关于植物的小学生作文（精选59篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于植物的小学生作文，希望对大家有所帮助。
植物的小学生作文 篇1
“好一朵漂亮的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里，观赏茉莉花。一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。
茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个漂亮迷人，体态修长，亭亭玉立的小姑娘，显得那么端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香，醇香，浓香。怎能不令人陶醉其中，心旷神怡呢！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。我躺在大地我的妈妈的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。微风如我的妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，温暖的阳光洒在我的身体上，我全身的露珠闪烁着金光，犹如宝石般耀眼，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜收成的硕果累累，小鸟飞过来，告诉我今天的新鲜事物，老爷爷喜笑颜开的向我走来，把最温暖的笑容注射进了我的血液！
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣赏茉莉花的呀！我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家，“好一朵漂亮的茉莉花呀……”
植物的小学生作文 篇2
今天，我与爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大，可是还可以多放一棵仙人掌，于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上，天天盼着它们长大，想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌，它们到底有什么分别？可它偏偏跟我过不去，一连过了好几个月，只会懒洋洋地睡大觉，这可把我给气坏了，这样下去，我什么时候才能看见你的真面目啊，我气得真想把它扔掉。
转眼间到了七月，它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来，不禁暗自庆幸，幸好我没有把它扔掉。它的毛是绿色的，这可不是一般的绿，是绿得鲜红，绿的发亮。每天放学回来写完作业，我的眼睛就会有点疲劳，但是，当我一欣赏那盆绿色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那绿色的光，当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看那仙人掌了，只要闭上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑着，在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊？直到现在我数也数不清楚。
我爱那盆绿色的仙人掌，它的一生给我带来了无限的欢乐。
植物的小学生作文 篇3
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
冰天雪地，那朵朵冷艳，屡屡幽芳的梅花傲立在枝头，妖娆而又不失态。
走到梅树下，我被眼前的一番美景震惊，那梅花的线条是那么柔美、优雅，就像只用红色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。
褐色的老枝干上，一朵朵粉色的梅花羞涩地探出头来，它们簇拥在一起，显得玲珑娇小。它们既有少女的妩媚，又具将士的刚强。
这梅是粉色的，她如情窦初开的少女，带着几分羞涩，柔情似水，如描似画。它又像银雕玉琢，点上淡淡粉色。置身于此，赏心悦目，颇具感染力，令人流连忘返。
雪中的梅花最为灿烂。雪纷纷扬扬的如仙女散花，一个个调皮的雪娃娃肆意地跳到一朵朵梅花上，渗入花瓣里，花湿润而又柔和，与墨黑色的枝干极为亲切。突然，一股股淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾。令人心旷神怡。
千年来，梅花从我们身边静静绽放，不舍昼夜，它将历史先烈的精神展现的淋漓尽致。刚强、坚定便是梅花在冬日里傲立的精神，也是它作为先烈代表在骨子里流淌的志气与毅力。
相约在明年的冬天，我们再来一起赏梅吧！就让一朵朵梅花更加素丽莹洁。我愿年年有冬与你相伴，有芳香与你相衬。就让那颗梅继续谱写历史，让那毅力被所有人去欣赏、学习吧！
植物的小学生作文 篇4
今天，我们去植物园春游，那里风景秀丽，春意盎然！
一进入大门，马上映入眼帘的是一湖春水。湖面上波光粼粼，鱼儿嬉戏，你瞧，一条领头鱼儿正带领一群小鱼儿在湖里钻上钻下呢！它们好不自在！走进小路，满眼是五颜六色的鲜花。看！娇滴滴的桃花、金灿灿的迎春、芬芳扑鼻的丁香和迎风怒放的玉兰百花齐放、绚丽多彩！走在吊桥上，到处是同学们的欢声笑语。瞧！有的把小石子投进湖里，溅起层层水花，荡起道道波纹；有的在吊桥上蹦蹦跳跳，摇摇摆摆，给吊桥增添了几分生机。当我们手挽着手走到小池塘的时候，听到了青蛙咕呱、咕呱的叫声，那声音真好听，好似春天的音符，在空中荡来荡去鸟儿也不甘示弱，三三两两，站在枝头，高声歌唱！同学们仿佛是那些欢快的小鸟，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌声插上翅膀，满载希望，冲破云霄！
我们爱你，美丽的植物园！我们爱你，可爱的家乡！我们爱你，伟大的祖国！
植物的小学生作文 篇5
今天，我们来讨论一个问题。
植物会不会睡觉？过去，我们只知道动物会睡觉，用睡眠来消除一天后的疲劳，调节生理机能，以便于旺盛的精力来迎接第二天的生活。
一次偶然的机会，我发现一个秘密植物，竟然也会睡觉。前几天，我家的几盆花从根的丫里长出了一些不起眼的酸角，它们那嫩绿的大瓣各小六瓣叶子均匀的铺在花盆里，想拔掉又舍不得，因为可以为盆花增添几分姿色。入冬后，为了不让盆花受寒冷的侵袭，爸爸把这几盆花搬进屋内。一天晚上，我半夜小便无意之中看到酸角草的叶子下垂，我很害怕，以为这些小草不适应屋里的环境枯死了。
第二天早晨起来，昨晚‘蔫了’的酸角草又展开了，这到底是怎没回事，我决定去解开这个谜，以后的这几个晚上我经常在花盆旁仔细观察并记下笔记，每天晚上7点中后，酸角草叶子开是慢慢下垂，慢慢地闭合成三角形紧紧“抱住”叶柄，像一把把收拢的小伞，10点钟叶子全部闭合，天亮后这些合拢的叶子又重新张开，迎接太阳，因此我断定酸角草会睡觉。
我查了有关资料，终于揭开了这个秘密，原来这种昼夜的光暗变化的运动形式是夜晚到来的感生运动，又称为‘感夜或睡眠’主要原因就是关于光。
酸角草的昼夜变化的秘密终于揭开了，他是你认识到在我们身边周围还有许多奇花异草，只要我们仔细观察，认真思考，勤于学习，就一定能解开秘密。
植物的小学生作文 篇6
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字；六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影；校运动会上接力赛时整齐的口号；春游时无邪的笑容……
我们的相遇是巧合，还是命中注定？梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢？而散去了，又是否有重逢的那一天？接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢？无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。
植物的小学生作文 篇7
我们家有一盆吊兰，它在我们家阳台安家了。
吊兰的叶子向四周下垂，叶子的边缘有一点泛白，中间的叶脉也是白色的。
吊兰刚到我家的时候，长得不是很茂盛。我每天放学后都给我的吊兰浇水、除虫，过了几天，几片小叶子长了出来，而且很娇嫩，又过了几天，又有几片叶子长了出来，有些还是小芽。吊兰在阳台上慢慢的长着，秋天，吊兰的叶子变黄了，但还是没有死，吊兰真坚强啊！
