好学生作文600字六篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的好学生作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
好学生作文600字 篇1
上学期，老师给我们介绍了《爱的教育》，当我把它捧上手后，我竟然不舍得把它放下来了，我一口气就把它读完了。里面精彩感人的故事，深深地印在了我的心里。我记得有这样一个故事，让我感慨万千。
事情发生在安利柯的父亲送她去学校的路上，正聊到劲头上时，突然看到校门口有一大群人正围在一起。原来，有一个小孩在上学的路上，不小心摔了一跤，正好摔在了马路中央，这时一辆马车飞快地向他驶来。这一切幸好被一个叫洛贝谛的小男孩看到，只见他迅速冲过去，把那个小男孩拖救了出来。
刚才惊险的一幕就这样被这个勇敢的小男孩挽救了，正当我想舒下心来继续把这个故事看下去的时候，不幸的事情发生了。洛贝谛因为没来得及收回自己的脚，所以他的腿被急速行驶的马车压伤了，连骨头都被压碎了！然而他不仅没有后悔，连疼都没有喊一声！他可是一个才上小学二年级的小学生啊，这是一个多么勇敢的小英雄！如果换了我，我早就疼得哇哇大哭起来了。然而洛贝谛没有，不仅如此，脸色苍白的他微微地睁开眼，还说着这样的话：“我的书包呢？”
我被洛贝谛的勇敢镇服了，更被他那为救人而不惜伤了自己的爱心深深感动了！想起自己平时见到路边可怜的残疾老人，竟然那样的无动于衷，我不禁为自己的冷漠感到惭愧。更想起自己已经是一个五年级的大姐姐了，竟然还在为那些偶尔飞到自己身边的小虫惊慌不已，我是多么地没用！而如今，富有爱心、勇敢的洛贝谛给我深深地上了一课：从此，我要做一个像他那样有爱心、勇敢的好学生！
好学生作文600字 篇2
四年级的时候，我们换了一个新班主任。本来班上成绩中等的我成了老师和同学眼中的好学生，受到了同学们的各种羡慕，但事实上，做好学生并不幸福。
一开始，我的名气在班里开始升高的时候，我挺高兴的。随后，我又被当选语文课代表，我变得越来越忙碌，每节下课都去老师那儿拿本子，管理班级事务，忙得不可开交，我的想法渐渐转变了。
那天中午，胡老师把我叫到办公室，让我在午睡时帮她抄安全记录。那时我已经有点困了，哈欠一个着一个，正想午睡，不料却被老师要求做事。我很想拒绝，但又不敢，于是只好硬着头皮答应了。因为很困，所以效率不高，只抄了一半不到，胡老师知道后训斥了我一句，并让我抓紧时间抄。我只好放弃了下课的休息时间，马不停蹄地抄。快放学的时候，我总算抄好了，但还有一大堆的课堂作业接蹱而至。我又奋笔疾书了大半个小时，虽然被老师批评“字迹不够端正”，但总算是完成了。那一天，我过得很累。晚上躺在床上，满脑子都是我拒绝胡老师的情境，我多希望我自己能勇敢些啊！
升入五年级后，胡老师的命令更多了，“可遇，把这些作业本改一下，”“可遇，把这叠书发了”。不仅如此，在班上我还要接受别人的冷眼：“胡老师偏袒她！”在学习上，属于我的时间越来也少，要改的作业本，要帮老师做的事情却越来越多了。我痛恨这个“好学生”的称号！
我想拒绝老师给我的一叠叠作业本，我想拒绝一沓沓征文启事，我想拒绝超额的人文，可我却说不出口，我痛恨着自己的胆小！我不想做好学生，我想叛逆一次！
好学生作文600字 篇3
三月的微风吹响了大地，三月的阳光照耀着我们。微风是那样轻柔，像雷锋叔叔帮助他人那双手在抚摸我们。阳光是那样明媚，像雷锋叔叔对待他人那种温暖在感化我们。在这个多彩的三月里，我们又一次走进雷锋，感受雷锋。
那是一个星期天，我兴高采烈地去超市购物，在途中，我忽然看见一位清洁工阿姨摔倒在地上，马路上的车子川流不息，一辆接着一辆……我真为阿姨的处境担忧。于是我毫不犹豫地跑过去，一看，原来阿姨不小心踩到地上的香蕉皮，我自言自语：“是谁这么缺德呀？把香蕉皮乱扔？”说着便将阿姨扶起。问道：“阿姨，你没事吧？需要去医院吗？阿姨说：”不用了，真是太谢谢你了。”于是，我和阿姨一起把地上的香蕉皮收拾到垃圾车里。
离开清洁工阿姨以后，我终于来到了国贸超市。就在我准备进里面的时候，忽然发现一位长着一双大眼睛的小姑娘在超市门口哭着喊妈妈，我想她一定是跟妈妈走丢了，我得帮助她。于是，我跑过去询问了有关情况，就在大厅附近开始帮小女孩找妈妈，可找了好长时间也没有结果。无耐，我只有带着小女孩来到了超市的广播室。在对工作人员讲完来由后，很快广播里播出了寻人启事。不一会儿，只见一位中年妇女，急急忙忙走了进来……小女孩一见到中年妇女，就扑上去高兴地叫起了妈妈。这时，我心里的石头总算落了下来。只见小女孩的妈妈眼睛里含着热泪向超市里的工作人员道谢，工作人员说：“你真正要感谢的是我身边的这位小朋友，是她把你的孩子领过来的。”小女孩的妈妈连忙对我说：“谢谢你！谢谢你！”我连忙说“不用谢！这是我们少先队员应该做的。”望着小女孩开心的笑脸，我脸上也露出了甜甜的微笑、、、、、、
