最熟悉的人学生作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的最熟悉的人学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最熟悉的人学生作文1
我最熟悉的人当然是妈妈了！下面和我一起走进我和妈妈的故事吧！
我妈妈瘦瘦高高的，水灵灵的大眼睛上架了一个红色的眼镜，黝黑发亮的头发就像瀑布一样散落在肩上，苗条的身材让人看起来很有精神。
我妈妈善良、勤劳、有耐心。妈妈特别喜欢帮助别人，当别人需要帮助时，她会毫不犹豫的去帮助他，却不是想让别人感谢她。爸爸经常出差，妈妈一个人上班、接送我、陪伴我做作业、每周定时打扫卫生等等。虽然每天都很累，但是她从来不抱怨!家里总是井井有条，干干净净，我的玩具也是分类整齐的收拾在一起，在打扫卫生时不放过一根头发或一张纸屑，有时我看见妈妈劳累的样子也会去帮助她。
她特别喜欢看书、喜欢弹古筝。记得有一次，我在练钢琴时，她也在练古筝，当我练完钢琴写完作业时，只见她还沉浸在音乐中。我妈妈不光喜欢音乐，还很有耐心，当我不会做题时，她一遍又一遍的给我讲，也没有失去耐心，我都快坐不住了！不过我觉得这都不算什么，在我生病时，妈妈连夜守在我身旁，一会量体温，一会倒热水，当我打针时，她也心疼的掉眼泪！
我妈妈就是这么勤劳、有耐心、乐于助人、关心家人的人，我爱我妈妈！通过我的描述，大家认识她了吗？
最熟悉的人学生作文2
我最熟悉的人是母亲。
她中等身材，留着一头乌亮乌亮的头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发亮的黑宝石。
平常母亲很温柔，但是对我要求很严格。我一旦犯错，她就会立刻“变脸”。
有一次，我想吃冰淇淋，跟母亲说，母亲答应了，“但是只能吃一根。”我趁母亲不在家，受不了美味的诱惑，吃完一根，又忍不住吃了第二根。我害怕被母亲发现，就把包装纸扔出窗外，自以为做得天衣无缝。可是，还是被母亲发现了。
母亲回来后，问我有没有多吃冰淇淋，我不俭省不肯承认。母亲的脸越变越严肃，瞪圆了眼睛，抿紧了嘴巴，提高了声音说：“是有，还是没有?”我坚决说：“没有。”母亲气得火冒三丈，把我打了个屁股开花。最后，我才哭着承认错了。后来，母亲给我讲道理。我认识到：做错事不要紧，关键是要做诚实的人。要勇于承认错误、改正错误。
母亲是我最熟悉的人，她是这样地爱我、关心我。我也爱我的母亲。
我的妈妈很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一遍，当我作业写好了，她都会夸我。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈。
最熟悉的人学生作文3
我熟悉的人有很多，可我谁也不写，就写我的外婆。
我的外婆是个勤劳的人，以前养过猪。种过田，干过许多苦活，外公可是个能手，拉过小产业、演过杂技……过来，生活现代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公后来去世了，家里本来有点积蓄，为了打官司用掉了许多钱，外婆倒不为钱难过，而是为外公难过，常常流泪。
话从我小时候说起吧！我小时候住在外婆家的，爸爸妈妈都要去打工，那时候打工多不容易啊，带着我又不方便，多疑把我托付给了外婆。我外婆对我可好了，有什么好东西都记得给我留一半，宁愿让我姐姐少吃点，也不让我少吃点，外婆也有许多事要做啊！我就像度日如年的人，这份等待，得到的是幸福，得到的是物质上的享受，精神上的满足。我小时候是个沉默寡言，不想说话的人，那时侯，外公就带我做游戏，说笑话，引出我一大堆话，外婆也就高兴；我生气时，外婆也就难受。
我的童年，是在外婆的陪伴呵护下度过的，如今，外婆已离开了我，但这比山还高，比海还深的情谊，我永远不会忘记！
最熟悉的人学生作文4
我有一个好朋友叫程想。