有一段时间，我们快考试了，我忙的忘记了给吊兰浇水，等考完了试，我才想起了我的吊兰，放学回到家，第一件事就是赶紧跑到阳台去看我的吊兰，等我跑到阳台，只见吊兰依然翠绿，并没有枯死，令我高兴的是：吊兰的花盆下有个托盆，让平时多的水流了进去，在没水的时候，吊兰就吸取托盆里的水，我赶紧给我的吊兰“洗澡”，不让它真的枯死。还有一次，我看见吊兰有几片叶子枯萎了，便拿出剪刀，把那些枯萎的叶子剪掉，然后又给吊兰洗了个“冷水澡”，让我的吊兰长得更壮更茂盛。
我的吊兰已陪我度过了两年，虽然时间不长，但我与吊兰结下了深厚的友情。
植物的小学生作文 篇8
我家里的金鱼还剩下两条了，我还是很细心的在照顾它们。它们目前还在自己的新家里开心的游泳呢。
妈妈说我们可以再去尝试种些植物，这样家里也可以充满了绿色，帮我们吸收我们不需要的二氧化碳，同时释放我们需要的氧气。妈妈带我到百安居里挑植物。那边的店员阿姨很热情，她建议我们去买种子，这样可以观察到植物成长的全过程。我们觉得这个建议非常好！我挑了向日葵花的种子和牵牛花种子，还选了两个绿色好心情的花盆，又买了专门的土壤，营养液，浇水用的小喷壶，还有种花需要的小工具。我们也认真的听取了店员阿姨的关于种花过程的介绍，这样我们回家才可以一步步的去实践。
回到家，我们先是在小区里又挖了一些土，这样可以和买回来的专业土壤混在一起，作为花种的原料。放进2/3土进花盆之后，我们细细的把种子洒在土壤上，最后又轻轻的盖上1/3的土在种子上面。我用小喷壶装满水，给我们的劳动成果喝水，希望它们可以在一周之后发出新芽，我非常期待！我也期待它们可以开花结果。当然我会每天都来照顾它们， 给它们浇水，施肥。照顾小生命需要细心，耐心。我相信我的花一定会盛开的很美丽。
植物的小学生作文 篇9
人们总会说秋=愁，从古代到现代，古人们用了许多古诗来形容秋的悲，秋的愁。有李白的“举头望明月，低头思故乡。”有张继的“江枫渔为对愁眼”，有“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰……”更有了杜甫的“露从今夜以夜白，月是故乡明”。这些伤感的诗句让人凭添几分落寞。
幸好我不是古人，没有它们的多愁伤感，我只看到了秋是一个三收的季节。因为有了秋天，一年四季才会圆满。所以说，秋天既是一幅画，又是一个多愁伤感的季节。
田野里，稻子一片金黄，微风吹过，像大海的波浪在翻滚，一阵阵地，好似在跳舞。棉花也开了，一眼望去，像冬天的白雪在枝头上，秋天送给人们是一幅丰收的画。
一阵秋风吹过，黄色的叶子从枝头落下，遍地都是金黄色的叶子，像地毯一样。花从上，菊花开了，很远就能看到黄色的菊花。一丛丛，一簇簇。夺目但不刺眼。微风吹过，送来了缕缕清香，原来是桂花的香味，香味不刺鼻，让人更想嗅到这香味，秋天送给人们是一幅美丽的画。
在秋风中行走，最好夹点纷纷细雨，洒涤了我所有的烦忧，洗去了我满身的尘土。我不怕“秋风秋雨秋愁杀人”，也不怕“留得残荷听雨声”，那是秋天的韵味。即使伤感孤独，也是一种美丽的心情，所以说有了那一句话”秋应为黄叶，雨不厌青苔”。
看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后是一份安逸悠然而升，秋风渐行渐远时，心中又多了几分期盼，不舍秋风的离去，如同不舍故人
植物的小学生作文 篇10
梅花的文化程度可不比菊花低。“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。”这是王冕的诗。
在我的脑海里，他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑时，一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”脚步声，以及他跑过树林时折断树枝的“咔嚓咔嚓”声。他虽然再也无法像荷花一样见到万物生灵了，可他还是要领跑寒冬，跟凌雪赛跑！即使有无数块冰柱砸到他，他也会永不停止……
冬天一到，我就成了梅花最忠实的观众。
每当枯枝上躺着黄色的摇椅，上面躺着月亮时，我就会走进树林。花香引领我到一棵奄奄一息的树前，它便随着凛冽的冷风吹向远方。看着枝头上那几支梅花，傲然着头，朦朦胧胧的有些看不清楚。虽然如此，我还是看到了梅花对寒冬的挑战。
在太阳用它的火光照亮大地的那一刻，你不得不说这一切是个奇迹。确实，在一堆不可能再生长出任何东西的枯枝上，居然生出了一片红，紫的风云，山风一吹，那整片风云也就一片晃动。颜色虽然单调了些，可这毕竟是冬天嘛！要知道，在这些灿烂美景背后，有不知多少的生存争斗，一朵朵花，挤去了别人，又被别人挤去……
闲读梅花，会觉得生命如一条有坑的道路，随着小心翼翼而走向成功。
植物的小学生作文 篇11
今天，我们要去植物园春游，虽然天公不作美，淅淅沥沥地飘着小雨，但丝毫没有影响我激动的心情，我们认真听完了尹老师讲有关春游的注意事项，我们像子弹出膛似的冲出教室上了车，一路上车厢里装满了我们的欢声笑语。
我们一迈进植物园的大门，五颜六色的鲜花张着笑脸欢迎我们，植物园真是植物的大世界，有许多的花草树木，粉红的桃花缀满枝头，雪白的梨花瓣洒满了小路；苍劲的松树冒出了嫩绿的松针；彩色的金鱼草、嫩绿的小芽芽星星点点的洒在山坡上，像一幅美丽的画卷。
我们还来到了温室，它基本上是个仙人掌的王国，那里的仙人球像一个个扎满锋针的绿气球，还有几个三米高的仙人掌像一个个巨人站在我们的面前，还有一种植物叫雷神像荷叶。
走出温室，肚子已经“咕咕”叫了，于是我们来到一片草地，把带来的台布铺在草地上当餐布，大家把带来的糖果、面包、巧克力豆……纷纷拿出来分享，美美地饱餐了一顿。吃完以后，我们又开始做游戏了，你追我赶，玩得不亦乐乎!
时间总是在不知不觉中溜走，很快就到了返校的时间，我们恋恋不舍地离开了植物园。
这是一次令我难忘的春游!
植物的小学生作文 篇12
星期三下午的队会课，为了弘扬雷锋精神，传承雷锋作风，我们五（3）班全体同学来到学校的植物园打扫卫生。
听到老师宣布这个消息后，同学们连忙拿起扫把、抹布、水盆等劳动工具，迫不及待地冲向植物园，开始了大扫除。周老师给每个组分了工，同学们热火朝天的干了起来，有的扫地，有的抬筐，还有的擦石椅石凳。我们第三组是打扫楼梯的，于是我拿着扫把扫楼梯，不扫不知道，一扫吓一跳，这扫出来的灰还真多，好多落叶都被雨水粘在地上，根本没法扫。又扫了一会儿，终于把楼梯清理干净了，打扫卫生可真不容易啊！
扫完楼梯，我打算去看看别的组在干吗？我来到亭子前，只见陈科煜、骆子恒还有常可手拿抹布，正在仔细地一道一道地抹着凉亭的栏杆、石椅、石凳，常可都干出汗来了，冬天天气很冷，而他们却还拿着冰冷潮湿的抹布打扫，真认真啊！
这时我又来到露台上，看见李元泽在那里拿着扫把来来回回地扫地，扫出来一堆堆垃圾和落叶，我刚想离开，张焱棋和梁宇轩就抬着一个大垃圾筐过来了，李元泽、张焱棋和梁宇轩配合把垃圾弄进筐里后，又用力抬起重重的筐去倒垃圾，筐里的垃圾很多，他们累得直喘气，看着他们费力抬筐离去的身影，我心想：他们为我班打扫植物园做出了贡献，真应该表扬。
最后，在我们全班同学40分钟的辛勤努力下，植物园被我们打扫的干干净净，我们虽然很累，但也很高兴，这算是为学校建设出了一份力啊！
植物的小学生作文 篇13
柳树，像小精灵。看过的人无疑会增加信心；无疑会使人心旷神怡；无疑会抚平记忆中的创伤……而在我的家乡：壶关，有许多小精灵。
春天，百花齐放，百鸟争鸣，冰雪汇成小溪，哗啦啦的流淌，“小精灵“：柳树，也开始苏醒了。他伸拉个长长的懒腰，甩啦甩他那绿油油的辫子，每根辫子上都扎着十几根发卡，这样，小精灵就显的更美了！
夏天，烈日当空，太阳像个大火球，火辣辣的炙烤着大地。每当这时可爱的小精灵又要闪亮登场了。他挺开魁梧的身体，让人们在她的怀抱下乘凉，是人们不再疲劳。
秋天，大雁南飞，瓜果飘香，小精灵要去参加晚宴了。他从夜柜里取出那套金黄色的晚礼服穿在身上。哇噻，真漂亮动人！迷人的小精灵去参加晚宴啦。瞧！他扭动着诱人的身材，伴随着欢乐的音符，翩翩起舞，引起了全场精灵的注意。
冬天，雪花飞舞，寒风刺骨，寒风凛咧，小精灵不要风度要温度，披上了他那厚厚的雪绒大衣。伴随着孩子们欢乐的笑声，新年即将来临，小精灵闭上了他的双眼，但到了明年春天，小精灵会和我们再见面的。
我爱家乡漂亮的小精灵，爱无私奉献的小精灵，更爱我们家乡人民像柳树一样纯洁的心！
植物的小学生作文 篇14
我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的，刚来的时候才仅仅有两片叶子，小小的非常娇嫩，后来经过一段时间的精心养护，它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的，叶子是黄绿相间水灵灵的，整体看上去阿娜多姿，赏心悦目，每当我紧张的学习之余，我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。但是就在今年暑假的时候我们都不在家里，把他放到了阳台上让阳光直射着它。
