描写的小学生作文600字

时间:2023-01-24 14:45:00 小学生作文 我要投稿
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描写的小学生作文600字集合八篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的描写的小学生作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文600字集合八篇

描写的小学生作文600字 篇1

  生活是一个大课堂,生活给予我们智慧,给予我们欢愉,同时也给予我们启迪, 蜡烛。在生活中,我们可以发现许多奇妙的事。大千世界,万事万物,都有值得我们学习的地方。只要我们留心观察,一定会感受到其中的奥妙。

  那是期末考试的前一天晚上,我正在书桌上苦苦思索一道难题时,忽然屋里一片漆黑,原来停电了。我摸索着从抽屉中摸出一根蜡烛点燃,放在书桌上,继续我的思索之路但还是一点头绪也没有。这时,我注意到了眼前的蜡烛。只是一根普通的蜡烛,整体通红,呈半透明状,蜡烛顶端燃烧着一个小小的火苗。底部浅蓝色衬着上面的橘红色,十分美丽。苗头探头探脑的。望着这根蜡烛,我陷入了沉沉的深思:蜡烛的每丝亮光是燃烧自己所绽放的,默默无闻,燃烧自己,用身体唤醒光明。他们不惜用生命做代价,坚持发光发热,他们不求赞扬,不求尊重,这是种多么可贵的精神。在淡淡的烛光中,我好像看到了许许多多的人们,他们也有着和蜡烛一样的精神。雷锋就是这样的人,对自己不乱花一分钱。但在捐款捐物时,他总是毫不犹豫的'奉献自己的爱心;在战友的父母生病时,是他向他们伸出援手;在拥挤的公交车上,是他起身给老人让座,像他这样的人,难道不值得我们敬佩吗?

  没错,烛光是微弱的,个人的奉献也许也是微弱的,但只要我们手拉手共放光辉时那一定是一股势不可挡的力量。蜡烛的生命虽是短暂的,但它留给了我们光明。从小小的蜡烛身上,我想到了默默无闻的劳动者;从小小的蜡烛身上,我学到了蜡烛的精神。;从小小的蜡烛身上,我又想到了我们。我们是小学生,肩负着建设祖国的使命,长大后是祖国的栋梁。我们应尽自己最大的努力,让祖国因为有我们而骄傲,而自豪。

描写的小学生作文600字 篇2

  “又无聊了,哎,老是这样闷在家里,也不是办法啊。”东海龙王摇着头,叹着气。突然,它心血来潮,“不如像人类一样办个比赛热闹热闹吧,要办个什么比赛呢?嗯,就让所有的鱼都来比一比,看看谁最重?”

  说做就做,比赛地点被东海龙王定在它的龙宫里,由蟹将军把住宫门严格检查,防止不是鱼类的生物参加。

  比赛公告很快就贴了出去,正到处闲逛的鲸也看到了。它原本打算看看就算了,可是,当它看到比赛的项目和奖励时,禁不住一阵窃喜,“没想到比赛项目是比谁重,还有哪种鱼能比我重呢?如果我去参加一定能赢,比赛奖金可是一百万啊,那我不就成了百万富翁了,哈哈哈哈!”鲸回到家,盘算起做百万富翁的日子······

  比赛开始的日子很快就到了,兴高采烈的鲸正要前去参加比赛,却被邻居小丑鱼泼了一盆冷水:“你不是鱼,是不能参加比赛的。”鲸一阵心虚,“是啊,自己的确不属于鱼类,而是哺乳动物。不过,鱼和熊掌不可兼得,金钱和诚信哪个更重要呢?”在经历了一番思想斗争以后,鲸还是没有经受住金钱的诱惑,妄想浑水摸鱼参加比赛,骗取奖金。

