六一小学生作文300字

时间:2022-02-11 18:42:53 小学生作文 我要投稿

【热门】六一小学生作文300字5篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六一小学生作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】六一小学生作文300字5篇

六一小学生作文300字 篇1

  昨天,是我们小朋友们最喜欢的节日,那就是六一儿童节。在这一天,我们每个班都要表演一个节目,一二年级表演的是广播体操,三四年级表演的是集体舞,歌名叫《泼水歌》,而五、六年级是自编自演的节目。我们集体舞的歌大家都会唱,可是在我们跳舞的时候有一些动作跳的都没有劲,所以我觉得我们班有可能得不到一等奖,在六一儿童节的前一天晚上,我躺在床上心里就在想:“我一定跳好,希望我们班能够得到一等奖。”

  到了六一儿童节那天,我们准备去操场上比赛了,可来到操场上,操场上人山人海,先是一年级表演,然后轮到我们三年级表演了,先上场的是三(2)班和三(5)班,他们做的动作都非常有力,我心想:“我们班一定比他们做得好,要拿到一等奖。”现在轮到我们班上场了,老师让我们要面带微笑,动作要做得有力。

  我们开始表演了,我按照老师说的面带微笑,跳完了,结果当时就出来了,我真没想到,我们班居然得了一等奖,我非常开心,快乐。

  回到家我和妈妈说了这件事,妈妈说:“你做什么事都要有自信心,不要怕,勇敢地去做,这样才有机会得到第一。

六一小学生作文300字 篇2

  六月一日是我们的儿童节,每到这一天,是全国小学生最快乐和最期待的日子了,因为可以拿到属于儿童的礼物,记得读幼儿园时我就开始拿到好精致的礼物,去年儿童节的礼物是一本封面很漂亮的绘本,今年也同样拿到一本绘本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百读不厌”,开心的像一朵绽放的花儿向大自然微笑。

  我曾经看过一篇报导,在日本一年有三次儿童节,我好羡慕他们喔!瑞典的儿童节还有分为“男孩节”和“女孩节”,真是有趣,原来世界各地都有帮小朋友庆祝儿童节,只是日期不同而已,这也可以看出世界各国是多么重视这个节日,因为儿童是国家未来的主人翁,我们健康快乐的成长,就是民族的希望,国家的栋樑,我觉得我们应该要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去庆祝“儿童节”的意义啊!

  在非洲有很多小朋友好可怜,他们吃不饱、穿不暖,瘦得像皮包骨一样,没有儿童节也没有礼物,相较之下,我们却锦衣华食,真是天壤之别,所以我们应该要“知福惜福”,把握目前所拥有的一切幸福。

六一小学生作文300字 篇3

  今天是一个令人兴奋的日子,我们期盼以久的“六一”儿童节到了。

  早上,我们学校举行了庆祝六一的活动,主题是“小手拉大手,文明乘车一起走”。活动在器乐队合奏中拉开了序幕,先是一年级的新队员入队仪式,再是三年级自编的《交通指挥手势课间操》。节目丰富多彩,还有相声、合唱、群舞、葫芦丝后奏等。在这喜庆的节日里,田径场上一片歌声飘扬。

  最让我兴奋的是下午的游艺活动。老师给我们每人发了一张纸,上面写着每个班级的活动名称。老师一说可以参加活动了,大家都迫不及待地冲出教室。

  我先去四(5)班剪彩,规则是闭着眼睛,用手指做一个剪刀的样子,走过去,碰到一条彩带。我只偏了一点点,彩带从我的手边溜了过去,没有得到奖品。

  接着去四(4)班投篮,投篮可是我的强项,全部被我投进了,获得了一个奖品。

  但是在接下来的几个活动中我接二连三地失败,倒在自己班里赢得了一个奖品。我们班的活动是贴鼻子,老师把我的眼睛给蒙住了,说:“好了,可以去贴鼻子了。”我心想,中午我可是试过好几次了,肯定不会出错的。果然我贴准了。

  六一节真快乐啊!我爱六一!

六一小学生作文300字 篇4

  5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动。

  到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。

  过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在主席台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的.时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。

  此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。

  我觉得那天过得真快乐!

六一小学生作文300字 篇5

  快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。

  节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。

  事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”

  这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。

  直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。

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