我们是在一个星期天的下午认识的，因为是晴天，我妈妈也在那儿，见程想一个人就对我说：“骏骏，和这个小朋友下盘棋吧。”于是，我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问：“小朋友，你叫什么名字？”程想说：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”
下棋了，我认真的看着全盘棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因为他快被我打中‘老头子’（将军了），然后，我左冲右挡，程想被我打的落花流水，老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对杀了一盘，我又赢了。正当我得意地笑时，程想的“火山”爆发了，见我就打，于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏，我左躲右闪，一次次的避开了他的进攻。后来，我没体力了，程想就捉着我了。唉！这个程想，他不打我，你知道怎么办吗？他把我当马骑，我也气的“火冒三丈”，我迅速地转身，使劲的想要抓住他，他见我转身，就飞快地逃跑，我紧紧地跟着，大声地叫着，最终，还是抓住了他。
我们就这样在追追打打中建立了友谊，以后我们每天都会在课后玩上一玩，闹上一闹。和他认识真让我难忘，真是不打不相识。
最熟悉的人学生作文5
我最熟悉的人那肯定就是我的妈妈了，我的妈妈每天都陪伴着我，给我带来了许许多多的乐趣，下面我就讲一讲我的妈妈。
我的妈妈心底善良，人不为难他人。有一次星期三，我写完了作业，本来想看会儿电视就睡觉了，可谁知道妈妈却让我写一张卷子。一听到这样，我就生气了，妈妈一看到我这般表情，便知道我的心思了，便对我说：“今天你不写也可以，但是必须写一页毛笔字。”妈妈说完，我便去写毛笔字。妈妈一见我这么热爱学习，便惠心地笑了。
第二天晚上写完作业，我正在看书，这时妈妈从我身边一走过，我便知道该做什么了，我拿出卷子，认真地写了起来。写完后，我交给妈妈检查，妈妈一看我写的题，收想：看来让孩子自觉学习的效率挺大嘛，以后我应该多多使行这种教育方式，这样孩子的进步一定会很快！说完，妈妈拿起笔，认真地检查我的作业了，她把上面的题目都认真地看了看，然后批上了了一个大大的100分，然后妈妈就把卷子递给了我。我看了这个100分，也兴奋地跳了起来。
这就是我最熟悉的人，希望我和妈妈能更加交流沟通，让我们生活得快快乐乐。
最熟悉的人学生作文6
我最熟悉的人是我的妈妈，她是一位严格的、可敬的妈妈。她小眼睛，一张瓜子脸，留着一头乌黑乌黑的长发。
有一次，我在家写作业，我想快点写完作业，好玩会儿电脑。于是我就匆匆忙忙的把所有作业写完了，胡乱的收拾了一下书包，就迫不及待地打开电脑，兴趣盎然地玩起游戏来。在我玩得正热火朝天时，听到妈妈的说话声，我赶紧把电脑关了，去给妈妈开门。妈妈见我慌慌张张的，于是问我：“干什么呢?”“我刚才唱歌了。”我对妈妈撒了谎。妈妈开始检查我的作业，看到妈妈皱起的眉头，我心理很紧张。妈妈发现了很多错题，生气地训斥了我，并让我重新写。
这就是我的妈妈，除了严格之外，对我也很关心。记得有一次，我们上第四节课时，外面就下起了小雨。我想，今天没带伞，爸爸妈妈都去上班了，我可怎么办呢?到放学的时候，雨下的更大了。我正在犹豫是否顶着大雨跑回家时，我远远地看见妈妈拿着一把大伞正向校门口跑来，因为跑的太快，路上的雨水溅湿了她的裤管，雨水打在她的身上，看到这些，我的眼里饱含着感动的泪花。
这就是我最熟悉的人，一位对我严格要求又爱我疼我的妈妈。
最熟悉的人学生作文7
我的爸爸是一个老教师，在上思县实验小学教书，身高有1米7，脸型虽然不没，但是他有一双炯炯有神的眼睛，长着高高的鼻梁，看上去好有福气哦，别看他已经50出头，可是他还有一头乌黑的头发。
