成长的足迹学生作文

时间：2022-12-11 10:49:43 小学生作文我要投稿

有关成长的足迹学生作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的成长的足迹学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关成长的足迹学生作文8篇

成长的足迹学生作文篇1

　　人的生命犹如银河般美丽，组成这条银河的璀璨星辰，正是我们成长的足迹。

　　威武的冬风赶走了秋天，给人们心里留下一层霜。我去上课快迟到了，乘坐电梯，电梯刚好在一层停着，我眼前一亮，跑了过去。

　　可电梯非要跟我开玩笑，在我马上要进去时门合上了，最后的一丝希望随着那犹如一丝线的光芒消逝了，我自嘲地笑了，心想：点儿背，电梯也要跟我作对……

　　唉，等吧！可是，电梯的门尽然缓缓打开，像童话中打开的大门，里面露出高贵而圣洁的白光。我的心像小鸟被放回森林一样。正疑惑着：这是怎么回事儿？有人吗？谁这么好心？看到一个长发如瀑的姐姐，微笑地看着我，示意我进来。脸上没有粉脂，清秀的容貌犹如圣洁的女王。

　　走进电梯，有一股淡淡的香气，不是香水，却比香水更胜一筹。我冲她笑笑，表示感谢。她也回敬了一个微笑。她的头发随着她脑袋的摆动，轻轻摇摆起来，每一根头发都注入了活力。她动听的声音把我的思绪拉了回来：“你不用按楼层吗？”“呃，用，用……”我连忙去按楼层，“嗯，谢谢啊，如果不是你，我又要等一趟电梯了。”

　　她只是冲我笑了笑，并没有说什么。我站在她旁边，回想起刚刚那一幕，心里有满满的`感动，她的举动，被深深地刻在我的心里，她的微笑，她的语言，以及她那如瀑的长发。她见我在发呆，问我：“怎么了。”我说：“没什么。”

　　她的心灵之窗虽然温柔，却洞察一切。“我的手就被电梯门夹过一次……”她伸出手，细腻白嫩的手指中间有一个深深地、凹进去的地方，像天使脸上的一道伤疤，我为那手指而感到心痛，而她却轻松地说：“没什么，这是左手，还不影响以后的工作，你上电梯可要小心啊。”“嗯”。我心中温暖，如洒入阳光。

　　我们活在浩瀚的宇宙里，满天飘散的星河光尘和宇宙尘埃，我们是比这还要渺小的存在。但有疤的天使，还可以继续向人间传播关爱，去帮助别人，即使是陌生人。

成长的足迹学生作文篇2

　　艺术楼的大礼堂里，声音嘈杂，这儿正举行着开学典礼。我回顾四周，一排排，一片片全是蓝色的校服，像波涛滚动的海洋。我在一个靠边的位子上坐了下来，眼前是一排排座位，蓝色的靠背，上面是白布，还有那扶手，嘈杂的环境，沉闷的空气……我不禁猛地一颤，那熟悉的一幕如期而至……

　　20xx年2月11日，大年初二。昨日鲜艳的烟花爆竹，甜美的夜景，辞旧迎新的氛围成了与眼前现实极不相符的残酷。此时此刻，我正在狭小的车内，随着颠簸的汽车颠簸着……

　　大年初一的城市，被各家欢乐的气氛紧紧包围着，我在凌晨被妈妈叫醒，满腹的抱怨被爷爷去世的消息重重隔回。我呆呆地拿着手中的衣服，一时间不知所措。

　　街头，我拖着行李，一片叶子缓缓落下，被我轻轻踏过，小巷的彩灯照着我浅浅的足迹。就这样，带着马上就要夺眶而出的泪水，我踏上了回家的征途。

　　雪下了一夜。雪花用它冰冷的身躯挡住了车窗，挡住了我的视线，也封住了我的内心，我有点晕车，昏昏欲睡。待我醒来，天已大亮，但雪丝毫没有停下来的意思，仍然肆无忌惮地下着，下着。太阳躲起来，我在爸爸和堂姐之间艰难地翻过身，凝视着后窗。

