小学生难忘作文

时间:2022-12-22 20:19:20 小学生作文 我要投稿

【精华】小学生难忘作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生难忘作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学生难忘作文8篇

小学生难忘作文 篇1

  时光飞逝,一年过去,一个月过去。我马上就要毕业了。每当我想起我的老师、同学和母校,我就感到有点不安。母校是多么亲切,小学生活是多么怀旧!

  我们校园最美丽的东西是我最喜欢的小亭子。这里的风景美丽迷人。进入它就像进入一个仙境。绿色的溪流,可爱的小鱼,美丽的柳树在风中起舞,迷人的小花和曹哥哥一起成长,带给我们幸福。一想到不能每天看到这个小亭子,我就感到难过。

  再见,美丽的.校园。你像一个美丽的女孩,像一个园丁,像一个天使,像一个母亲,看着我们长大。再见,亲爱的老师,我不能忘记你诚挚的教诲,你善良的眼睛,你为我们付出了多少心血,流了多少汗水!老师,你还记得吗?有一次,我输掉了一场篮球赛,泪水在我的眼眶里打转。我心想,“这都是我的错,要不是我的错,我们早就赢了。”在你知道之后,你默默地给我写了一封信,上面写道:“詹硕,我知道你输了比赛,但是每个人都不完美。如果你多练习,让他们再打一次,你肯定会赢。”读完之后,我深受感动,心想:“我必须多练习,不辜负老师的期望。”后来,我不断练习打篮球,终于赢了一场比赛。我也感谢老师的鼓励。

  老师的善良令人难忘,友谊永存。再见,亲爱的同学们,再见就要来了。我无法忘记我们在一起度过的时光和我们在教室里的笑声。我仍然记得我生病的时候,我的书包还在学校。我心想,“我该怎么办?如果我不做作业,我的老师会骂我。”我越想这件事,就越感到不安。放学后,你把我的书包送到我家,教我做作业。看到你担心我,我很感动。谢谢你,要不是你的关心,我不可能如此顺利地完成作业。

  即使我心中有数百万,我还是要说再见,再见校园,再见老师,再见同学。我希望你越来越好,我们的友谊将永远持续下去。

小学生难忘作文 篇2

  岁月的风铃摇曳在钟“滴滴答答”声中,时间沐浴在久违的阳光下,我知道,光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的时光像彩虹一样,无法捕捉,风雨过去,绚丽的彩虹又将离我远去。我快要离开母校,进入人生的第“三”个家——中学了。回想小学生活,有的令我难忘;有的令我回味;有的……每当想起这些“往事”我不亲感慨万千,心久久不能平静。六年的生活来匆匆,去也匆匆,虽然经历了无数的酸,甜,苦,辣,但回忆起来,就好象发生在昨天,在前天,现在,离离别只有两三个月了,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  六年前,一年级(3)班的30多位同学走到了一起,这中间或许有人离开,或许有人加入,但我们一起奋斗,并肩作战,赢得了老师,学校的的夸奖,荣誉。每一次的成功都有着我们和老师的辛苦付出,泪水汗水,我们团结,我们快乐!在盛开着30朵鲜花的花园里,谁的辛勤培育,辛勤付出,才换来现在的我们?是她(他)——老师,她(他)就像园丁,培育着我们,养育着我们。

  静静坐在窗前,陷入沉思。打开记忆的闸门,所有的辛酸往事全部流入脑海,但这件事,我终身难忘,浮现在眼前的是一幕又一幕……

  三年级的时候,一个陌生的身影出现在语文课堂上,是您,吕老师,但语文成绩平平的我,却无法体会您所说的一切。一次家长会,妈妈向您问起我,您说我写作文没有中心思想,我改,努力改,您帮,尽心的帮,当您让我把《学游泳》和《当了一回小大人》这两篇作文念给同学们听时,我发现,我在您心中变了,您开始关注我的作文了,您开始叫我“亲爱的”了。从此,作文和写作就加入了我的生活,我喜欢,开始了自己的“创作之路”,书,就像讲不完,听不腻的童话,是您,吕老师,您用美妙的语言把我带入童话,您用神奇的词语是我陶醉在童话中。您告诉大家:文学就像一片海,任我们游。您告诉我们所有好作文都是改出来的,好作文都是靠积累的素材才能写出来的。那是我似懂但非懂,但不知它对写作竟有如此大的帮助。在不知不觉中,我的作文水平渐渐提高……

