快乐小学生活作文

时间:2022-12-09 10:49:27 小学生作文 我要投稿

快乐小学生活作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的快乐小学生活作文6篇,欢迎阅读与收藏。

快乐小学生活作文六篇

快乐小学生活作文 篇1

  一个丰富多彩的暑假生活快要结束了,即将迎来二年级的学习生活。来自回想这个暑假,我感觉有很多收获,也感受到了无比的快乐……

  我按照暑期计划完成了很多任务。在学习方面,我预习了二年级的'数学、语文。数学中背乘法口诀可不简单,刚开始背得很费劲,好在我每天都在坚持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的扑克游戏中还战胜了妈妈!学习之余,我读了很多书,比如:《雷锋》、《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》、《三毛流浪记》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博览》等等,还有一本让我着迷的《经典科学游戏》书,让我在玩中增长了很多科学知识。在美术方面,我每天都抽出时间练习画画。在姥爷的指导下我学会了画猪,这可是我的一绝。我还自创了一幅“庆祝祖国六十周年”。

快乐小学生活作文 篇2

  今年的暑假我过得十分快乐,我的亲人都到我家来了。有舅舅,舅妈,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹们。他们都来杭州旅游。

  我们一起去了西湖,东方博物馆,杭州海底世界还爬了许多的名山。

  今年的暑假有那么多的`亲人陪我过暑假,我今年的暑假是最快乐的。

快乐小学生活作文 篇3

  有一天,我吃完饭,我和爸爸去银行,在路上两旁的树长得很茂盛,天上还有两只燕子在天上玩,接着又到了篮球场,里面有许多人在打球,接着又到了银行,我和爸爸进去使地一台转账,没成功,然后使地二台转账,成功了,然后我和爸爸回家了。

快乐小学生活作文 篇4

  寒假的一天,我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到盐城湿地观鹤。

  进入丹顶鹤保护区,讲解员首先把我们带到了丹顶鹤人工饲养区参观,我们便和这些美丽的天使有了近距离的接触。丹顶鹤拥有光洁的羽毛,鲜红的头顶,修长的脖子和双腿,它们气质高雅,亭亭玉立,走起路来楚楚动人。讲解员姐姐告诉我们,丹顶鹤非常忠贞,成年丹顶鹤通常是成对地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便会终生独居。听了她的介绍,我想,丹顶鹤真是圣洁的'化身啊!

  离开了家鹤饲养区,我们登上了高高的观鹤台。讲解员告诉我们,能不能观看到野生鹤全凭运气。我们等了好久,终于发现四只野鹤在远处飞过,看着它们在空中盘旋的英姿,我激动地跳了起来!

  回去的路上,我不由自主地想起了语文课本中的《美丽的丹顶鹤》,刚才观鹤的情景也随着课文再一次浮现在我的眼前,真是百闻不如一见啊!美丽的丹顶鹤真让人喜爱。

快乐小学生活作文 篇5

  这个暑假我做了不少有意义的、有趣的事情,比如读书啦、写作业啦、看电影啦、玩电脑啦、出去跑啦、做手工啦、出去旅游啦、雏鹰假日小队啦、上辅导班啦、锻炼身体啦等等。这些活动中我印象最 深的还是奥体中心的.“奥体之星”夏令营。

  我们在夏令营,上午可以打羽毛球、打篮球、打乒乓球,或者可以打网球、踢足球。下午可以写作业,也可以读课外书,之后就是课间十五分钟,课间十五分钟完毕就可以去做我最喜欢的事情——游泳 了。

  夏令营还有一个星期就要结束了,我对这一个星期是超期待的,我对乒乓球是超期待的!

  虽然愉快的暑假生活就要结束了,但是快乐的五年级生涯马上就要开始了,我马上就要见到亲爱的老师和同学们了!

快乐小学生活作文 篇6

  早就盼望着放假,今天是放假的第一天,好朋友约我参加画画比赛。画画,这可是我的最爱,我早早地整理好画画的工具——水彩笔、油画棒、荧光笔。不过要画什么呢?想了一个晚上,终于有了决定,到时侯给他们一个惊喜。

  我来到朗驰汽车销售处,走进一间小会议室,发现好朋友们早已开始动笔了。我一边打招呼,一边在阿姨的'引领下找了一个座位坐下。一看到画纸,我大声喊道:“哇,这么简单!”画面上已经把图案准备好了,原来画纸上画着一家三口开着车外出郊游踏青,我只需给画面着色即可,这可是我最拿手的。我急忙从包里拿出家当准备大干一场,谁知刚放上桌,阿姨指着桌上的12色油画棒说:“这里有现成的,不可以用自带的。”“这么少的颜色,不够呀。会影响我的发挥。”我心里暗暗想着,极不情愿地收起了工具,“用这些颜色我也能画得出彩!”我暗下决心。

  我先给汽车着色,接着画了一些灌木丛和远处的山峰,之后分角色给人物的衣服配上了鲜艳的颜色。一边画,一边和伙伴说着话,不知不觉把白云画成了蓝云,失败!做任何事都得专心致志,谈笑风生可会干扰我的思绪。大人们时不时来催促我们快点画,一会儿又给我们拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹们交画了,大人们又开始评头论足,比较,拍照,而我仍在埋头苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩笔快速地将天空随意涂抹,家长们纷纷表扬我涂得细致,我更加来劲了,偷偷拿出金线笔将轮毂涂上金色,给车窗玻璃上了些银线,让车身增色不少,显得更加气派。在一片赞扬声中我信心满满地把画交了。

  当大家拿着自己的作品合影留念时,不约而同地走向销售大厅里展示的汽车,以它们为背景,比一比到底谁设计的汽车色彩最艳丽。

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