学生作文500字

时间:2022-04-25 19:14:38 小学生作文 我要投稿

学生作文500字汇总四篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的学生作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

学生作文500字汇总四篇

学生作文500字 篇1

  风从窗户的细缝里挤了进来,轻轻的,微微的。它掠过我的发际,叩响了我的心弦,我静静的享受着份平淡而又微妙的感觉。当这份特殊情感转瞬即逝时,我无奈地继续埋头题山题海中。但内心深处一直留恋着这份针尖上滑落的感觉。

  也许是期中考快到了,日子过得紧张,而又令人烦躁、懊恼 。早已被时光尘封了的骨骼,僵住了。难道,坐在室内的我就这样不堪一击吗?我轻轻合上书本,拖着笨拙的步子,沉重的身子,漫无目的地移动步履,远离人群,徘徊在操场。微风从耳畔擦过,飘起我的发辫拨动着烦乱的思绪,拭去我烦躁的火焰。听风浮动的声音,平息了脑中纷杂的世界,理清了我杂乱无章的生活。

  风掠起了我的往事,一桩桩、一件件,令我想起了从前那个天真、快乐的我。在寂寥空阔的草坪上,我突然想流泪,几个月来,我约束自己,几个月来我放弃了自己,让自己无条件地接受这个无情的世界,真的,我累了。泪水肆虐,风为我拭去,我开始感激风了。因此,我开始笑了,傻傻地,甜甜地笑,我察觉自己找回了自我。风中,我让快乐重回身上;风中,我让思绪婆娑起舞。此时,风又起,抚平了我激动的心情。我,好似一个孩子般回到母亲的怀里;好似一只小鸟般回归森林;好似一个失去自我的人寻回了真正的自己。我找到了,我找到了那份感觉。我喜欢上了风的味道,爱上了呼吸风之后的清爽,但我更迷恋享受风起时,心情随之平复的感觉,听风看风起,享受思绪飞扬的过程,是那样美丽。

  当风起的.时候,深呼吸吧!呼吸,呼吸自己生命的原味,原味的快乐。

学生作文500字 篇2

  今天天气格外晴朗,我们去桃园玩。

  快要到桃园时,我们闻到了一股芬芳扑鼻的香味,眼前模模糊糊地出现了温馨的粉红色,这毕竟还是早晨嘛。

  我们离那片桃园越来越近,看的也就越来越清晰。不一会儿就到了那片胜似天堂的桃园门口。不等大人们放好车子,我就飞一般地跑向花的海洋。

  这桃花可真漂亮呀!它们各有各的样:有优雅的淡红,娇滴滴的粉红,鲜艳的桃红。说形态吧,有含苞待放的,有开了一半的,也有全部绽放了的。桃花实在是太美了,我忍不住把脸贴在了桃花上,听听花的声音,闻闻花的香味。真是“人面桃花相映红”啊!桃园的景色实在太美了,我可以把“上有天堂,下有苏杭”这句话改成“上有天堂,下有桃园了!

  桃园的景色这么美,大家有空去桃园看看啊!

  上,仿佛一团团红霞落在上面。每一朵桃花都露出粉红色的脸颊,好像在说:“欢迎来到桃园。”有的才展开三四片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了黄白色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的。

  你看看这朵很美,看看那一朵也很美,一朵有一朵的姿势,一片有一片的丰采,真是三千里桃花美如画。

  这些让人眼花缭乱、目不暇接的桃花,给我们带来了惊喜。

  七月,我又来到了桃园。那茂密的桃叶丛中,结出了青青的可爱的小桃子。有的只有我拳头那么大,有的还只有汤圆这么小。又过了好些日子,这些桃子变大了一些。有的青里泛黄,有的黄中带红。我垂悬三尺,真想尝一尝这些桃子。

  我爱桃园!

学生作文500字 篇3

  这天是周末,依然是我在家里的沙发呆坐着。对着“势均力敌”的棋盘发呆,不知不觉间我又跳进了这个黑白世界的小人国里。

  “嗨!小子。还不快上阵。”还没等我缓过神来,白军的将领就吼开了。“得令!”我赶紧拿出魔幻手电对准头顶一照,自己立马变成了一名神勇的先锋——头戴羽冠、身披盔甲、手执大刀,时刻准备冲锋陷阵。这时,黑方军阵中“飞”出一员猛将来,来势汹汹,分明是要单挑。“将军,小的愿意出战。”白将军一看我主动请战,长矛一挥,一声大吼:“给我上!”我迅速跳出军阵,迎头顶上。“酷!酷!酷!”身后阵营中传来整齐的夸赞助威声,我顿时精神百倍。黑方小将被这阵势吓退了好几步。

  “杀!”又一声令下,我抓住机会冲上去,只见一片刀光剑影,空中只有黑白两道弧线在跳跃、划动,根本分不清是谁占了上风。正当我们打得难解难分之际,两军后方力量迅速补上。我看准时机,扭头“双劫”,黑方小将招架无术,落下马来,立刻毙命于我的大刀之下。“哈哈哈……好一个无敌先锋!”我军统帅仰天长笑,“给我上!”霎时间,白方千军万马一齐压过去,打得黑军鬼哭狼嚎、落花流水。

  我趁机猛冲上去,一刀斩下了黑方将军的头颅,黑方顿时溃不成军。“胜利了……”我军将士们把我抬起来,抛向空中,我只感觉轻轻、软软的,特别舒服妈妈的声音结束了我的此次魔幻之旅,但我还是回味无穷

学生作文500字 篇4

  有一天,我在一本科普故事书里知道:蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向,还靠眼睛辨认方向。但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么从来都没有看见过蜗牛的眼睛呢?我决定捉只蜗牛来观察,亲自去寻找答案。

  在一个雨后的早晨,我来到院子门前的草地上寻找蜗牛,果然,我在草丛中发现有很多小小的蜗牛,我把那些小小的蜗牛一只一只地捉下来,放在一个塑料盆里拿回家去观察、研究。

  我们把捉到的蜗牛从盆里拿出来放在地上,可是,它们一动也不动。我再耐心地等。不一会儿,我发现蜗牛露出了头并慢悠悠地向前爬着。我伸出手去摸摸它们,可它们又像闪电似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。于是,我只好又再耐心等待,等待蜗牛再次把头伸出壳来。这时,我去摘了一些嫩绿的树叶回来准备给它们吃,这样,我就更清楚地看看蜗牛的眼睛到底在那儿。

  我想:蜗牛的眼睛是不是和其它动物一样长在嘴巴上面呢?我怀着好奇心一直盯着一只小蜗牛。只见它慢吞吞地爬到树叶上,又慢慢吞吞地吃起树叶来,我拿起爷爷的放大镜,朝蜗牛嘴巴上面看,它的嘴巴太小了,嘴巴的周围除了细小的条纹外,没有眼睛。我没有灰心,继续观察。这次我观察的是触角,因为每只蜗牛吃东西的时候都用触角碰一碰,所以蜗牛的触角引起了我的注意。我便用放大镜对着它的触角左看右看,只见触角的顶端有个黑黑的小圆点,这就是蜗牛的眼睛。

  啊!我真高兴,因为我发现蜗牛的小眼睛就长在触角上。

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