成长小学生作文

时间:2021-11-14 09:03:04 小学生作文 我要投稿

【必备】成长小学生作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的成长小学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】成长小学生作文六篇

成长小学生作文 篇1

  在我们的生活中,有很多美德。我认为,养成一个好的习惯,是很有必要的。

  一个人如果没有好的习惯,那么别人会看不起他,鄙视他,会不愿意跟他做朋友,甚至跟他做朋友还会觉得很丢脸,在别人面前还会装作互不认识。以跟他交朋友为耻。

  反之,如果一个人养成了好的习惯,那别人会抢着跟他交朋友,觉得跟他做朋友倍有面子,以跟他有关系为荣。

  如果现实生活中,一个人满口脏活,你会怎么想?如果一个人,把别人给他做事是理所当然的,而自己帮别做事就是不应该的,只懂得索取,不懂得回报,你会怎么想?如果一个人,他对长辈没礼貌,对父母没礼貌,对老师没礼貌,你会怎么想?如果一个人,他尖酸刻薄,涌泉之恩,却以滴水相报,你会怎么想!

  反过来,如果一个人,他很讲礼貌,别人帮了他他说谢谢,自己帮别人说不客气,别人有困难主动去帮助别人,对待谁也彬彬有礼,那无论是谁,都会对他有好感。如果一个人,他知恩图报,把别人对自己的恩情深记在心,滴水之恩以涌泉相报,以德报怨,那谁,都会想跟他交朋友。

  看中国古代到现代,哪一个名人没有养成好的习惯?比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰要立足在今後的世界上,誰就得深切記住,不要養成妨害他人的習慣. 習慣不嫌其多,只有兩種習慣養成不得,一種是不養成什麼習慣的習慣,又一種是妨害他人的習慣.

成长小学生作文 篇2

  当日出东方,薄雾被光线照得四下散开,安静的大街开始被喧闹的人群填满。不远处的小店伙计,把清晨的第一把拉面倒进水里。

  我走进校园,天蓝得有些不真实,透彻的,发亮的,深不可测的蓝,是那么明媚,充满希望,给我注入一股安静从容的力量,撇头看向簇簇金盏菊,在风中快速上下摇摆,好像我的心那样惴惴不安。与它相衬的便是一大棵茂盛挺拔的香樟树了,粗大稳固的树桩笔直向上,似乎冲着某个方向坚定地刺进蓝天。

  我定定心神,向心里那个目标呐喊,今天是最后一次月考,一定要全力以赴。我走进班级,都是与我势均力敌的对手,但是我却比他们更自信,更有一丝底气。因为每晚奋力做题、孤灯只影的是我,早上调早半刻钟背历史的也是我,我相信我比他们更胜一筹。在做题过程中,我好像脱了缰绳的野马,去奔向它夜夜苦思的绿草原。但我根本收不回我的骄傲,题目匆匆一瞥便奋笔疾书,没错!我是匹愚昧的野马,浑然不知前方是绝无生路的悬崖峭壁,发了疯地向前飞去,丝毫没有丁点犹豫与机警。

  现在我每每回想起来,都抱着头不停地晃动,笑我那时太傻太冲动。我知道我想摆脱什么,与那匹马一样,摆脱抽丝剥茧般缓慢的压力,摆脱那禁锢自由的牢笼。窗外是望不穿的浓郁发黑的树影,在夜色里窸窸窣窣地起伏着,张牙舞爪地向我扑来。我沉闷地瘫趴在桌上,最后的一丝埋怨已用尽了我的力气。不甘与懊悔交织成无法逃脱的网,把我的心层层束缚,我的心血付之东流,一去不返。窗外的那些花啊,树枝啊,你们在外面摇摆个什么劲儿?赶紧与死神跳完最后一支舞罢!

  时间如冰雪消融般缓慢流逝着,我在那次失败中成长起来,纵使你如曹操手握二十万精兵,却也因自己太骄傲大意,最后烧得溃不成军。那些时光像是在一整个世纪之外,原来的我也一去不返。多了谨慎、用心,勇敢朝着期末考试奋血前进!

成长小学生作文 篇3

  在我二年级的一个周六,妈妈出去买菜了,爸爸还在呼呼大睡,我蹑手蹑脚地走进厨房,关上门,应为我要自己做一道菜。

  做什么好呢?做个煎蛋吧。说干就干,我从冰箱拿了一个鸡蛋,回想着妈妈做煎蛋的过程,先洗一下鸡蛋,然后打开燃气灶,把特制煎蛋的迷你小煎锅放在火上,倒入一点油,撒点盐,等油稍微热一会,我就把鸡蛋磕开,倒进锅里,鸡蛋吱吱地响着,蛋清瞬间变成了乳白色,环绕在小玉米般的蛋黄周围,像美丽的花边,看着看着,我忽然想起还没有放酱油,便手忙脚乱地在橱柜里找,少少倒了一点,记得妈妈还要把煎蛋翻个个,我也把它翻一个。哇!一个金灿灿、香喷喷的煎蛋就做好了,关火。我刚准备咬一大口,但实在是舍不得。

  “吃早饭了!”我想,还是跟家人一起品尝一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑着,把煎蛋放在餐桌上,拿个盘子盖住,神秘一下。

  “今天有什么高兴的事啊,你笑什么呀?”爸爸问我。

  我大声说:“今天我做了一道菜,你猜是什么?”