开学的时候，我们回来了，一看，啊！我的小绿萝饿枝叶都枯死了，我当时心里特别难过，都想哭了，正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽，白白的，细细的，柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土，一点点的仔细看，终于我在一枝蔓上发现了一个小芽，我赶紧把它放在水里，绿萝于水即活，因顽强的生命 力被称之为“生命之花”
因为它怕阳光直射它，所以我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没长。突然有一天，我惊喜的发现它长出了一片叶子，有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想：为什么小绿萝不能让阳光直射呢？我查找了一些资料，原来，绿萝是喜阴植物，不能长时间让太阳直射它，要不然它就会枯死的。
现在我的小绿萝已经长出了两片叶子，我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。
我喜欢小绿萝，我喜欢它的清新，淡雅，我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。
植物的小学生作文 篇15
小时候我的妈妈总是指指点点的告诉我，这是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感兴趣，却对桂花情有独钟。
小时候的院子里便有许多的桂花树，我喜欢和小伙伴到下面去捡桂花。桂花总是散发着淡淡的清香，她不像玫瑰那样艳丽，不像梅花那样坚贞不屈，她只是默默无闻的把自己奉献给人间。
桂花的花很小，只有你在树丛中仔细地找，才能发现那小小的黄花，她像个亭亭玉立的仙女一样，却很害羞。
我的妈妈从来不让我去摘桂花，只让我在地上捡，虽然香味是差了些，但是我的妈妈说过公物不能破坏。于是，我经常在地上捡桂花，装在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出来的茶很香，也很甜，沁人心脾。
之后，我们便搬家到了上高。我们学校里也有几棵桂花树，八到九月时，便是桂花给我们带来清香的时候。每当上课时，都会有缕缕清香从窗户飞过，飞到教室里听我们朗朗的读书声。我猜，她也喜欢学习。
一天上学，我忍不住靠近桂花树去瞧了瞧。呀！上面有许多淡黄色的小花，可爱极了。她又为这个校园添满了生机！
在我的童年记忆中，家乡的那颗桂花树占据了大部分。现在，我依旧喜欢桂花。喜欢她的十里飘香，喜欢她的默默无闻。
植物的小学生作文 篇16
春天，百花争芳斗艳，有粉嫩的桃花，雪白的杏花，嫩黄的迎春花，樱花也跑来凑热闹，落落大方地绽放在枝头，像一个个俊俏的小姑娘坐在枝头摇晃着小脑袋。
远远望去，一簇簇樱花聚集在一起，好似一片片粉红色的云海，若隐若现，梦幻无比。走近樱花树，一朵朵樱花笑盈盈地站在枝头，仿佛在对我们说：“快来看看我呀，我开花咯，多好看呀！”我忍不住触摸了一下樱花，感觉软软的，像绸布一样滑滑的。
微风拂过，亲吻着樱花树的枝头，有些花瓣便飘落下来，落在了我的头上。这时又一阵大风吹起，我一看蔚蓝的天空中竟下起了花瓣雨，那些花瓣有的随风向远方飘去，有的亲吻着我的额头，感到一阵阵柔软。在空气中我还闻到了那樱花淡淡的清香，令我陶醉其中。
我目不转睛地看着其中一朵，这朵樱花花瓣已经全部张开了，露出了中间柔软的、精致的、白中带粉的丝状花柱；我把鼻子凑近花儿，闻了又闻，一股清淡的香味儿钻进我的鼻腔，顿时感到神清气爽。
这时太阳出来了，那温暖而灿烂的阳光洒在了樱花树上，也洒在了我的心上，不知怎么，心中有一种说不出来的感觉。
植物的小学生作文 篇17
我有一个要好的朋友，这个朋友不会说话，不会走路，不会哭也不会笑，你是不是感到很奇怪呢？其实这个朋友就是凤仙花。
把它种在盆里浇足水，等待它发芽，经过一段时间就破土而出，两片叶子紧紧贴在一起，叶子呈椭圆形，慢慢变成又尖又长的叶子，一边还是锯齿状的。
夏天，红色的凤仙花站在远处看就像一团正在燃烧的火焰。如果一阵微风吹过，花瓣就会翩翩起舞，像蝴蝶一样美丽。
秋天的时候，凋谢的花脱落了，枝干上长出了许多“小毛桃”，这是它的果实，椭圆形的“小口袋”里面装满了种子，轻轻一碰就像弹弓射石子一样把石子射了出来，种子落下后，来年又会发芽、开花、结果，就这样一代一代繁衍生息。
凤仙花喜欢阳光，怕湿，耐热不耐寒，喜欢向阳光的地势，疏松肥沃的土壤，较贫瘠的土壤也能生长。它的生命力非常顽强，一般不会有害虫去吃凤仙花的种子，只有飞蛾的幼虫会吃凤仙花的叶子。
凤仙花的花瓣有股淡淡的清香，花颜色多样，有紫色、大红色、粉色、白色、黄色等多种颜色。花瓣捣碎，用叶子包在指甲上，一晚之后就能染上鲜艳的颜色，变成了妈妈们喜欢的指甲颜色。
我喜欢凤仙花，更喜欢那姿态优美，妩媚悦人，千姿百态的花瓣儿。
植物的小学生作文 篇18
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我日日盼望的荷花终于开了。
有荷花怎么能少得了荷叶呢？荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，洁白的荷花在这些大圆盘之间冒出来，展现它的婀娜多姿。这些亭亭玉立的荷花好像在对我说：快把我带回去，送给你的妈妈吧！
荷花的姿态可多啦！有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三瓣花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，这时的荷花像一个莲花宝座，花瓣一层一层的叠在一起。如果有人把这荷塘看作一幅活的画，那画家可真了不起啊！
一阵阵凉爽的微风轻轻的吹拂过来，一股淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡，荷花都在手舞足蹈，我也跟着翩翩起舞。微风停住时，花儿们在一把把绿色的大伞下左躲右闪和我玩起了捉迷藏。蜻蜓飞过来告诉我停留在荷叶上的快乐；小鱼摆动着尾巴，欢快的在荷花丛中嬉戏，告诉我荷塘里的快乐，仿佛我就是一朵荷花，与他们玩游戏，在荷塘边上无忧无虑地散步。
不愧是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。怪不得人们用芙蓉仙子的芳名来赞美荷花呢！
植物的小学生作文 篇19
今天中午，我在路边发现了一棵美丽无比的桃花树，这是一棵只开花，不结果的观赏树。
那棵桃花树的枝干是粉绿色的，非常好看，阳光下，树枝弯弯曲曲的，好像一个可爱的小女孩，摆着美丽的造型，对我们说："我要吸引你的注意力，快来看看我，快来看我！"
那棵桃花树的叶子是嫩绿色的，形状像是一颗小水滴，非常可爱，好像一个个小精灵在树上坐着，微风一吹，它们就跳起了美丽无比的圆圈舞。
桃花刚长出来是嫩粉色的，长久了就要稍微深一点，变成深粉色了。它有五个花瓣，花瓣一个挨着一个，美丽极了。它中间嫩黄色部分是花蕊，就是小蜜蜂采蜜的地方。风姐姐轻轻一吹，花瓣雨就下起来了，真是一个拍照的好地方。
它的香味很诱人，是淡淡的甜香味，这让我想起那句诗："迟日江山丽，春风花草香。"走近一点闻，香味涌进你的鼻子，在那一瞬间你忘记了一切，脑海里只有这种香味。我忍不住伸出手，轻轻地摸一摸，摸起来又光滑又舒服，好像摸着一块柔软的丝绸。
这就是我们婀娜多姿，形态万千的桃花树姐姐，我十分的喜欢它。
植物的小学生作文 篇20
绿萝，属于麒麟叶属植物，大型常绿藤本，生长于热带地区，常攀援生长在雨林的岩石和树干上，其缠绕性强，气根发达，可以水培种植。
我家养了很多植物，但我最喜欢的植物是绿萝。它的生命力很顽强，哪怕一个星期浇一次水，一次浇满一大杯，他也能活下来。
绿萝的叶子是桃心形状的，刚长出来的叶子是卷曲的，就像低着头的害羞的小姑娘，不敢露出可爱的小脸。迟迟不愿抬起头，让人一睹芳容。
如果养得好，没有多长时间，他就会长得十分茂盛，碧绿碧绿的长满了整个花盆，把整个花盆遮得严严实实的，远看像一个绿色的小房子，近看像绿色的小树林。油亮亮的绿萝叶子，叶片上有许许多多延伸到叶片边缘的叶脉，用手摸一摸，十分光滑。绿萝虽然长得油亮喜人，但是没有一点香味，即使把鼻子凑近闻一闻，也只有泥土的味道。
绿萝的茎是墨绿的，一节一节的茎像竹子一样。弯弯曲曲地向下延伸，一直延伸到柜脚。
绿萝的土和别的植物的土不太一样，仔细发现绿萝的土里面有石子，让它的根透气，不会让根烂掉。虽然不会开花，也不会结果，但能净化空气，还能装饰房间，我喜欢绿萝。
植物的小学生作文 篇21
我家门前有一盆滴水观音，它的叶子大大的，茎细细的，根粗粗的，是一盆绿色植物。
有一次，我在门前发现，滴水观音的叶子尖上，好像有一滴水，正缓缓的往下滚。我正要扯开叶子，妈妈叫到：“别碰，它有毒。”我听了，大吃一惊，立马向后退去。我问妈妈：“为什么植物会滴水呢？”妈妈变得张口结舌，一个字也答不上来。我又追问：“那为什么它有毒呢？”妈妈还是摇摇头，说：“还是你自己去寻找答案吧！”