　　雪后的大地泥泞不堪，车轮划过的痕迹，犹如划过我生命的道路，我就在这暴风雪中艰难地行走，深深浅浅的足迹一步一步地，印在我成长的道路上。

　　在风雪中颠簸了一天一夜，晚上9点半，车子停在了路口，因为村口太窄，开不进去。我、爸爸妈妈、弟弟、伯父与姐姐，深一脚浅一脚地向奶奶家走去。如隔了一个世纪般地寂静，谁都一言不发，安静的'村子被黑暗笼罩着，没有张灯结彩，没有路灯。我借着手电筒向后望去，泥泞的小土路上，我的足迹被随风而落的泥沙掩盖，剩下的，只有旁边木桩古老的一圈圈年轮与袭上心头的心酸与痛楚。

　　谁都希望路可以再漫长一些，虽然这本身就是一种痛苦。奶奶家的灯亮着，出来接我们双眼通红的伯母——我必须面对现实。踏进门槛的一刹间，不谙世事的弟弟突然紧紧攥住了我的手，我感到一种莫大的压力与责任，虽然我极不愿意承认。

　　爷爷就躺在大厅中央，那么安静地躺着，与喧嚣隔离。爷爷戴着他生前一直黛着的帽子，被厚厚的棉被裹着，我看不到他的脸。伯父点着黄纸，黄纸立刻被火苗吞噬，飘到了上空。我一抬头看到了爷爷的遗像，由于很少在老家，那是几乎没有仔细观察的爷爷啊！我再也忍不住了，眼泪扑扑地滚了下来，而我的心，却撕心裂肺般地疼。家人失声痛苦，瘫倒在爷爷身边，这一个庞大的家庭，沉浸在沉痛的悲伤中。

　　我呆呆地站在一边，任眼泪无声无息地在我脸上横流。时光就像一个贪婪的恶魔，悄无声息地吞噬你身边许多美好。岁月太窄，指缝太宽，梦易逝，流年易逝。时光的流沙在风中点点消逝，湮没在人流中。带走了我的童真与无邪，带走了我的想像与创造，带走了人与人之间可贵的亲情，带走了我亲爱的爷爷。时间总是这样令人措手不及，当它点点消逝我宝贵的青春，蜕化了我的无知与懵懂时，又如噩梦般带走了我的亲人，让我无法再享受亲情。

　　我死死地咬住嘴唇，害怕我突然失控大哭起来，一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被吓得泣不成声的弟弟，突然跑到跟前，我用颤抖的手摸摸他的头，可怜的弟弟，这么小，就要经历生离死别。弟弟啜泣着对我说：“姐姐，我们回去，一定要好好学习。”我被他稚嫩却坚定的声音打动了，用力地点了点头。

　　我只和爷爷一起呆了三天，爷爷就要入土为安了。我迈着沉重的脚步，在一个黄昏，站在院子里，这个爷爷住了一辈子的家。街道上，一排排全是花圈，一片惨白。我不敢直视“康老先生驾鹤西去”的黑字，戴着白色的孝帽，在旁人接耳中独自走向一条小路。

　　暮色暗淡，残阳如血。地平线上如镶金边的落日此时光芒四射，如梦如幻。最后一丝残阳打在地上与淡黄沙土融为一体。金光璀璨，吞天沃日。我潸然泪下。远处，夕阳的余晖在天边勾勒出爷爷模糊的脸，渐渐远去。很远处，瞥见爷爷曾住过的房子的红顶子，内心感叹，偌大的院落，以后就剩奶奶一个人了。

　　送走了爷爷，我迎来了开学的日子。

　　我在心里想，一定要争气，要担起身上的责任，好好学习。

　　无情的岁月带走了爷爷，我要为爷爷报仇。这个想法看似荒唐，但爷爷是被时间带走的，那我就应该去管束时间，支配时间，在匆匆流逝的时间中做出更多的事情，完成我的学业，才不会因光阴虚度再次叹息。