  来到赛场门口,鲸加快了脚步,想混在入场的鱼群中偷偷溜进去,不过它还是被尽职尽责的蟹将军拦住了。

  “对不起,鲸先生,您不属于鱼,不能进场参加比赛。”蟹将军礼貌地说。鲸一阵脸红,争辩道:“可是我和鱼类一样生活在水里,长着和鱼类一样的身体,你看我这还有鱼鳍呢。”“鲸先生,您用肺,而且是胎生的.,靠吃母乳长大,这些都足以说明您是哺乳动物。”蟹将军掷地有声的话语击碎了鲸的富翁梦。

  可是鲸还不死心,仍然万般抵赖,不肯承认自己是哺乳动物,无奈的蟹将军只好警告鲸,如果再在这胡搅蛮缠,就要报警了,以扰乱治安罪将鲸拘留。鲸一看形势不妙,只好在鱼群的哄笑声中悻悻而归。

描写的小学生作文600字 篇3

  今天,我和爸爸妈妈一起怀着无比高兴的心情来到仁川镇黄俞田村的集市上。啊,我看见前来赶集的人,川流不息、人山人海,他们都来自五湖四海,你挤我拥。这次的集市真热闹啊。

  集市的街道两旁摆满了许许多多的物品、有小吃,有服装、有工业品、有家具,应有尽有。好吃的,好玩的实在太多了!集市上杂技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人们玩的不亦乐乎。由于集市上的人实在太多,我根本无法买到什么好东西,只买了羊肉串和烧饼。其实我想买一些值得纪念的物品。可一直都没有看到自己心爱的物品。真可惜啊。

  随着人群,我和爸爸妈妈过了转弯,就看见赶集最拥挤的地方,这么多人在干什么呢?我带着疑问挤了进去。哦,原来是摸奖。我看见摸奖处摆着很多东西,我不禁心动了,便掏出一元钱摸了两张。啊!今天真幸运,第一次就摸到了一把小水枪。我看今天运气这么好,又摸了两张,这次可没有上次那么幸运了,摸了两包洗发水,我没有泄气,继续花钱摸,结果就更遭了,什么都没摸到,只摸到“谢谢惠顾”与“再接再厉”。我看见许多人都垂头丧气的'离开了,我想我还是早走为妙吧。

  农村人淳朴,绝对不会敲诈顾客,而且你砍的价格不低于他的成本,他们都是乐意卖的。整个集市,讨价还价声响彻一片,给热闹的集市增添了一份异彩纷呈。

  不知不觉到了黄昏了,买主满意回归,卖主也欢欢喜喜的清理好东西收摊了。同村的一块唠叨唠叨、和即将垂落的红日悠悠的回到家中,集市霎时间变得冷冷清清,直至等待下一个热闹的赶集日。

描写的小学生作文600字 篇4

  春风好像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

  春风好像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

  她就是那样柔和,就好像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,好像就是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的'眸子……

  暖暖的春风,好像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

  春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

  春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

  温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

  春风,不好像夏天那么猛烈,不好像秋天那么瑟瑟,不好像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

  有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗就是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

  春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

  清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

  春风就是那样的平凡,又就是那样的重要,春天不会失去她的,因为她就是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天就是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

描写的小学生作文600字 篇5

  我从小就十分善辫,常常把父母歼得哑口无言,他们只得说我“就长一张嘴”啦,“长大没出息”啦,我还挺不服气地又开始了新的一轮“舌战”,最后得到的“战利品”是一句“油腔滑调”。我只得悄悄地把战场转移到“地下”进行,在我的心里扫起了“机关枪”……

  古人云:君子动口不动手。我这个“小人”,除了动口还十分喜欢动手。我呀,特别爱摆弄机器,家中那些会响、会转的玩意都是我的试验品。有些玩意儿,那其中的.功能连爸爸、妈妈都不知道,却被我“开发”出来了。当面测试,果然灵验,于是换来一句:“儿子真不简单!”这时候,我的心里别提有多美了!要知道,这些奥秘不是翻烂了说明书,就是不知拆了多少回部件才被我开发出来的啊。