过后几天，我一有空闲就去观察滴水观音。没过几天，就得出了一个有趣的结论：当土壤潮湿的时候，每隔一段时间，便有小水珠从叶子的尖端滴落。但植物为什么会滴水，这个问题我还是疑惑不解。找啊找，查啊查，我终于在一本书中发现了它。原来，它的大名叫“海芋”，俗称“滴水观音”。它的茎里面集着无数的小孔，像蜂窝一样。一旦土壤含水量多时，水就会从叶子的尖端滴落下来。至于它为什么有毒，还等着我继续去寻找答案呢！
植物王国可真是有趣啊！
植物的小学生作文 篇22
星期六我们全家报名参加了自治区电视台《大事小事》栏目组织的野外植树活动。
我们一大早就到达了活动现场，那里以前曾是一座煤矿，我们今天来就是要在这里植树，绿化这座荒山。到了之后，才知道有近千人参加，很多机关院校也组织人参加。植树的人分成十几组，我们是第十二组，组织者给我们组的发了绿色T恤、白色帽子和纯净水，之后，大部队就像山上出发了。路两边插着五颜六色的旗帜，山顶上还有欢迎我们的福娃。因为这次活动叫“绿色奥运，种植春天”，所以举行了一个短暂的欢迎仪式，有参加奥运的裁判到场助阵。
爸爸取了些树苗，妈妈拿着工具，就向植树场地出发了。到了以后，我扶树苗，爸爸和妈妈一起培土，种上了第一棵愿望树，我们一共种植了十二棵小树苗。从山顶到山脚都有人在植树，大家干的热火朝天，有的脱了衣服，有的满头大汗，虽然天气很热，土很大，人也很累，但是大家脸上都挂着笑容。因为能为绿化做一点贡献，累也值得。
树植完了，我们全身都是土、身体也累，但是我们心里高兴，我还和我种的小树合了影，希望小树和我一样健康快乐的成长。
植物的小学生作文 篇23
植树节到了，许许多多的小朋友都要去“植物园”植树，可热闹了。
“小妹，今天我们要去‘植物园’，小朋友们会把我们种下，你期待不？”柳树苗对桃花心木苗说。
“可不，柳哥哥我就要成为亭亭玉立的大姑娘了，能不激动吗？”
到了“植物园”，里边的一些工作人员就开始欢迎：“感谢各位小朋友来种植树木，我相信，只要大家同心协力，我们的空气就会多一分清鲜。”
柳苗和桃花心木苗被小朋友种到了一棵大树旁。“嗨，两个小伙伴，我是前些年被种植下的金凤树，现在，我现在已经长大成年了，你们是新人，可以叫我金哥。”
“金哥。”“金哥。”
不巧的是，柳苗和桃花心木苗被种植下的第三天，就下了一场大雨。起先，他们很高兴，渐渐的，雨越下越大，从大雨变成暴雨，脆弱的柳苗和桃花心木苗快顶不住了，这时，金凤树长出茂密的枝叶，替他们遮挡风雨，他们重新站了起来……
许多年过去了，柳苗和桃花心木苗都长大了。柳树长出了翠绿的叶子，那小蛮腰不停地向游客们扭动；桃花心木长得与屋顶一般高，显示出勃勃生机。
植物的小学生作文 篇24
在世界上有许多花花草草：美丽的凤仙花、粉红的荷花、洁白而美丽的昙花……其中，我最喜欢的还是可爱奇妙的`玉树。
玉树的叶子肉嘟嘟的，轻轻折断它的叶子，里面会渗透出一点点汁水，听说汁水落到眼睛里会失明的，所以它可不是好惹的哦。它的叶子是交叉生长的，很像直升机的叶片。它的枝干有点硬，也有点软。我家的玉树叶子十分茂盛，压得枝干都塌下来了。
玉树的生命力很顽强。只要剪一片叶子放在土壤上，它会飞快地长出来，甚至是它自己掉落下来的叶片，它也会生根发芽长成一棵玉树。
大家可能不知道玉树还会开花，但它开花的几率非常小，几乎到了不可能开花的程度。有的人养了十年才开花一次，有的人养了18年才开花两次，有的人甚至养了一辈子都没开过花。我家的就没有开过花，是不是很神奇？
玉树是一位非常勤劳的工人，其它植物白天吸入二氧化碳，晚上就吸入了氧气。而玉树则是白天黑夜，日夜不休地吸入二氧化碳，为我们提供氧气，玉树真是一位尽职尽责的工人。
玉树喜欢阳光充足、通风的地方。冬天温度低于7摄氏度，它就会死去。所以，一般冬天就把玉树放在家里面。
玉树是一名战士，它不怕困难，奋勇向前！
植物的小学生作文 篇25
炎热的夏天来了。
地球变成了一个烤箱，我们热得受不了了，动物们也快不行了，可植物却兴致勃勃。
在夏日里结果的植物有很多，比如桔子、石榴……它们一个个挂满枝头，枝叶都弯下了腰。
今天我就来给你们讲一讲夏天的石榴。
石榴树在春天苏醒了，长出了许多绿油油的叶子，贪婪地吸收着水分和矿物质，之后过了几天树叶间长出了一个个含苞欲放的花苞，又过了没几天，花苞开出了红红的小花，就好似一朵朵红喇叭，受到了游客和当地人的喜爱，还拍照合影呢！
到了初夏，一朵朵“红喇叭”都凋谢了，但长出了小小的绿绿的果实，那果实就像一个个绿灯笼，如果现在切开它，你就会看见一颗颗洁白的“牙齿”，吃一口，你会觉得非常酸，因为这时果实还没有成熟。
之后石榴的果实慢慢长大，它的外表慢慢有了一点儿红色。
初秋时，石榴成熟了，它的外表是绿中透红，有的石榴像像小娃娃一样，自己张嘴笑了，把它切开它的果实是红红的，吃一口，你会感觉到酸酸甜甜的味道，深受人们的喜爱。
正秋，石榴树的叶子都掉光了，果实也早已没有了，它又要开始“沉睡”了。
这就是夏天里的一种植物，石榴。
植物的小学生作文 篇26
在学校，我很喜欢一片枫叶，它很特别。它长什么样呢？一起来看看吧。
秋天到了，它的颜色是多么的不一样啊。在一片火海中，只有它是海中的一座孤岛，只有它还活力四射。早上刚刚下过雨，空中朦朦胧胧的雾还未散开，我在薄雾中寻找着那片枫叶，却始终没发现。正当我垂着脑袋失落的走开时，我的眼前闪过一丝绿，我立刻转过身扒开别的叶子，寻找着那一丝绿的来源。终于，我看见了那片枫叶。
令我吃惊的是，就一天时间，原本那片特别的叶子，只有叶尖还是绿的，那个颜色十分美丽，一直从红渐变到绿，又如火焰一般燃烧。可它还是最特别的，现在也只有它是火红的了。别的叶子已经枯黄了，甚至有的都已经掉入到了地上。只有你还让我感到一阵阵的温暖，在寒风吹过的秋季，你给我带来了温暖。
又过了几天……
我来到校园中看你，你仍然站立在那棵树上。不怕风寒，不畏风雨。你已经枯黄，但你仍然是最特别的那片枫叶，别的枫叶都已经掉落在地上，只有你还站在那棵树上，是最引人注目的一片枫叶。
后来，你也落了下来。可是你坚持到了最后，坚持的最久。我们要学习，你这种不怕困难的精神，努力吧！
植物的小学生作文 篇27
窗前放着一盆蓬莱松。
它长着尖尖的嫩叶，像一位勇士手持着一把锋利的尖刀。我用手轻轻的抚摸，叶子十分光滑细嫩，活像一块碧绿的翡翠。
我坐在凉椅上静静的凝望那它，那盆蓬莱松远远看过去就象一片森林。密密麻麻的叶子像一位穿着玉色长裙的仙女，她用它嫩绿色的衣袖拂绿了整片森林。远远地望去，每一棵小树就像一个俏丽的小姑娘，一阵清风飘过，这位仙女在华丽的大殿上翩翩起舞，那婀娜的舞姿是那么美，那么飘逸。
叶子形状呈椭圆形，一片连着一片，锯齿状的边缘像层层美丽的花边。它光滑的叶片，似乎比翡翠还要细嫩。
蓬莱松的叶子下层的是深绿色，中间层的是浅绿色，树梢上是嫩绿色。叶子一层连着一层就像一座碧玉雕成的宝塔。一个小小的盆栽竟有如此丰富的色彩，看上去活脱脱一片郁郁葱葱的大森林。小盆栽大气象，令人产生无限的睱思。
窗前传来一阵鸟鸣声，我仿佛走进了这片茂盛的森林，尽情地呼吸着它送出的清新空气，天地在这一瞬间为我独占。
啊！蓬莱松！你虽然矮小，却不失秀美，你虽然成不了大树，却永远走进了我的心田。
植物的小学生作文 篇28
植物是生物。他们必须生存。有些动物依靠伪装生存，但植物也会用伪装生存吗？那么，需要解决的问题是，植物会伪装自己吗？在平时搜索信息和了解自己之后，我终于得到了答案。植物可以伪装自己。有一种叫龟板的植物。其特征是其茎具有与龟板相似的模式。
从外表看，它像龟板，可以避免一些食草动物的攻击。还有一种叫做石生植物的植物，生长在非洲南部和西南部的干旱沙漠中。石生植物使自己变得矮小，变得肥胖。当它不开花时，它就像花岗岩和雨花石的碎片。不碰它很难发现它是一种植物。石生植物是沙漠中的肉质植物，通常是动物的稀有食物。
那些饥饿的动物在寻找食物时不会在意这些石头植物。有些花依靠昆虫花粉生存。金蝶兰就是这种花。金蝶兰是一种野生动物，依靠昆虫传播花粉。然而，金蝶兰既没有香味也没有甜蜜，昆虫不愿意接近金蝶兰。金蝶兰花就生长在蛰蜂的领地。雄性蛰蜂允许其他昆虫侵入它们的领地，一旦发现就攻击。此外，金蝶兰花与昆虫非常相似。
当蛰人的蜜蜂看到它时，它们会咬它，然后蛰它。结果，它们把花粉传给金蝶兰。了解这些植物的好方法！然而，植物受到保护，一些动物又饿了。没办法，自然是这样的！
植物的小学生作文 篇29
一天，爷爷带回一盆植物，我一看，原来是仙人掌。
仙人掌的茎像位穿着一身绿色军装的军人。把茎切碎可以当药敷在伤口上疗伤。把刺拔掉，茎摸上去软绵绵的，像一块绿色的棉花糖，让人忍不住咬一口。
它的叶子很特殊，不像别的花一样软软的，而是像针一样尖尖的，很刺人。叶子密密麻麻的附满了茎，像把成千上万的针刺进一个绿色的手掌上，如果拍一下它，你便会被这些“针”刺的哇哇大哭。
