描写的小学生作文

时间：2023-01-13 01:59:24 小学生作文我要投稿

有关描写的小学生作文汇编7篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的描写的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关描写的小学生作文汇编7篇

描写的小学生作文篇1

　　在我的家乡苏州有一个美丽的湖泊——金鸡湖。

　　我看见过无边无际的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见金鸡湖这样的水。金鸡湖的水真静啊，静得像一面明亮的镜子，可以清晰地倒影出路边的垂柳；金鸡湖的水真清啊，清得可以看见湖底的鱼儿在无忧无虑地游来游去；金鸡湖的水真绿啊，绿得像一块无瑕的碧玉，镶嵌在姑苏这块秀美的土地上。

　　夜幕降临，金鸡湖最美的时刻来临了。夜空中繁星点点，公路两旁火树银花，湖边的'光环都亮了起来，孩子们在欢乐地嬉戏着，老人们三三两两地在小路上悠闲地散步。这时候，最精彩的音乐喷泉开始了。音乐喷泉长达20多米，随着音乐调子的变化，喷泉时而快，时而慢，时而宽，时而窄，变化多端，形态各异。喷泉下方一个个照明口，发射出五颜六色的灯光，把喷泉映衬得美丽动人，瑰丽无比。

　　俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭”，这句话果然名不虚传。

描写的小学生作文篇2

　　下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。

　　我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了，大家手拉手田成一个大圆圈，然后松开手，像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快，手中的'手绢也不见了，连忙往后望。小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。

　　你追我赶中，游戏结束了。老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。

描写的小学生作文篇3

　　“哈，丫头，今天我很空闲，走走去，小姑带你去逛街。”一身米黄色的衣服，外加一头亚麻色的大卷发，咱俏丽的小姑姑就跃入的眼眸，你肯定猜不到，这个时髦女会是两小孩子的妈妈了。

　　看着姑姑愉悦的样子，我不忍拒绝，只好“绅士”的答应了她。

　　踏着阳光，我们进了一家家的'服装店，看着试服试的不亦乐乎的小姑，我无奈……她不审干不时的塞几件给我，就这样，一上午的时间几乎都在试衣间里度过了。

　　中午，小姑把我从东街给扯进西街，她说西街的臭豆腐，火锅很香，我看她那样，不禁想起了三小孩子流口水的场景，坐在藤椅上的我们，叽哩呱啦的讨论着火锅的菜色，点三文鱼，虼鱼，丫头你吃金针茹的不？要肉丸还是虾丸？“虾丸，外加一份青菜，蟹肉还是你说的金针菇……”经过五六分钟的决策，终于确定好了菜单，在等待的过程中，一男生跑来搭讪，“嘿，美女，你们是姐妹吧，长得挺像哈……”谢谢，不过，我是也姑姑，那男生呀“姑姑，美女，你今年芳龄？”我心里翻了白眼，接道：“我姑姑今天26岁了，她可比我大10岁哦。”男生笑道：“是吗，呵呵，美女，你们聊，拜拜。”那男的挥了挥手向靠窗那一桌走去。

　　“哇，姑姑，魅力不减呐，可惜就是年龄大了些”。“臭丫头，找打啊，看招……”两个像小孩子般闲着，火锅也在我们的嬉笑中给吃没了。那感觉，好像都把肚子给撑破了，待消化完，姑姑又拉着我去看看精品店，直到我腿酸脚痛走不动了为止，果然女人们的爆发力是不事想象的。

　　和姑姑相处久了，我甚至都把姑姑当成了姐姐看待，孩子气的姑姑简直比我还要喜欢闹，喜欢玩，我很庆幸，我有一个这般孩子气的小姑姑。

描写的小学生作文篇4

　　春天来了，百花齐放，万紫千红处处都是光彩夺目，景色迷人呢!你知道我喜欢什么花吗?让我告诉你吧!我喜欢欣然怒放的桃花。

　　粉嫩的桃花像是被春天染过似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿势，让我来告诉你几个吧!有的'桃花还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘，不敢出来见人似的;有的才展开两三片花瓣儿，我觉得他想立刻就开发。有的桃花全都展开了像优雅的少女呢!还露出了像蜗牛角的花芯。

　　我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是经过下雨、起风，使花瓣落下来才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。

　　一阵微风吹来，我仿佛就像一位桃花仙子一样躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飞过来告诉我清晨采花粉的快乐。小蜜蜂也被桃花的香气吸引过来，告诉我昨天吃蜜的香甜。

　　我又忽然回想起来，我不是桃花仙子，我是在观赏桃花呢!

描写的小学生作文篇5

　　春天，我种下了一棵蓖麻籽，之后，我每天都会给它浇水。

　　一天早上，我发现蓖麻长芽了，它显得那么嫩、那么弱，大概是一夜春风把它催出土的吧。我仔细一看两片叶子之间还隐藏了一个嫩嫩的小芽。这个发现让我欣喜不已。

　　过了几天，我又去看新长出的小芽，它长高了，周围的两片芽叶也脱落了，又长出了两片新绿。叶子的边上是呈锯齿状的。绿油油的叶子随风浮动。我怕风会吹坏我的叶子，就在花盆周围扎了一个小栅栏。随着时间的推移，蓖麻的叶子越长越大，茎也越长越高，像一只大手。

　　夏天来到了，蓖麻长得和我一般高了，我发现它的茎和枝杈之间又冒出许多小花，蜜蜂在小花周围飞来飞去。听妈妈说，开花的将来要结出蓖麻籽。

　　又过了些日子长花的地方变成一个个的小包包，这些包包的表面长了小刺，可是并不扎手。妈妈说：“到了秋天，蓖麻就结果实了。”

　　我终于盼到了这一天。记得那是一个秋高气爽的星期天，我和爸爸一起动手收蓖麻。我把表皮剥开里面有四五个黑褐色的.椭圆形豆豆，豆豆上有一些黑黄色的道道。妈妈指着说：“这就是蓖麻籽，它可以用来榨油。在工业上、国防上的用途很广。”

　　听了妈妈的话，我心想：明年我一定要种更多的蓖麻。

描写的小学生作文篇6

　　我的数学老师姓黄，我们都叫他黄老师。她中等身材，一头飘逸的长发，一双乌黑明亮的眼睛，衣着朴素、端庄、大方，她那面带微笑的脸庞，给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的，从来不对我们发脾气。而且，对我们非常关心。我刚来的.时候，由于成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了信心，经过一番努力，我的成绩便提升了许多。

　　数学成绩提高了以后，我慢慢的又开始粗心了，经常把很容易的题目做错，导致很多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又因为粗心，错了一道不该错的题目，丢了几分，没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说，做数学题，一定要认真细心的检查，不然的话，即使试卷上的题目你都会做，也得不到满分。

　　自此以后，每当我写完试卷没有检查就准备交上去时，每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立刻就会想起黄老师的这番话。