  我最喜欢摆弄那台缝纫机了,我三番五次把它拆散,擦干净上好油又装回去,然后像模像样地踏起来,在手脚默契地配合下完成一件件杰作:变形金刚,机器人等等。

  不过手动多了,也有失败的时候。一次,我对厨房里那只排气扇来了兴趣,决定测试一下,于雀我举起一根晒衣叉向转动着的排气扇发起“猛烈进攻”,随着几声巨响,扇叶停止了转动,而我也被吓得魂飞魄散。这个试验使扇叶和衣叉都遍体鳞伤,还换来了父母的几声长叹。

  因为我“动口”又“动手”,爸爸、妈妈常常为我将来适合干什么而发生争论:读理科的爸爸希望我将来读工科,长大了当工程师或科学家什么的,而学文科的妈妈却希望我将来是作家或律师。我呢,我有我自己的理想!我的理想可多啦,机械师、考古学家、动物学家、天文学家……我都想当,不过最后当我把我的“大志”向父母宣布的时候,他们吓了一大跳——我想当政治家。

  嘿,我告诉你一个秘密:因为我希望在我的努力下,制止战争,消灭贫穷,让人们生活在充满爱的世界里。嘘——千万别声张,为我保密哟!

描写的小学生作文600字 篇6

  在我家的客厅里,摆放着一盆吊兰。那是前年我们搬新家时,为了净化空气,妈妈从天香花房里买回来的。

  吊兰是一种本不需要十分在意就能活得很好的植物。可妈妈还是精心的给它培土、浇水、施肥、梳理枝条。吊兰在妈妈的精心照料下,长得郁郁葱葱,并垂下来一米多长,把整个花盆遮盖得严严实实。

  吊兰的花呈白色,娇小而又醒目。它是由六片洁白的花瓣组成,花蕊是黄色的,被椭圆形的花瓣紧紧包围着。白里透着黄,犹如镶嵌着金灿灿的`宝石,煞是好看。它们有的藏在绿叶中,像害羞的小姑娘,有的这儿一个,那儿一个,像是在玩捉迷藏,有的挤成一堆,像幼儿园的小朋友在听阿姨讲故事,这些洁白如雪的小天使,把吊兰点缀得分外妖娆,给我家的客厅增添了几分色彩。

  清晨,当太阳刚刚升起时,我便拿着书坐到了窗前开始朗读,在一旁的吊兰好像在说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,可不要浪费了宝贵的时间啊!”刚刚还在打哈欠的我便马上打起精神来认真的读着课文。在这盆吊兰的陪同下,我渡过了一次又一次愉快的晨读。

  午后闲暇时,这里便是我的天地。玩玩具、做手工、看课外书等。这天,我拿出玩具在做手工,突然,两扇窗帘被风吹起,向两边翻卷,这时,太阳光照在吊兰上闪闪发亮,映在地板上,很是耀眼。原本还在认真做手工的我也情不自禁地观赏起来。

  傍晚,月亮悄悄地爬上了枝头。窗台边的那盆吊兰依旧悠闲的伸长着叶子,在月光的映衬下,微微泛出莹莹的光芒,透着生气,真是别有一番情趣。

  我爱我家的吊兰。

描写的小学生作文600字 篇7

  上次看到我写的那可爱又调皮的弟弟是不是觉得很好玩?是不是早就盼着我再次让那调皮的弟弟再次登场亮相?别急嘛,我这不正写着的吗?

  1、学背三字经

  那时在回老家的'路上,妈妈像平时一样给弟弟念三字经听,谁知弟弟竟跟着学了起来。

  “人之初,性本善。性相近,习相远。苟不……”“人之初。”弟弟突然发出了那又好听又滑稽可笑的声音,弄得我和妈妈爸爸、司机叔叔异常惊喜真没想到1岁9个月的小屁孩儿会跟着学,爸爸还说是碰巧了,不算。于是,我们又试了几遍:“性本善”“性相近”“习相远”天啊,居然说对了!