爸爸是一个关心孩子的父亲，所以我有难题就经常去问爸爸，爸爸总是帮我解决心中的难题，有一次，老师布置家作，就是让同学们回去写一篇作文，题目叫“我家的星期天”我觉得很简单，一小时就完成了，我把作业交给老师，不一会儿，老师把作文本给了我，说我写作文偏题了，让我拿着作业本回去修改，我失望地拿着作业本回家了，回到家，我给爸爸看了我的作文，爸爸看完了就说：“别恢心，从哪跌倒的就从哪里站起来。”爸爸这么鼓励我，我信心十足，肯定能把作文写好的，爸爸先给我讲我错在哪里，然后让我用一张草稿重新写一遍，把错的地方彻底地修改一下，最后把修改的作文再写到作文本里。上学时，我把作文给老师看，老师说我进步很快，我乐得笑了，可是你们还不知道吧，这一切都是我爸爸的教导和鼓励，不然我也不会进步那么快。
不过，爸爸也有缺点，爸爸经常在电脑前玩电脑的麻将，一玩就是好几个小时，比我玩的还多，有一次，妈妈做好了饭，叫我们过来吃饭，我来到饭桌的时候，但爸爸还在入迷当中我最熟悉的人爸爸作文600字我最熟悉的人爸爸作文600字。我多么希望爸爸改掉这些毛病啊!
爸爸虽然有些坏毛病，可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和伟大啊!
最熟悉的人学生作文8
我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任，她有一双明亮的眼睛，我们在下面做什么小动作都瞒不过她，她还有一双樱桃似的`小嘴，鼻梁翘得老高老高的，金黄的头发总是披着，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上，显得十分的可爱。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同学在课堂上讲悄悄话，被老师发现了。那是她正对的黑板，我也不知道她是怎么发现的，最后那个同学被老师罚站了，那位同学很不情愿的站了起来，可竟然是朱老师，不情愿又能怎么样呢?
这就是我最熟悉的老师，是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，是她把知识传授给了我们，她就像辛勤的园丁一样，哺育着我们成长。无时无刻，她都在为我们的学习操心，当我们进入了甜美的梦乡时，她可能还在灯光下为我们批改作业，白天;她又在讲台上，引领我们进入知识的海洋。
她——朱老师让我懂得了一个道理：老师，是世界上最伟大的职业!
最熟悉的人学生作文9
我的班主任赵老师，和我朝夕相处，是我最熟悉的人，比我的父母对我的了解还多。
赵老师身材匀称，皮肤油亮而发白，头发乌黑。她有时把头发盘在脑后，显得非常精神抖擞，有时把头发散开，让她看起来很浪漫。圆圆的脸上有两条弯月似的眉毛，亮晶晶的大眼睛里经常带着笑意，红红的嘴巴小巧玲珑，还经常挂着甜蜜的微笑。赵老师喜欢穿运动裤和点缀着漂亮花纹的上衣，让她浑身散发着浪漫。有时还穿着形态各异的高跟鞋和雪白的加一些彩色花纹的运动鞋，又使她看起来更加时尚。
赵老师声音很好听，读起文章来声情并茂，而且她还在我们提出问题时耐心给我们讲解。赵老师不但讲的好，而且还有意培养我们的想象力，使我们懂得了很多知识和做人的道理。每节语文课她都讲得绘声绘色，尤其是上学期那节《丑小鸭》，让我听得入迷，有一种永远都不想下课的想法。我想等将来我长大了，回忆起我的学校，我想这节课一定是我记忆最深的。有时候，赵老师正讲的起劲，我们正听的入迷，突然下课铃声响起，我们都不由地叹起气来：”下课铃啊，你为什么要响？“有时我们上课累了，赵老师就会为我们放一段音乐，让我们和她一起跳课中操，让我们的精神很快集中起来，轻松而愉快地度过一节课。所以我们都很喜欢语文课。
我喜欢赵老师的语文课，但我更喜欢赵老师！
最熟悉的人学生作文10
我最熟悉的人是林炜，他的皮肤洁白的，眼睛大大的，身体壮壮的，身手很灵活。
