【精华】描写的小学生作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写的小学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我有个酷爱看书的同桌——李岩。李岩可真是个可爱的小男孩，他的奇闻趣事呀，讲个三天三夜也讲不完。
李岩，一双大大的眼睛，那眼珠子呀，黑黑的，感觉水灵灵的。李岩的皮肤“白而透亮”，要是长在女孩的脸上，可真是美若天仙呀！说说李岩的嘴巴吧，嘴红红的，亮亮的，嘴巴可真是小巧，看他长的这张“樱桃嘴”，真是太可爱了。他的眼镜是褐色的，说他的眼睛为什么会近视呢？我也不知道。当他说话时，喉咙是沙哑的，这使人留下了深刻的印象，陌生人只要和他见一面，他的形象就烙在了脑海里。
当我第一次和他做同桌时，就觉得李岩是个聪明的孩子。一次，上品德课时，金老师正在讲行为习惯的事，李岩却偷偷摸摸把品德书拿出来，居然看得津津有味，金老师眼睛瞪得灯笼般大，李岩居然毫无察觉。这说明他有多少爱看书。又有一次，李岩随手在书架上拿了本书，埋着头，把这书看得有滋有味，就连上课了也不肯拿下来。不过，那本书你一看便宜知，居然是本《公主童话》，这使我目瞪口呆，大门牙都要掉下来了。连女孩子看的书李岩都爱看。
李岩还有个习惯，他上课发言时总喜欢指手画脚。每次，当他描述一样东西时，很喜欢用手勾勒出它的形状，这是众所周知的。
虽说，李岩平时爱看书，但是他还是个爱哭鼻子的孩子。一次，只是别人和他玩游戏时，李岩输了。他便眼泪汪汪，两行清泪慢慢流下来，哇哇大哭起来，任凭谁怎么安慰，也不肯停止哭泣。哎呀，李岩你何时才能把这个毛病改改呢？当李岩讲空话时，我便轻轻拍拍他。哪知下课，那每天听见的哭声又来了，吵得大家不得安宁，纷纷把耳朵闷住，谁也不愿听见这要的哭声呀！
李岩是个爱看书的孩子，是个爱哭的孩子。李岩呀李岩，你是一个让我又笑又哭的同桌。愿我们俩能成为最好的朋友，一起努力，一起进步吧！加油！
描写的小学生作文 篇2
尊敬的烟民们：
你们好！
好好感觉一下，最近，你们的吸烟次数是否比以往增多了呢？你们的身体应该大不如以前了吧？烟绝对称得上是一颗对人类身体有害的`原子弹，一旦释放它的威力，后果真的不堪设想。
“吸烟有害健康”，这句简明却富有警告性的言语传遍地球的每个角落，童叟皆知。但似乎你们这些好烟的瘾君子却并不把这句警示醒言当作一回事，自顾自地沉陷于烟雾缭绕的世界里。但长期以往，总有一天烟这颗原子弹爆发了，会引发诸如肺癌、慢性支气管炎、肺气肿等严重呼吸性疾病。据统计，目前80%的肺癌患者都是跟烟息息相关的。你们看看吸烟有多可怕，它将会逐渐毁掉一个人的健康，让他痛苦地走向生命的终结。
吸烟对那些爱烟的人们来说是一种以健康和生命为代价的享受，当你们肆无忌惮地在公共场合仍继续享受时，你们是否意识到周围的人却在遭受烟毒的侵害呢？想象一下吧：尼古丁开始在充满阳光和鲜花香味的空气中袅袅弥漫，在一张张灿若鲜花的笑脸中飘荡。呛人的味道引发了人们阵阵的咳嗽声，多么令人不愉快，而且二手烟也是肺癌的罪魁祸首，你们看看公众吸烟者也将毁掉周围人们的健康。
如果你是当爸爸的，就更应该替自己的孩子想一想，你总不想看着自己的儿女天天皱着眉头，生活在尼古丁的烟雾中吧？也不希望自己的儿女看到自己边抽烟边咳嗽，最后成为香烟盒上的那副骷髅模样吧？
假如不想烟成为毁掉你一生的原子弹，就赶紧让这些散发尼古丁气味的家伙们远离你的视线，与这些害人精彻底决裂吧！
祝你们
远离香烟健康常在！
描写的小学生作文 篇3
每当傍晚时，我就会到比较高德地方看晚霞。一开始，天空是一片深蓝，太阳慢慢往西坠，几篇云被染成了淡淡的红色。太阳红红的，放射出五彩的光芒。周围很亮，房屋、树木、牲口、家禽和人都沐浴在夕阳的柔光中。
太阳落到树梢。收起他刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘，露出了红红的小脸蛋，周围有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，他旁边的云就更红了，想胭脂似的。
过了一会儿，光更弱了。课太阳的兰更红了，像个大火球，向着地面，向着群山，向着河流。他旁边的云不断增多，更换着华丽的锦衣，红的、紫的、黄的、澄黄的……五光十色，刹那间，晚霞布满了半个天空，像开了一朵巨大的五彩的花儿。
一会儿，天空中出现了两条龙，它们玩着五彩的珠子，就像通话中的“二龙戏珠”，它们玩着，玩着，就变得很模糊了，渐渐地消失了。
描写的小学生作文 篇4
早上，阳光明媚，我背着书包高高兴兴的走进我美丽的校园——石笋小学。校园里绿树成荫，花团锦簇。同学们相互问好，向敬爱的老师敬礼问好。很快我来到教室。早读时间开始，同学们都大声的朗读起来。
叮铃铃，上课铃声响了，教室里瞬间安静下来。老师来了，我聚精会神的听着老师讲课。同学们也一个个全神贯注的听讲。老师经常给我们讲许多生动有趣的故事，让我不仅学到了许多知识，还懂得了许多人生的道理。懂得了人要有诚实守信，勇敢坚强，坚持不懈的优秀品质。
叮铃铃，下课铃声响了，校园的操场顿时沸腾起来。我和同学们来到操场上开心的玩游戏。其他同学有的在跳绳，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不时传来一阵阵欢声笑语，课间活动真是丰富多彩啊！在这里我们不仅锻炼了身体还陶冶了情操。
我爱我的校园——石笋小学。在这里放飞我的梦想，在这里让我感受人文的情怀，美的体验，生命的精彩！
描写的小学生作文 篇5
冬天里的乐趣莫过于下雪了。