可能有的同学还不知道仙人掌会开花呢！仙人掌开的花不像桂花那样一个挨着一个，一颗仙人掌上一般只有几朵花。仙人掌开的花五颜六色，有红的、有黄的、有粉的……刚开的粉色的花骨朵像一个小小的桃子；开了一半的花像一顶小巧的头盔；完美盛开的红花像一幅火红的剪纸画。
仙人掌生存能力很强。十天半月不给它浇水，它都不会干枯。把它切掉半截它也能像什么也没有发生似的存活下来，过几天或几个月它就会重新长出来，不过会留下一道白色的小口子。
我喜欢这奇怪、美丽的仙人掌。
植物的小学生作文 篇30
在上学路上，麦冬很常见。它没有玫瑰香，也没有牡丹美，非常不起眼，但我却最喜欢它。
远远望去，麦冬一团团的，像一朵朵长在地上的云。走近细看，它非常规则，颜色都是绿色的，但有的深、有的浅。它的根是棕黄色的，切开，里面是淡黄色的，根下还有根须，稀稀拉拉，真有趣！
摸了摸麦冬，特别光滑、柔软，仿佛在摸爸爸的羊毛衫。它没有特别的香味，只有淡淡的草木气息，还有一丢丢的臭。
一次，我感冒了，爸爸就用麦冬的根给我泡水喝，好苦啊！可喝了几天后，我的感冒竟然神奇的好了，当时我很是惊讶。爸爸看到我百思不得其解的样子，就笑着告诉我，其实麦冬的根是一种中草药，可以治感冒。原来麦冬还有这个功效，真是涨知识了，我可不能小瞧它。
冬天，当所有植物都枯萎了，唯有小小麦冬还整齐的站在路旁，这让我想起了唐代诗人白居易《赋得古草原送别》中的一句诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可见麦冬的生命力有多顽强，它为大自然时刻都增添生机与活力。
我爱麦冬，更爱大自然。
植物的小学生作文 篇31
我家乡——广西北海，大街小巷、房前屋后三角梅随处可见。三角梅没有玫瑰的香、没有牡丹的美，但是，三角梅却是我的最爱。
三角梅属木质藤本状灌木，茎有坚硬的弯刺；叶子大大的，像水滴状，正面墨绿色，背面浅绿色。
远远望去，三角梅一簇族、一团团的，像一朵朵彩云。
走近细看，你会发现三角梅的花姹紫嫣红，红的似火、粉的如霞、黄的如早晨的太阳、紫的似茄子………
细看三角梅的花，有三片花瓣，呈三角形，中间有三根细细的、短短的花蕊，如同蜡烛似的三根小柱子，头顶上各带着一顶小黄帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、软软的、滑滑的花瓣，感觉像是摸着妈妈的丝绸衬衫。三角梅的花香很淡，只有将鼻子靠近才能感觉到它的香味。
三角梅的花期很长，可从十一月开至第二年六月，冬春之际，姹紫嫣红的三角梅像穿着五彩缤纷衣服的小仙女站在枝头，给人以奔放、热烈的感受。三角梅在十摄氏度以下、三十五摄氏度以上就会进入休眠期，叶子掉落，它们仍然坚挺着，待环境改善，立即展现它的美，给人们观赏。
美丽而坚强的三角梅，我爱你。
植物的小学生作文 篇32
我家有一盘含羞草，刚拿来的时候，那样娇小轻轻一碰，它就像一位含羞姑娘似的，慢慢地把叶子合了起来，真有意思，怪不得人们给它取了个名字叫——含羞草。
含羞草在我精心护养下渐渐长大。它有一个细细地绿杆子，轻巧的向外伸展着枝显示出一副妩媚的神态来。调皮的姐姐看到含羞草，总是粗鲁的把叶子给打下来，含羞草的叶子会合起来，没有一点反抗之意。但是过了一会儿，它便会顽强地抬起头来。原来表面虚弱的含羞草，也竟然是如此坚强。
每天晚上六点钟的时候，含羞草总是悄悄地将那些绿色的叶子，为什么要合上？是怕风吹坏你那单薄的身躯，还是怕那冰冷的露水珠打湿你那嫩嫩的脸蛋？噢！我知道了，你白天总是张开着，像人一样，一到晚上就疲倦了，该入睡了，对吗？
含羞草开花了，多么不显眼的小花朵啊！绿绿的、圆圆的、软软的，一层层花托儿包着未开的花瓣，就像妈妈保护孩子一样。把孩子紧紧搂在怀里一般。终于花托儿妈妈松开了手，花孩子蹦出了妈妈的怀抱，软软的，只不过身上又加了一件粉红色的大衣，而且一个个小刺软乎乎，摸上去真好玩！
含羞草啊！我赞美你，你给我带来的生活是多么乐趣啊！
植物的小学生作文 篇33
在外婆家的花园里，有几株玫瑰花，玫瑰花生来美丽，但美中不足的是，它的身上长满了又锋利又坚硬的刺，与美丽的花朵颇不相称。
有一次我和表姐一起去采摘美丽的花朵，我直接奔向那几株玫瑰，挑了一朵又大又红又香的玫瑰，正准备将它摘下来时，我的手指一不小心碰到了一根锋利的刺，疼得跳了起来，我跑到爸爸的房间里问道：“爸爸，为什么玫瑰花身上要长那么多刺呀？”“傻孩子，这是玫瑰花向自然界发出的警告。”爸爸停了一会儿，又语重心长地说道，“因为玫瑰花不会动，也不会说话，所以他只能用自己的刺来警告草食动物：‘请不要吃我，否则我锋利的刺将会划伤你的嘴。’也向我们人类发出警告：‘请不要采摘我，否则，你的手指将被我锋利的刺划伤。’所以我们应该爱护这些小花小草，而不是去随意地采摘他们。”听了爸爸的一番话，我恨不得找一条地缝将自己红的比红玫瑰还红的脸塞进去。
从那天开始，我又重新认识了这个世界，以前我总以为小花、小草都是没有生命的，但是那天我明白了小花、小草也是有生命的，而且，都是一个个很宝贵的生命，都是一个个独一无二的生命！
植物的小学生作文 篇34
我们不能没有水，空气和阳光。动物和植物需要它们，植物需要土壤来生长。如果植物的生长离开了土壤，它会是什么样子？
让我们做个实验。这次实验我要两颗大豆。我用卫生纸把一颗大豆包起来，放在一个杯子里，再把另一颗大豆放在一个有湿土的杯子里，同时把两个杯子放在窗台上。每天在纸上包几次少量的水，不管土壤。过几天再观察。
过了几天，我发现在浇水的卫生纸里的大豆开始发芽了，而没有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我继续观察了两天，没有水的也长出了一个小芽，而用卫生纸包着的大豆有一片嫩叶。这样，我知道在适当的外部条件下，细胞分裂，胚胎发育成胚芽和胚根，通过不断地从空气中吸收二氧化碳，从外界或土壤中吸收水分，可以进行新一轮的生命过程。植物的生命是顽强的。它们从外界获得营养，然后进入繁殖阶段。它们开花、结果、成熟、衰老、死亡。
我知道有些事情不是一成不变的，只要有条件成长，就会有生命力。植物是这样的，我们人类也是。
植物的小学生作文 篇35
有人喜欢芬芳的百合花，有人喜欢娇艳的玫瑰，而我只喜欢平凡的牵牛花。
向人民汇报春天是英春华的使命。看！春天刚到，微风也夹杂着冬天的气息，花儿不肯开放，它们蜷缩着，直到最温暖的时候才含笑绽放。但迎春花却不同，它不怕早春的寒冷，枝头翘起李枝，舒展着她的金花。
迎春花市在无私奉献中绽放。寒风在吹。谁不想多睡一会儿呢？当然，和其他花一样，迎春花也会在最温暖的时候盛开。然而，他的使命是向人们报道春天。他的任务是开放！看！在寒风中，迎春花无所畏惧地展开她的笑脸。它是如此无畏和强大。在这寒冷的早春时节，她还在绽放，为这单调而寂寞的早春增添了一抹清新的色彩。
一阵微风徐徐吹来。远远望去，摇曳的茉莉花像一个少女，在金色的人群中翩翩起舞。看着茉莉花，黄色的花瓣中蕴藏着神秘的花蕊，让人忍不住去触摸它。
别人爱那艳丽的花朵，而我只爱那默默奉献的茉莉花。
在我家的前面，有一个美丽的，郁郁葱葱的，拥挤的竹林。春天，我在这里探索可爱的嫩苗；夏天，我在这里悠闲地散步和玩耍；秋天，我在这里听昆虫的“音乐会”；在冬天，我在这里期待着春天女孩的到来。我喜欢这种绿色的竹子！
植物的小学生作文 篇36
我爱我家的摇钱树。虽然它没有菊花的芬芳，牡丹的艳丽，玫瑰的妩媚，但它是如此的简单，总是生长在那里，一年到头都默默无闻。金钱树的新叶嫩绿，长大后变成深绿色。椭圆形叶片光滑、油滑、厚实。树枝上大约有2。8毫米长，但很容易掉下来。摇钱树的杆子是棕色的，很像猕猴桃皮的颜色。这根杆子很细，和大拇指差不多。钱树很少开花，但只要开花，乳白色的小花就像点缀绿叶的小星星。
金钱之树的花是不引人注目的。它总是孤独地独自打开。没有人会陪着它。货币树之所以被称为“货币树”，是因为货币树的叶子与古代的黄金财宝非常相似。它象征着财富和财富，所以被称为“钱树”。摇钱树非常耐旱。我们全家又一次旅行了十天，认为它一定是枯萎了。但是当我们回到家的时候，我们惊奇地发现钱树不但没有枯萎，反而长得更好。摇钱树很有生命力。
如果把它的一片叶子插进土壤里浇水，它就会生根，长成一棵摇钱树。因为金钱树耐旱，容易生长，所以人们喜欢养金钱树。我真的很喜欢这棵简单的摇钱树！
植物的小学生作文 篇37
我家养了许多盆花。有铁树、吊兰、芦荟、月季。然而我最喜欢的要数绣球了。
远看锈球既像一棵小树，又像一朵绽开的礼花。好看极了。
一有时间，我就蹲在锈球的旁观赏它。它茎的最下端是土灰色，往上逐渐变绿，最上端的茎鲜绿鲜绿的，看上去里面的汁水就像将要流出来似的。茎上长着茂密的叶子，每片叶子像绿色的小伞，又像精致的小扇子，还像一个个精美的圆盘。让人越看越想看，越看越觉得它很美。你再看它的茎上、叶上布满的浅灰色的小绒毛。摸上去，绵绵的、软软的，舒适极了。在茎的最顶端抽出一条条细长的花柄，花柄的顶部长着许多碎小的花。有的还是花骨朵，像一粒粒小种子；有的刚破例，像一个个跳跃的小火星；有的完全开放，像一个个小巧玲珑的锈球。这也许就是锈球花名字的来历吧!