有一次，下午放学的时候，天突然下起了大雨，同学们都有伞撑着回家了。只有我没带伞，只能坐在教室里等雨停了才能回家。就在这时候，林炜看到我，马上走过来，问道：“你是不是没有带伞啊？”我说：“是的。”他说：“我有伞，要不我们一起用这伞撑着走吧？”我说：“好啊！”就这样，我们撑着这把伞，一起走出了校园。雨越下越大。这时，林炜悄悄地把雨伞往我身边移过来，而我却没有发现。走着、走着，我发觉林炜的衣服全湿了。我说：“你看，你的衣服全湿了。”他说：“没关系的。”我说：“怎么没关系了，这可是关系到你的身体健康。”就这样，我们互相把雨伞往对方移。突然，走着走着，林炜到家了，他说：“这把雨伞就先借给你。”我说：“好啊，谢谢你！”他说：“不用谢，我们是同学，这是我应该做的。”就这样，我拿着林炜的雨伞，走回家。
林炜真是个助人为乐的好孩子，助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德。我们都应该向林炜学习。
最熟悉的人学生作文11
我爸爸是一个浓眉大眼的人，他会全神贯注的观察着我，把我的所有惹的祸干的活都放到爸爸的脑子里，爸爸还教我一些礼貌的行为，比如，上课不要乱讲话，要对别人有礼貌等，爸爸它是一个聚精会神或目不转睛的人，因为它老是准时给别人送货，不晚一丁点时间，就算要是出去玩也要给送货的打一声电话提醒他。爸爸也是一个披头散发的人，因为他老是嫌弃自己的头发不干净，不明亮，不帅气，老是嫌弃自己的活干不好，磨破皮啦，又怎么着的，我爸走步的时候是大步流星的人，因为它是一个走路迈大步，很大方，装厉害的人，他觉得自己很能。爸爸还是一个虎背熊腰的人，因为爸爸干活的时候，总是把腰弯着就让腰变成弯的，就搞成虎背熊腰的，很难看。
我的爸爸就是这个样子的，很怪，我也不知道爸爸是怎么了，但是爸爸已经是靠自己的劳动取得让我们家，要是没有他的劳动，现在我们的家早就完了，所以尊严是非常重要的，他能靠自己的劳动获得金钱，每个人要是不工作就挣不了钱，要是工作就能挣钱，这就叫尊严。
最熟悉的人学生作文12
说起我最熟悉的人，那就是我班的”开心果“——郑旭莲了！
郑旭莲是我的好朋友，我们两个总是形影不离的，正是因为这样，我最了解她了！
她有一头长而卷的金黄色头发，有一只水灵灵的大眼睛，还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红，一看，真像个洋娃娃！
和她在一起，有说不完的话，她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天！
她非常顽皮，看见危险的东西总想去试试，想拦也拦不住，如果去拦她，她就像小孩子一样撒娇，有时候真拿她没办法！
她虽然爱玩了点，但学习非常认真、投入，她的背诵能力简直超一流！她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西！
有时候我们俩在一起，讨论个问题，如果意见不一致，我们两个就犟起来，谁也不服输。如果有人惹着她了，你会非常地清晰地看出来，因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红，而是红的一点白也看不见。
无论在什么时候，你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质！
她最大的一个亮点就是模仿人了，无论什么样的人物形象，只要给她说出来，她就模仿的栩栩如生，而且带着点儿幼稚的气质。
一个充满阳光的女孩，一个充满快乐的女孩，一个充满朴实纯洁的女孩，他总是带走有我的许多烦恼，我许多快乐！
最熟悉的人学生作文13
我最熟悉的人，她就是我的妈妈，她眼睛大大的，白皙的皮肤透着少许“高原红”，看起来很有朝气。妈妈是近视眼，因此，平时她总爱戴着红色框的BB型眼镜，显得很时尚。妈妈拟乎很新潮，总是不断地变换适合自己的发型，尝试着许多新式的烫头方法，因此，在我记忆里，妈妈很像我的芭芘娃娃。
