大学生作文

时间：2021-12-13 11:21:09 小学生作文我要投稿

大学生作文合集八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的大学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生作文合集八篇

大学生作文篇1

　　晚上我在宿舍玩了一会儿电脑，用室友推荐的东学西读查了自己大学三年半的学分积，学分积不高，排名也比较靠后。心里突然有所触动我承认我是一个比较看重结果的人，比如说成绩。

　　看了成绩我心平静了下来，关上电脑，我背上了书包去自习。走出宿舍楼，悠悠的晚风迎面吹来，吹得人舒服极了。与此同时，一种前所未有的强烈的寂寞感却从心底涌上心头。我极其需要一个可以与我进行思想交流的人，但是我绝不羡慕那种整天三五成群，饭席间，走路时侃侃而谈的泛泛之交，那样的朋友只会让你更加浅薄，你的思想会在无形中遭到同化而失去最本质的原本自己的想法。

　　大学过的真快，这已经是大学的第三个年头了。这三年里，我见过形形色色的人，与各种各样的人交谈，但是到现在为止，我还是没能结交哪怕是一个可以与我促膝长谈或者一起悠闲散步谈古道今，交流心事，谈谈对未来生活，对未来看法的人。我甚至有点怀念那年陕师大的学姐，那两个心理系的学姐，他们现在大概已经工作了吧。在他们面前可以无所顾忌，可以开诚布公的谈疑问惑，可以交流经历，有说有笑，可以肆无忌惮的说出心里话，我太喜欢这种感觉。这种人与人之间的交流了，以至于每次学校有心理咨询会时，我都会过去交流，这可能是我大学以来最放松，最觉得快乐的时刻了。大学让我认识了更多的人，却让我失去了更多的知音。

　　今年的春天来的很及时，这些天校园了的花都开了。我以前从没觉得春天有多美。但是今天中午吃晚饭回宿舍的途中，看到那新长出的银杏嫩芽，以及那满树白色的桃花，竟然有种难以抑制的愉悦在心中流淌。

　　大三下半年，大家都忙碌起来了。忙这考研的整天似乎都很有方向，自习室似乎是考研同学的天堂。我不打算考研了，我觉得自己像一个隐形人，每天忙着自己的事情，看着成群结对的同学有说有笑的走过，我在思考一个问题，他们在侃侃而看是在消磨寂寞又无聊的时光吗？就像我一样，我只是在你们谈笑风声时在走自己的路，思考着一些自己的问题，又或许没什么可想时我实在忍不住孤独，在期待一个交心朋友的出现。

　　还记得大学开始，我喜欢一个人去散步，去看自然，去看日出日落，我到现在还想不通，一个大学生的生活怎么能没有自然，没有独处。

　　在大学最美好的四年里，为所谓的知识所束缚，到最后取得了一个中等偏下的成绩。在自己想去散步时想到了未完成的学习任务。哦，大学，大学！

大学生作文篇2

　　做事应该像他,高富松,北京航空航天大学大二的学生，原因是买不到火车票，“去了好几次都没买到票”。高富松一咬牙：骑车回家！

　　决定后，小高没敢告诉家人，开始置办装备。他买了一辆捷安特自行车，还准备了手套、帽子、水壶、计速器、气筒等，上网查询了大致的线路后，22日早上7时，小高从学校出发了。带了三四十块巧克力，路上充当干粮。

　　天上飘着雪花，路上还有冰，因为问不清路，光在北京市区就绕了几个小时，那时他有点儿后悔，感觉自己有点儿冲动，但还是咬咬牙坚持往前走。骑出北京后，他沿107国道一路南行，从北京到保定，再到新乐、石家庄、高邑、邯郸、鹤壁、新乡，等回到郑州时，一共耗时7天半，行程近800公里。

　　危险重重用歌声打发孤单

　　几天的行程中，常有风雪相伴，小高说自己有个失误，之前没有准备保温的水壶，经常是早上出门时灌的热水，一会儿就变得冰凉。

　　除天气外，来往的车流也给他带来不少麻烦，经常有卡车与他擦肩而过，“有的路段上撒有石子，轮胎碾过时石子打到脸上生疼，好几次都差点出事”。

　　考虑到安全，小高还制定了骑行计划，白天出行，晚上就到沿途市区或县城找店投宿。他的包里藏有好几份地图，都已被磨得毛了边，这是指引他方向的法宝。另外，小高在出发前还买了一个MP3，里面下载了《水手》、《朋友》等歌曲给自己打气，“一路走一路唱，孤单也就打发了”。