锈球花不仅好看，而且耐寒，很容易栽培。只要在气温在五度以上，它就能舒枝展叶，枝繁叶茂，给我们的家庭增加绿意，添加活力。如要养锈球花，那太容易了，你只要从茎部剪下一小节，插在花盆里，用不了多长时间它就能生根发芽。你说它的生命力有多顽强。
我喜欢我家的锈球花。更欣赏它那顽强的生命力。
植物的小学生作文 篇38
暧春，松树在轰隆隆的雷声中醒来，贪婪地吮吸着春雨，伸了伸懒腰，冒出了柔软、翠绿的小刺，像一位披着绿衣服的小伙子，青春焕发，生机勃勃，
初夏，微风席席，光芒万丈，松树沐浴着温暖的阳光，努力的长大，它更加健壮了，身上的小刺硬的象出鞘的宝剑，这个小伙子已经是一个战无不胜的大将军了。
秋天，松树的叶上结果了，那金子般的果子，引来了一群群可爱的小松鼠，它们在松树上蹦呀跳呀，将松果扔来扔去，传递着丰收的喜悦，这时，人们也从四面八方赶来，笑着闹着采摘着松果，欢天喜地带回去制成松子，松树身上的宝剑也显得有些钝了，大将军打了个胜仗后惬意的睡着了。
寒冬，北风呼呼地号叫着，雪花漫天飞舞，可爱的小松鼠储备好松果，藏到松树的树洞里准备过冬，杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑，孤零零的随风摇摆，瑟瑟发抖。而松树，依然傲然地挺立在风雪中，大将军身披白色的战袍，利剑在手，威风凛凛，我的耳畔仿佛听到了战斗的号角……！
啊，松树，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定会战胜风雪的！
植物的小学生作文 篇39
一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。
那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！
好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大桑
春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。
秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。
冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。
学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
植物的小学生作文 篇40
今天我们一家人去了植物园，我们进去之后看见这里的风景就像一图美丽的一幅画。
那里都是花花草草还有大树，我们来到了花坛的地方，那里的花香的很，离那花坛10米都能闻到那些花的香味，还可以看见花五颜六色的花，那些花的上面有许多蝴蝶在花的上面翩翩起舞，我突然看见有一只蝴蝶提停在粉色花的上面，好像在给花朵说悄悄话。
我们再往前走，看见有了绿绿的小草，小草铺在地上是那么的均匀，也不留一点空隙，那些小草像一个绿色的地毯，也像一群小人穿着绿色的衣服跳舞。
我们有往前走，看见了树林，那里的柳树非常的大，大概35米，柳树的枝条非常的多，叶子是嫩绿的，一阵风吹过来，柳树的辫子就甩来甩去的，好看的很；接着又看见银杏树，银杏树更大，大约55米，它的叶子是黄色的，那黄色的叶子像扇子，风吹过来是，就像有许多人拿着扇子在翩翩起舞，迷人的很；然后又看见了芭蕉扇树，它的叶子像西游记里面的铁扇公主拿的芭蕉扇，远看就像许多的芭蕉扇长在叶子上；之后看见了桃树，那些桃树结了一堆桃，就像仙桃一样，别人看见了，就想摘下来吃了它。
植物园真是景色迷人啊！
植物的小学生作文 篇41
我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外，夏天盛开的小花，像是星星一样眨着眼睛，现在花没了，叶子却还是绿色。
三角梅的叶子像个拉长的桃子，颜色很深，一年四季都在那里沉默着。它的树枝非常细小跟我的手臂差不多粗，摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙，但是比数枝粗多了，跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去，为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形状像缩小的茶杯，很可爱。
这棵树和我也有很多的故事，我们第一次见面的时候，微风拂过，把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅，我想：“可能这是一颗神仙碰过的三角梅，所以有了灵性，可能还会跟我的好朋友握手呢！”就这样，我对三角梅有些疑问。
三角梅特点也很多，他一般会在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起会呈现出美丽的风景。另外三角梅的花期很长，花朵小巧玲珑，非常可爱。
从一开始买三角梅到现在，我希望她越来越美丽，越来越健康。
植物的小学生作文 篇42
我家楼下有一棵橘子树，我曾吃过它生长的橘子，那味道又酸又甜，让我终生难忘。
它的叶子四季常青，而别的树的叶子春天是绿色，到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖，中间比圆形瘦一点，就像一条被压扁的小船，又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的一片叶揉碎，放在鼻子下闻一闻，你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细，在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米，小的大约就一毫米多一点，如果再小的话，大约一毫米都不到呢！
橘子树夏天的叶子比秋天的叶子更茂盛。夏天橘子树上的橘子只有豌豆那么大，而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢！
每天放学走到楼下，我都一眼看到它，因为它周围的灌木丛不多，我甚至能在橘子树的周围自由自在地走动。我还记得每年秋天我都想要够到上面的橘子，可惜我太矮了，只能让我明年变的更高，可是我长树也长，不知明年是我长的高还是树长的高？
当橘子成熟的时候，那味道又酸又甜，令人回味无穷。当它没成熟的时候，那味道是无法形容的酸，那感觉俩字“酸爽”……
我真希望快一点到明年的秋天，再尝一下那又酸又甜、令人难忘的橘子。
植物的小学生作文 篇43
九月的一天，我无意间发现露天停车场旁的绿化带中有一棵被金色花朵压低了的树。树上的金色花一朵挨着一朵，绿叶被金花隐没其间。
走近看，这些金色的花朵就如精美的工艺品一般展现在你眼前：花瓣边缘像雕刻出来一样圆润，一片一片重合，看似没有规律实则又有独特的规律。如果仔细看，你就会发现它的奇异之处：花蕊中立着两根相对弯曲的雌蕊，像一对姐妹似的相互依偎着。
我十分惊奇，一朵花怎么会有两根雌蕊呢？我就用手机拍下照片，在百度上找出了这种花的名称，原来它叫双荚明子。这名字中的“双荚”两字应该就是因为这种独特的双蕊吧。这两根雌蕊可能是跟种子的数量、自身繁殖有关吧，亦或是防止一根雌蕊授不了粉，长不出种子减少种子数量而进化出的另一根雌蕊？
如果是这样，双荚明子的选择是明智的，为繁殖后代而如此进化，为自己的子孙后代着想，为各种意外做出提前的准备。
由双荚明子不禁想到我们自己，人类也应该这样，要为自己的行为设想后果，预先做好应对和准备。
植物都会为未来着想，我们人更应该这样做。
植物的小学生作文 篇44
春天时节，许许多多的花开了，粉红的桃花，雪白的梨花，国色天香的牡丹花·····好一个姹紫嫣红的花世界！但是，我最喜欢的还是那些无名的小花。
野花虽然普普通通，但它却有生命力，它虽然不像桃花那么娇艳，也没有梨花那么美丽，它却是那样热情，那样无私。
“俏也不争春，只把春来报。”当河边垂柳刚露新芽，野花就悄无声息地盛开了，好像是和柳叶并肩合作，为大地争光添彩。
到了夏天，那些娇艳的花受不了烈日的炙烤，纷纷凋谢了，而小野花却紧密的团结在一起，好像在议论着：“夏姑娘来了，我们一定要送给她一份最美好的礼物。”一朵朵小野花说到做到，他们努力的散发着淡淡的幽香，引来不少蝴蝶和蜜蜂。
秋天里，梧桐叶黄了，一片片叶子从高高的树上落下，写下一篇篇关于小野花的动人故事，想让人知道，小野花虽然枯萎了，但他的精神直得我们赞扬！
冬天来了，白花花的大雪从天空缓缓落下，这对小野花来说，无疑是沉重的打击，野花的叶子黄了，但它安然的样子，却印在我的心里，谁也无法抹掉！
