小学生看图作文精选15篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学生看图作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生看图作文1
今天是森林音乐节，小兔和大象也受到了邀请。一早它们就打扮得漂漂亮亮地一起出发了。它们一路上有说有笑，忽然发现前面有一条小河挡住了它们的去路，这可怎么办呢？它们皱着眉头想来想去，怎么也想不出一个好办法。正在它们发愁的时候，河对岸走来了长颈鹿和可爱的小刺猬，着急的小兔连忙求助它们，于是四个小伙伴一起商量起来怎样才能让它们顺利过河。忽然，长颈鹿灵机一动、一拍脑袋说：“这河不宽，我可以伸长我的脖子和大象那万能的鼻子在空中搭建一座弯弯的小桥，你们就可以顺着小桥过河了。”小刺猬和小白兔立马欢呼起来，直夸这真是一条妙计。然后它们就按照长颈鹿的办法去做，很快一座脖子和鼻子连结的小桥形成了，小刺猬和小兔兴奋得踏上了这座小桥，顺利地过了河。
小学生看图作文2
从前有一只小猴子，每学期期末都没有得奖。这一次，小猴子打算学习技能。
一天，小猴子让小兔子教他写日记。小兔子说:“要想写好日记，一定要写得清晰流畅。”兔子边说边写。小猴子一听，马上就写了，但是一天又一天，小猴子对他的写作变得不耐烦了，于是他放弃了写日记。
又有一天，他去喜鹊那里学唱歌。唱歌不容易。他必须发音正确，唱得好。当他到达歌唱站时，喜鹊对小猴子说:“如果你想唱得好，你必须像我一样。”它边说边唱，唱完了。它让小猴子跟着唱，小猴子跟着音乐唱。然而，唱了一会儿后，小猴子想:“唱歌太难了！”于是，它放弃了歌唱。
然后，小猴子去找羚羊学跑。羚羊说:“要想学好跑步，就必须每天跑半小时！”猴子听了，坚持每天跑半小时。有一天，猴子对羚羊说:“跑步，跑步太累了！”然后，猴子又放弃了跑步。
学期结束时，另一只兔子、喜鹊和羚羊获奖，但小猴子没有获奖。很难过。
小学生看图作文3
阳光明媚的早晨，小熊想出去玩，小熊就给妈妈说可以出去玩吗？妈妈说行，小熊还说玩什么呢！妈妈建议玩风筝吧，小熊说行。小熊很高兴就在一片松树林旁边的草坪上去玩了，小熊把风筝放的越来越高他兴奋极了。
才高兴一会，突然风筝被树挂住了，他坐在草坪上挠挠头，想了想怎么办呢，在她伤心的时候长颈鹿在树林里看到了一个风筝他用嘴一叼了下来。看上边有名字是小熊，长颈鹿就找到了小熊，看到了自己的风筝被长颈鹿叼了回来，高兴的对长颈鹿说谢谢你。
小学生看图作文4
星期六的早上，阳光明媚，微风徐徐。小明来到自家的院子里踢走球，他看到妈妈嗮衣服拉了根绳子，小明觉得这正好可以让他练习射门。小明用足力气一脚射门，只听“啪”的一声球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，这可是妈妈一大早辛辛苦苦洗的衣服呀！我得把它洗干净。
想到这儿，小明马上从屋里拿来了木盆与搓衣板，学着妈妈的样倒了点水与洗衣粉，他仔仔细细地搓着衣服上的泥沙。小明一边搓着衣服，一边不时地拿起衣服看看，直到觉得与妈妈洗得一样干净了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，妈妈下班回家，小明把晾干了的衣服给了妈妈，并把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后并没有生气，反而还笑眯眯地抚摸着他的头说：“没关系，知错能改就是个好孩子。”
这个故事告诉我们做错事没有关系，只要认真去改正就会得到别人的原谅。
小学生看图作文5
星期天的下午，小鸡和小鸭要去草原玩。可是它们要过河，但是小鸡不会游泳。这可把小鸡急坏了。