　　行为疯狂但他坚韧不拔 ,我们应该像他学习,

　　我们这代人太贪图安逸了，甚至有些堕落,想尝试一下，让自己坚持到底。其实有些事情你不尝试，就永远不知道它是什么，我们这代人有很多想法，但问题是真正去实施的不多，既然做了，就要做到底。

大学生作文篇3

　　高中生的生活本应该是枯燥乏味，整天面对厚厚的习题。试卷一张张飘落，像是秋天的落叶，干枯了一地。

　　父母的唠叨永远享受没有尽头；老师的教导犹在耳边回响；同桌的抱怨不时叨扰；郁闷的心情还会侵袭。一天到晚的做题考试，三点一线的生活在我们的掌中刻下了不可磨灭的皱纹。

　　我们只能面对，无权逃避。想想十几年来学习的辛苦，怎么甘心就在这一刻放弃。白天黑夜，我们不停的奋斗着，拼搏着，咀嚼着生活的艰辛。

　　除了从容的面对，走向高考的我们就像几件从此的运动健儿，勇敢，自信，沉稳。就要驰骋沙场，我们要像骏马一样。就要翱翔天空，我们要想雄鹰一样。就要走上考场，我们生命中就注定写就了两个字——拼搏。我们时刻在心中默念：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；秋种一粒粟，秋收万颗子。我们时刻准备着燃情拥抱着收获的六月。

　　岁月如歌，人生如画。很快，我们就跨过了六月，迎接我们的又是一片崭新的天地。

　　七月，在校园的槐树下，悲欢离别。有的人考入了理想的大学，笑容满面；有的却尽力的避开人群，躲在一个小角落里，不言语。此刻的心情或许是不同的，唯一没变就剩下我们纯真的友谊了。看看昔日的同桌一考入理想到大学，往日的室友也一一找到他们的位置。我已不再是那个我，而记忆还是印在我们的脑海里了。

　　青涩岁月，懵懂时光，我们一直叫踏进了成年的门槛。昔日的儿时伙伴已经成长为小男子汉了；凌乱的头发已被整齐的打理；破旧的牛仔裤终于换上了可爱多公主裙。

　　我们没心没肺的笑，大把大把的掉眼泪，无拘无束的畅谈着。畅谈以后的人生，工作，理想。在畅谈中我们就这样学会了长大。

大学生作文篇4

　　读完大学，掌握了知识。寻得一份都市里光鲜的工作是否便是“读大学”的定义?其实不然，读大学本就是在更高的'平台习得更多技能，然后再回报以社会。所以，像小朱一样，利用专业知识，结合传统行业实现增收，既施展了自己的才华，又能为家庭做贡献，未尝不可。

　　随着时代的发展和进步，如今的重心不在于个人财富的创造，而在于个人意义的发现。越来越多的大学生都不再往城市里跑，而愿意回到家乡，用自己的知识去帮助家乡的发展。原因很简单，他们在帮助家乡建设的过程中实现了自我。他们体会到了推动发展的那种成就感，借经济学的理论说，就是他们获得了最大的效用。

　　或许受千年科举制的影响，我们的潜意识里总认为“读书为官，读书为名”。这种功利化的思想或许有益于个人，但于整体而言却总是显得苍白。人来源于社会，终究是要回归于社会。大学的目的不在于培养出一个个资本家，而是让每个人成为助力社会发展的一份子。所以，我们应当摒弃掉读书就是为了进城市，就是为了体面的工作这种充满自私和铜臭味的思想。

　　我们还可以看到，许多大学生志愿入伍，为祖国奉献自己;许多大学生甘赴基层，为一方百姓鞠躬尽瘁;许多大学生远赴西部，为社会发展尽绵薄之力。他们都是大学生，都是没有进大城市追逐名利的大学生。人生不只是金钱，还有那一片远方。那片远方是自己的理想，是自我的完善与升华。我们人人心里都应保持着这片净土，静下心来，思考“我”的定义：舍生而取义，贤者不失本心。

　　再看回小朱的决定，在短期内可能会减少自己的收入，但是在长期看，他的做法不仅能帮助自己的家庭，还能帮助镇子的发展。况且子女在家就是尽孝，在父母身边，用自身的专长为家乡带来改变，何乐而不为?

