【精选】成长小学生作文汇编10篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的成长小学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长小学生作文 篇1
从骨子里，我有着依赖的特性。
即便我也并不认为这是一个好的习性，可要想改变，着实不易。小些时候，妈妈还是有经常给我派发任务的。诸如看煤炉上的饭是否熟了，地上记得扫，菜该择就择一下。
我有三个堂姐，那时我们的房子还是挨着一起的。所以，但凡她们有在场，听到妈妈给我指派的任务，她们都会本着我还小的理念，从自个是姐姐的角度，把我的那些任务都一一完成了。久而久了，我的依赖性与惰性便随着就些帮忙，滋长的飞快有时她们不在家，去上学，去同学朋友家，我没人帮忙了，却仍侥幸的等着，等她们回来帮我，自然，我也就成了妈妈口中懒闺女！所以，有些事，真的从两方面来看，看似她们帮了我一时，却已助长了我的坏习惯。
虽然我打心眼里还是非常感恩她们对我的宠爱。能有所依赖，本身就是非常幸福的事，但毕竟，人在社会上很多东西都是要亲历亲为，不能依赖。做手工，班级打扫，我因为之前在家中动手少，懒成习性，很自然成了个笨手笨脚的姑娘，看到手脚麻利，挥手之间就让桌椅干净的“厉害“的同学受到老师的表扬，一种不如人的自卑感就在心底悄然萌芽。
所以说，还是少些依赖吧，人总归要长大，总归要面对一些别人无法替代的事，不依赖，就是最好的成长！
成长小学生作文 篇2
在很小的时候，我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。梦想着长大以后做一个不平凡的人，成就一番不平凡的事业。随着时间的推移，那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。
在追求梦想的路上，我们不断成长。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。
“老师，我什么时候才能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，长大后能做一名画家。
“我是一名光荣的少先队员啦”在小学的操场上，曾回荡着我激动的笑声。那时，我盼望着长大后能从事神圣的职业，向往着正义，想要救死扶伤，做一名白衣天使。
那些年，我爱上学习的乐趣，从中总结出知识和经验，填充我头脑的空白。我同时收获了友谊，寻找到了滚滚红尘中的另一个自己。我感谢我的朋友们，他们使我的思想原野永不荒芜，春华秋实年年岁岁。我还迷恋上了书籍，那美轮美奂的文字，字字珠玑的篇章，似明灯，在沉沉夜幄中点亮我的心智。
在学习生活中，我也经历了挫折与失败，成绩不理想，办事出差错，开始自己便对这些只会懦弱的哭泣，但慢慢地，我学会把痛苦压到心中，用生活赋予我的痛苦涤荡自己的灵魂，在这个过程中，我变得成熟，坚强，勇敢。但寸寸光阴如握不住的流沙，转瞬从指间滑落，时光转瞬即逝，我带着不舍的情怀毕业了。但这六年中我完完全全的蜕变了，这段时间我所学到和收获的，将是人生中最宝贵的财富。
从步入中学校门的那一刻起，我看到一朵花在绽放。是的，那是青春。我感到自己没有了以前的软弱，我开始对梦想执着，虽然追梦的途中有苦累，但我不会停止步伐，我会用坚毅挑起繁重的`担子。在这里，我学到了更多，幼年时的疑问也一一解答。我希望用朝气涂抹这段年华，也许有人说这是年少轻狂，可纵然轻狂又怎样？我会用尽全力去拼搏，因为我不想留下遗憾。青春在怒放，我要用努力与汗水来诠释这年华，为它而歌唱。
成长的路对我来说还很长，而且这条路上还会埋伏一些令人意想不到的惊喜或苦难。但无论如何，我会怀揣着自己的梦想走下去，永远坚毅勇敢地走下去……
把梦想挂在心灵的风帆，是因为生命之中不能没有梦；把梦想藏在心灵的一隅，是因为生命的意义就是要破译梦的密码。总有一天，我相信我会真正地成长，在追梦的路上成长，真正地翱翔。那波澜壮阔的梦想，已然彼岸花开。让我们的世界拥有最美的色彩，让我们的梦想激情绽放！
想象自己如巴尔扎克笔下的青年般对巴黎说声：“我来了！”那是对梦想强烈的希冀，那是青春的萌动与执着。成长路上，那窗外的果树已长高，花儿越显绚烂，丑小鸭已变成了白天鹅，毛毛虫正在破茧成蝶，而你，是否还在追梦呢？
成长小学生作文 篇3
“自杀”!