　　在我恍惚中，开学典礼结束了。回到家里，我没有像往常一样坐在电脑旁，而是直接进了书房，拿起了书。

　　时间一瘸一拐地在书本里奔跑，儿时的懵懂早已化作了今天的坚定。我背着书包，微笑着，走在了通往学校的这座高山上，而我知道，当我征服这这座高山，我就长大了。

　　阳光透过稀疏的树叶将碎金般的阳光洒在我脸上，我顿时感到无比温暖，从未像现在一样踏实。

成长的足迹学生作文篇3

　　走进这个不算很大却十分温馨的校园，一眼望见的便是那椭圆形的操场。那里似乎还遗留着体育孙老师乐呵呵地站在一旁，饶有兴趣地看着我们做各种“魔鬼训练跳”的欢乐时光。向左看去，一个用白栅栏围成的小花坛中，似乎仍回味着科学宋老师一边吩咐我们观察花坛里的动植物，一边耐心地替同学们讲解不懂的问题，那认真的背影至今我仍不能忘怀。继续向右望去，又有一个小花园映入眼帘。比左边的.花坛更精致的是，这边的花朵更加娇艳，树木也愈加繁茂。这就是我们美术课写生之地。画笔飞舞之间，一抹属于夏日的惆怅悄然绽放。尚美楼的乐声空灵般响起。谁又能料想，悠扬的乐曲，清脆的童声，曾多少次出现在我落寞的梦中！教学楼中的记忆尤为清晰：一丝不苟的语文朱老师声情并茂并在黑板上谱写最动人的乐章，和蔼可亲的数学王老师将映在课本上枯燥无味的数字变成了栩栩如生的“生命体”，孜孜不倦的英语刘老师把单调的课文转化成梦幻的童话……

　　同学们银铃般的笑声，老师们万般嘱咐的话语都深深地烙印在我的脑海里！我永远不会忘记——敬爱的母校、亲爱的老师！

成长的足迹学生作文篇4

　　在我的记忆中，有许多快乐的成长足迹。

　　如这件事；星期天的中午，我看见爸爸妈妈在包饺子。我干点什么呢？“小雪，去捣点蒜，一会儿吃饺子时蘸着吃。”“好咧！”我一口答应了

　　我先从柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗，又拿了几瓣去了皮的蒜，就开始掏蒜了我用掏蒜槌轻轻地陶，可谁知那蒜瓣儿像涂了油似的，到处乱跑，和我玩起了捉迷藏，明明看见它们稳稳地躺在碗底，可是一槌下去，它们又咕噜噜滚到了旁边。几个回合下来，白亮的蒜瓣儿毫发无损，而我却累得满头大汗。看来，得给他们一点儿颜色瞧瞧了！于是，我冲着蒜瓣儿狠狠的砸了过去。谁知我没有捂碗口，蒜瓣儿嗖的.跳了过去，直打到脑门儿上，然后又嘣一下落在了地上，逗得爸爸妈妈大笑起来。

　　何不先给它们几个整个形？我心想。接着赶紧从地上捡起蒜瓣儿，去水管上洗，然后把它们一一放到菜板上，啪啪两下就把他们拍扁了，这时再放到碗里掏，顺手多了，没几下就把蒜掏成泥了

　　这件事是我小时候的事，可永远也不会忘记。因为它深深印在在了我的脑海里了。

成长的足迹学生作文篇5

　　从一个不懂事的小孩子，成天只知道玩耍，让自己高兴的小孩子，到一个长大成人的女孩子，曾经把大把时间浪费在优哉游哉之中，曾经对所谓的“竞争”不屑一顾。直看到自己的父亲一天天变老，我才知道自己对学习的不在乎其实是一种不负责任。那时候我们正从6年级上升入下，考玩试在公布成绩的时候，我们班有一个人拿了第一，我当开家长会的时候，每一个家长的眼光都聚集在考第一的学生家长的身上，那位家长静静的坐在那，但是每一个家长的眼光都无法离开。，我不知道他为什么有这么大的魔力。我的旁边的同学说“他只是一个普通的青年人”刹那间，仿佛什么东西击中了我的心脏，我就觉得我心里有一块最软的地方呗刺痛了，我想起来我的父母，他们付出的绝不会比这位父母为他的女儿付出的少。他们对儿女一定有很大的期望，但是得到什么回报呢？我们随便答应父母的每一件事，对父母来说是一种折磨，谁舍得孩子这样的度过一生？谁不想自己的孩子出人头地？又想到自己上个学期末考试成绩单上的分数，或许对我而言并没有什么，但是我怎么知道他对我的父母意味着什么呢?我真是太残忍了。