大年三十儿那夭上午，下了一些雪，下午两点多钟的时候，又下起雪来了。
开始，许许多多的小雪粒子被风刮着打着旋。渐渐地，雪变得大起来了，风也变得猛起来了，风卷着雪，迎面扑来。
过了一会儿，风似乎小些了。雪片飞舞着，轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那是非常轻的，只听见微微的簌簌声，雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞，她身上的花儿都悄悄地落了下来。这些雪花落在我的面前，落在那个水泥横杆上，化了。
我伸出了双手，去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上，挺凉的。雪花很娇嫩，受不了我手掌的温热，很快地软化了，白色的雪花变成了晶莹透明的水珠。
我又伸手去接雪花。雪花们都在我的手掌里隐去了身影。
我伸手接雪花，接受了雪花的洗礼，我的手冻得红而僵了。
可雪花太吸引人了，我改用一张白纸来接雪。
这时候，雪已经下得很大了，真有点鹅毛大雪的味儿了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰头看，会发现，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下来，你凝视它的时候，雪花却又是那么洁白无瑕了。
我用纸接雪花，雪花也好像非常愿意留下来做客似的，站在纸上任我看。我看清楚了，雪花的边好像是丛生的冰棱子，一根根交织着，又像是丛生的灌木林，棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气，雪花很快地变成了水。
我抖去纸上的水珠，继续接雪。雪很调皮，它一忽儿打着旋，快乐地飘走，一忽儿又发怒地朝你直扑，一忽儿又像道歉似的轻轻悠悠地下落，一忽儿又亲热地贴在你脸上，凉丝丝的。
等我吃晚饭时，朝窗外一看，嗬，屋顶上，窗台上，地上，都是雪了。外面已经是白雪世界了！
我乐滋滋地想：哈，明天起来后，就可以高高兴兴地玩雪了，先在楼下堆个大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的乐趣哩。
描写的小学生作文 篇6
威尼斯水城小学二（2）班 金俊豪
我有一个妹妹，她长得很可爱。妹妹的脸蛋圆圆的，热的时候小脸红扑扑的，像熟透了的苹果。她长着一双乌黑又明亮的眼睛，笑起来的时候，两只眼睛就像月牙儿似的。一张小嘴巴里已经长出来八颗牙齿，吃起东西来吧唧吧唧的响。妹妹很聪明，她现在已经会叫爸爸妈妈了，还学会走路了，有时她很饿就会自己找东西来吃。无论是在什么地方，只要她听到音乐声，就会不知不觉的跟着音乐跳起舞来，那小屁股一扭一扭的真是可爱极了！
描写的小学生作文 篇7
没有准不喜欢花，因为有了花，我们的生活才会变得更加美好。可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？
如果你问我，我会毫不犹豫地说是梅花。
论外表，梅花并木出众，构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣。但就是这普普通通的外表，却给我一种淳朴而又不寻常的感觉。论香气，它发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香。这种香气让我感到很爽快，清晨的时候闻到，一整天都会觉得心旷神怡、精神饱满。
梅花吸引我的，不只是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，还有乐观、顽强的品格。
号称“报春梅”的梅花，在大地还是一片苍凉的时候，在人们期待着春天早日到来的时候，它第一个冲破严寒，映人人们的眼帘，预示着严冬即将过去，春天就要来临。不久，植物们陆续发芽，大地迅速恢复了生机勃勃的景象。是报春梅请来了春天，给世界带来了一片生机。
梅花不但是最早开花的，而且，她色彩的鲜艳也是其他花无法相比的。当大地迈进晚秋的时候，甚至在严冬里她却一花独秀。其他花儿都慢慢地弯下腰，垂下头去，但梅花却在刚落叶不久的枝头孕育了，在严冬里，在霜雪中，依然可以看见腊梅在顽强地开放着，是那么的美。
梅花的品格，不正是需要我们学习的吗？
描写的小学生作文 篇8
我家大门西边，栽了两棵树，远远看去就像两把撑开的绿色的大伞。
这两棵树是我爸爸从外地买回来的，它的名字叫黄芽。这两棵树已经伴随我们好多年了。现在它们和我已经差不多高了，而且我们已经成为好朋友了。早上我去上学，我和它们说再见，晚上我放学回来时，它们微笑着迎接我回来。
我有烦恼的时候，就会和它们说，它们会静静地听着，有时还会随风点点头或者摇摇头。有一次我和好朋友因为一点小事吵架了，回来之后我很生气，决定再也不理他了。妈妈知道后批评了我，说朋友之间应该互相帮助，互相体谅。我一听觉得很委屈就跑到黄芽树跟前，说出了我的委屈。小树仿佛听懂了我说的话，随风摇摇身子，发出沙沙的声音，好象在安慰我。我看着它们想想自己的好朋友就知道妈妈的话有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我们又成了好朋友。
当然我有高兴的事情也会和它们一起分享。当老师表扬我的时候，我会告诉它们。当我取得进步时，我也会告诉它们。
这就是我们家的小树，它们不仅美化环境，净化空气，而且还是我最亲密的好朋友。我爱我家的黄芽树。
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