锣鼓敲起来；滴（我的声音）咱们说点儿什么呢；嘣（声音）88……”每当我在敲起可恶的“家伙”时。我会看到老师会偷偷地笑；我会听到同学们的议论和大笑；我会想到队员的不屑。虽是这样，我却依然保持着良好的状态结束了这场排练。回家后我开始不时的不解和抽泣，但是为了对得起“好学生”的称号，我都坚持下来，并努力地在后面的比赛中获得了不错的名次。

　　家长们，老师们，同学们。你们知道了我的烦恼了吗？其实我这个烦恼只是好学生烦恼中的一个。同学们不要厌恶好学生的严厉。之所以我们的严厉，是因为我们是为你们的成绩着想；不要厌恶好学生的不屑，之所以我们的不屑，是因为我们是要让你们来努力学习；不要厌恶好学生的成绩。之所以我们的成绩那么好，是想让你们来以我们做榜样，努力学习……我希望我用我的烦恼不仅是要告诉长辈们不要给我们太多的压力，应该要劳逸结合；还要告诉同学们好学生的难处，号召大家也要跟好同学好好相处。

　　烦恼是无处不在。我们每个人都会遇到心中的烦恼，我希望大家在遇到烦恼时勇敢面对，我们要相信阳光总在风雨后。

好学生作文篇4

　　我一直在想一个问题，一个老生常谈的问题。一直想对女儿说，失去的真的不会重新回来。新的一学期，女儿升入三年级，一个小学的转折期，在二年级时就经常听到老师及家长谈论这个问题，现在女儿真的上了三年级，我问女儿：“滢滢，现在还能重新回去当二年级的学生吗？“女儿答道：“不能。”是的不能，我们都知道不能，今天晚上我给女儿留了一张纸条，放在了她的文具盒里了，没有以往鼓励的话语，因为鼓励的话我说的很多，今天我只写简单明了的话：人的一生有些事情可以重来，但是失去的时间永远不能重来，珍惜你现在的每一天吧，学好才能玩得更好。我之所以写这几句话，只因简单的道理谁都懂，但是总是会忘记，偶尔需要轻轻地敲醒。

　　在此，我想对女儿说：孩子，学生时期真的很幸福，你现在可能感觉不到，等到你有一天结束你的学习生涯你会明白的。看看你的妈妈，想再回到学生时代，坐到教室里听老师讲课，可以吗？不，你我都会说，不！我的肩上也有很多责任，每天需要上班，完成工作任务，还要考虑到时间接你回家，负责你的一日三餐起居饮食以及学习生活，还有我也不太清楚的许多的问题可能会出现在我们的生活中，需要我去面对去解决，这你是无法体会的，每个年龄有每个年龄的责任。我也很怀念我的学生时代，那时的我，无需考虑这许多的问题，因为有妈妈、爸爸呢，真的我很幸福，我的心思只是上学，放学、尽情享受我的美好学生时代，只是努力读好书，掌握更多的知识，这就是我的责任，学生的责任。现在我结束了我的学生时代。是的，我还在学习、看书，但是再也不可能抛开你，抛开工作坐到明亮的教室里上课，只是做一名学生，单纯的学习各方面知识。所以说，你很幸福，真的很幸福。

　　女儿呀，珍惜你现在学生时代充裕的学习时间，好好把握美好的学生时代，失去的时间真的不会重来，时光无法倒流。在每个阶段努力做最好的自己，不留遗憾。

好学生作文篇5

　　我是好学生，我容易嘛？每一次的卷子上都有鲜红的100分，每一次的课堂上都打起精神认真听讲，每次下课时都在别人的玩乐中坚持静心复习，这才能让我得到这么好的成绩。这也让我明白了一个道理，只有坚持才能胜利，一旦放弃就会失败。但我不是一直都这么优秀，这一切都是来之不易的。

　　记得有一次，在一次考试中我考的'很不好，回家的路上，一只小猫在路边叫着，好像在嘲笑我，我害羞地躲到了一边。风呜呜的吹着，小雨淅淅沥沥的下着，一切的声音在我看来都好像都在说：“你太差劲了，哈哈哈。”我脸上不知是泪水还是雨水，渐渐模糊了双眼，我伤心的跑回了家。回到家爸爸竟然没有骂我，却告诉我没有一个人的一生是一帆风顺的，人人都会有失败，但只要不放弃就会成功。我点了点头，暗自在心中下定决心。

　　从那以后，我上课认真听讲，再也没有开小差，不知不觉来到了期末考试，我拿着优异的成绩开开心心的走在回家的路上，小草好像在开心的对着我笑，太阳仿佛也在鼓励我。回到家，我大声告诉爸爸我的分数，爸爸也很开心，从此我一直保持着良好的学习习惯和优异的成绩。

　　这件事我永远都不会忘记，同时不会忘记的还有那一句话：只要坚持就能胜利，一旦放弃就一定会失败。

好学生作文篇6

　　每当我听到闪电这个词时，就会立即想起雷暴；每当我听到冰雪这个词时，就会立即想起冰雹；每当我听到暖流这个词时，就会立即想起冰山融化；每当我听到干旱这个词时，就会立即想起厄尔尼诺……这一切，都是何从而来？答案，就是我们再也熟悉不过的——人类！究竟为什么？很简单，就是我们滥砍滥伐、乱排废气、污染江河……所得到的报应！