　　类比“工匠精神”，我觉得大学生就是需要为社会夯实发展的土壤，为社会发展添砖加瓦，并实现自己的人生价值，这就是“学生精神”。

　　时代是青年的时代，世界是青年的世界。大学生需要这样一种奉献精神、吃苦精神。正所谓“学生精神”，都市的生活固然灯红酒绿，但我们更需要那片青山绿水的休闲安逸。大学生不是资本家，而是建设者。

大学生作文篇5

　　每个人都有过童年，童年是快乐的，童年是无忧无虑的，童年也是短暂的。我，一个即将步入初中的小女孩却想永远拥有童年时光，我不想长大，因为长大了不能做自已，失去了很多自由。

　　长大了有委屈也要谦让

　　“洋洋，不要欺负妹妹，你长大了，要照顾好妹妹，要懂得谦让！”妈妈又在厨房叫了，我心里委屈无比：“明明是她欺负我嘛！”我的表妹比我小四岁，可任性、可调皮了，所有的人都很宠爱她，我只要不满足她的要求，她就哇哇大哭，妈妈一听到她的哭声，就不问青红皂白的训我，可她却在一旁偷偷大笑，变脸速度相当之快，妹妹你怎么不去当演员呢？如果长大了就要毫无理由的顾及别人，我宁可不长大！

　　长大了有童心也要克制

　　有一次，我和妈妈去中百商场，看见了一个毛绒绒的小狗形状的布娃娃，或许是我对小狗有莫名的亲切感，或许是因为它太可爱了，我爱不释手，吵着非要妈妈给我买：“妈妈，这个小狗好可爱，给我买么！”“不行，妈妈不是舍不得钱，而是因为你长大了，不可以玩这么幼稚的玩具。”长大了又怎样？长大了我就不能拥有小狗娃娃吗？长大了就不能有一颗童心吗？我不想长大！

　　长大了就多了一份责任

　　“洋子，去倒茶水给客人喝。”“洋子，厨房的水开了，去把开水灌在水壶里。”“洋子去把客厅清扫一下。”“洋子……”，看，妈妈又在使唤我了，我心里有一百个不情愿，嘟起嘴说：“妈妈，你自已做吧。”“不行，你长大了，要自已动手学会承担家务，我像你这么大的时候，都会帮姥姥洗衣做饭了。”妈妈很严厉地说，我无语了。原来，长大了就意味着承担一份责任。我不想长大！

　　长大了就少了一份无忧无虑

　　我今年读六年级，再过一个学期就要升入初中了，这在我眼里，只不过是换一所学校读七年级罢了，并没有什么特殊含义。可对爸爸妈妈而言，好像我将要面临什么重大的考验似的，于是生活开始发生了一些变化，一向对我非常宽容的爸爸变得严厉起来，时常告诫我不要贪玩，上课要专心听老师讲课，即使他下班再晚，也要把我的作业检查一遍。妈妈她逼着我上了英语培优班、绘画培训班，她总在我耳边叨唠：“再不把英语狠狠补补课，上了初中学习就会掉队，如果不学一技之长，长大了走入社会就没有竞争力。”可我是多么想在放假里不用起早赶时间去补课培优，睡觉能睡到自然醒，能在广场上溜一圈滑板，能和小朋友随心所欲的玩游戏。唉，我的那些天真快乐、无忧无虑的童年时光是被谁偷走了吗？她们已经一去不复返了，我真不想长大！

　　有一首歌，歌名叫《我不想长大》，其中有一句歌词是这样写的：我不想，不想，不想长大，长大后的世界就没有童话。我很认同，我想向全世界的大人们说——我不想长大！

大学生作文篇6

　　20xx年6月2日，一年的大学生活很快就要画上句号。时光匆匆，似乎昨天才刚刚提着沉重的行李箱来学校报道，似乎昨天还在军训，似乎昨天还因为认识了新朋友感到兴奋，似乎昨天……似乎的一切只是发生在昨天，那时的喜悦只停留在昨天，对大学生活的憧憬也只是在昨天。