小鸭说：“别着急，小鸡。看我的。”说完，小鸭子便去森林里找了一块儿木板给小鸡。小鸡说：“你找这块木板有什么用？”小鸭子说：“我把这块木板放到水里。你跳到木板上，我推着你不就可以过河了？”听了小鸭的话，小鸡开心极了。小鸡赶紧跳到木板上，小鸭推着它过河了。到对岸的时候，小鸡对小鸭说：“谢谢你！”小鸭对小鸡说：“不客气！”
接着，它们一起开开心心地去草原玩了。
小学生看图作文6
兔子正走在路上，松鼠匆匆向她走来。
兔子看见了，问:“小松鼠，有什么急事吗？”小松鼠说:“兔子姐姐，我妈妈病了。你知道啄木鸟博士住在哪里吗？”兔子说:“我带你一起去找他。”兔子和松鼠一起小跑，找到了啄木鸟的家。
当我听说小松鼠让我妈妈生病时，啄木鸟博士带着他的参观箱，很快来到了小松鼠的家。啄木鸟医生拿出听筒，检查松鼠妈妈。他对小松鼠说:“你妈妈很好，但是她感冒了。”小松鼠松了口气，说:“谢谢！”
小学生看图作文7
一天，狼在追小羊时，一不小心掉进了一个凹陷的土坑里，爬不上来了，可它的肚子饿极了！狼想出一招大喊：“救命呀，谁来救救我呀！”小羊听见了，闻声赶来，往下一看，说：“呀，原来是只狼呀！”扭头就走，狼急着哀求道：“小羊，求求你救救我呀，把我拉上去，我的肚子好饿，能找点东西给我吃吗！”小羊说：“我才不上你的当呢，要是我把你救上来了，你立刻会把我当作美美的午餐吃掉的。”说完调头就走了。
狼连一个食物也没找到，就在这个凹陷的洞里饿死了。
小学生看图作文8
一个雨过天晴的下午，小兔子和小刺猬都想去河的对岸。小刺猬想去摘苹果，可是他们都过不了河，因为刚刚下过雨，河水很深，而且没有桥。小兔子说：“这下可怎么办呢？”这时，路过的小鸟说：：“我们有办法，我们去请长颈鹿和大象来帮忙。”
过了一会，它们来了。大象用又长又大的鼻子搭在长颈鹿的头上。这样它们就成了一座能动的桥。
现在小兔子和小刺猬就能顺利的过桥了。小刺猬摘了苹果，它要谢谢小鸟们的好主意，也要感谢大象和长颈鹿齐心协力的帮助。
小学生看图作文9
在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了！一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧！”小天说：“好吧。”小天和小蓝停了下来。小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做操似的。一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。小蓝说：“我们来跳舞吧！”“好呀！”小天说。
小鸟们飞来给它们做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。跳到结束了，路边嫩绿的小草摇来摇去，小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯，高高地挂在天上，小天打了个“阿嚏”合上了眼睛，小天和小蓝做了个香香的梦。
小学生看图作文10
救青蛙（看图写话）救青蛙（看图写话）一天，放学回家的路上，小明听见有人在叫：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！”小明走过去一看，看见贩子的前面放着一网箩活蹦乱跳的青蛙。小明想：青蛙是庄稼的卫士，怎么可以捕杀呢？他就对贩子说：“青蛙是捉害虫的能手，是农民伯伯的好帮手，不能把它杀了当菜吃。"贩子怒气冲冲地说：“你不买就走开！”小明看到贩子不听劝告就连忙跑回家把储蓄罐里的钱全都倒出来，跑回去把贩子卖的青蛙全都买了下来。他来到小河边把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫着好像在说：“谢谢你！我们又可以捉害虫去了。"
小学生看图作文11
