实用的中秋节小学生作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的中秋节小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋节小学生作文 篇1
今天是八月十五，中秋节。
妈妈买了好多月饼。月饼大小不同，大的像碗口，小的如枣。月饼的花样可真多，有香橙的、豆沙的、草莓的……各种各样，摆放在一起，好看极了！
“爸爸，为什么中秋节要吃月饼？”
“因为月饼象征团团圆圆，中秋节吃月饼表示一家人团团圆圆。”接着，爸爸给我讲了有关月饼的传说。
我们一家人吃着月饼，看着月亮，那月亮，又大又圆，好像白玉盘。
我喜欢过中秋节，我更喜欢爸爸妈妈，看着月亮，吃着月饼，再看看爸爸妈妈，我感到心都甜了！
中秋节小学生作文 篇2
“秋空明月悬，光彩露沾湿”，秋风乍起时，又到了中秋节，一个家人团圆的日子，我家也不例外，平时忙得不见身影的的爸爸，今天一整天都在家，和我们一起过中秋节。
夜晚悄悄地来临了，一轮圆圆的月亮徐徐上升，散发着皎洁的光，我们一家人围坐在桌边，说说笑笑，吃着晚饭，赏着月亮，很是幸福。
抬头看着美丽的月亮，我不禁想起了那些不能和父母团圆的“小候鸟”们，他们是怎么过中秋的呢？他们是不是一边看着美丽的月亮一边想念自己的'爸爸妈妈呢？我又想起了远在异国他乡的舅舅和朋友，他们有月饼吃吗？他们也和我们一样在过中秋吗？
吃完饭，我拉着爸爸妈妈的手去散步，月亮好圆好圆啊，就像一个光芒四射的圆盘，又像是悬挂在黑色幕布中的一颗硕大的珍珠，一切都是那么梦幻，那么美好……也许，在那些“小候鸟”们的眼里，月亮既不是圆盘，也不是珍珠，而是一张张家人的脸……
十五的月亮，在天空的映衬下，显得格外明亮，安静……
中秋节小学生作文 篇3
中秋节到了，我们二年级A3班今天要组织中秋节活动，大家都很期待活动早点开始。
下午第一节课的时候，中秋活动正式开始啦！同学们纷纷上台表演各种精彩的节目。有的小组给同学们讲述中秋节的来历，有的小组给同学们分享中秋节的美食，有的小组给同学们朗诵中秋节的诗歌。我们小组表演的是《飞花令》，朗诵带“月”字的古诗。
我和小组的同学们分别朗诵了我们之前学过的和知道的古诗句，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，“深林人不知，明月来相照”。一句句优美的诗句，吸引的同学们都聚精会神的在听，郭老师评价我们朗诵的非常非常好！
在所有的节目中，我印象最深刻的是第八小组带来的“中秋节的美食”，他们不但给我们讲解了中秋节的美食，还带来了石榴、月饼和桂花糕跟我们一起分享。
放学后，我拿着石榴，高兴的给爸爸讲今天在学校里参加的中秋节活动。爸爸听了也高兴地说：“真好！今天爸爸也给你准备了中秋节美食，咱们回家一起吃大闸蟹，好不好？”我高兴的抱着爸爸说：“好啊好啊！”
今年的中秋节过的可真有意义啊！既可以跟老师、同学们一起开心地在学校过中秋节，也可以跟家人过中秋节。啊，这是多么难忘的一个中秋节啊！
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