实用的描写的小学生作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描写的小学生作文6篇，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
还曾记得六年前的秋天，一群天真可爱的孩子背着轻快的书包，宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学。
永远不会忘记，站在高大宽敞的礼堂中，在数百双眼睛的聚集下，一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲；还能想起，今年初春，一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋，离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴，来到这环境优美，设施齐全的崭新校园；还记得，在明亮的教室里，愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册：有辛酸的难忘经历；也有甘甜的美好时光；有成功时会心的微笑；也有失败后伤心的`泪水······
当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时，我都想起了几年前的一天。那天，我站在故乡学校礼堂的讲台下，拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿，双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍，但是我的心自从踏进这礼堂的门开始，就已慌了神：这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀！
就在我想办法平静下来的时候，主持人突然叫我上台演讲，我的双手拿着快要湿透了的演讲稿，站在话筒前，一字一颤地演讲着。时不时，我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿，观众席就传来了质疑的声音：“他到底能不能读下来？”“遇事这样紧张的人，还能写出好作文？”“算了，大家都干脆休息一下吧！”这时，我的心里也没底了：我到底能不能行呢？就在我对自己能力产生怀疑的时候，那时的班主任于老师投来了坚定的目光，并冲我点点头，那神情是在告诉我：“我们相信你，你能行的！”我也在心里暗暗地说：“对！我能行！”在接下来的几分钟，我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”，自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音：“他写的作文真是不错！”“他真是我们的榜样啊！”
从那以后，我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物。学校每次组织活动，不管能力如何，总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼，我不但变得更加自信，能力也得到了提高。到现在，不敢说是样样精通，但对于每方面也已略知一二。现在我可以说：“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越，但是最重要的一次超越！
每当闲暇时光，我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头，细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月，我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过：”昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。“
我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用，争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号，为小学时光留下一段更加美好的回忆！
描写的小学生作文 篇2
最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。
描写的小学生作文 篇3
在岁月的长河中，我在父母亲的庇护下渐渐成长。许许多多的刹那中，我体会到了父母给予我的关爱！
我有一个“严厉”的父亲。他对我的学习很关心，每当我的成绩不理想时，他会严厉的批评我，然后给我分析我失分的原因。苦口婆心地对我说：“下次一定要努力，尽力就好了。”我点着头，下了很大的恒心，不可以辜负爸爸的期望。这就是我那位时常给予我帮助，时常严格要求我的父亲。
我还有个“大方”的慈母她很好很大方，是一个温柔，大方的母亲，我依稀记得我三，四时。我让妈妈买一只很贵的1：1枪。但妈妈毫不犹豫的给我买，尽管我当时还是拿不起这支枪。
但是，我的父母还有一些坏习惯：比如爸爸老是抽烟，喝酒，早点睡觉。还有妈妈不要整天对着手机，平板还有电脑……
我想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！希望你们可以改掉坏习惯，和我一起努力进步。”
描写的小学生作文 篇4
现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏装备更新换代了。
我玩PSP，滑板，四驱车，MP4，爷爷和爸爸说我赶上了好时光，要好好珍惜这美好的童年，好好学好本事，长大了为这个社会多做贡献，让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代？他们的童年的游戏会是什么呢？我异常好奇的琢磨着，那时会有什么新奇的装备呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戏让人终生难忘……
描写的小学生作文 篇5
一天，爸爸从山西太原回来了，我兴奋不已，爸爸却神秘地对我说：“你猜一猜，我给你带了什么礼物?”“钢笔、尺子、充值卡、《笑猫日记》——”“No。no。no，告诉你吧，是一辆自 行车。”“哇!”还没等我谢谢爸爸，他又开口了：“明天咱们去广场去练一练吧。”“好!”我兴奋地答道。
第二天一早，我和爸爸就到广场去练习骑车了。我先开始练习基本功——上车。上车其实很简单，我学了一两次就学会了。学完了基本功，自然要学最难的了，而最难的就是大家知道的——骑 车。
开始练习骑车了，我本以为很简单。于是，我对爸爸说：“爸爸，您不需要教我了，骑车简直太简单了!”“真的吗?勇气可嘉哟，来试一试吧!”“谁怕谁呀，试就试!”事情非常糟，因为我 一开始骑就东倒西歪，还差一点撞上了几位散步的老奶奶。
于是，我问爸爸该怎么骑，爸爸就把骑车的几大要点告诉我，要我把握几大要点以后才能把车骑好。没过多大一会儿，我们就回家了。
这一次，我虽然没有学会骑车，但我懂得了一个道理，做任何事情都不能骄傲，而要脚踏实地去做，只有这样，才能做到更好。
描写的小学生作文 篇6
我的姐姐长得清秀极了。她一米六八的身材，一双清澈的、充满生机的眼睛，完美的镶嵌在瓜子脸上。发型永远都保持一样，总是扎成马尾，显得既活泼又漂亮。姐姐都读高一了——却依然童心未泯。她很爱笑，喜欢收藏许多小巧精致的东西，把它们视为珍宝。只要看到一些她喜欢的东西，立刻两眼放光，小心翼翼地把它们放进箱子里（这个箱子装着她的秘密）。仿佛只要稍微一不小心，东西就会摔坏似的。有一次，我和姐姐在屋子里玩，突然发现一张老照片，上面是姐姐小时候的模样，姐姐就像看见新大陆似的，用漂亮的彩色纸包好，把它们放进箱子里，可箱子里的东西，她从来不让我们看。好奇心驱使着我，趁姐姐走出门外，我立刻打开她的箱子。哇！真是丰富多彩！箱子里有过生日时我们送给她的礼物、明星的贴纸、儿时的照片以及泥巴捏的菩萨等，这些玩艺儿都是她慢慢积累起来的。她还喜欢摘抄歌词。有一个绿色封面的厚本子里，有着她手抄的几十首歌，这些歌中，有流行歌、古典歌曲、山歌等，也最喜欢的一首要数“玫瑰花的葬礼”了。姐姐第一次听这首歌的时候竞有些感动。这时我觉得她真像孩子一样，毕竟和她同龄的许多人都不会为虚似平凡的一幻的故事而哭！这个绿皮本子姐姐可珍惜了，里面有许多姐姐心爱的贴纸装饰这本封面并不十分好看的笔记本。姐姐善良的心灵牵动着我，因为她的那看举一动似乎都闪烁着她那善良、温和的性格。
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