今天，我约上几个小伙伴一起去公园放风筝。
“哇，好多风筝呀！”天空中各式各样、五彩缤纷的风筝，让人看得眼花缭乱。瞧，蜈蚣不停地摆动着自己数不清的脚，在天空中爬来爬去。相比之下，金鱼风筝就可爱多了，两颗圆圆的如同黑珍珠般的眼睛，显得格外有神，波浪似的鱼尾来回摆动，在广阔的天空中游来游去……
数不清的风筝陆续飞上了天空，我们也迫不及待地拿出了风筝。明明把风筝高高举起，我一手拿着线轴，一手拽着风筝线，只听小佳一声令下：“一、二、三，放！”明明松手的.同时，我迅速带着风筝跑了起来。风筝在半空中飘动，我慢慢地转动着手中的线轴，看着小燕子越飞越高，小伙伴们的脸上露出了灿烂的笑容。
太阳慢慢下山了，我们依依不舍地把风筝收了下来。此时此刻，我真想变成一个美丽的风筝，在空中自由飞翔。
小学生看图作文12
今天早上，我从学校回来，看到妈妈的手帕脏了。所以我想帮妈妈洗手帕。
我先准备了脸盆，洗衣粉，水。我先把水倒进脸盆，然后放点洗衣粉，把手绢放进去。我洗过了。过了一段时间，我打开的时候，就脏了。洗了一会儿。我看到水很脏，就又打开清洗。这时，妈妈回来了，她高兴地说；“文志，你会帮你妈妈做家务吗？等你长大了，你真的是我亲爱的儿子。”我说；“这是你教我的。”说着说着，我把刚洗过的手绢拿到阳台上晾干。晚上，妈妈把这件事告诉了爸爸。爸爸也很开心，觉得儿子真懂事。
通过这次手绢洗，我意识到无论我做什么，都必须认真对待，尽自己所能帮助父母。
小学生看图作文13
星期天爸爸妈妈都要加班，家里只有小明一个人。
小明完成了作业，整理了书包。当他整理他的米袋时，他发现他的手帕是脏的！心想:爸妈太忙了，我还是自己洗吧。首先，小明从浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手绢泡在水里，再抹上肥皂，然后用力搓了一会儿，再用水洗。他把手绢拧干，拿到阳台上晾干，却够不到衣架。他灵机一动，拿来一把椅子站在上面，把手帕挂在上面。爸妈刚回来。他们看到小明把手帕洗干净，异口同声地说:“谢谢小明。你真是个努力的孩子。”
一阵微风吹过，手帕在跳舞。小白兔好像又说了一句:“谢谢小主人，你是个爱劳动的好孩子。
小学生看图作文14
一天，小兔玲玲和小刺猬当当两人想过河，可是想尽办法也未能成功。这时，大象伯伯慢吞吞地走了过来问：“怎么了，玲玲？”玲玲着急地说：“你能帮帮我们吗？我们想过河。”大象伯伯说：“我试试吧！”他把鼻子伸得长长的，可是河太宽够不到。嗒！嗒！嗒！对岸一只长颈鹿大摇大摆地走过来喝水，看到了这一幕，问：“需要帮忙吗？”。“恩！太谢谢你了！”玲玲说。于是长颈鹿伸长了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱桥，小兔玲玲和小刺猬当当高高兴兴地过了河。
小学生看图作文15
今天，是星期一，我们全校又举行升旗仪式。
打铃了，我们系好红领巾，排好了队，就向升旗仪式的地方走去，到了前草坪，我们立定站在那里，过了一会升旗手说：“敬礼”，国歌响起来了，国旗也升起来了，同学们，老师们，升旗手们都看着国旗慢慢地上升。
你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗?
国旗，国歌是一个国家和民族的象征，要做一个和格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗，国微，会唱国歌，每周的星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。
升旗仪式终于结束了，但我的心久久不能平静，国旗我再次向你致以崇，高的敬礼，我爱你…
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