  “不知道啊,什么呀?”

  “今天的早点是我亲自做的——煎蛋”。

  姐姐等不及的说:“快拿出来,让我们尝尝。”

  我揭开盘子:“请品尝。”只见他们迫不及待地把煎蛋送进嘴里,“嗯、嗯,味道真好!你真棒,会煎鸡蛋了。”我听了心里美滋滋的。我又担心他们是为哄我高兴,故意说好,于是,我也夹起一块尝了一口,味道真不错,们一家逗笑了。

  通过这个快乐的早晨,我明白了一个道理:我们一定要学会独立,不能让爸爸妈妈老是伺候我们,我们也应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。让我们做一个勤劳、有爱心的号少年吧!

成长小学生作文 篇4

  我这妈妈,胖墩墩的身材,大家都说她是个实在人,可就一样事情不实在,那就是特爱夸自己的儿子,而且是合伙找人来夸,夸得滴水不漏。要知道当年的我可是上了不少当呢!我可称得上是在妈妈的“把戏”中成长噢!

  记得那年我六岁,刚开始学书法,调皮的我一刻也静不下心来写字。不知为什么我写的横就像肉骨头,竖像一枚枚铁钉。老师看了直摇头。看看其他同学的练习纸上画着一个个大拇指,而自己的纸上却是一个个老师纠正过的红笔字,我越来越讨厌书法了,看见毛笔就想逃。

  一天,妈妈对我说:“今天外面天气好,我们去院子里练书法吧!”一听“毛笔字”这三个字,我就像触了电似的,说什么也不愿出去,妈妈好说歹说,软硬兼施,唉,母命难违啊!我只好到院子里练起字来。正在我心不在焉地写着时,住我们家隔壁的张奶奶走了过来,看见我在练字,凑上前瞧了瞧说道:“呦,这么小就会写毛笔字啦!真是个乖孩子!”要知道练了一个月的书法,从来没听到有人这样称赞过我,我顿时来了劲,开始认真写了起来。这时,住我家前面的钱大爷笑眯眯地走了过来,看了看我练的笔画,夸奖道:“小家伙,写得不错!”我心花怒放,练得更认真了。这时,又来了几位隔壁的爷爷奶奶,不断点头称赞我。妈妈则在一旁笑哈哈的,当年的我实在没看出妈妈这狡黠的笑。

  不过幸好我没瞧出这笑的神秘。我坦然地接受这些赞美,在这些赞美中,我感受到了一股从未有过的力量。后面的日子我主动提出到院子里练书法,当我拿着毛笔挥舞时,隔壁的爷爷奶奶们总会聚过过来称赞一番。我觉得我就是他们心目中的英雄了。为了保持我英雄的地位,我一丝不苟地练着。渐渐的,老师发现我的字在突飞猛进,我的练习纸上也画满了红红的大拇指。

  而每次家里来客人了,妈妈总会拿出我的作品,让大家欣赏一番,而我理所当然享受一番赞美。我感受到练书法带来的无穷乐趣。我爱上了书法。

  而我的“英语恐惧症”得以康复,也幸亏上了妈妈的当。记得一年级刚开始学英语时,我一见那些字母就眼冒金星。每次测验,总是不及格,唉,英语,真是我的天敌啊!可经过了一件事后我和让我头痛不已的英语化敌为友了。

  记得有一次,外公外婆到我们家做客。吃饭时大家边聊边吃,谈兴正浓,忽然,妈妈指着我正咬在嘴里的牛肉问:“宝贝,牛肉的英语叫什么?”哈哈,这个单词我最拿手了!“beef!”我脱口而出。“啊,真棒!”妈妈眉开眼笑。“是呀,说得真标准!”外公笑着,脸上的皱纹舒展得像一朵菊花。外婆也笑着说:“这么小,就能说英语了,真厉害!”虽然听着这些夸奖,我很开心,但是更多的是担心,好怕妈妈继续问桌子、椅子等单词,要知道我可没好好复习呀!但出乎意料的是妈妈没有再问。哦,真是善解人意的妈妈!但为了享受大家对我的赞美,复习英语时,我明显比以前认真了。因此,我的英语也不用再补考了。渐渐的,我发现英语并不可怕,而且还能带来很多快乐。

