学校学生作文

时间:2022-12-11 12:20:50 小学生作文 我要投稿

实用的学校学生作文合集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学校学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的学校学生作文合集九篇

学校学生作文 篇1

  早上,妈妈送我到了学校,眼前的一切让我大吃一惊:巧克力做的大门;果冻做的地面;汉堡包做的教室;水果砌的墙;薯条垒的椅子……啊!学校大变样了!

  我赶紧跑进教室,教室里没有读书声,有的只是吃东西的声音。老师走进来了,教室里立刻鸦雀无声,几个“乖乖兔”马上装模作样地读起书来。谁知老师却说:“你们知道吗?我们要举行全校射击比赛,你们好好准备准备。”我们一听高兴地不得了,连忙问:“老师,射击比赛在哪举行?”老师回答说:“在果冻世界,你们的枪在我这,等下我发给你们,每人有50发子弹。”大家迫不及待地领了枪,是甘蔗做的,子弹是去了壳的香榧,一窝蜂的冲进了果冻世界。

  我们很快就找到了比赛场地,开始PK了,我们使出绝招:用樱桃垒成掩体,把对手很快的压倒在一小块区域,可是对手也不甘示弱,密集的.子弹逼我们后退了几米。最后,我们齐心协力、万众一心,利用梯队进攻方式,取得了最终的胜利!奖品是一个用多种美味的食物搭建起来的备用教室,我们吃得津津有味,心里甭提有多高兴了!

  我开心的哈哈大笑,突然有人在轻轻的推我,我睁开眼睛一看,原来是妈妈,妈妈说:“什么梦让你这么开心?”啊,原来是美梦一场!

学校学生作文 篇2

  学校是神圣的殿堂,是孩子们的第二个家。可是,现在有不少小孩厌学,甚至想方设法逃避学习,就连许多优秀生也不是因为有兴趣而乐于学习。这绝大部分是因为压力太大,学习枯燥乏味,以及考试呆板单一,不能让学生尽显才能。但是,到了23世纪,这种现象将彻底逆转,学校将真正成为孩子们乐学善学的天堂。

  23世纪的学校可先进啦!大门是铝钛镁合金做的,坚固无比,美观先进。最神奇的是它安装了心理预测仪。只要有不法分子出现,心理预测仪立即就预测出坏蛋的心理,旁边的光波枪在极短的时间内就发射出一道可以将人治麻木的光波,并自动拨打110,警察随即就到。有了这扇神奇的大门,家长、老师们可以放一百个心了。

  未来的教室焕然一新。室内环境十分优雅,走进去,如同进入了人间天堂。教室地板特别采用了弹性极好的橡胶地板,万一哪个学生摔倒了不仅不疼,地板还能将他(她)弹起来。桌椅也是超先进的。学生桌子上镶嵌着一个小小的按钮,只要轻轻一按,再说出需要的文具,刹那间,那个文具就从桌子里弹了出来,学生再也不愁忘带文具了。椅子可以自动旋转,舒适度极高,就是坐上一整天也不会觉得累。黑板是一个大屏幕,老师们上的课会从黑板上映现出来,没听懂的地方还可以重听,多方便啊!教室的墙壁都是智能显示屏。在教室里查找资料方便快捷。如果学到跟长江有关的'内容,教室四周就可以出现长江的有关图片、视频,如果学到跟三亚有关的课文,教室四周就会出现三亚的风景……总之,要什么便有什么。同学们在具体的情境当中学习,感觉新鲜有趣,学得轻松自如,效果锦上添花。下课了,如果同学们要看电影、看电视,教室里就立即放映。你不用担心教室的卫生问题,自动扫地机和自动巡航的空气净化器会把教室打扫得一尘不染。

