描写的小学生作文

时间:2022-01-04 14:27:44 小学生作文 我要投稿

关于描写的小学生作文合集六篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写的小学生作文合集六篇

描写的小学生作文 篇1

  我的哥哥是一个调皮的哥哥,他也是我的好哥哥。

  他有一头浓密的头发像戴了帽子,带着一幅黄加黑的眼镜,确有一双带着光泽的眼睛。我就来说一说我和他之间发生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫画书,一边喝可乐,他笑得时候把可乐都喷在了我的漫画书上。还有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋带松了,他踢得时候把自已的鞋踢在了我的脸上。哥哥也很照顾我,他在我放学的时候帮我背书包,我的衣服坏了他也会帮我补。

  我很喜欢我的哥哥,我的哥哥也很喜欢我。他还在读高中,我希望他能考上大学。我的哥哥是世界上最好的哥哥,我们是打虎不离的亲兄弟。

描写的小学生作文 篇2

  黄山当之无愧是天下奇山,以奇松、怪石、云海、温泉名冠天下。令我最叹为观止的就是黄山的四绝之一――怪石。

  黄山怪石因奇出名。怪石的形状千奇百怪,令人叫绝;似人似兽,令人琢磨不透。这些怪石或屹立峰顶,或与泉相偕,或与松结伴。构成一幅幅美丽的天然山石画卷。

  在位于狮子峰前,一只可爱、活泼的猴子独踞峰顶。从远处看,我还以为一只真猴在峰顶静观云海起伏呢!走近一看,原来是一只石猴,它仿佛在静观云海起伏,当云海散去是,石猴仿佛有在观望太平县的秀丽风景。所以黄山怪石因奇出名。怪石的形状千奇百怪,令人叫绝;似人似兽,令人琢磨不透。这些怪石或屹立峰顶,或与泉相偕,或与松结伴。构成一幅幅美丽的天然山石画卷。又名猴子望太平。

  在温泉到汤岭的路上有一座巨大的石头斜立在那儿,上面刻这醉石两个字。传说唐代大诗人李白曾在这饮酒听泉、乐而忘返!因此得名:醉石。

  在玉屏峰西侧,还有一座望夫石,它的形状好像少妇

  立足石台,盼望丈夫早日归来,因此得名:望夫石。

  在耕云峰上的一座巧石,一只活泼逗人的小松鼠,拖着蓬松的大尾巴,想越过万丈深渊,跃上高耸入云的天都峰。名字大家可想而知,那就是――松鼠跳天都。

描写的小学生作文 篇3

  大家好,我叫祝小良,大家都叫我柱子。我今年刚刚升上初中,很高兴把自己介绍给大家。

  我的性格在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

  介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

  我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。

  我就是个懂事听话,爱学习的孩子,听了我的介绍,你们认识我了吗?

描写的小学生作文 篇4

  今天是我第一次去学画画,我一晚上高兴的睡不着觉,小学生作文学画画。

  早上7点钟我就起床了,准备好了25色的蜡笔、铅笔和橡皮。

  到了老师家看到了一幅橙色的画,题目是《丰收的季节》我看见了一个小朋友挂满了丰收的笑容,手捧着一个大南瓜、圆滚滚的大柿子、一个个粉红色的桃子、一个一个金黄色的的胡萝卜、一串串火辣辣的辣椒、红彤彤的苹果,我看得眼睛发光。

  我用铅笔轻轻地画了一个大南瓜的轮廓,又一片片的画上南瓜的瓜瓣,啊!好大的一个大南瓜啊!这一个南瓜如果给我们一家人吃的话,可以吃上好几天呢!我又画上了一个小朋友圆圆的脑袋,头发乌黑乌黑的两条辨子像两根葱一样,可爱极了。小朋友笑的眼睛都眯起来了,娃娃胖乎乎的。

  我觉得周围好像有点太空了,于是在空白处又添画了三种水果和一种蔬菜,有苹果、西瓜、和一串一串的葡萄,再加上一个又一个胡萝卜。这样画面一下子丰富了起来,也漂亮了许多。

  该涂颜色了,今天我们学得是用水粉颜料给画涂色.我把南瓜分成三种颜色,分别是大红、朱红、橙红。把它们一层层的过度,其它的地方都用蜡笔来画,我用蜡笔过了度,陈老师说我的颜色很艳。我很高兴。

  我的背境用橙黄和柠蒙黄两种水粉颜料一层一层地慢慢地过度,展现了秋天丰收的季节。

  最后我用毛笔沾一点水轻轻地洗涮。我把画放到阳台上,放了二十分钟。我去拿的时候已经干了,啊!真漂亮。我好久没画过这么美的画了。

描写的小学生作文 篇5

  晚上,我抬头看着夜晚的星空,啊,真美!夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无穷的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一块幕布,而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿,又像一盏盏亮晶晶的灯,静静地躺在这张黑蓝黑蓝的幕布上。

  看到这美妙的夜空,我不禁幻想起来。你看,瞧左边那几颗星,多像一只正要飞起的天鹅;再看看中间,那星星好像围成一个红旗的摸样,中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空,真是一个美丽的世界!

  满天美丽闪耀的小星星,虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们把梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索星空的期望。

  在宁静的夜空中,满天的星星互相玩耍,眨巴着小眼睛,好像在看大地上各种有趣、美丽的景象呢!月姑娘来晚了,害羞的扯上一块头巾,把自己的.脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的,有时像个“1”字,有时像把雨伞。

  星星就像调皮的小孩一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方,好像在和我们玩捉迷藏,是人只能看到朦胧的影子;有得像个害羞的小姑娘,躲在云后面,不想让大家看清楚她的真面目;有的有像个顽皮的小孩子,在眨着眼睛,偷偷地扮个好笑的鬼脸给我们看。

  我爱这浩荡的星空,是你给了我奇妙的想象。

描写的小学生作文 篇6

  星期天,我和爸爸妈妈来到大明湖畔的花鸟鱼虫市场,想买几条鱼来装饰我家的大鱼缸。

  先走进大门,哇!真是太漂亮了,我仿佛走了进海底世界。大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。我都不愿走出去了。最后,我和爸爸挑了几种小鱼带回了家。

  回家后,爸爸先把小鱼放在盆里呆了一会儿,让它们适应一下环境吧!到了下午,小鱼们都放到了大鱼缸里。它们一到缸里,都很害怕,睁大眼睛不停地游来游去,我站在鱼缸前对它们说:“你们不要怕,以后这就是你们的家了,我会好好的疼你们的。”它们好像听懂了我说的话,速度慢了下来。我给它们取了好听的名字,一条银色的身上带有蓝色花纹的曼龙,我叫它“蓝色天使”,另一条受龙,我叫它“黄色王冠”。慈头慈脑的大黄冠,我叫它“大笨瓜”、“小笨瓜”,还有一对红色的鹤鹉,我叫它们“小红帽”和“大红帽”。爸爸说:“以后它们就交给你了。”我“噢”地一声蹦起来。

  我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

  每当我学习遇到困难时,我就会站在鱼缸前,看看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴,我的烦恼就会抛在脑后,重新回到课桌前。我爱我的可爱的小鱼们。

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