【精华】描写的小学生作文汇编八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的描写的小学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
我的表弟叫陶祥，姨妈说：“他一生下来，全家就发现他是个音乐迷：喝奶时要听音乐，睡觉前要听音乐，连撒尿的时候也要听音乐……要不，他就会大喊大闹。”
记得在他六岁的时候，不知怎么的，他迷上了手风琴，闹着要姨爹给他买。当父母给他买回一个崭新的、鲜红色的小手风琴时，他兴奋地蹦着跳着，拍着手叫：“啊，我有手风琴了！我有手风琴了！”那模样，仿佛他是全世界最幸福的人。
从此，表弟开始练习拉手风琴。他不知流了多少汗，却从没叫过苦。记得有一天，我看见他在练习《草原上升起不落的太阳》这支曲子。他左手按键，好几处都要用小指弹，由于人小，弹起来很吃力。他已经练习了很久，可仍然按不准确，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此时，他已是满头大汗，汗珠顺着脸颊滚落下来。我走到他跟前，对他说：“弟弟，别再练了，休息一会儿吧！”可他抬起头来，笑着说：“只有功夫深，铁棒才能磨成针！我不累，就快练成了，不能松劲儿！”
看着他那认真的样子。我既心疼又佩服。
过了不久，表弟终于练成了这支曲子。后来，他还代表学校参加了演出呢！回到家里，他激动地对我说：“其实，每当我演奏这支曲子时，我都仿佛觉得自己正在一望无垠的大草原上自由地奔跑。蓝蓝的天，白白的云，一群群牛羊就在我的身边。
瞧，这就是我那热爱音乐的小表弟。到现在，他的手风琴已经从小到大换了四个了。在他的眼里，手风琴是他最好的伙伴，在他的心中，音乐是他快乐的源泉。
描写的小学生作文 篇2
不知什么时候。地上起了一层白茫茫的雾。早晨，当我推开门的时候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，雾真大！天灰蒙蒙的，地湿渡渡的，整个大地全被笼罩在晨雾中。朦朦胧胧的一片。没有熄灭的路灯，只能见到一个小亮点；汽车亮着黄灯，鸣着喇叭，缓缓地行驶着；那些穿着各色风衣、骑着自行车在雾中穿行的阿姨们，真像是仙女们乘着白云下凡来了。
雾，就像乳白色的牛奶一样，把我团团围住，不一会儿，我的睫毛上挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后，只觉得眼睛湿润润的，略有一丝凉意，非常舒服。多么奇怪的雾啊！我想伸手去摸它，可它却调皮地飞了，飞了，飞到我的脸上，沾到我的头发上，飘到了我的衣服上，浸人我的心里……
那群山之间的晨雾，时而聚合，形成一片乳白色的雾海；时而散开，像一朵朵在空中盛开的雾花。
晨雾像大海的波浪一样，一阵一阵地向市区扑来。瞬间，大桥看不清了，山城的万家灯火看不见了，一切景物都被晨雾吞没了。在雾中，五步以外的东西，像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了；树木则变得更加渺小模糊。
这时候，太阳渐渐升高，晨雾虽然弥漫着，但是已稀薄得像蝉翼般透明。
你瞧，那飘动的晨雾，宛如乳白色的轻纱，慢慢地，这轻纱染上朝霞，变成“金罗帷”。
散了，雾渐渐地散了，太阳露出了小半个脸蛋，通红通红，从那神气的脸庞上发出的光和热，给我们带来了生机和美好的一切。
不一会儿，整个太阳在东方出现了，光芒照射着大地、房屋，照射在孩子们的脸庞上……
漫天的晨雾完全散了。绿树青山显得格外的新鲜、明净，仿佛刚用水洗过一样。
啊！今天早晨的雾是多么壮观啊！
描写的小学生作文 篇3
我是一片小小的树叶，每天我静静地躺在树上，看着燕子旅游，蝴蝶跳舞，我多么想像它们一样啊！
机会来了，一阵柔和的春风把我送到了地上，我高兴极了，“我的愿望终于可以实现了！” 于是，我兴奋地离开了家乡向绿油油的田野跑去。在田野上我看见远处有一对蚂蚁兄弟在打架。走近一看，原来他们正在为一块食物而争吵。我连忙说：“你们把这些食物分开呀，每人一半。”
小蚂蚁听了我的劝告，分开食物津津有味地吃起来。 告别了蚂蚁兄弟，我又来到了小河上。河水清澈见底，一条条小鱼在水中跳迪斯科，我觉得这是小鱼们欢迎我的方式吧！我微笑地向他们招手。河水用他温柔的手轻轻地抚摸我的脸，把我送到了河边，我一上岸就受到了蟋蟀们热情的款待。
他们拿出白露做的酒，花粉做的蜜。我闻着酒诱人的香味，舔着花粉的芬芳陶醉了。这时蝴蝶围绕着我跳起了舞，我开心地笑了！ 接着，我又离开了蟋蟀的家。我是一片小小的树叶，我还要闯荡世界……
描写的小学生作文 篇4
春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。突然，一阵风吹过，几片乌云飘来，挡住了温暖的阳光，吹来了一丝丝寒意。