　　每天，我都会仔细地倾听地球妈妈的呻咛：“人类啊人类，你们不要再来伤害我了……要不，我会承受不下去的！”然而，昨天的一句话，才让我觉得那是她撕心裂肺的呐喊！那天，她悲痛欲绝说：“贪婪的人类啊，你们千万不要肆无忌惮地砍伐我的亲骨肉——森林了！因为照这样年复一年，日复一日地砍下去，最终，你们不仅没有获益，反而会遭到我愤怒地惩罚。人类啊，我用尽全力地为你们创造生存的机会，而你们，却是以这种忘恩负义的方法来回报我！”

　　虽然，最近总是提倡着“低碳生活”、“不使用含铅汽油”、“不向海洋投放有害物质”等等的保护环境的活动，但是，却不能带到斩草除根，药到病除的效果。但是，真正能够达到斩草除根的方法却只有一个，那就是让全球64亿人的心连在一起，互相监督，保护环境。

　　我的人类朋友啊，请让我们一起手牵着手，节约能源，创造低碳生活；让我们一起丢掉滥砍乱伐，污染江河等的坏习惯，去关爱，去关心我们共同的母亲——地球吧！

好学生作文篇7

　　最近，我发现我的拖拉病了！

　　快收拾房间！我心里想着，却怎么也懒得动？时间过去了一分一秒，我总感觉有一块大石头压着我，不让我动。终于能动了，擦一下，乱塞乱放，妈妈气得说了我一通，我心里却不在意，你说你的，我玩我的，怎么滴！

　　写作业也是，以前我总是先写作业再玩，可是现在却是一放学就开电脑，一边拿作业一边玩，然后一边写一边玩，唉，作业写得一团糟，尤其是数学！老师说我了，我总是心里后悔，老是说从新改变从此能改变，可改变不了，心里就特难受，那种感觉真是说不出，唉，拖拉病怎么改啊！

　　这就是我的生活，好学生也有苦恼！

好学生作文篇8

　　今天早上，我就下定决心，为了能够当上中队委，能使自己的成绩更好，一定要上课认真听，下课安全活动，作业速度快，正确率高。可是，说说简单做做难，这不，刚上午第二节课，我就跟不上节奏了。芦老师问：“你们不高兴，爸爸妈妈就要操心，他们为了谁？”可是没有一个人举手，芦老师顿时大怒：“今天的作文改写反思，大作就放到周六周日去写。”没办法，我只好写下了这篇作文。

　　做个能说会道的好学生，意思就是上课要积极举手发言。想要上课积极举手发言，就要做到回家认真预习，为第二天的课堂做好充分的准备；在课堂上，要积极开动脑筋，跟着老师的思路走，不要怕说错，只要有点子，就可以举手发言。

　　能说会道，另一方面就是要善于讲，把“口”开动起来。想要做到这一点，首先需要多积累，有了丰富的知识，深厚的文学功底，才能才思涌泉，别人一提问题，马上就能不假思索，滔滔不绝地回答别人。其次，要看多方面的书，各方面的知识都要了解，这样到了必要时刻才能立马反应，把自己知道的说出来。

　　但是，这两点我都没有做好，作为同学们选出来的中队委，我没有以身作则，又犯了一次错误。我觉得我越来越配不上“中队委”这个名号。同学们和老师们一而再，再而三地给我们机会，我却没有把握住，可惜世上没有卖后悔药啊！

　　再次看着黑板上那三个数字：187！只有187天了，在过去的13天里，我做错了多少事，多少次向同学们、老师们认错？但是我真的不想这样，我想给大家留一个好印象，但是事情却变得越来越糟。许彦珩，帮帮自己吧，我已经不想再让青蛙上我的回家要求本，我不想让更多的反思跑上白墙，我不想再看见老师怒气冲天的表情！在这最后的187天里，我要努力努力再努力，做个能说会道又守口如瓶的人，让黑板上我的名字后面35变得更多，让老师再次信任我，做一个真正的好学生！

好学生作文篇9

　　当一天的老师，是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不，我要带学生到大平原实地考察。

　　外面微风徐徐，一片金黄的阳光洒进窗户，这时，我要学生停下手边工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要学生看农夫种田的辛苦，那一粒粒饱满的收获，映着脸上一滴滴的汗水，还有他们如阳光般的笑容，让学生知道:米饭，虽微小，但这一粒粒的米，都是农夫付出劳力才有的收获。因此，把饭吃得一粒都不剩，才不会亏对农夫辛苦所流的汗。

　　换个角度，看到那金黄饱满的稻穗，当稻穗的米结越多时，稻梗会垂下，这时，农夫就会摘除稻穗，我要学生知道，自以为高高在上的人不会受人欢迎，反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高，越容易被风吹断，应该学柳树，长得越高，树枝就会垂下，被风吹时，树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此，柳树也不会遮住天空，许多小草喜欢长在它的周围，因此，我要学生努力充实自己，但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记，及嚷嚷的读书声，但这天也让学生充实了性灵，告诉他们要懂得珍惜食物，并能懂得谦卑;这趟知性之旅，在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。

　　卢梭曾说:“教育是人，经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室，大自然一样也能教育学生，缤纷学生的生活。倘若，我当一天的老师，我要让学生体会大自然的美好，要他们从大自然学到深刻的道理，看让他们顺着我们的眼睛，看到丰富的世界。

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