  23世纪,作业、考试都是多元化的。同学们根据自己的能力、兴趣、爱好,自己给自己布置作业。这充分张扬了同学们的个性。但是,你放心,没有谁不做作业,因为,作业全是同学们喜欢的事。考试也是自己给自己出题目,老师负责监考和打分。奇怪的是,每个同学都能拿到优秀。没有一个学生会害怕考试。考试成了同学们展示自己的机会,在考试中,同学们体会到了成功的喜悦。

  未来学校的魅力还不止于此。最吸引学生的要数运动场了。地面都是特殊橡胶铺成的,不仅色彩令人赏心悦目,而且弹性很好,不怕摔倒。各式运动场地、各种运动器材应有尽有。每种运动项目都有专职教练随时指导。学生可以自由选择自己喜爱的运动项目。运动场外围的植物园也是同学们的乐园。花园里,各色鲜花姹紫嫣红,四季飘香。菜园里的蔬菜品种繁多,都是无公害种植,是同学们强身健体的理想佳肴。一到秋天,果园里热闹非凡,同学们纷纷来摘果子吃,那笑声此起彼伏,一浪高过一浪。

  我心目中未来的学校似乎遥不可及,但是,没有办不到,只有想不到,只要我们朝着这个目标努力,一切皆有可能!

学校学生作文 篇3

  校里,有慈祥的校长,有辛勤的老师,还有团结友爱的同学……在学校,有许多老师表扬过我,但在我的记忆的长河中渐渐消失了;也有一些老师批评过我,那就像刻在我脑子里似的,给我留下了刻骨铭心的回忆。

  那是我三年级的时候,由于贪玩,而把写作业的“大事”给忘了。第二天,老师要抽查作业,老天就偏偏不作美,老师“无情”的把我的作业本给收走了。那个本子上什么也没写,我心里忐忑不安,真想让时间凝固在那里,因为我晓得当老师查出真相后会给我一个什么样的惩罚。

  天网恢恢,疏而不漏。最终,我还是难逃老师的“法眼”。不知为什么,老师没有处罚我,直盯着我看。天哪!这比一支无情的鞭子抽打我还要难受!我简直无地自容!最后,老师无奈地说了一句:“你太令我失望了!”我哭了,哭的那么伤心,眼睛里充满了悔恨。从此,我都认真完成老师布置的每一项任务。

  我们的.学校是个团结友爱的大家庭。在这里,我们都能感受到家庭般的温暖,同学们从不为一点小事而争吵,都相处的非常融洽,非常快乐。在我们有困难的时候老师就帮助我们;在我们失败的时候,老师就鼓励我们;当我们犯错误的时候,老师就谆谆教导我们。老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!

  这个学校真好,我爱我校!!!

学校学生作文 篇4

尊敬的家长:

  您好!首先感谢您对学校工作的一贯关心和支持!

  随着科技的进步,手机日益普及,也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?

  据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示:中学生使用手机收发短信,约占40%;玩游戏或上网,约占25%;闲聊,约占25%;与亲人联系,约占10%。仅仅是10%的需求,家长就给了子女100%的满足,结果却事与愿违。由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平,在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度,使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。

  实践证明,中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,目的.是上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机玩游戏,看小说,宝贵的学习时间就这么一点点浪费;有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信,上网看不健康网页,以至于第二天上课时睡眼朦胧,无精打采;更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。

  中学生使用手机主要有六大“毒害”:

  一、分散了学习精力,浪费了宝贵的学习时间;

  二、对校园正常的教学秩序造成不良影响;

  三、很多违规行为都是通过手机进行的(如早恋等);

  四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系,如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等;

  五、容易在学生当中诱发攀比心理,有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成;

  六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息,使学生的心灵受到极大的污染。

  由于手机所造成的负面影响巨大,省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。学校每年在家长一封信中制定了详细的方案和使用手机后的处理,请您态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机,并耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。

  各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!

  谢谢您的合作!

学校学生作文 篇5

  翻看着还不到离别时就写着赠言的班级同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

  六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的,是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位班级同学与我的老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位班级同学,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

  我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。

  以后,我们会有新的生活,新的环境,新的'班级同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。

  朋友——多年以后,你还会记得我吗?

