小学生作文600字

时间:2022-12-10 11:29:32 小学生作文 我要投稿
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有关小学生作文600字锦集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学生作文600字锦集六篇

小学生作文600字 篇1

  我的理想是什么?我常会这样问自己。但每次都以抓耳挠腮,一无所获为终。但现在,我知道了,我的理想是成为一名科幻小说家。

  从小到大,我读过许许多多的小说,有快乐的,也有伤感的;有肤浅的,也有耐人寻味的。当我读这些小说时,常会感叹作家们细腻的写法,丰富的想象力,但我从没想过自己也当一名像JK罗琳、曹文轩一样的小说家。

  让我拥有这个理想的. ,是我的爸爸妈妈和我的同学。从小到大,无论在什么时候,爸爸妈妈都鼓励我要积极写作。在愉快的春游时,记上一笔来抒发自己快乐的心情;心爱的小乌龟不幸生病死了,也掏出纸笔,写上几句悲伤地话语······日久天长,我积累的好词好句越来越多,想象力越来越丰富,它们都像滚雪球一样越积越多,都深深地刻在我的脑海之中,连时间也抹不去这层宝贵的记忆。对于我的理想,我的同学也鼓励过我。在班级里,每当我与某位同学互换作文后,我们都会予以最真诚的微笑,予以最真心的话语,对精彩之处作出鼓励,对不足之处作出评价。正是这些宝贵的鼓励,珍贵的评价,让我渐渐萌发了想当小说家的梦想。

  为了实现这个理想,我每次作文都争取得优秀;每到课余时间,在作业都完成的情况下,我会拿出纸和笔来练习心理和细节描写,因为它们是我在写作方面最大的短板。只有“短板”变长了,我的写作能力才能有所提高,我才能有所进步,有所突破,才能离我的梦想更进一步。

  人是为着自己的希望,自己的理想而活的,没有理想,就等于没有生命,因为有理想就会有进步,而一个人只有拥有理想才会一直奋斗,坚持到底。我也会为自己的理想一直突破自我,一直向着更高的目标前进!

小学生作文600字 篇2

  《皇帝的新装》以后怎么样呢?安徒生没有说。其实还有许多故事。

  游行大典完毕了,皇帝却是早已火冒三丈了,他赶忙回到皇宫,正准备找那两个骗子算账呢,可宫里连骗子的影子也找不到。皇帝更加气愤了,他又把皇宫翻了个底朝天,仍不见一丝线索。这时,皇帝气冲冲地走到了他的卧室,正准备换衣服,当他打开衣橱门,看见里面是空荡荡的时候,才发现那两个骗子把他几百甚至上千套衣服全部偷走了。

  皇帝已经忍无可忍了,穿上一套内臣的衣服,也不管衣服多么华丽,就骑上马,带着骑士飞奔到城门去,怕那两个骗人的小偷出了城。这时,皇帝下的了命令:“你们,给我‘盖上’天罗地网,把那两个无耻的.贼找到,现在就去,全城搜索!”

  骑士们都去了,唯有皇帝一人垂头丧气的坐在马背上,望着自己身上的衣服,自言自语道:“我堂堂威风凛凛的皇帝,在这城内,所有人都听我的。而如今,却被两个骗子搅得昏天黑地。我真是不配当皇帝呀。”说着,皇帝“失职”多年的眼泪就潸然而下。

  第二天,天还未亮,就有一个骑士禀报皇帝:“报告陛下,我们昨天在一座磨坊内找到了衣服,可骗子却逃之夭夭。”皇帝顿时眉开眼笑,检查衣服是否完整。而就在检查衣服的时候,皇帝发现了一张纸条,纸条上写着:“陛下:世界上华丽的衣服不计其数,想全部占据它们的人却寥若晨星。我敢说,你就是其中一份子。我们在这里劝您悬崖勒马,过量奢侈求某种不必要的东西,就是事倍功半,徒劳无功。这只是一个教训,希望您以后改过自新。”(是您上当受骗的裁缝)

  皇帝仿佛茫茫沧海中找到了一叶小舟,他昏昏沉沉了几年,今天才清醒了,懂得了其中的道理。从此,也就渐渐转上了正轨。

  虽然两个裁缝骗了皇帝,但却使皇帝悬崖勒马,也算是做了一件好事,这个故事也就在这边告一段落了。

小学生作文600字 篇3

  我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下面,我来做下个介绍吧!