  “我们长大了!”我们真的长大了,记得不久前的歌咏比赛,夺得一等奖的我们在教室里狂欢,鼓掌。还急了那次拔河比赛,由于各种原因,我们输了,在外边,在教室里,有人哭了。我相信,失败是成功之母,下次的成功一定属于我们!在这,我们笑过;我们哭过;我们努力过;我们付出过,我们对“家”的爱会化作种子,被土壤所滋润,我相信,这里一定会开花,结果。不久前在一个网站上读到几句回忆小学的诗:

  永远,带着一颗好奇的心,对这个世界环有最美的遐想

  永远,乘着诚挚春梦的'小舟,在童年的梦幻中远航

  永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下

  在记忆中,永远留下美丽而有难忘的小学生涯

  在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来……

  在母校的“教诲”下,我得到了知识,友谊……我在这儿的时间已经不多了,我从最小的一年级小朋友到六年级的大姐姐,把握最后的两个月,看校园,看老师,看同学,珍惜现在的每一天。光阴一去不复返,我会永远记住这一切。

  游走在了静静的走廊上,倚靠在墙边,似乎班中中还有我们的朗朗书声;操场上还回荡着我们嘻嘻的欢声笑语;校园中还萦绕着我们响亮的口号,每个地方都令我难忘……

  漫步在操场上,又听见了熟悉的声音:“我编,我编,我编花篮,花篮里面有小孩,一岁两岁三四岁,五岁六岁七八岁……”一滴泪,滴在心中……

小学生难忘作文 篇3

  记得小时候我做过几件很傻的事情。

  在我六岁的时候,我看到其他小朋友都有刘海,唯独单单我一个人没有,我很伤心,过了一会儿,妈妈出去了,我拿起剪刀开始噼哩啪啦的剪起来,我看看镜子,觉得一点也不想自己,头发乱糟糟的,过了几分钟,妈妈回来了,我赶紧把大剪刀藏起来,发出咚咚的声音,妈妈开门的时候,我赶紧乖乖的'坐在沙发上看书,妈妈一看我的头发,大吃一惊,差点笑出来了,我把事情的经过都告诉了妈妈,我把事情的经过都告诉了妈妈,妈妈情不自禁那哈哈大笑起来。

  还有一次我把爸爸的皮上用铅笔刀划了个洞。

  那天晚上,我拿着铅笔刀到处乱撞,妈妈看到我拿着铅笔刀很不安全,以前在铅笔刀不先进,会割到小孩的手。所以妈妈让我小心的削笔。

  我就照着妈妈说的一步一步地做,等我削好了,真想拿一个铅笔刀往后走,谁知爸爸竟然站在我背后,正想坐下来,我把铅笔刀一弄,爸爸的口袋被弄破了。爸爸不但没有责备我,还教育我怎么样做人。

  一晃四年过去了,时间过得好快,我再也不想做童年那种傻事了。

小学生难忘作文 篇4

  上个星期,我们小学部全体师生在大操场举行了一场激烈的拔河比赛。 那天我们排着整齐的队伍来到大操场,我们班每个同学都怀着一颗激动的心,大家都在这做着准备运动,都跳跳跃跃的。

  首先上场比赛的是我们五一班和六一班,我们家,用绳子盘老师拿着哨子准备吹响,加油,加油一时间掌声呐喊声欢呼,声响成一片,我们都卖力地拉着大江神,大家山中间有条红领巾,我们个个都眉头紧锁,现在通红通红的,可是对手们的力气实在太大了,毕竟我们比他们小一年。6年级胜利,裁判人宣判道。我们都非常遗憾,没有取得这场比赛的胜利,给我们还有胜利的机会。