  不要难过,不要悲伤,与同窗六年的班级同学握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给班级同学,也送给明天……

学校学生作文 篇6

  五年级的时候,因为父母工作调动,我不得不转学,以后我要在化工路小学度过我小学的最后两年。

  在我刚刚来到化工路小学的时候,感到周围的一切都是陌生的。不一样的.老师,不一样的同学,不一样的教学楼,不一样的操场,让我充满了好奇。当校长把我领进五(三)班的时候,班里所有同学立刻安静下来,一双双眼睛齐刷刷地向我投来,我感到很害羞。贾老师让我坐到座位上,然后开始讲课。一下课,便有许多同学围着我,我感到不知所措,只是小声的一一回应。这时一个同学,把新课本递给我,我开心极了。下节课是数学课,我把数学书拿出来摆在桌上,其余的都放进书包里。

  上过了数学课,第二组第二排的一个高个子女生问我叫什么名字,我小声地说:“我叫宋艺璇。”她听了后,笑着对我说:“我叫李运清。”“你好。”我听了她的话,不知怎么胆子大了些,“我11岁了。”这时又一个长发女生走过来,她的个子和我差不多,她说她叫程玉玉。程玉玉的长发让我羡慕得不得了,羡慕中还带有一丝嫉妒,她的头发像丝绸一样,又干净,又光滑。

  第三节课上体育课,老师让我们自由活动,程玉玉和李运清拿着毽子找我玩。李运清踢毽子踢得可棒了,她的脚好像有魔力似的,毽子在她脚上一直上下跳,没有停下来的意思。“26、27、28……”程玉玉给李运清数着数,心里特着急。这时一群男同学把足球踢到李运清这边来,她才停下来。哇,一共踢了55下!程玉玉接过毽子踢起来,她才踢到12下,毽子就掉了。轮到我了,我接过毽子踢起来,没想到比程玉玉还差,才踢了3下就掉了。我失望极了,李运清教我怎样才能踢得多,我按照她的方法试试,果然行得通,一气踢了23个,我好开心埃

  在新学校,我交到了新朋友,学到了新知识,我新欢化工路小学这个大家庭。

学校学生作文 篇7

  新学校新老师新感受· 当我们向小学六年级的生活手告别时,中学的大门正向我们招手 。新的生活让我们向往,新的集体把我们召唤,我们像小鸟一样张开翅膀,满怀理想地向着蓝天自由飞翔。

  当我们走向一个新的班集体时,就开始了我们新的生活。在一个团结友爱,互帮互助的班集体中,我们结交了许许多多的新同学,一起伴随着我们成长,让我们在成长的过程中充满了快乐。

  当我们迈进中学的大门时,就意味着新的生活即将开始。让我们一起去体验一下初中的全新生活吧!初中的新生活也充满了许许多多快乐新鲜事。如对老师的尊敬,对同学之间的友谊,军训感想等等。

  虽然我在初中生活的时间还不长,但我却亲切地感受到了老师,同学们的热情,关爱,这些事让我难以忘怀,。第一次上课的时候,我就特意注意老师的那一双带着“帽子”的'眼睛。这一双与众不同的眼睛非常地亮。那一双炯炯有神的眼睛咕噜噜的地转,像一束灿烂的阳光在绿荷上来回转动;又像晶莹剔透的珍珠在玉盘上溜个不停。当老师转过头来时,目光正好与我相碰,我一惊,立刻低下头来,想躲开老师的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能啊!在短暂的一瞬间早已照到我心中,沟通了我们的心灵。我突然间来了灵感,老师的眼睛像是电视里的探照灯,又好像童话中的宝镜。从老师的双眼中我可以看出他的忠厚与慈祥和学富五车;从他那双曾批改了无数作业本的手可以看到他对同学们所付出的汗水;从他那一张带着微笑的脸,可以看出他对教育事业的追求与热爱。