植物的小学生作文 篇45
我家门前有两棵茶花树，虽然树上的花朵已经寥寥无几了，可我回想起今年的阳春三月，那茶花盛开的美丽样子简直不能用词语形容。我就介绍给你听听。看你会不会觉得完美无缺。
阳春三月，正是万物生长的好季节，茶花当然也不例外。你瞧它们的生命力多么旺盛！它们个个精神饱满，一点儿也不像刚刚睡醒的懒虫，它们正好像在这充满生机的春天里比美呢！有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的在阳光下开心的怒放，像一位美丽公主的大连衣裙；有的甚至还没盛开，在它自己温暖的被窝里呼呼大睡呢！
因为我要做“树叶的奥秘”综合实践专题，所以，我一定要收集树叶，可我一直没有收藏到茶花的叶子。这是因为茶花树上的叶子厚重吗？不，这是因为茶花的坚强。不管风吹雨打，还是电闪雷鸣，它都不会露出饱经风霜的样子，仍然在我家门口处矗立着，一点儿也不退缩。
当我看到别人要采摘茶花时，我一定会一个箭步冲上前去劝阻她（他）：“花儿也是有生命的，我们要保护它。”
植物的小学生作文 篇46
在我们学校里有一片银杏树林，那里的银杏树才叫一个美呢！
春天，银杏树抽出了嫩绿的扇形般的叶子，仿佛给银杏树披上了一件军绿色的外衣，美丽极了！
夏天，银杏树就像一把大伞，同学们下课就来这儿避暑，这儿仿佛是个游乐场，同学们早已把这儿当成写作业、玩游戏的首选地，而银杏树只是顶着炎热，微笑地看着可爱的同学们。
秋天，银杏树的叶子金黄金黄的，秋风吹过，片片黄叶随风飘落，像蝴蝶一样翩翩起舞，不久又打着旋儿飘落下来。在一片片的黄叶之间，还有一颗颗淡黄色的白果，每到这时，同学们就会捡起落在地上的白果带回家吃，把白果的壳敲开，就会出现米黄色的果实，放进嘴去，就会有一种我说不清的口感。
冬天，银杏树至剩下一根根光秃秃的枝干，可我们都知道，来年它又会生机勃勃。
银杏树，你陪我度过了一年又一年，你为我付出了很多。你不仅外形美，而且心灵美。我爱你，银杏树！
老师点评：会表达，会修改，写作用信才会诞生出佳作来！
植物的小学生作文 篇47
我家门前有一棵桂花树，它像士兵一样屹立在那儿。爸爸说，他很小的时候爷爷就种上了。已经经历了三十多年的风雨了。爸爸还说，桂花树刚种上去的时候很弱，细小的身子只要风一吹就能弯下，但是它不惧风吹雨打、烈日曝晒，以顽强的毅力生长着，长成了今天的苍天大树。
桂花树枝叶浓密、四季常青，树冠形如伞盖，春天能为人们挡雨，夏天为人们遮挡恶毒的太阳。秋风瑟瑟，凉爽的秋季随着秋姑娘的脚步悄悄的来了。它给人们带来了收获，带来了凉爽，带来了美丽与清香。桂花树生下了无数朵桂花宝宝。它们是黄色的，淡雅又高贵，它们每一朵都散发出沁人心脾的芳香。香气四溢，任人们自由分享，它毫不吝啬、毫不保留。
丹桂飘香的早晨，我站在桂花树下，尽情享受桂花树吐出的香味；浮想联翩，桂花树这种无私奉献的精神不正是我们老师的精神吗？老师，就像桂花树一样在为他们每个学生遮挡人生中的风风雨雨，让他们快快乐乐的成长；老师就像桂花树一样，毫不保留的把自己的知识香味散发给他的每一个学生，让他们的学生沐浴在自己的书香之中，健康地成长着。
我爱桂花树，更敬仰我们的老师。
植物的小学生作文 篇48
星期天，我和爸爸在花草市场里买了一盆植物，它的名字叫猪笼草。
它穿着一件翠绿色的衣服，叶子上挂着一个个像喇叭一样的小瓶子，瓶子上的盖子像一顶可爱的“小帽子”，漂亮极了，闻起来还有一点点的香味。爸爸说这是捕虫笼，它可藏着一个秘密，香甜的蜜汁从袋口渗出来会把小飞虫引过来。你瞧，一只小蚊子飞进了它的嘴巴里，停在边缘不一会儿就滑进捕虫笼里，“小帽子”马上就盖了起来，生怕小蚊子逃走似的，最后，被猪笼草吃掉了!
猪笼草真是太神奇了!它现在在我的书桌上每天陪着我，我很喜欢它。
切香葱
今天姐姐教我切香葱。姐姐跟我说切香葱的时候要小心别辣到眼睛。我想：切香葱有什么难的。我拿起香葱现剥了他的皮，举起刀一片片切开它。忽然，我感觉眼睛火辣辣地睁不开，眼泪禁不住地流下来。我赶紧拿毛巾来擦眼泪。然后又来切香葱。可是不知为何眼泪又自己流出来了。“奇怪了我明明是开心地切香葱，怎么会流眼泪呢？”我纳闷地问姐姐。姐姐看着我的模样笑了，说：“香葱里有一种叫蒜素的东西，当你切开香葱时，蒜素会变成气体，从香葱中出来跑进你的鼻子和眼睛。眼睛受到刺激就会流眼泪。”
哦，原来切香葱会流眼泪。生活中的知识可真丰富!
植物的小学生作文 篇49
说起外公家的俩“老菠萝”，其实就是外公院子里的两棵铁树。因为它的根很像菠萝，于是我给它取名为“大菠萝”。它们俩陪了外公将近30年了。每当我从大门一进，迎接我的就是它们俩。
铁树学名苏铁，是一种裸子植物，而且是活化石。铁树的叶子呈深绿色，闪着油亮的光泽，非常坚硬。叶子长在枝上，你要是不费九牛二虎之力，休想拔掉一根叶子。
叶子和枝有一个相同在特点，就是又细又长。枝前长着又细又密的叶子，枝后就逐渐变红了。那时，它与主干相连，枝靠近主干的地方还有一些小刺。那就是未成熟的叶子。铁树的主干像一个大菠萝的身体，表面有鳞片，还向外翻起。主干根部有几个“小肉瘤”，只要将它小心地与母体分离，就可以成为新的铁树了。
有一次下雪了，我从窗户往下看。哇！白茫茫的一片。这时，我关注到了一棵铁树。哇塞，好端端的一棵铁树，居然变成了一朵巨型莲花！铁树浑身都是宝。据说，它的叶子能治肺结核吐血、治胃炎等疾病，根可以预防胃痛和风湿痛，它的种子还能降血压呢！
我喜欢铁树，一棵陪着外公30年的铁树。
植物的小学生作文 篇50
脏脏的墙角里，种着一株翠绿色的植物。
它的叶子是新绿的，油油的，在灯光下发出了油油的、微弱的光芒。叶片成一个不规则的椭圆形，不槐是新长出的叶子，比旅馆里的假叶子更绿，却也比假叶子显得更生机勃勃。有的叶子，已被虫子咬出一个个大小不一的洞，依然努力地向外长着，不知什么时候能长好被虫子咬掉的洞，希望虫子不要再咬这绿叶，让它继续茂盛生长吧！
叶子的反面是老练的深绿色，叶纹显得更加突出，叶纹一条一条斜着从这头连接那头，一条条交错着，显得很有规律。
一根根弯曲有力的枝干衬托着生机勃勃的绿叶。有些枝干已被剪断，留下了一个圆圆的淡褐色的疤。
再往下看，是深色的泥土，经过雨水的冲刷，里面填满了泥水，看起来特别恶心。再看一旁，都是泥水，从房子上下来的一滴滴污水滴在了放植物的石板上，旁边的粉墙经过雨水的侵蚀，长出了一颗颗紫中带青的霉菌，脏兮兮的，旁边的厕所发出的臭味，恶心难闻，让我想吐。
这株植物与整个环境格格不入，却也成了这里一道亮丽的风景。
植物的小学生作文 篇51
大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。
每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。
我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！
我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。
大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！
植物的小学生作文 篇52
每年早春，路边的花木从中，总有一股醉人的幽香。抬眼一看，在茂密的大树下，浓密的草丛中，一片百合引入眼帘。满丛繁花，闪着银光，花朵缀满绿色的草丛。散开来，散开来，一直散到花香布满世界，让我立刻想到白茫茫的雪地。
有一年，也是早春，我和妈妈在散步。漫步在路上，到处洋溢着百合的气息，我和妈妈沉浸其中。百合，那洁白的身影，宛若穿着白色裙子的仙女，随风起舞，舞姿美得令人窒息。
“真香！真好看！妈妈，我们摘几朵回去吧！”
“不行，孩子！花不是我们家的，我们不能破坏公物。”
“那我们拍几张照片挂在墙上，好吗？”
“当然可以。”
仙女似的百合缀满草坪，洁白如雪，香气似蜜。照片上的百合，还残留着一滴晶莹的露珠……
偶然得到一粒种子，发芽后，发现竟然是百合花！难道，我与百合结下了不解之缘？我细心地照料这株百合，望着含苞欲放的百合，期待她开花，期待她的香味。
初夏，我再次来到花丛中，百合还是散发着她地清香，只是气味淡了许多。周围的花花草草，与百合共存，一片生机盎然。风吹，鸟鸣，花红，草绿，眼前的一切事物串联在一起，构成了世间最美好的风景。
植物的小学生作文 篇53
妈妈给我买了一盒含羞草，我觉得很稀奇，就对它展开了研究。
我发现了含羞草的外表是一丛一丛的，叶子就是那种多片叶子一边的，展开就像芭蕉扇一样，只要用我的小手指轻轻碰一下，它就马上合起来了，就像一把弯刀一样，当它的茎弯下一样，当它的茎弯下来的时候就像干了什么坏事的孩子低下头来一样。每当雷公公打鼓的时候，或者是风姐姐打了一个哈欠，它就是草宝宝了，它害怕的闭上它的双臂。
