关于小学生作文400字汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文400字 篇1
在花的王国里，住着许多的娇艳的花，有的高贵，有的典雅。种类也数不胜数，而我最喜欢的是那有着顽强的生命里的水仙花。
水仙花亭亭玉立，玉洁冰清。水仙花素有“凌波仙子”的美称，难道不是吗？它那妩媚的身姿使人一见倾心。过年了，春姑娘唤腥了沉沉欲睡的水仙花，她展开刷了绿漆的碧叶，那洁白无暇的小白花打了哈欠，伸了伸腰，惬意地展开了花瓣，哇！里面还躺着几个黄金般的小宝宝————花蕊姑娘，散发出沁人的清香。
水仙花好像生来就与泥土没有缘分，那一盆清水便成了它生长不可缺少的一部分，有时，我想：它是一种多么神奇的植物呀！不需人们化工夫养它，爱护它，就能在叶尖上长出花。水仙花的根是几个“大洋葱”粘成的，而那根底下的根须，似乎是一位年过白岁的老人的胡须，还像是为水仙花清凉甘水的吸管一般。
冬天到了，在花的王国，许多的花儿早以对严寒甘败下风，受不了命运的考验，变枯黄，干燥无比，而水仙花依然那样亭亭玉立，昂着头，好像在毫不畏惧地说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”当寒风凛冽，满天鹅毛大雪时，它却一直顽强的生长着，生长着，长出了花苞，随时准备着与寒风做斗争，它是那样顽强不屈，坚韧不拔，你见了，也会发出敬佩之情。
我爱水仙花，它是那么美丽，那么无私奉献，有是那么坚强不屈呀！
小学生作文400字 篇2
感到无聊，翻看以前的日记。
每年都写得有，沉甸甸的一摞日记，很沉，就像收获了一袋幸福的记忆。
日记上，字很歪扭。写得不仔细，最初的时候，只有一两句话。
我像是在看小说的样子，从9岁的我看到13岁的我，这几年是如何渡过的，这一千八百多天带着喜悦与忧伤欢笑与泪水兴奋与愤怒委屈与不安是如何渡过而变化的。
我以为从一年级之后间断了日记，其实没有，只是不再用那个带锁的日记了。
变化了，是一本本散乱的软面抄堆积起来的记忆，轮廓却更加清晰。
我以为上初中以后杜绝日记了，其实没有，我把它写在了网上，写进了周记，只是真的没有怎么用笔写在本子上了。可是还是有一些散乱的本子，散乱的记叙着，就像凌乱的思绪，乱，更加让自己去回归搜寻，有的本子写得满满的，有的却零零星星地记叙着一点点。
很兴奋，像看小说一样看自己的记忆与成长，许多事在日记中呈现出来，许多事也开始在日记中呈现出来，很美丽，就仿佛是永恒的美丽。
小学生作文400字 篇3
只听彭培锐大言不惭地吹道：嗨！吹总、阿笨，我要告诉你们一件惊
吹总和阿笨因为撞到了树干才没有飞到FX12火星上，正当他们蹒跚着往前走的时候，一个不明飞行物从天而降，咣当一声，吹总和阿笨又被砸到了！阿笨定睛一看，原来是台缺了一半的废电脑！“人倒霉时，喝凉水都塞牙……真是雪上加霜啊！”说完，阿笨晕了过去。
吹牛话题：
我去过最热闹的地方
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阿笨：吹总，为什么每次和您出去收集牛皮回来，都会伤痕累累……
吹总：阿笨，每次都是你自己厚着脸皮硬扯着我的衣角让我带你去的……不过话说回来，每一次收集牛皮的过程就是一次旅行，我们总能经历一些神奇而令人难忘的事情，并能带回许多牛气冲天、精彩绝伦的牛皮，这不是很好吗？
阿笨：这倒是！那下次我们要去哪儿呢？
吹总：下次我们要去世界上最热闹的地方！
小学生作文400字 篇4
我和奶奶一直住在一起。
我的.奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
奶奶已年过半百了，她对学生仍然很关心，学生不管是大事还是小事都来找她，她都鼎力相助。
记得去年冬天的一个晚上，凛冽的寒风刮个不停，我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声，门一开，原来是学生。
那位学生说：“老师，我们班有一位住校同学生病了，我们老师不在，请您去看看行吗？”奶奶二话没说，披上衣服就走了。
一直到凌晨4点多，奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸，我摸着她冰冷的手问：“奶奶，您冷吗？”
奶奶笑着说：“为学生做点事，冷点有什么关系呢？”奶奶的话深深地留在我的记忆里。
奶奶对她的学生百般关心，可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上，奶奶备课直到深夜，有时我一觉醒来看见了，
心疼地对奶奶说：“奶奶，您该睡觉了。”奶奶却说：“你睡吧，明天还要上学呢，我不认真备课，明天怎么给学生讲课呢？
”我不愿再打断奶奶的思绪，无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发，我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。
在梦里，我看见了奶奶，她正手捧鲜花，面对一群孩子，脸上露出欣慰的笑容……转眼间，我也成了一位人民教师，正踏着奶奶的足迹走来。
小学生作文400字 篇5
我参加了三个活动，但最令我难忘的是春播秋收。春播秋收是这样的：在长20米的跑道中间放着五个小箩筐，参赛运动员手拿一个小筐，里面放着五个羽毛球，跑过去的时候，分别把羽毛球投进跑道上的每个小筐，绕过前方的标志，再把五个羽毛球收回来，最快到终点的为优胜者。
赛前，我做了充分的准备工作，精神抖擞地上场了。小组赛开始了，裁判员一声令下，我像一只灵活的小兔一样窜了出去，手脚麻利地往每个小筐里放羽毛球，绕过标志物后又有条不紊地捡回羽毛球。我们班的啦啦队在旁边拼命地为我加油助威，在他们的加油声中，我第一个冲到终点，我以小组第一名的好成绩顺利进军决赛。
决赛要开始了，我心想：“要是我能得第一名，就可以为班级争光了，我一定要加油。”比赛的哨声响了，我像箭一样地冲了出去，我顺利地把羽毛球放进了每个小筐，又顺利地捡回了四个羽毛球，这时我还处于遥遥领先的地位，眼看我就要得第一了，可是，由于我的大意，最后一个羽毛球一不小心掉在了地上，我重新捡起羽毛球再跑，这时，已经有三个运动员超过了我，我很遗憾地得了个第四名。
我在这次比赛中没有得到好名次，我很沮丧，也很难过。但是我同样很开心，因为重在参与。我相信我在今后的比赛中一定会做得更好。
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