  双方休息过后,比赛又开始了,我们是出全身力气终于起的这场比赛的.胜利,最后一场比赛我们都非常紧张,这一杯,最后一场比赛开始了,我们班和六年级互不相让,各自都使出了全部力气,红绳快到了我们这边六年级,又把红绳拉回了原地,比赛陷入了僵区,我们喊出了口令。1223,红领巾在视频上,我们这边比赛再次陷入了僵局,就差一点点就胜利了,我们喜欢口号,123,使尽全身的力气,红尘中遇一下我们班,叶文班终于胜利了,我们禁不住心中的激动,经过一轮轮激烈的比赛后开始颁奖了,我们班获得了高年级组第一名。

  啊,这可是令人兴奋的一天啊。

小学生难忘作文 篇5

  那年,我上三年级,教我们的安老师转 走了,来了一位新老师,她姓庞,师恩难忘作文500字。

  她身材稍微有些胖,圆圆的脸上嵌着一 双黑亮黑亮的眼睛。挺拔的鼻子上有位不速之 客??眼镜。

  庞老师在我眼里是幽默和蔼的化身,上 她的课总会让你倍感精神,因为她讲课的内容 实在是太精彩了。

  幽默和蔼只是她的.特点,让我最喜欢她 的原因是她对我们的关爱。

  我深刻地记得,那天临放学,张老师让 我和班里几位同学留到教室办板报,快六点半 了,平时这个时候都会在家吃饭,现在我肚子 都抗议了,小学三年级作文《师恩难忘作文500字》。庞老师来到教室看到我们,走出教 室,我们都以为她会回家,没多久庞老师买来 面包和牛奶,请我们吃。我们狼吞虎咽的吃了 起来,庞老师站在一旁看着,笑了。

  那次,写语文课堂作业,我写的很起劲 。顽皮的流海儿象滑滑梯一样滑了下来,我没 理它。这时,庞老师走了过来,把我的流海儿 向上拢了拢,别在耳后,说“阳阳,一尺,一 拳,一寸怎么又忘了?”我不好意思的笑了笑 ,立刻把头抬起来。

  庞老师对我们的爱虽然都是些小事,但 这一点一滴的小事全部化成阳光雨露滋润着她 的学生们。

  庞老师,您是如此的无私。您不求回报 ,辛勤地耕耘着我们。那么就让我们以优异的 成绩作为对您最好的报答吧!

小学生难忘作文 篇6

  虽然天空下起了瓢泼大雨,但阻挡不住我的喜悦和快乐。因为我要参加学校盛大的六一儿童节活动。

  一进校门,便看到同学们兴高采烈地在雨中奔跑,脸上开满了一朵朵“美丽的鲜花”。到了教室里,老师说要先等一下。过了一会儿,铃声响了,六一儿童节的活动开始了。

  活动的`内容丰富多彩,有扔沙包、踢足球、画彩蛋、串珠子、垃圾分类、用吸管做哨子……各种各样,应有尽有。

  让我最开心的当然是足球了!因为我学过踢足球,这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。我骄傲得接过足球,踢了起来,但是第一次我竟然没成功,这让我万万没有想到,令我大吃一惊。第二次,我终于成功了,这不就是人们常说的“骄傲使人落后,虚心使人进步吗” ?

  我在一年级和二年级之间高兴地跳哇、笑哇!轻轻的雨水滴在我的身上,我感到一陈清凉。

  多么幸福啊,20xx年的儿童节!

  多么令人难忘啊,20xx年的儿童节!

小学生难忘作文 篇7

  每个人的童年都是一颗种子,一颗能成长出代表人生大树的种子。

  每每看到放学后接班走在路上的可爱小学生,我都不禁感叹生命的美好似乎将大部分的眷顾送给了这个阶段。

  看着在马路边上护着一众小学生的年轻老师,更是让我眼眶忍不住湿润起来。那和善的笑容,不经意间把学生护在身后的动作都让我想起自己小学时的老师,当时我也是被老师护在身后跟身边的同学打打闹闹,享受着属于我的幸福童年。