　　回首这一年，忙碌但却迷茫。学校的活动参加的很多，也得到了不少奖项，可未来对于我来说依旧是个未知数。

　　周围的同学，看着她们，眼神呆滞，无所事事，没课的时候只知道在宿舍睡觉，追偶像剧，我真的怕和他们一样，我不想被感染，有时候去打工，有时候看看书，我不想成为那个平庸的人。

　　出去打工接触了形形色色的人，他们让我学会了很多，提前了解了职场，知道了什么话不该说，什么事不该做，变得圆润。

　　其实我挺讨厌自己的，因为很虚伪。为了能够得到更多，我委屈求全，和所有一切能够帮助我的人搞好关系，尽管我很讨厌他们。用阿谀奉承来形容我恐怕再合适不过。

　　现在我终于找到了理想，不再无所事事。不管再忙，每天也会坚持看两个小时的书，学校的活动依旧参加，只不过是比以前的积极性更高了，我喜欢这样的生活。周围的同学依旧会是老样子，我想多年以后我会为自己现在的努力感到高兴。(文/颜色)

大学生作文篇7

　　四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

　　在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

　　在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

　　在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和大学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他大学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

　　现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学生作文篇8

　　大学生吃香，在七十年代末到九十年代初。那时刚刚改革开放，百废待兴。文革遗祸使各条战线人才奇缺。谁有文凭，立马视为珍宝，提干增薪，放置重要岗位。如今的大学生早已没有了往日的风光，背负高昂的学费，面对艰难的就业，象是花钱专门让人白眼似的。大学生多了，就业岗位少了。上学真不如早点找个工作，早点投资生意。

　　单从钱眼里看，目前上学实在不是上算的决定，但上学不能单从物质方面去考虑。我认为，生活不能没有物质，也不能没有精神，缺少其一都不会获得幸福。物质是生活的条件，精神使生活具有意义。没有精神的生活是纯自然的生活，与动物无疑；有了精神生活才是有了自己的生活。要活个自己，没有精神是绝对不可能的。物质享受是低层次的，精神享受是高层次的。有了精神财富，即使物质财富不太丰富，也可以在生活中找到快乐；没有精神财富，物质财富不仅不能成为有用的东西，还会成为拖累和灾难。但要获取高层次的享受，非提高自己的精神品位不可。要提高自己的精神品位，上学可以说是一个重要途径。

　　近年来，大学的普及给更多的人提供了深造的机会，这是一件值得庆幸的事情，但很多人并不明白“深造”的含义，总是把“深造”和物质挂钩。大部分人认为，深造就是为将来打造一个理想岗位创造条件。所以人们关注的就是专业，就是就业。连大学都把“就业”当作学校的头等大事，都在处心积虑地打造“就业”这张金子招牌。忘记了大学是一个教育人的地方，是一个培养人的场所。其实就业是由社会环境决定的。学校很难对学生的就业形势有准确的预测，对就业的担忧和恐慌并不能对将来的就业带来任何可以利用的条件。不是说专业和就业不应考虑，但如果光考虑专业和就业，忘掉了大学是培养人的基地，那就违背了大学的基本法则。

　　如今，大学生的素质缺陷是令人担忧的，可以列举以下几个方面。

　　一是知识方面。大学生的来源是高中生，高中生知识是很不全面的，高中学的语数英、数理化、史地政，都是为应考而学的，还没有达到真正的消化和理解，还是书本知识，还没有经过实际生活的验证。把知识变为自己的东西，并应用到实际生活中去，还有一些距离。特别对抽象的哲学和美学，更加贫乏。美学和哲学是综合智慧，是大智慧，是必须要学的。而大学生往往只注重专业知识，不注意扩充知识；只注重书本知识，不注意联系实际。大学生有充沛的精力，有充裕的时间，学校有优越的学习环境。要博览群书，弥补知识的不足，大学可以说是最好的场所。