  看我弟弟就是聪明吧?你小时候都没这么聪明吧!

  2、臭猫,我打死你

  自从我家小鹦鹉被那只馋嘴的大黑猫吃了,弟弟那是一见大猫就打。

  就说这次吧,正吃饭呢,忽然听到“喵喵”的几声叫,弟弟立刻放下碗筷,掂起他的玩具枪,气势汹汹的走了出去,“咚咚悾悾咔咔”不一会儿,弟弟满脸笑笑嘻嘻的回来了,我们问他:“猫呢?程实?”“猫打死了”“猫被谁打死了?”“被我打死了”“哈哈哈哈”顿时,弄得我们哄堂大笑:“你咋恁能啊?能把猫打死?”弟弟不说了,得意洋洋地走到椅子边,开始吃饭。

  之后好几天,他都说猫是他打死的。哎,这小兔崽子!

  3、打裤子上吧

  弟弟生病了,天天去医院打针,你猜他说什么,嘻嘻,不告诉你!

  第一次打针时,弟弟不知道打针时怎么回事,兴高采烈的去了,结果一打上去,“啊!”“疼啊!”“可疼!”还掉了几滴眼泪呢!

  第二次去的时候,弟弟说:“不打针了!”“不打针了!”“不行,必须打。”“那、那打裤子上吧!”“呵、这小孩!”医护人员说,“真有法儿呀!”“哈哈哈哈”听到的几个阿姨也笑了。弟弟不吭了,乖乖撅起了屁股。

  很可笑吧?不过,大家小时候一定也有类似的童年吧,说出来,一起分享一下吧!

描写的小学生作文600字 篇8

  如果说到讨厌的动物,我首先想到的是:狗!

  首先:听吧,安静的小区里总是传来它没完没了地“旺旺”乱叫声,不分白天黑夜。有时候它又像什么心事似的,小声地拉长了声音如泣如诉————让你禁不住去猜想:它怎么了?

  其次:它随地大小便:草丛里、道路上、花坛里到处能看到它的“杰作”,有时候不小心会踩到。会让人情不自禁的想要远离它。

  而且它从来都是“欺软怕硬”,面对凶狠高大的大狗,它总是“俯首称臣”,晃动着它的小尾巴,像个小跟班儿一样跟在大狗的后面;可有的时候它却欺负可爱的猫、瘦小的狗,遇到小猫小狗它会冷不丁的咬上一口或吡着牙冲小猫小狗一顿乱叫,把小猫小狗吓着直哆嗦——

  可是前段时间发生的一件事,让我对狗不那么讨厌了,甚至开始喜欢它了。那是一个炎热的午后,我在外面玩耍,听小朋友们嘴里嚷嚷着要去看看刚“生产”不久,正在“做月子”的狗妈妈及它的'孩子们。我心动了,也跟着小朋友们一起去了。看到的场景让我心里产生了些许的感动:这是一个狗妈妈带着它的四个孩子。只见狗妈妈伸出舌头舔舔这个,闻闻那个,眼神里流露出的是慈爱和喜欢。小朋友们扔给它们好吃的,狗妈妈一口都不吃,全都一点一点的叼到小狗的身边,看着它们狼吞虎咽的吃下去,狗妈妈还在小狗们的身旁为它们站岗、放哨。防止别的狗来抢食,若有别的狗企图靠近,狗妈妈就会主动出击,大声的叫着把它们赶出老远。如果夜间有什么声音,有什么动静,狗妈妈会警觉的竖起耳朵听,并向四周察看。若有人靠近它就会起身汪汪大叫——,狗妈妈给我留下了深刻的印象,因为它慈爱、勇敢、负责。

  从此以后,我渐渐地喜欢上了它。

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