多么可怕的字眼!
可在我的成长历程中，它曾在我的脑海中挥之不去。
我的父母为了再添个弟弟，几年前一直是“超生游击队”的“队员”。他们把我和妹妹托付给大姑照顾，自己背井离乡，东躲西藏，几年都没回家过年。
我上五年级时，父母带着弟弟回家了，算是“胜利凯旋”吧。爸爸交足了“超生罚款”，再不必漂泊他乡了。我们一家五口终于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感觉没有持续更长的时间。父母渐渐频繁地吵架，主要是妈妈埋怨爸爸抽烟、打牌、还挣不到足够的家用钱。什么房子太破旧啦、没有彩电冰箱啦等等，概括地说只有两个字：没钱!
父母带着年幼的弟弟出去了，我和妹妹又回到了大姑家。我渐渐觉得自己是父母的一个大负担，我的好成绩给父母带来了压力，害得父母奔波劳苦，操心我未来的学费。如果没有我这个女儿，父母该是多么轻松、幸福!
如果我让自己在这个地球上消失是否会给父母带来惊喜? 接下来的一段时间，我时常在思考结束生命的方法，我想选择一种较好的。在我犹豫着没有付诸行动的时候，有一天，班主任不知讲什么内容时谈到了心理健康问题，然后说了一个案例：一名高三的优秀学生跳楼自杀了。后来从他的日记中找到了自杀的原因：他看到父亲送钱送菜送衣服来学校时艰辛的脚步和佝偻的身影后深深自责，认为自己是父母的巨大负担，考上大学后的学费更会压垮父母。为了给父母减轻负担，他自杀了。但他的自杀，没有给父母带来轻松，而是“悲痛欲绝、肝肠寸断”的伤痛!
这不是我想要的!
我要大声告诉同学们：我们是父母的希望，我们爱护了自己，就是爱护了父母的心!
成长小学生作文 篇4
我今年已经13岁了，即将步入人生的另一个阶段——初中，在这13年的成长过程中，我有过笑，有过泪，还有过磨难。
刚上幼儿园时，妈妈把我送到学校，看到园里新奇的一切，我热切的加入了小伙伴们的队伍，尽情地玩耍。可是玩了一会儿，我怎么也找不到妈妈了，便嚎啕大哭起来。这时老师过来安慰我说:“小朋友，长大了就要上幼儿园，不能总让妈妈陪你，你看，其他小朋友都是不哭的哟。”听了老师的话，我似乎懂得了什么，便不哭了，乖乖等待妈妈放学来接我。刚上幼儿园的我，必须克服离开妈妈的恐惧，我做到了！
上一年级时，妈妈让我出去帮她买菜，因为胆怯，我不敢去，便对妈妈说:“妈妈，我不知道菜的价钱，还是你去比较好。”妈妈听后对我说:“你是不敢去吧，胆小鬼。”听到妈妈的话，我急了，“才不是呢，我不是胆小鬼，妈妈你等着看吧，我一定能买回来的。”拿上钱，我便怯怯地来到超市门口，徘徊许久，也不敢进去，掌心直冒汗，眼看时间已经不早了，心里越发焦急，如果两手空空而归，妈妈一定会嘲笑我的，终于，我还是克服胆怯，鼓起勇气推门进去，告诉阿姨我要买的菜，阿姨很仔细地帮我装好，还夸我真是一个勇敢的孩子。从那以后，我便不再胆怯，做什么事情都很勇敢。上一年级的我，必须克服对妈妈的依赖，独立去做一些事情，我做到了！
三年级时，我看到有许多比我小的孩子在骑车，心里很是羡慕，便告诉爸爸:“我想学骑车，您能教教我吗？”爸爸说:“当然可以。”他把车子推出来让我学，我刚开始学时是让爸爸跟在后面用手扶住后座，我骑着骑着，感觉还不错，所以我让爸爸把手放开，结果我摔倒了，我站起来又试了几次，可还是摔倒了，爸爸对我说:“摔跤是必须的，多摔几次你就学会了”，听了爸爸的话，我似懂非懂。在我的刻苦练习下，虽然满身是伤，但我学会了骑车。我有一股不服输的劲儿，我坚信，只要坚持就一定能成功。上三年级的我，明白了只有“摔跤”才能学会骑车，我做到了！
上六年级时，我的作文是一个弱项，写的作文常常是流水账，连自己都不想看，于是，很着急，老师很想帮我提高，给我讲了很多写作方法，并告诉我要多读课外书，积累好词好句，就能加以运用，终于在老师的耐心的指导下，自己的努力下，我的作文水平提高了。上六年级的我，从一个作文“菜鸟”到有所提高，经历了很多磨难，可是，我做到了！
13年的成长中，我遇到很多磨难，在我的坚持与努力下，我都克服了。在以后的成长之路上，我定会遇到更多磨难，我想说的是:磨难，请尽情地来吧，我已经做好了准备来迎接你。
成长小学生作文 篇5
我的成长故事有酸、甜、苦、辣四种颜色。酸使我认识到了自己的错误，甜使我感受到了成功的喜悦，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同寻常的教育。
酸
有一次单元考试过后，我拿着98分的卷子回家给妈妈看，没想到妈妈却说：“你怎么这么粗心！这2分不该丢呀，你看人家***考得多好啊！下次给我拿个100分回来！”我心里酸酸的，因为我好不容易考了98分，却得到了这样的结果，我以后再也不粗心了。
苦和甜
上三年级的时候，我学上了钢琴，一开始，我觉得很有趣，于是练得非常的认真，可是没过多久，我就体会到了练琴的辛苦，每天至少要练二至三小时的钢琴，有时候我手指上的皮都被琴键给磨破了，我觉得很累，可妈妈老是以“只要学了就不放弃”为借口来逼我练琴，我都快烦死了，可是我是没有白费努力，终于，在一次比赛中，我拿了奖，那滋味，太棒了！
辣
有一次，我背英语单词，结果妈妈抽背的时候，我背错了好几个，妈妈说：“背成这样还让我抽背？快去背！”我不情愿地去背了，结果第二次抽背的时候，我又错了好几个，妈妈是个急性子，她非常愤怒的说：“你是不是成心想让我生气？”我说：“不是”，妈妈说：“好小子，还敢跟我犟嘴？”说完，她就把我K了一顿，我明白了，以后背英语单词的时候不能粗心，要把心静下来。