踏着学雷锋的春风一路走来，我的内心充盈着感动和快乐，此刻，我多想把我的幸福传递给大家，将这种精神和行为传播给周围的每一个人，因为“雷锋叔叔”仿佛又回到了我的身边，我也更希望我们人人做个雷锋式的好少年。
好学生作文600字 篇4
以前我是一个“小懒虫”，从不爱运动，体质差，老是生病，为此爸爸妈妈没有少操心。现在我迷上了运动，经常去健身场所锻炼，在那里我经常运动得汗流浃背。人小鬼大的我总会得到旁人的指点和鼓励，因为每次锻炼都特带劲，心情特别愉悦，做起事来事半功倍、得心应手。
以往在暑假里，我这个“电视迷”天天雷打不动地呆在电视前，妈妈看到我太痴迷了，便叫我一起到金仕堡去健身。舍不得精彩电视节目的我强烈反对，但我最终没能敌过妈妈的利嘴，被她说服了。一路上，我的嘴翘得比鼻子还要高，生着妈妈的气。妈妈瞧着我这副模样，又好气又好笑，于是带着我参观金仕堡，看看有什么能让我这个“小懒虫”感兴趣的。跑步机、杠铃、哑铃、乒乓球馆、游泳馆……我都一一看过，却没有我心目中的运动。突然一阵“砰——砰——砰”的'响声传入我的耳中。我跑过去一看，哦！羽毛球馆到了！我的兴奋劲一下子从谷底飞到了天上。“妈妈！妈妈！我找到我最喜欢的运动了！”我高兴地叫道。从此以后，我每天都缠着妈妈到金仕堡去打羽毛球。几天锻炼下来我手上长了好多泡，很痛！我就死皮烂脸地求妈妈不想练了。妈妈见我想半途而废，就给我加油鼓励，一边打一边喊着：“加油！不要放弃，要像姚明和刘翔一样坚持到底，你就会克服疼痛，你就会胜利。”一个暑假下来，终于功夫不负有心人，由于我的刻苦锻炼，我成为我们家的羽毛球高手！这个学期的体育课上，我与我们班的运动健将——钱晨阳进行了一场羽毛球比赛。我学着林丹的一招一式，一会儿吊球，一会儿扣球，三下五除二，一会儿就打败了钱晨阳。一旁观看的同学见我胜利了，一边鼓掌，一边啧啧赞叹：“我们班新一届的运动健将出现了！”那时，我心里想吃了蜜一样甜。
运动真好！它不仅让我拥有了强壮的身体，而且陶冶了我的思想情操；它不仅让我成为了运动健将，而且让我懂得了“有志者事竟成”的道理。
好学生作文600字 篇5
恐怕天下所有的老师都喜欢学习好的孩子，可是我们的老师却偏偏不，这样的老师你见过吗？
我的老师是杨建坤，一个非常漂亮的老师，我们所有同学都这么认为。我在班里的成绩还不错，每次考试拿到好成绩后，得意洋洋地拿着试卷到处显摆时，杨老师总是淡淡的对我说“这回还算你认真，保持这种状态。”“没了？我还等着老师长篇大论的当着同学的面好好表扬我呢，就这么两句，就没了？还那个态度，哼！不表扬拉到，自己表扬自己。”可是当有学习不怎么好的同学拿到80分的时候，她又是表扬又是贴红花，那架势搞定太隆重了，我想如果有可能，估计她会跑到广播室全校广播一下。我这个嫉妒呀，“哼！这老师太不公平了，下回我故意考个不及格，再考个好成绩，看他怎么表扬我。”
我在班级里担任班干部，记得有一次我和另一位同学上课溜号，理所当然，我们“遭”到了一顿批评，我还得到了“特殊待遇”----被点名重点批评。我心里这个不平衡呀，都是学生，我为什么要受到的批评比其它同学多呀？与此截然相反，班级里有个家庭特别困难的同学，老师就把她家姐姐的文具，还总自己垫钱给她买午饭，这还不算，她还号召全班同学收集空矿泉水瓶，卖给废品收购站捐给这位同学。你说，那位同学多幸福呀。
一晃，我们都五年级了，盘点着一张张的奖状和各式各样的奖杯，想起老师常跟我说的“自大一点就是臭”的深刻道理，原来老师是刻意的纠正我的自高自大的毛病，让我更踏实的学习好基础知识。“我不需要你们现在就说我好，十年乃至二十年后，你们还能想起我，并且还觉得我是一个不错的老师，我就觉得很满足了。”这句话我永远不会忘记。
记得我们在课本里学到过“丰碑”一词，我想那个就是老师心目中的丰碑吧，在我们心目中，您的”丰碑“永远是最圣洁的。
好学生作文600字 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是张宇希，时光飞逝，转眼五年级下学期就要结束了，回顾一年来的学习生活，既为自己在学习上取得的成绩感到高兴，也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学们的鼓励和帮助下，我在学习和生活中都取得了较好的成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动，并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
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