每当到了傍晚七八点左右的时候，含羞草就要睡觉了，可能是早上给人观赏，晚上要睡觉觉了。可是，我以为它要死了，因为它可怜的八片叶合起来了，风吹了它不动，雨来了，它也不动，就算打雷，它也一动不动。我着急的直打圈。这可如何是好啊？这可是妈妈才买给我的第二天呀！我怀疑是我给它浇的水太少了的原因吧！我赶紧去打水给它浇上了水。
第二天早上，我起床惊奇地发现它又展开了它的双臂，这让我又气又好笑，昨天还是死气沉沉的，现在又生机勃勃了。
害羞草真是太有趣了。
植物的小学生作文 篇54
前几天，我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台，穿着不同的衣服，有的穿着绿油油的背心，有的穿着淡黄色的小连衣裙，有的披着深绿色的大衣，个个活泼可爱、美不胜收，把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。
过了几天，小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么，他们总是夜不停的吸食着周围的水分，努力的生长着，好像是在完成老师的作业。日子过得真快，小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子，好像一碰就会破似的，又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了，就拿着喷枪只往他们嘴里喷，这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水，一直吃到再也吃不下为止，他摸着圆圆的肚皮，摇着身子，满意极了。
日子一天一天过去，我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚，发出“呼呼呼？”的声音，仿佛是在做准备。突然，他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气，向我招了招手，好像在说：“早上好呀，小主人。”我兴奋的手舞足蹈，高兴得说不出话来。
小白菜成为了我最喜欢的一种植物，你们喜欢他吗？
植物的小学生作文 篇55
在我们学校两座教学楼之间，有许多植物。其中，最吸引我的还是那棵茂盛的红花继木球。
每次下课时，我站在走廊上，远远地观看那棵红花继木球，它非常大，叶子十分茂盛，整棵树如同一个刺猬头。叶子颜色有红有绿，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
走出教学楼，来到红花继木球前，秋天刚刚迈着脚向我们走来，红花继木球的花就已经凋谢了，唯独一两朵小花坚强地开放着，它的叶子有大有小，最上面是红的，最下面是深绿的，中间呈现淡淡的绿色。叶子的形状是水滴状，红色的叶子比绿叶小许多，而且特别软，绿色叶子上的叶脉清晰可辨，不仅碧绿叶大，也比红叶要硬。钻到树下就会知道，它是由六棵小红花继木球组成的大树，如同一把大伞，把强烈得阳光遮得严严实实的，它的枝干非常多，我深吸了一口气，树叶的芬芳扑进了我的鼻子里，真是好闻极了。从枝干繁多的树里走出来，站在小路上，一阵风吹过，上面的枝叶随风摇动，可下面的树叶却只是轻轻地颤动着，同时整棵树发出一阵“沙沙”的响声，让人心旷神怡。
红花继木球真是太美丽了，它给我们的校园增加了一份美丽，一份喜悦，一份欢笑。
植物的小学生作文 篇56
从我们教室旁的走廊往下看，有许多绿植。其中，最吸引我的要数那一棵红花继木球了。
每当下课的时候，我都会来到走廊上，静静地望着那棵红花继木球。红花继木球的下半部分十分整齐，而上半部分就截然不同了。叶子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡着了的小刺猬。它的颜色一半绿一半红，给人一种生机勃勃的感觉。
今天，史老师带着我们去仔细观察那棵红花继木球了。原来红花继木球不但远看美，近看更美呀！站在树下抬头看，我发现它既像一顶大伞，又像一顶大帐篷：它的树干又多又细，组成了一个复杂的“叶下迷宫”。只要靠近它，就有阵阵清香扑鼻而来。它的叶子颜色十分丰富，有的是嫩绿色的，有的是黄色的，你还能找到紫色、粉色和橙色的树叶呢！为什么它的叶子的颜色如此丰富呢？史老师说，它的叶子刚长出来是紫色的，后来会渐渐变成绿色，这个过程是一个渐变的过程。如果有同学问：“为什么它这么大，这么茂盛呢？”告诉你吧，那是因为这颗红花继木球是由六棵小树组成的。
我喜欢校园里生机勃勃的绿色植物，但最爱这一棵红花继木球。
植物的小学生作文 篇57
站在教室往下看有许多绿色植物，不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。
每当下课时，我都会静静地看着它，他那蓬勃的生命力，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着。从远处看去，真像一个小刺猬。花朵儿是水果，就像一只小刺猬背着果子，趴在草地上休息。懒洋洋的，显得可爱又有一种撒娇的感觉。
走近仔细一看，那叶子的颜色有两种。一种就是绿色，是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色，是老叶子。我拿起一片叶子，摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的毛，摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花，我一闻那花香，就很想摘一朵下来，香气扑鼻，十分诱人。它不仅花香，而且还美，那美丽芬芳的小花，中间清晰可见的黄色，那花瓣娇小美丽，从深到浅都是那么明显。
枝干的数目更是不可计数，枝上又生根，仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞，来为我们遮风挡雨。
风一吹，啊！可真凉快。突然，头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上，像一条美丽的地毯。
大自然像个水晶球，想变什么就可以随心所欲。
植物的小学生作文 篇58
在教室外面的栏杆下面有一大片茂盛的绿植，最吸引我的就是巨大的红花继木球。
从远处望去，我仿佛看到一只只可爱的大刺猬，树上还开着许多红红的小花，叶子很像一个个小红苹果呢？风一吹柔软的树枝随风摇摆着，在我眼前不停的晃动，非常好看。红花继木球看上去生机勃勃，虽然它的一些绿叶比旁边的桂花树浅一点，但它一定会努力的长出新芽去和桂树比。我说这一株红继木还真大，同学们马上纠正了我，他们有的说是三株，有的说是五株。他们跟我说：“一株是不可能那么大的。”我看了看树想：“我也没有见过这么大的树球”。
我带着疑问的心情和他们慢慢靠近红花继木球，我们又钻进里面看了一看，啊，原来共计是六株，我在里面把头往上一抬头，仿佛自己就在一个大绿棚里。
我又钻进去近看，好像每一片绿叶都是一个颤动的新生命。我发现的“红苹果”原来是它的嫩叶。但细心的邬少谱同学竟然发现嫩叶里还长这一朵小红花。
正闻着它那芬芳迷人的叶香时，发现观赏红继木的同学已陆续散去，我也只好遗憾的走进教室，感觉这香味随我带进了我们的教室。
植物的小学生作文 篇59
从教室走廊上往下看，可以看到许多绿植，但最吸引我的就是那棵茂盛的红花继木球了。
每当在走廊的时候，我都会往下眺望，只见红花继木球像一个半圆形的蛋壳，也像刺猬，更像一个鸟居住的鸟巢，叶子有红有绿。旁边的桂树与红花继木球相互辉映，高低错落有致，正如同“高高下下树”啊！老师说：“春天这种树还会开出鲜艳的火红的花来呢！”我真想看看它的花朵。
今天老师带着我们来楼下静静地看这棵形状美丽，巨大的红花继木球，让我们感受它的美好。
一下来，只见一股清香迎面而来，我马上陷入了深深的陶醉中，一看到红花继木球，就好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，充满了生机，叶子的颜色有的是浅绿，有的是深绿，有的是浅红，有的是深红，五彩缤纷，十分艳丽。
风吹来上面的枝叶轻轻飘动，下面的枝叶却纹丝不动。之后我们来到了“鸟巢”的里面，只见枝竿的数目不可计数，还硬得像这石头，阳光一会照射进来，一会儿不照射进来，待在里面，十分舒适。
这就是我们校园的红花继木球。
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