关于成长的足迹学生作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的成长的足迹学生作文6篇，希望对大家有所帮助。
成长的足迹学生作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名小学生，已经度过了12个春秋了。这12个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。
妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而>我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得时间过得很快，我现在已经上小学五年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的`家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的小学生了。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
成长的足迹学生作文 篇2
不知不觉中，我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是，蓦然回首，回忆过去的时光，我曾经疑问过：成长是什么一路走来我收获了什么
可是自从上了初中后，我才愈发的体会到成长的变化。
迈入了初中的大门，我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。
初中的.生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。
我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗
可是当细细回忆过去时，我发现我错了。
我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
成长像风，顺它而行，便会事半功倍;成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵;成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。
成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。这就是成长!
成长的足迹学生作文 篇3
人的生命犹如银河般美丽，组成这条银河的璀璨星辰，正是我们成长的足迹。
威武的冬风赶走了秋天，给人们心里留下一层霜。我去上课快迟到了，乘坐电梯，电梯刚好在一层停着，我眼前一亮，跑了过去。
可电梯非要跟我开玩笑，在我马上要进去时门合上了，最后的一丝希望随着那犹如一丝线的光芒消逝了，我自嘲地笑了，心想：点儿背，电梯也要跟我作对……
唉，等吧！可是，电梯的门尽然缓缓打开，像童话中打开的大门，里面露出高贵而圣洁的白光。我的`心像小鸟被放回森林一样。正疑惑着：这是怎么回事儿？有人吗？谁这么好心？看到一个长发如瀑的姐姐，微笑地看着我，示意我进来。脸上没有粉脂，清秀的容貌犹如圣洁的女王。
走进电梯，有一股淡淡的香气，不是香水，却比香水更胜一筹。我冲她笑笑，表示感谢。她也回敬了一个微笑。她的头发随着她脑袋的摆动，轻轻摇摆起来，每一根头发都注入了活力。她动听的声音把我的思绪拉了回来：“你不用按楼层吗？”“呃，用，用……”我连忙去按楼层，“嗯，谢谢啊，如果不是你，我又要等一趟电梯了。”
她只是冲我笑了笑，并没有说什么。我站在她旁边，回想起刚刚那一幕，心里有满满的感动，她的举动，被深深地刻在我的心里，她的微笑，她的语言，以及她那如瀑的长发。她见我在发呆，问我：“怎么了。”我说：“没什么。”
她的心灵之窗虽然温柔，却洞察一切。“我的手就被电梯门夹过一次……”她伸出手，细腻白嫩的手指中间有一个深深地、凹进去的地方，像天使脸上的一道伤疤，我为那手指而感到心痛，而她却轻松地说：“没什么，这是左手，还不影响以后的工作，你上电梯可要小心啊。”“嗯”。我心中温暖，如洒入阳光。
我们活在浩瀚的宇宙里，满天飘散的星河光尘和宇宙尘埃，我们是比这还要渺小的存在。但有疤的天使，还可以继续向人间传播关爱，去帮助别人，即使是陌生人。