“啊，要下春雨了。”我惊喜地喊道，“滴嗒，滴嗒。”几滴雨水落了下来，这雨下的很细很细，犹如牛毛丝丝春雨飘落在我的脸上，那种感觉凉凉地、轻轻地、柔柔地、就好像春姑娘的手轻抚着我的面颊。
“沙沙沙，沙沙沙。”雨下大了，远处的物体变得模糊起来，房檐上不时流下一串串雨水，春雨，使万物生机勃勃让草儿茁壮成长，个让春笋渐渐长大。“沙沙沙”的春雨是那么的美丽。让干涸的种子吸吮着春天的乳汁，这使我想起了一句诗“随风潜入夜，润物细无声”。是啊，春雨滋润万物，使春天的种子充满生机。
渐渐地，渐渐地，雨又下大了，犹如一张大网，网住了整个城市，地上积起了水，刹那间，雨水像听到冲锋号似的，飞快的往下冲，犹如断了线的珠子。“哗啦啦，哗啦啦”。雨越下越大，越来越密，雨水从云层中掉落下来，就好似画笔为大地上的物体涂色添彩，把春天的景色描绘更加美丽，把春天的一切都洗刷得干干净净。温暖的春，如丝的雨，晶亮而又绵绵，春雨多像春姑娘拨动的琴弦。
“哗啦啦”的雨渐渐小了，细细的雨，牛毛细雨，春雨如丝，我不禁感叹道：“春雨，驱走了冬天的严寒，迎来了春天的温暖”。“叮咚、叮咚”。听，这是小溪在唱歌；“哗哗、哗哗”。看，这是大树在鼓掌，我看到优美的家园仿佛在春天的海洋里。
雨停了，太阳出来了，乌云散开了，阳光回照大地，刚刚吸饱了雨水的草儿，现在又被温暖的阳光笼罩着，舒服极了。丝丝凉意，丝丝春雨，你给人类带来了勃勃生机，我爱你丝丝春雨。是她开启了春天的大门，让春天的温暖流进我们的心中。春回大地，让万物和我们一起健康快乐的茁壮成长吧！
描写的小学生作文 篇5
今天，赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。
赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大，小螃蟹才有大拇指盖那么大，非常可爱。
你看，螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊！螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛，上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛，又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如，一会儿伸出来，一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴，一开一合的，多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿，共八条。每条腿分为四节，细细的、长长的，最后的一节又细又尖，上面长出了许多锯齿，这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿，夹着人是很疼的。它的夹子非常有力，可以用来夹实物类的东西，也可以用来挖洞，还可以用作保护自己的武器。
我故意逗它生气，把螃蟹放在桌子上，并把他翻过来。它果真生气了，用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我，过一会，又吐出白色的泡沫恶心我，挥动着大夹子，好像在说：“王友友，我要跟你决斗，夹住你！”它随后用腿使劲蹬地，一会就翻正过来，快速地逃跑。并一直挥动着大夹子，像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中，感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中，螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。
螃蟹走路的时候，可以横着走，也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说：“螃蟹上街，横行霸道”。果真如此。
螃蟹虽小，通过我近距离的观察，发现它是那样的独特，特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神，给我留下了深刻的印象。
我非常喜欢这两只螃蟹。
描写的.小学生作文 篇6
随着老师的一声令下，激烈的比赛开始了。刚开始，我班略占上风，身为拉拉队员的我可有点得意了。可好景不长，由于我们用力不齐，四（2）班的同学团结一致，红绸缓缓向四（2）班那儿移动。看到这儿有的同学脸涨得通红，有的急得眼泪都要掉下来。开头的同学看红绸移向（2）班，眼睛都快瞪圆了，双手像两把钢钳，紧紧抓住绳子，两腿伸直脚下仿佛生了根似的，纹丝不动，地下的小草都被踏平了。
站在两旁的拉拉队，好像比运动员还急，有的身子向自己班倾来，仿佛加入了拔河比赛的行列，有的喊着：“加油，四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比赛场上充满了紧张的气氛。