酸、甜、苦、辣这四种颜色伴我成长，使我的童年意义非凡。
成长小学生作文 篇6
在我成长的过程中，做过不少错事，这些错事给我带来教训的同时，也带给我不少收获 。其中我最难忘的就是那一件事。
二年级下学期的时候，期末考试，我和小威传纸条。
事情是这样的。考试开始时，我飞快地做完试卷，闲着无事干。不一会儿，同桌小威扔了一张纸条过来，上面写着：“下午你去不去老徐家吃披萨？”“当然去！”我写道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威写 。我写上两个草书：“当然！”小威递过纸条：“嗯，太好了！”我看了看，把纸条还给小威。小威接着写上字，准备给我，这是，小琦看见了，告诉监考的老师。
考完试后，她又告诉班主任刘老师。刘老师看完我们的小纸条，生气地极了，她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。
通过这件事，我知道考试时必须遵守考场规则，不能随意违反。
唉，我真后悔啊！
7
时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路，心里就像打翻了五味瓶，五味杂陈。
记得刚上幼儿园小班的时候，同学之间都不认识，对老师也很陌生。而且，我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑，自由自在得待在家里了，我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的。
上幼儿园中班，大家都互相认识了，也有了自己的好朋友。我们一起做游戏，一起学画画。当时，我的心情是快乐的。
上了大班，我们之间都非常熟悉了，都知道对方的名字。上午，老师教我们唱歌。到了中午，我们吃起了香喷喷的午饭，过了一会，就去睡午觉。睡完觉，老师就带领我们去操场做游戏，那时，我们快乐得像个小神仙。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是，马上就要上小学了，我要结束愉快的幼儿园生活了，当时我的心情是遗憾的。
刚上小学时，我高兴得像吃了蜜一样，因为我终于上小学了。但是上了小学，就有许多烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样天天玩了；要面对考试成绩不理想的挫折……所以，当时我的心情既高兴，又烦恼。
上了二年级，我的作业质量很差，每天都要接受被批评的痛苦。当时，我的心情是痛苦不堪的。
上了三年级，功课难了起来。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心情是忐忑不安的。
上了四年级，我是高年级的大孩子了，个子高了，也更懂事了。四年级的功课很难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为以后的学习铺垫。那时，我觉得我好像在干一件大事，当时我的心情是激动自豪的。
我知道，这些只是我的人生中很小的一部分，将来的路还有很长很长，需要经历的事还有很多很多……
成长小学生作文 篇7
入睡前，扣上耳机，又是一晚……
我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机，在一片混沌的世界中摸索，寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过，有时仿佛一缕清风拂过脸颊，沁人心脾；有时又是急促的鼓点，震撼力极强。在沉睡心灵的长河中，似乎流淌着一群跳动的音符，仿佛与心脏产生强烈的共振。
音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落地开始，我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个个动人的故事。
音乐已经灌注在我们生命中，让我无时无刻离不开它。在我写作业时，也少不了音乐来陪伴。在我眼中，音乐不仅不会让我分神，反而会让我更加地投入，忘记了歌词，忘记了旋律。有时独自一人，空旷的房间不免有些寂寞，随手打开一曲，忧伤的旋律让我打了一颤，随即心头却涌上无限的空虚，竟黯然泪下，这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。
音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时，我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》，脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上，肆虐的海风抛起层层巨浪，即便这样，仍有一只小船在河上顽强地航行着，在闪电划过的那一刹那，我看清了那名水手的模样——就是自己，我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口，我的心依旧随着节奏一起一伏……