　　二是身体方面。现在大学生的身体是令人担忧的。体育在中学就是可有可无的东西。学习排得满满的，根本没有锻炼的机会。过去在家里，通过农业劳动得到锻炼。现在社会进步了，田野里都是机器在“锻炼”，早已“剥夺”了人锻炼的机会。身体是一生都必须倍加珍惜和爱护的。锻炼和养生对生活具有十分重要的意义。有良好的锻炼和养生习惯，保证一个健壮的身体，对生活和工作都将产生积极的影响。它是一个人工作学习的基础，正常生活的基础，精力旺盛的基础，良好心态的基础。身体是人生的武器，是实现人生价值和获得幸福生活最原始的物质资源。身体的重要是人人懂得的，对身体的忽略也是司空见惯的。只有当疾病缠身，痛苦不堪的时候，人们才舍得花费时间、花费精力、花费钱财来爱护自己的身体，否则，人永远忙得、懒得、没有时间来锻炼身体。在大学这个青年时代，正是身体机能最健全的时候，谁肯把身体当回事呢？

　　三是为人处事方面。为人处事是人生的大课题。人总得做事，做事就必然与人交往。它是与人合作的基础，也是与社会、集体、他人获得和谐的重要手段。它反映着一个人的知识水平、道德修养和人格内容。人要获得与社会环境的和谐，必须学会理解、宽恕和谦让。这虽然是老生常谈的问题，但要真正做到并不容易，要掌握好理解、宽恕和谦让的尺度就更不容易。它常常和世俗的窝囊、无能、软弱、愚蠢混杂在一起，和坚持原则，固守操守，遵守规则相互冲突。有一次上大学的女儿来电说，记者站让她写东西，她常有被人支配，为人忙乎的感觉。我对他说，无论做什么事，只要是自己选择的，就要当作一种事业来对待，当作是实现人生价值的行为。做事就是肩负一种使命，不仅是为了自己，也是向社会和他人贡献自己和证明自己，这才是正确的态度。如今的大学生大都是独生子女，外界对自我利益的冲击，往往成为他们不能和外界和谐相处的客观障碍。这已成为他们普遍的性格弱点。

　　四是劳动观念方面。劳动是上天赋予个体的权利，是洗刷心灵污垢的清水，是锻炼做事能力的熔炉。能劳动是庆幸的，是光荣的，是值得骄傲的。能劳动才能自食其力，才能对社会有所贡献；当一个人失去了劳动能力和劳动权利的时候，那才是人生最大的哀痛。但劳动也往往伴随着艰辛和劳累。而现在的学生，大都生活在衣来伸手、饭来张口的生活环境。学校又很少有劳动课。劳动观念又必须通过劳动才能真正树立，所以他们的劳动观念就存在种种问题。像鄙视体力劳动，希望不劳而获；认为劳动羞耻，出力吃亏；喜欢体面有尊严的工作，对脏、累、重的工作不能接受等等。

　　五是生活节俭方面。“成由节俭败由奢”是一个千古不变的古训。纵观古今，帝国王朝的倾覆，鼎盛家族的衰败，没有一例没有奢侈的参与。现在的高中生，生长在一个物质文明十分丰富的年代，一个贫富悬殊的年代，极易产生奢侈、耀富、不知珍惜的恶习。“不当家不知柴米贵”实在是一个不老的训言。学生时代都慷慨大方，因为学生是一个纯粹的消费者；他们不居家过日子，不是生活的承担者和责任者，总是大把花钱，不问来路。加上现在铺张夸饰风气的不良影响，学生总是毫不节制地花费，以满足自己炫耀的虚荣。节俭是一个人永远不能丢弃的品德。该花的一万也要花，该省的一分也要省，这才是对财物应有的态度。这种观念，当代的学生是难以接受的，一提节约，他们总是不以为然。

　　社会是由人组成的，一个和谐健全的社会，它的社会成员必须具备能让社会和谐健全的素质。而学校应该是担当这个任务的角色，学校有责任把一个“个体”的人，一个“家庭”的人，塑造成一个“社会”的人；把一个有缺陷的人，塑造成一个健全完美的人。在学校，能学习知识，增长能力，炼好身体，修养品德，才是完整的教育。学习知识，博览群书是为了使自己的知识更加完善；锻炼身体，是为了有一个健康的身体，有一个坚实的智慧、情操、能力的载体；热爱劳动，学会节俭和为人处世，是为了能自立、自强与社会环境和谐相处。如果学校瞄准的只是就业和专业，象铸造机器一样去塑造学生，这实在是一桩很危险的事情。

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