  在我们这个洁净的家中,“勤杂工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东了,我的爸爸总是挺身而出。记得有一次,我的台灯坏了,我急忙找来爸爸,爸爸来爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿来工具,开始修理起来,随着一声声叮呤咣铛的修理声后,我的台灯修好了!我刚要说声谢谢爸爸,爸爸却拿来抹布,把台灯仔细一擦了一遍,然后问我怎么样?我一看,这哪是用过多年的台灯,简直就像新的一样,我高兴地一下扑进爸爸的.怀里,连声说:“谢谢好爸爸!”爸爸高兴的笑了。

  望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服,我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午,我刚吃完午饭,妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈:“为什么这么着急?”妈妈说:“今天西单大减价。”我们讯速跑到三楼,买了3件衣服,然后又买了筐生活用品,这时我如同泄了气的皮球,硬是要妈妈回家,妈妈这才闷闷不乐地回家了。

  我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查,天天帮爸爸妈妈做家务。其实,这还不是我的本能,我呀,最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了,正巧又是爸爸值班,于是我决定照顾妈妈,我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面,然后轻轻端给她,妈妈很感动,我也很高兴。妈妈一口一口地吃完,便抚摸着我的头说:“真乖,我的女儿长大了!”当时我心里美滋滋的。第二天,在我的照顾下,妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子,说的我都有些不好意思了。

  这就是我们一家,一个幸福快乐的一家。

小学生作文600字 篇4

  有一个人每天教你学习,有一个人每天关心你学习,有一个人每天为你开心或者担心。他究竟是谁?告诉你,他是我们的老师。

  一到三年级。老师的形象深深印在我的脑海里。他是我们的老师洪。洪老师有一双明亮的大眼睛。他不是近视,但他戴着一副黑框眼镜。也许是为了酷。他喜欢穿白色运动裤和运动鞋。

  他很关心我们。每天下课后,他像个大男孩一样和我们一起玩。我们被老师平时无微不至的关心感动了。记得那个夏天,一个阳光明媚的下午,我和同学在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉,头发衣服都湿透了。虽然天气很热,但每个人都玩得很开心。但是后来出事了。当时为了接球,我挠了挠腿。这时候,我开始感到一阵刺痛。我第一次试着给同学打电话的时候,他们似乎都吓得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗,然后用创可贴贴住。我不在乎。我以为上完这课就好了。但是一节课下来,腿疼的更厉害了。尤其是站起来,很疼。我只好在座位上慢慢收拾东西,然后慢慢走出教室。我尴尬的样子恰好被洪老师看到了。他焦急地问:“一切都好吗?”“应该没事,只是有点皮外伤。”什么都不是,伤的那么深,真了不起,来,我背你","不,我可以自己走回家。”我回答道。洪老师无奈,扶我下楼,送我去医院。医生说;嗯,来得正是时候。太热了,否则会被细菌感染。“洪老师给我付了医药费,通知了我妈。直到她妈妈来了,他才回家。

  过了不久,我妈告诉我,洪老师要转学了。听完之后,我控制不住的哭了。第二天,我去学校的.时候,洪先生已经走了,甚至和他说了再见。非常抱歉。

  洪老师虽然走了,但我永远不会忘记他的教诲。他教我们努力学习,将来为社会做出更多的贡献。每当担心学习的时候,总会想起洪老师的话来督促自己。逼自己。老师,无论你走到哪里,我都会在心里记住你的教诲。无论何时你去,我都会感谢你。