  随着年龄的增长,妈妈已很少对我再用这些把戏了。但我衷心感谢妈妈的这些“把戏”,因为当我在成长的道路上迷茫时,这些把戏给予了我无穷的力量,引领我茁壮成长。

成长小学生作文 篇5

  在我小学三年级的时候,我在学校订购了这本《小学生时代》,是它陪伴着我,与我度过了一个又一个的日夜。

  起初拿到这本报刊时,我就被封面上优美的片段、简约的'插画吸引了。好奇心促使着我翻开了下一页——那是一幅幅充满了创意与童心的图画,仿佛隐约在告诉我们要多珍惜童年欢乐的时光。接下来是一排长长的目录,让我大吃一惊的是,看似只有单单几十页的报刊竟有如许精彩的内容。

  《小学生时代》是一本非常好的报刊,是它教会我为人处世的道理。在《天地英雄》板块中,我认识到了视死如归的张进警官,他让我懂得了:做人要公正、不能为了一时之利而去做小人;在《快乐记录》板块中,我认识了被誉为“庞贝古城”的水西古城,也欣赏到了美不胜收的春景;在《春蕾依旧笑东风》中,我不仅学到了坚持,还懂了要微笑面对生活中的一切困难。

  记得有一次,我的语文成绩考砸了,接收了妈妈的一顿“竹笋炒肉丝”后,脑海中闪现出《小学生时代》里的那个故事:那个小朋友以微笑面对病魔抗争了六年,途中丝毫没有一句怨言。最终,小作者微笑着战胜了病魔,重获新生的第一缕阳光。这时,我暗下决心:今天的失败只是一时的,只要我多努力,就一定能微笑到最后,做一个最强者!通过我不懈的努力,认真的积累知识,阅读大量文章,拓宽自己的视野,最终取得好成绩。

  几年来,《小学生时代》就如良师益友,在它的引领下,原本我认为枯燥的阅读都变得有趣,烦恼的作文也逐渐游刃有余;在我心情愉快时,它与我一起分享喜悦。同时,他也教会我遇到困难要坚强、对待老人要恭敬,被老师夸奖不要飘飘然、骄傲自满。

  童年的生活,有了《小学生时代》的陪伴,让我懂得了许多道理,生活不再乏味无趣,而是充满了阳光。总而言之,谢谢你——我最诚挚的伙伴!

成长小学生作文 篇6

  我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

  在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。 姥爷当“老鹰”、姥姥当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:“鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

  这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它逃跑了。”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

  在我优美的歌声中,我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。

  游戏结束了,我特别的开心。但是,在游戏过程中,我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在尝试中成长

  天空总是蓝色的,云朵总是白色的,草场总是绿色的……我开始厌倦大千世界的色彩。父亲似乎看穿我的心思,要与我玩个游戏,打个赌,要求很简单,用布把眼睛蒙上,在规定的时间内不得拉下布。反正,我也显得无聊,就答应了。

  我饶有兴致的找来一块不透光的布,二话没说就闭上眼,蒙上,系上了。在这漫长的等待中,我想还是走到房间,躺在床上,比起坐着干等要好得多。“哦,好痛”没走出几步就撞上东西了,我开始变得更加小心,努力回忆着家里通道的结构,每前行一步,都得探着身子,手摸着墙壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿,就势倒下,“咚”的一声响,头重重地撞在墙上。我嘶叫起来:“不玩了。”正想奋力的将蒙在眼上的布扯下,“你打过包票的”一个声音从黑暗中传来。我松开手,放在疼痛在脑门上。

  时间一刻一刻的熬着,周围静得很,我让自己努力做到什么都不去想,但心里头失落,寂寞,孤单……开始在漫延滋长。实在没法憋住了,我大声喊话:“爸、妈,你们说话呀。”没人回应,“奶奶,你不最爱我的吗?你在吗?”还是没人。我得从房间里头走到院子,那里有阳光,会热闹很多。

  我又一次尝试着走到庭院。的确好了很多。我感觉到暖烘烘的阳光洒在我的身上,昨晚刚下的一场雨,空气里还弥漫着清新的泥土的气息,微风里夹杂着花的芳香……我顿时觉得一切美好的事物都萦绕在我的身边。我顺着孩子们笑声的地方走去。“是谁用脚绊倒我?”我倒在地上,膝盖骨就像火烧一般的赤痛。我愤怒的用力将布扯下,看一下哪个不识趣的家伙敢用脚来绊倒姑奶奶我,我要让他吃不了兜着走。“原来你们都在,看我笑话不是吗?”我叫嚷起来,爸爸,妈妈,奶奶一家人正围着我笑哈哈地……

  游戏结束了,但我不禁想到:只有尝试过了黑暗,才会珍惜光明;只有尝试过了伤痛,才懂得拥有重要;只有尝试了失败,才会迎来成功……只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。

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