  因此,当我又一次走在自己曾经的学校里时,抬手抚摸着有些生锈的篮球框,心里突然涌起万千情感。

  我的小学的生活是令人难忘的,那时的天似乎总是很蓝,风吹在脸上像是大自然的温柔抚摸。在现在看来不是很大的校园,对于当时小小的我来说却大的出奇,足够跟自己所有的小伙伴玩闹嬉戏。

  犹记得当年在这操场上,老师们总是在我们的环绕中笑着抚摸我们的小脑袋,叮嘱我们注意安全,跑慢一点不要摔倒。

  不知曾经的老师们现在过得怎么样,应该仍然在教育岗位上照顾我的学弟学妹吧?也不知道他们是不是像我们当时那样听话。

  学校的竹林依旧是那么茂盛,青翠的竹子在风中发出哗哗的声音,似乎认出了毕业几年的我,正在挥手喊我过去叙旧呢!

  告别依依不舍的竹林,我继续沿着学校新规划的道路往前走着,看着这段时间学校的变化,有没有一些能让我吃上一惊的不同。

  我走过一个又一个熟悉的地方,曾经跟小伙伴互相追赶的小花园、小操场,还有那常常引起全班大部分男生一起来比赛的乒乓球台;那时稚嫩的`呼声似乎能够穿越时间的潮流再度传到我的耳中,让我露出了会心的笑容。

  再往前走就是我记忆中学校的食堂了,虽然它早已跟我记忆中不太一样了,变得更加漂亮了!充满童趣的壁画绘满了墙壁,色彩鲜明的内部装修让人看着就觉得心情愉快,浓郁的香味从里面飘出来,勾起了我对童年美食的回忆,让我忍不住朝里走去。

  饭后,我走出了校园,回头看这熟悉的大门心里百感交集。我曾经从这座门里走进走出了六年,在里面学习、生活、交友。是这里塑造了我的人格,让我能够对学习充满热情,对生活充满希望,对同学充满友爱。

  这里是我人生的起点,是我永远也忘不了的乐园!我从此起飞,将在那未来化作万里大鹏,迎着太阳追逐我的梦想!

小学生难忘作文 篇8

  教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。

  我的语文老师叫卢金利,她今年三十九岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容,当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。

  她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯,教我们背书方法,告诉我们写作文的秘诀。

  先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情,可卢老师教我们后,我们都不这样认为了。卢老师告诉了我们一个小诀窍,就是先读一句,然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”,我不禁佩服老师的方法高明。

  再来说说写作文吧。以前,我不知道写作文,就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了,我写作的水平是一流的,你们知道为什么吗?告诉你们吧,因为每次上作文课的时候,老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏,搞模拟活动。

  写完作文后,老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的奶奶》这篇作文的时候,当作文本发下来的时候,我一下子愣住了:映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻,作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多。我从前的老师给我作文的批语非常简短,比如什么“层次清楚,结构完整,主题鲜明”之类的,我看了不知道是什么意思。而卢老师的批语我全能看懂,知道自己哪个词语用得好,哪个句子写得妙,哪一段联想丰富。有几处,我记得十分清楚。1、文章开头我写了一句“奶奶,谢谢您把我养大,我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是“文章开篇写出了对奶奶的感激之情,你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”2、第二自然段中我写了一句“从此我更担心您了。”老师的批语是:“担心”这个词语用得好,写出了对奶奶的牵挂之情,世界上最让人感动是亲情的牵挂。全文的批语是:小作者文章写出了自己的真情实感。从文章可以看出,你是一个懂得感恩,懂得用实际行动来回报奶奶对你养育之恩的好孩子。你的文章老师看了深受感动。加油吧,写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章,你一定可以成为一个小作家的!

  老师批改作文的时候,我虽然不在她的身旁,却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖,如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢!从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田,让我有了写好作文的兴趣和信心。

  在语文老师的推荐下,我写的诗歌《假如我是一朵美丽的紫荆花》参加“紫荆花”杯庆香港回归十周年的征文活动,获得了金奖。

  我非常庆幸,自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师,这样一位教学有方,具有深厚的文学功底的语文老师。也许,她不是教育界的名人,更不是教育界的专家,但是在我的心目中,她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身,她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前,作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着,让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。

  在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里,埋藏着的是师省之间的那份最真挚的感情,只要打开情感的阀门,它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来…….