小学生作文600字 篇5

  “作业写不完了,请数郑老师不要催我!”这是我给数郑老师写的一首歌。为什么要写这首歌呢?因为我们的数郑老师是个典型的“快点”老师。

  一天早晨,我们刚放下书包坐在位置上想休息一会儿,只见数郑老师满脸布满阴云似得走了进来,说:“快点把周末的某某某试卷交上来,单元卷签字的也交上来,没签字的和没带的快点给我站起来!”结果有十几个人站了起来。数郑老师刚刚好一点的'脸色立刻变成了“多云”对那些人吼道:“没有带的人叫家长送来,如果不送来,就放学在这儿等家长送来。没签字的放学后让家长来教室给你签字!”同学们都被惊呆了,数郑老师重重地拍了一下桌子,训斥道:“还不快点去给家长打电话!”同学们被吓得屁滚尿流,“嗖”地一声都夺门而出了。

  中午刚吃完中饭进教室,刚想跟同学聊上几句时。看见了数郑老师在黑板上写下了中午作业:《作》P18、19《一》P20,P19订正。中午自修下课后交!作业可真多啊!没办法,只好乖乖坐下来奋笔写作业了。写了大半节课,数郑老师看见有些同学连第一个作业都没有写完,便催促道:“哎呀!你们怎么写的这么慢呀!快点,笔要动的快点,已经大半节课过去了,快点啊!”这节课上完了,数郑老师说:“没做完的不许下课,做完的快点给我传上来!”“第一组,第五组,第七组,快点传上来啊!”数郑老师又在催交作业了。

  下午,不是这个要画△,就是那个作业要画△。稍微偷个懒,就会被捉住,“某某某,快点订正,你还有好多作业没有画△呢!”过了不久,数郑老师会拿起她那“神圣”的点名册来点名:“某某某……怎么没有订正好,拿上来给我看,快点啊!”

  这一天,都是在数郑老师的“快点”声中度过的,我好累呀!

  看,这就是我的“快点”老师。数郑老师就这样催促我们也是为了我们的学习着想,校有“快点”老师有苦也有甜!

小学生作文600字 篇6

  去年暑假,我们全家去湖北省旅游,令我印象最深刻的是武汉那美丽的黄鹤楼。

  黄鹤楼坐落在蛇山脚下,庄严肃穆,历史悠久,已有1200多年的历史了。

  跨进大门,登上台阶,映入眼帘的事一对有一米多高的铜塑黄鹤,全身金灿灿的一只向远处遥望,另一只低头深思,让人浮想联翩。

  绕过铜鹤,迎面的便是举世闻名的黄鹤楼了。我走到她的脚下,举目仰望,黄鹤楼共有五层,约有50多米高,气势宏伟,正门楼顶的三个大字——“黄鹤楼”,赫然醒目。每层楼的八角檐上都挂有风铃,清风吹来,风铃就“叮铛”作响,那清脆的声音,是黄鹤楼显得更加古老,更加庄严。

  走进里面,一楼整面墙上有一幅巨型壁画,画上一位仙人坐着白鹤,横吹玉笛,正是唐代诗人崔灏写的“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗句的写照,真是妙极了!

  二楼是历代名人的画展,各种各样的画面,显示处各自不同的风格。

  登上三楼,是琳琅满目的木雕品和两幅美丽壮观的壁画。一幅是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景,赞美黄鹤楼的景观,歌颂吴王的功绩。另一幅是劳动人民修建黄鹤楼的情景:烈日当头,一群民工正忙碌,其中一位老人,骨瘦如柴,弯着腰。旁边的监工正恶狠狠地用鞭子使劲抽打着他。看着这两幅画,爸爸拍拍我的'肩膀,说:“黄鹤楼的壮观不是什么帝王的功绩,而是劳动人民的智慧和血汗啊!”是呀,这些劳动人民真是伟大!

  我们站在黄鹤楼顶,眺望着远处那雄伟的长江大桥紧紧的将龟山与蛇山连在一起,这是一幅多么迷人的风景画啊!

  黄鹤楼,你真美!

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