成长中，音乐伴我走过多少风风雨雨，我更热爱音乐，我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。
优美的旋律再次响起，诗意般的画面又出现在眼前……
成长小学生作文 篇8
国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说：“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说；“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。
还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。”妈妈看着我说：“克勤于帮可见于家，如果你买了新衣服，然后你又看见别人又买新的东西，你又要买，这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人，不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。
让国学陪伴我们成长吧！他就像我们的朋友一样，随时提醒我们，让我们把那些不好的习惯改过来。
成长小学生作文 篇9
在我的成长路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我，幸福成长小学生作文。但妈妈的陪伴总是那么温馨，妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑.
记得上幼儿园的时候，老师教我们打珠心算，妈妈为了训练我的能力，提高我的计算速度，放下手中许多活儿，整天陪我练习珠心算。噢，妈妈，我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的，我已经长大了，将要进入小学读书。学习任务一下子重了很多，妈妈又担心我的学习，帮助我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候，老师教我们学习“元、角、分”的认识，因为我平时很少花钱，对元、角、分之间的关系搞不清楚，所以我老是做错作业对自己一点信心也没有，眼开这单元的考试就要到了，那时候，我特别害怕，不知哭了多少回了。妈妈更是着急，为了让我理清它们的关系，想了很多办法。后来妈妈干脆找来一分币、二分币、五角币、一元币给我一次次的讲解，在家里模拟着购物的情景，一会儿成了“老板娘”;一会儿成了“顾客”，还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题，已满分的成绩过关了。妈妈笑着说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子，要坚强的去面对问题，噢，有妈妈的日子真幸福啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。
成长的故事很多很多，有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴，一路上都将洒满幸福。
成长小学生作文 篇10
我喜欢旅游。游览过无数风景名胜，从中开阔视野，增长了知识。印象最深的一次就是济南之旅了。
记得那天上午，我和妈妈游览完了趵突泉之后，刚走出大门，远远的看去，前面有一个高大的台子，从高台上垂着一块五彩缤纷的大布，而且不时传来一阵阵笑声。这然我感到好奇了，我二话不说，拽着妈妈三步并做两步冲了过去。为了弄明白怎么回事，我使出全身的力气挤进人缝，来到最里层人群。妈妈则紧紧拽着我的小手，不时地说:“别走丢了，别走丢了”我对妈妈说:“放心吧，妈妈，你不知道你的女儿有多勇敢呢。”到前面仔细一看，原来是一个有奖比赛游戏。看了一会，我也动心了，我想去但不敢去，妈妈似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到场地。没办法，只好硬着头皮上阵了。这个游戏规则是两个人一组，一个人接球（接球的用桶接），一个人扔球，在规定的时间内，谁接的球多，谁是胜者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕赢不了，我就给自己壮壮胆，自言自语说：“不怕，不怕，要冷静，沉着。”我的合作伙伴是个白白胖胖的小姑娘，大概有五、六岁。他有一双大大的眼睛，再扔球的时候很用力，紧闭着眼睛，撅着小屁股，我被他认真专注的样子感动了，我也很认真地接住她扔过来的球。经过二十轮比赛，我们终于获胜了。因为她每扔过来的球都是好球，所以我接得很轻松，这样我们才赢得了胜利。
通过这次比赛，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要有信心，敢于尝试，才能成功。我相信，在我今后的学习中和生活中，会有益处的。我将会勇敢地面对一次次困难，健康快乐地成长。
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