  人的一生是漫长的,也是短暂的,再这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。

  这些老师,有的深沉,稳重,有的阳光,热情,有的陪我们走了好长时间,有的与我们或许只有一面之缘…….

  无论他们是怎样的,总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟,从无知带到博学,从稚嫩带到坚强。

  无数次的,当我们迷失在人生的茫茫大海之中时,总会看见一座熟悉的灯塔,那时老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔;无数次的,当我们跌倒在人生的困境之中时,抬起头,总会看见那深情的目光,那时老师用他们的智慧和耐心融成的目光。

  每一位老师都是默默无闻的耕耘者,他们无私的奉献着自己的一切,独自品尝着失败时的辛酸和苦楚,却毫不吝啬的和家长,学生一起分享着成功时的喜悦。

  常常听说殷雪梅,宋芳蓉,郑琦这些老师的先进事迹,不由自主的为他们的高尚而感动,但我们又何尝知道,其实,我们身边的每一位老师都是和他们一样的,面对

  同样的处境,他们也会义无返顾的作出同样的选择!

  可以这样说,教师这个职业是世界上最美好的职业,它像神话般纯洁,如水晶般透明……而也只有拥有这样一颗心,才能成为一个老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“为人师表,鞠躬尽瘁”……

  在老是面前,似乎一切文字都显得那么苍白无力,我想,没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵!

  回首以往,师恩难忘!

  仰望未来,师情永存

  老师,是辛勤的园丁,用汗水滋润我们;老师,是无私的'奉献者,把知识毫无保留地给予我们;老师,永远默默无闻,却不求回报。。。。。。

  我印象中的老师就是如此。

  这几年来,从我开始上学起,到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解,仿佛都是一瞬间。

  在我的脑海里,有一个身影永远挥之不去,那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识,还教会了我怎样做人。

  记得一年级时,我的性格还很内向,看着别人积极地举手发言,却没有勇气举起手。缪老师注意到了我,便用慈祥的目光望着我,似乎在鼓励我说:“勇敢点,不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言,缪老师便赞许地点了点头,好象在说:“好样的。”从那以后,我一改内向的性格,不再害怕举手发言,并且交了许多知心的朋友,成绩也一路提高。缪老师,如果没有你当年对我的鼓励,怎么会有今天的我呢?

  、三年级时,我取得了一直以来最好的成绩——100分,看着考试上鲜红的100,我心里有说不出的自豪,甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人,恨不得全世界都能知道。第二天,我起晚了,匆匆忙忙去上学,看到了昨天的考卷,我心想:我是100分,今天更正试卷,100分要更正什么?想着想着就到了班上。我迟到了,缪老师原谅了我,让我更正试卷,我哪想过100分的卷了也要更正呢,回家拿也来不及了。突然,缪老师走到我的桌前,不见卷子,脸一青,把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前,语重心长地对我说:“人不要有虚荣心,凡事不能骄傲,这样只会十事九空,你取得好成绩是好事,但是你不能过分张扬,而是要努力,保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是,我明白了一个道理:骄兵必败。

  还有一件事让我一直念念不忘。有一天,我忘记做作业了,早上补也来不及了,只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业,很是奇怪,就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我,我没带。”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。”这时,爸爸的身影出现在门口,把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤,暗想:这下完了,老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声,只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我,而是委婉地对我说:“其实我早就从你的脸色看出 你在说谎了,撒一个慌,就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧!”我红着脸点了点头。从此以后,我再也不撒谎了。

  缪老师教给了我很多道理,让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽,它如一盏灯,照亮了我人生的道路。

  9月10日,这个特别的日子里,我想对全体老师说一声:老师们,你们讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐!愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!

  老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

  还记得从小我就并不是特别聪明,小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,随着年龄的增长,班上渐渐出现了“两极分化”的现象,好的出类拔萃,差的不断落后,加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改,不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级,班里来了一位年过五旬的班主任,在她接班以前许多老师都担心她招架不住,但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来,她每天都绞尽脑汁为我。

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