小学生的作文300字

【精华】小学生的作文300字3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学生的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字 篇1

　　我从小学三年级开始就一直陪伴小主人学习了，我就是她的好伙伴——钢笔。

　　我有着一副苗条的身材，每天穿着一条黑色的“连衣裙”，是不是很漂亮呢？我戴着一顶银色的“帽子”，还扎着一条又细又长的“马尾辫”。我穿着一双银色的“靴子”。摘掉“帽子”，你就能看到我用来写字的“小嘴巴”——笔尖，顶端是我的笔舌。我最喜欢吃墨水，每当我“饿”的'时候，小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里，然后将吸管一捏一松，这时候我就开始狼吞虎咽地大口大口喝墨水，有时还会调皮地在墨水瓶里吐泡泡，喝到半饱之后，小主人就把我颠倒过来，在空中甩两下，再用手在吸管外壁弹一弹，让墨水顺着细管子往我的“肚子”里流，这是怕我消化不良呢。然后，再让我的小嘴巴伸进墨水瓶里继续喝墨水，直到我吃饱为止。

　　我每天帮助小主人写习字帖、写作文、写周记、参加考试……所以，我总是很忙，需要不停地在纸上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤写字的声音哦。每晚睡觉前，小主人都会怜爱地为我戴上帽子，然后小心地把我放进笔袋里。这时候，我才舒展开疲惫的身体，慢慢进入梦乡。

　　一年多以来，我一直和小主人友好相处。希望她能爱惜我，希望我们永远是好朋友！

小学生的作文300字 篇2

　　从前，我有两支笔，一支彩笔，一支铅笔。

　　骄傲的彩笔看不起铅笔，常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗？”彩笔傲慢地问。 “不敢，彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢，懦弱的东西！”彩笔说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美，但不是懦弱。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来画画的，说到画画，我并不比你差。再说……” “住嘴！”彩笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被主人扔掉，我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是一起帮主人画画吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到耻辱，你算什么东西！”彩笔说，“走着瞧吧，总有一天，主人会把你扔掉。” 铅笔不再理会彩笔。

　　上美术课了，我先用铅笔勾画，再用彩笔画画，画出了一幅美丽的画，受到了老师的`表扬，我说：“彩笔和铅笔真好用。” 第二天，彩笔想起了昨天的事，说：“对不起，铅笔。以前是我太狭隘了，我们还是一起帮主人画画吧！” 铅笔愉快地说：“好的。” 之后彩笔和铅笔就一直陪伴我，直到未来。

小学生的作文300字 篇3

　　一个人的一生中，可以没有金钱，可以没有权势，但是唯独不能没有梦想。梦想是人生的指明灯，带领着我们向未知的将来前进。我也有许许多多的梦想，我希望自己可以越变越漂亮，芭蕾舞越跳越好，古筝越弹越好......在人生不同的阶段我们都有着不同的梦想，这些大大小小的梦想，让我们的人生更加绚烂多彩。

　　尽管，我听了老师和爸爸妈妈的解释，但是对于中国梦我还是似懂非懂，我只知道中国梦是我们祖国的梦想，是所有中国人的梦想。虽然也曾遭受苦难，虽然也曾备受挫折，但是中华英雄儿女不曾屈服，为了每个人心中的中国梦而不断奋斗着。

　　现在的我，希望自己可以早日长大，可以早日用自己的`努力为中国梦的实现添砖加瓦，我知道，我只有从现在开始好好学习，听老师的教诲，学习科学知识，以后的我，才能一步一个脚印地、踏踏实实地为祖国的繁荣富强作出贡献。花开四季添特色，潮涌九州竟风流。

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