平时妈妈在学习上对我要求很严格，每天都要检查我的家庭作业，督促我复习和预习功课，时不时还充当我的“学生”，让我给她讲课，用这种方法来检查我的学习效果。但在辅导我学习的时候，妈妈有时很不耐心，总对我大声嚷嚷，这个时候我心里既委曲又很烦。我对她说：“我大喊大叫的毛病就是向你学的。”这时妈妈总会说：“下次我注意。”可是一直到现在，她也没改掉这个毛病。虽然妈妈在学习上对我要求很严，但在生活上很关心我。每天绞尽脑汁给我做好吃的，随时注意天气冷暖，为我增减衣服。
我妈妈性格开朗，心直口快，很能干，不论干工作还是干家务，都雷厉风行，做事一点儿也不拖拉，在这一点上，我妈妈总是我一点也不像她。而且妈妈向来说话算数，只要答应我的事就一这下会办到。比如：前几天，我向妈妈要滑板，妈妈答应了，随后就给我买来了。上个月，我想要赛车，妈妈第二天就给买了我一直想要的赛车。妈妈就是用她的实际行动，让我明白做人要守信。
有一位这样的妈妈，我觉得自己很幸福！
最熟悉的人学生作文14
我熟悉的人有很多，如同学、朋友、亲人……小蓉是我最熟悉的一个。她乐于助人，心灵手巧。
她有乌黑的头发，常常扎着一个马尾辫，她的个子高高的，瘦瘦的，有时会戴一副眼镜，一张小巧的嘴巴说起话来娓娓动听，所以她常常给我们讲笑话，讲故事等等，大家都很喜欢她。
她乐于助人。有一次上学时，下起了倾盆大雨，我和小蓉躲在一个角落。雨停了，我和小蓉想一起玩水，玩了一会儿，我们看见一个小姑娘，她全身湿漉漉的，还有人打她，骂她。只见小蓉迈开双腿走过去生气地对那些人说："你们这样做是不对的，为什么踢水给她……”后来小蓉好好地和他们讲道理，告诉他们不可以这么做，这时。我觉得小蓉真勇敢，如果是我，我一定不敢的，我真佩服小蓉。快上课了，小蓉对全身湿漉漉的人说："你没事吧?冷吗?"说完小蓉慢慢从口袋里拿出一包纸巾，把她身上的水一点点擦干。上课时，小蓉还惦记着小女孩。
小蓉不仅充满正义感，她的手也是非常灵巧。每一次做手工比赛都有她。有一次，六一快到了，学校举办活动，老师挑选了小蓉去参加比赛。小蓉用松子做头，黑豆做眼睛，各种瓜子做身体，结合成一幅叫：“春去花还在，人来鸟不惊”的画，漂亮极了!
这就是我熟悉的人，也是我在班里最好的朋友，我要向她学习;学习她敢于和不良行为做斗争，学习她乐于助人。
最熟悉的人学生作文15
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，还是我的妈妈。
我的妈妈有着一头乌黑的卷发，还有一双炯炯有神的眼睛。而且，我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的，就是妈妈坚持不懈的精神。
还记得有一次，我和妈妈在玩智力游戏，我和妈妈拼得满分胜负。突然，有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子，就问：“怎么，把你难住了?”我回答道：“是的。”说完，妈妈想了想，就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿，我不耐烦地说：“不想了。”，妈妈说：“再陪我想一会儿，好吗?”我不情愿地说：“好吧。”过了一会儿，我还是不耐烦地说：“不想了，我去吃饭了”妈妈说：“去吧，去吧，让我再想一会儿。”说完，我便去吃饭了。到了晚上，我在看电视，突然，妈妈大叫了一声，：“喔!”我赶紧跑过去一看，原来，妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持，这让我很感动!
妈妈不仅做事很用心，而且，很关心我的学习。每天放学回家的时候，都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。
这就是我最熟悉的人!
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