  对于老师的尊敬与热爱还表现不出初中新生活,在于军训中发生的这么一件事,真是让人记忆犹新,回味无穷,更是让人哭笑不得。

  有这样一次,教官正在训话时,说道:“一个人只有在艰辛的环境中才能磨练一个人的意志。如果连三天,不,两天半的时间都坚持不了,就算不得一名军人,至少不是一位合格的军人,更谈不上是一个有毅力,耐力,不怕苦的人,总之,一句话,如果:不经历风雨,怎么见彩虹!”不知是谁在后面接了一句,说:“如果不经历喝水,怎么会上厕所!”我们先是一愣,然后哈哈大笑。但这位同学当然少不了他的苦头,立刻出列,马上开始50个俯卧撑,但不得不让人敬佩这位同学的承受能力,依然笑嘻嘻地,好像还挺高兴。

  初中生活新体验让我至今想起,还是忍俊不禁地发出内心的笑。初中生活新体验会让我一生难以忘怀,成为我心中最美好的回忆!

学校学生作文 篇8

  未来,学校的一切都变了,教学方法更有趣了!

  在未来,我和同学们一起去上学,走到马路边一个大圆盘中间,突然我们上升了,原来这是一个直通电梯呀!电梯把我们直接送到了学校门前,几个大字“闪亮登场“,它们就是”近星小学”,原来,未来的学校已经搬到了太空,真有趣!

  走进学校,来到我的教室门前,“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了!我刚要开门,咦?门怎么自动开了?哦!原来每个教室的门都有自己班同学的电子扫描照片,同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进教室,问题又出现了,为什么教室里没有桌椅、黑板呢?原来为了防止小偷偷东西,教室内的设备都被隐藏了,我一不小心按到了一个按扭,哇!桌子、椅子、黑板都现身了!学生都来齐了,我们等待着教师。教师来了!她打开一个按扭,我们桌子的右角又出现了一个小风扇,我打开风扇,啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来,我才知道,原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀!夏天风扇吹出的是凉爽的风,冬天吹出的是暖和的'风,真是棒呀!这时教师又走了,我们每个人身边又多了一个电子屏,一个玻璃墙把我们分开,很快又变成了“房子”,还带了个门,原来为了不让同学互相被打扰,我们又被分开了,在“房子”里我们听不见别人的声音,我打开电子屏,选了语文来听,原来是电子屏给我们上课呀!而且还可以随便选课来上!上课采取了边学边游戏的方式,我记的很快呢!

  下课了,我走出教室,电子屏也跟着,原来为了防止我们在课间发生意外,电子屏随时跟踪我们保护我们。

  放学了,我希望第二天早点到来,好让我在“近星小学”多学一会儿。

学校学生作文 篇9

  时代在发展,科技在进步。我的学校20年、30年,甚至100年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!

  我穿过隧道来到了这里,来到了我未来的学校——市南中学。我站在校门外,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成了同学们的娱乐场所。两排成荫绿树,像两只雄壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校流传下来的,榕树旁边还有许多小草和同学们的欢笑陪伴着它,令它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。这让同学们的课间十分钟变得更加多姿多彩。

  我走进教室,看到教室里的.设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑,而且在教室里是没有黑板的,只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候,都不必到教室,只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问:“难道教室里同学们不会说话,不会做小动作吗?”我骄傲地说:“当然不会啦,因为我看到每位老师的身边都有一个小机器人。每当上课的时候,老师就在办公室给同学们讲课,那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或漏字的时候,指示器就会帮老师们改过来。当老师累了,小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课,小机器人就会把同学们带到顶楼,顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球……我的学校是不是很棒啊!

  ”叮叮叮叮叮叮叮叮……“原来时光隧道快要消失了,我连忙跳出来,时光隧道把我送回了原来的地方。

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