　　这一刻我发现自己有多么的'爱他们。从那天开始，我的作息时间不可避免的变得枯燥，早上6：20起床，把数学、语文、英语书看了一遍，觉得差不多了，就背上书包，上学去，到了教室人也来的差不多了，然后就开始上课了，我当时做的笔记，特别的认真，一般是上课在草稿上做一遍，然后课后在整理一遍，卷写清楚，然后标明日期，这样子，我的复习就一目了然了。只要你努力了，就会有进步，每一天都是在成功走向更近的一步。加油吧！

成长的足迹学生作文篇6

　　成长路上一步都会一个脚印，渐行渐远。蓦然回首，那一个个足迹或深或浅，有从前的，也有现在的。这其中许多脚印都令我难以忘怀，每一个足迹都代表了我的成长，每一次经历都会让我有所收获。

　　我是我们学校种植社团的团长，种植花花草草一直是我的爱好之一。在我们种植社团老师的带领下，我也掌握了不少精湛的种植技术。一天，我们社团的老师给我们布置了一个任务：种植黄瓜，而且要我们独立完成。虽然我们种过不少植物，可都是在老师的带领下种的，这个任务我们能完美完成吗？特别是我作为种植社团的团长能带领大家一起团结协作把黄瓜种出来吗？在忐忑不安中我和小伙伴们的种植黄瓜之旅开启了。我们把黄瓜秧苗小心翼翼地种到了事先挖好的小坑，一株一株的种好。小伙伴们细心地照料着这些黄瓜秧，天天期待着它们能早日开花并结出果实。一眨眼，我们的黄瓜藤有一尺多高了，这可怎么办？黄瓜可不能长在地上呀！我和小伙伴们着急地聚在一起想对策，大家你一言，我一语，纷纷地提出了自己的意见，这期间还发生了几次小争论呢，不过都被我很幽默的化解了。经过总结我们决定用毛竹给黄瓜搭上架子，大家齐心协力，说做就做，不怕苦，不怕累，细心，耐心地给黄瓜搭了个好看又结实的棚架。过了几天，黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”，小小的`触手牢牢地抓住了我们搭好的架子往上攀爬。往后的几天，它的藤蔓就顺着架子往上长，越长越高，越长越壮。经过一场场春雨的洗礼，我们欣喜地发现黄瓜的藤蔓已经有拇指那么粗了，它们互相交错着，叶子毛茸茸的，就像张开的手掌，一片接着一片，非常茂盛。突然，一个小伙伴尖叫了一声：“团长，你快看这里有朵黄色的小花！”我们赶紧跑过去看，果然，黄瓜藤蔓上一朵黄色的小花格外耀眼，好像一个黄色的小喇叭可爱极了！啊！经过这么多天的辛苦，这么多天的坚持，这么多天的等待，终于等到它开花了，我们做到了！经过这件事，我懂得了再辛苦，再困难，只要我们肯努力，肯用心，就没有什么做不好的，小伙伴们紧紧地拥抱在一起……

　　当然，欣喜之余，我意识到，我们的任务还没有全部完成，我们还得悉心照料着它们。黄瓜藤蔓上黄色的小花越来越多，它们你不让我，我不让你，引来了成群唱着歌儿的蜜蜂，给我们整个种植园带来了勃勃生机，也引来老师们和同学们纷纷驻足观看，我们内心的自豪感油然而生。后来，花儿凋谢了，从花儿凋谢的地方长出了像小青虫一样大小的黄瓜，十分可爱。再后来小黄瓜长成了大黄瓜，我们开心地坐在黄瓜棚下，久久不愿离去……

　　我想，当我们满心喜悦坐在黄瓜棚下的时候，每个人能体会到的东西都是不一样的，我更是对自己的未来有了很大的信心。我知道，只要我能好好地去努力，认真地去做每一件事，就一定能做好。只有付出才会有收获，只有去拼搏了才会成功！这次种植的经历让我受益匪浅，我想，这个成长的足迹会让我在未来的日子里难以忘怀。

成长的足迹学生作文篇7

　　“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名小学生，已经度过了12个春秋了。这12个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。

　　妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而>我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得时间过得很快，我现在已经上小学五年级了，妈妈的.爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。

　　经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的小学生了。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。