成长的足迹学生作文 篇4
岁月的恍惚，让我淡忘了那些成长路上的脚印。如今，蓦然回首，才发现，逝去的，原来是那些如此美好的流年。
也许是上帝的眷顾吧，让我在朝阳升起的那一刻，呱呱坠地。就像初洒的阳光，一缕灿烂的光辉，一条崭新的生命。
躺在摇篮里的那些时光，对我而言，是无比的模糊的。只是零星地记得那时常常嚎啕大哭，急于寻求父母的呵护与抚慰。
而我的'幼年，记忆甚深，饱含着一种单纯、懵懂与天真。
那时常常会萌发出稚嫩的思想。还记得自己曾问过父母，金鱼有多少根手趾？跟父母说，太阳每天都在和自己比赛跑步，还总是幻想着长大，宣称自己以后要带着父母去月亮上找嫦娥……充满了无限的稚趣。不过现在想起这些无稽之谈来，着实可笑，不敢想象，自己曾经对待这些无厘头的话语时，竟那样严肃，那样自信。
转眼间，我便带着满心的憧憬踏入小学，书包里装满了好奇，希望小学生活能够如诗般梦幻，如花般美丽。我对自己的童年寄予了真挚的祝福与美好的向往。童年其实令人难以忘怀，它新鲜得如拭干雨水后的晴天，谱写着令人温暖的旋律。它美妙得像雨后初霁的阳光，盛满金色的快乐。
那时的自己开始学会认真地，一笔一画地完成布置的作业，一句表扬的话，能使自己高兴半晌；开始学会如饥似渴地汲取知识，墓地发现，学习中也有乐趣；开始学会交朋友，在朋友遇到困难时，学会帮助，学会关怀；开始学会坦然面对坎坷与不足…...学会了很多，了解了很多，明白了很多。
而今，如火如荼的青春，我的豆蔻年华，学会珍惜那些即将逝去的，旖旎时光。
成长的足迹学生作文 篇5
成长的道路上，有许许多多的笑声萦绕耳旁。
“呵呵――”这是姐姐的笑声。记得我还不懂事的时候，姐姐时常逗我玩。“小文玥快看看那儿有只蝴蝶！”我抬起头，小小的心里满是惊喜，环顾四周却什么也没看见。呵呵――姐姐嘴角一扬，咧开嘴巴笑出了声。我有点沮丧，姐姐捉弄了我！我飞跑着追她，她早已笑着跑远了。
姑姑高兴时，笑起来无拘无束，从她的笑声中可以听出她是一个开朗的人。每每听到妈妈告诉她我进步了的时候，姑姑就会高兴的哈哈大笑，露出两排洁白整齐的牙齿。
妈妈的笑声是爽朗的，但是很快就会收敛。爸爸不常笑，脸上经常挂着严肃的表情。爸爸平日里的笑容如同蒙娜丽莎，与妈妈的笑容形成了鲜明的对比。我看见了什么有趣的笑话，喜欢和爸爸妈妈说。有时，妈妈听着听着，突然扭过头做别的事情去了。见听众不听了，我急忙拉住她。哈哈，原来妈妈正在笑呢！“哈哈哈……”这样一来，妈妈笑的更厉害了。爸爸听见妈妈爽朗的笑声，也“嘿嘿”的笑了起来。
奶奶的笑容布满皱纹，目光里总是少不了温柔与慈祥。奶奶是最常笑的，与我的'目光碰在一起时，就会给我一个暖暖的微笑。印象最深的是我放学回家的时候，前脚刚刚跨进家门，就听见奶奶说：“我的孩儿回来啦！”一抬头，看见奶奶正望着我微笑。
成长的足迹不会再有第二遍，成长的经历不可能一模一样，这些快乐的笑声伴随着我，坚定的迈出每一个步伐。
成长的足迹学生作文 篇6
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
那是四岁的一个夏天，那天天气非常炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地，就连树上的知了也叫个不停，好像在说：“热死了、热死了。”这时我想，要是有瓶水多好。于是我便跑回了家，只见饭已经烧好了，我赶紧跑过去，准备好好地吃一顿。我看见桌上有碗饮料，于是我迫不及待的拿了一根吸管，吸了一口，感觉味道不对，怎么是苦的。我心想：先喝了它再说。于是我就端起碗喝了好几口，顿时火辣辣的。不知什么时候，爸爸、妈妈来了，妈妈看到我面红耳赤的样子，以为我发烧了，连忙摸我头，爸爸再一旁笑着说：“他是偷喝酒才会这样的。妈妈哭笑不得地说我是个小馋猫。
爸爸从我身边拿走了酒，说：“小孩子喝酒会变笨的。”但我哪听得进爸爸的话，我还是想着那碗可乐，心里一直想着怎样得到它。忽然，我想到了一个好办法，趁爸爸端起碗的一霎那，我用手在爸爸的.手上拍了一下。顿时，碗里的饮料洒的满桌子都是，爸爸又气又急，但是我乐了，我用手指在桌子上沾着往嘴里送，吃的津津有味，直到妈妈把我抱走为止，记得那天我还被打了一顿。
每当我回头时，我总能看到串串“脚印”，那是我成长的足迹。
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