最后，四(2)班以胜利告终，但同学们那种团结一致，奋勇拼搏，胜不骄，败不馁的精神似乎还没有结束。
描写的小学生作文 篇7
人生就是一条路，路上承载着风景名胜；人生就是一片天，天空描绘了千山万水；人生就是一颗星，星星记录了柳绿花红；人生就是一朵云，云朵中埋藏了神奇的奥秘。现在让我们拨开云雾，去探索，去发现另一个奇妙天地吧！奶奶家门后的风景就是一个奇妙的天地。那是一片茂密的竹林，到处都是高大挺拔的竹子。俗话说“花中君子-竹兰菊梅”看到了竹子还真觉得是以为风度翩翩的正人君子呢！继续往上走，我看到了如诗如画的风景。四处古藤老树、鸟语花香、绿草如茵……“哇！太美了。”我轻轻的感叹道，生怕打破了这里的静谧。小溪旁树木茂密，山花烂漫，我踮起脚尖，小心翼翼的抚摸着鲜嫩的树叶，又低下身去嗅那芬芳扑鼻的花香。清澈见底的小溪中，卵石星星点点、密布成群，我脱下鞋子，将脚浸泡在的清水中，踩着冰冷的鹅卵石，脚下却一点也不疼，反而舒服了许多，偶尔几只小鱼从我脚上游过，柔软的鱼身触碰着我的脚背，痒痒的。架在小溪上的桥貌似五彩斑斓的彩虹下凡来了，它绚丽多彩，引人注目。微风轻抚着两岸的绿竹，可碧绿的竹子却纹丝不动，但它仿佛对着大自然的一切微笑着。我被这的景色惊呆了！我站在在松软的泥土上原地不动，小鸟从我头上掠过，一两声婉转、悦耳的鸟鸣声在耳畔萦绕回响。
回家时，太阳已亲吻着山腰了。我抬头向上看，蔚蓝的天空一变成了淡淡的红色，整片的竹林都沐浴在夕阳的柔光中。刚才刺眼的阳光已成了害羞的小姑娘，躲在树梢下看着人们的“日出而作，日出而落”。
我躺在大自然的怀抱中沉沉的睡去。早晨，如利剑般阳光透过树梢刺向我的眼睛，我揉了揉惺忪的眼睛，看了看刚刚升起的朝霞。回想起城市的喧嚣，我觉得城市虽然繁华，但它却像绳索、铁链一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我宁愿成为一只归林的小小鸟，挣脱牢笼，飞在自由的头顶！
描写的小学生作文 篇8
大家都听说过，但是斗牛的是一个什么样的惊险运动大家还不知道，我在网上看到这个视频，为此惊心动魄，悲痛欲绝。斗牛作为西班牙的国粹，已经有好几个世纪甚至上千年的历史。在阿尔达米拉岩洞中发现的新石器时代的岩壁画里，人们看到了一些记录着人与牛搏斗的描绘。
根据历史记载，曾经统治西班牙的古罗马恺撒大帝就热忠于骑在马上斗牛。至此，现代斗牛的雏形基本形成。在这以后的六百多年时间里，这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征，在西班牙的贵族中颇为流行。到了十八世纪中叶，波旁王朝统治时期，第一位国王菲利佩五世对于这项运动深恶痛绝，认为这种容易对皇室成员造成伤害的残酷运动应该被禁止。此后，这一传统贵族专利就从皇宫传到了民间。被选中的公牛都要在黑暗的牛栏里关上2天，而且不喂任何水和食物。暴躁饥饿的公牛一进场，七八个斗篷手就挥舞红黄两面的斗篷挑逗公牛，牛本能地向移动的物体进攻。
接着两名刺牛骑士入场斗牛，他们用长矛在公牛的脊背上穿刺，一矛下去就是一道约7厘米深的伤口，顿时血流如注。然后花标手手持镶有尖锐倒钩装饰着彩色流苏的花标，奔跑着迎向蛮牛，高高跃起将一对花标插进牛背。一共要上6只花标。斗牛士身穿华丽昂贵的服装，斗牛士也应具备勇气的精神，因为他面对的是生命的抉择。在这充满血腥的战场，杀死了多少头牛。只要稍不注意，斗牛士就会战死在这个战场。在哥伦比亚年仅12岁的斗牛士，也尝试了一下斗牛比赛，刚一上场牛就开始发起了攻击。
幸亏工作人员急忙赶来，不然会有生命危险。他又尝试第二次，但是结果依然和上次的一样。16岁的斗牛士，一出场引起了观众的呼喊，他的沉着与冷静征服了所有的观众，六头牛全部倒地。每个斗牛士都不是那么幸运的，有的斗牛士被牛的犄角刺穿了下巴；有的则是被牛撞伤，这么多例子。牛的滥杀会让它越来越少，也许我们就看不到他们的踪迹。虽然它是一个充满惊险刺激的，就是为了让观众开心，请不要让这悲惨的事发生。惨不忍睹的画面，有多少人为此断送了性命。我想呼吁：牛同样也是一个生命，为什么对它那样不公平，大家常说要和动物做朋友，不是吗？
妈妈也有过斗牛历险记，以前生活条件不是很好，姥姥家是平房，牛进了姥姥家院子。当时妈妈又穿的是红毛衣，妈妈去哄牛的时候，牛就把妈妈顶到墙角，妈妈急中生智，一直抓着牛犄角不放，当牛累了的时候，就把妈妈甩到牛粪上之后牛就走了。斗牛引起了不少人的争议，有些人说斗牛象征西班牙的国粹。但是也有不少人为此对牛愤愤不平，因为对牛实在是太不公平了，保护动物也是我们人类的责任。
有不少人在西班牙街头，脸上抹的都是红漆，代表着牛的鲜血，举起牌子，牌子上写着，想终止斗牛运动。在20xx年7月30日西班牙禁止斗牛，我为此欢呼起来。
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