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有关小学生的作文600字汇总9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学生的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文600字 篇1
和往常一样，我又去上足球课。
刚走到球场，发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情，我一打听才知道，原来明天要到洛阳实验小学打比赛。听到这个消息，我心里不禁一阵紧张，因为我们都知道洛阳实验小学是一个强队，他们是市比赛的前三名。
老师看出了我们的紧张情绪，走了过来，对大家说：“不必害怕，场上找到对手的缺点，加上平时大家的刻苦训练，一定能打赢比赛！”
第二天，老师带着我们坐车到了洛阳实验小学的赛场。只见实验小学的学生正在训练，看着他们传球、射门、过人，好像很猛的样子，看得我们在场边心情七上八下。但是后来我发现，他们踢得虽然很猛，但却踢得很歪，总是不能传到队友的身边，只有在离队友很近的地方，才能传球。
比赛开始的'哨声终于响了，首先由我们队开球，我很快接住了队友的球，实验小学的队员跑过来抢我的球，准备要暗算我，想把我绊倒，却被我轻松的绕了过去，看球门前有一个空挡，我乘机把球踢了进去，我发现实验小学的球员眼里直冒火。
结果，第二场我正想把球传给同伴时，实验小学的球员趁我不注意，抢了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，结果因为跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身继续追时，已经太晚了，球已经被踢进了我们的球门，我气得直跺脚。
在第三场时，我们已经适应了实验小学的踢法，我们加快了进攻的节奏，很快就连进两球。
比赛结束了，我和我的队友互相击掌、拥抱，庆祝胜利，我们都为战胜了一个强队，感到非常兴奋。
在回来的车上，我们轻快地唱着老师教我们的歌，拼命吃着东西，一路欢声笑语地回到了家。
小学生的作文600字 篇2
星期天，我、表妹和她的爸爸妈妈一起开车去东涌海边游玩。
一路上，我望着窗外……
车子颠颠簸簸地翻作了一座又一座的小山，小山的路蜿蜒曲折，山路有些崎岖，山上长满了绿树，翠绿一片，各色的野花，五彩缤纷，在夏日的骄阳下绽放，让我感觉好像是入山道上，应接不暇。这样的景色，让我感觉这里好像“山寨版”的“香格里拉”似的。随着车子绕着山路往上开时，又感觉海拔在不断升高，好像我们已经在海拔４０００米的地方了。车子开了一会儿，路渐渐往下倾斜，又感觉海拔也渐渐降低了似的。随着路的上下起伏，车子也时而往上开，时而往下开。
车子又开了许久，终于到了东涌海滩了，我们买了门票进去。
进了海滩，眼前的这幕景色让我一下子就喜欢上了这片海。让我感觉其它海跟这片海是不可比的。东涌的海真蓝啊！放眼望去，就是一大片蔚蓝色，就像一个巨大的蓝宝石一般。东涌的海真汹涌啊！海浪一个接着一个向海滩滚来，如同一座座滚动的小山，海浪翻滚起伏，发出一阵阵“哗…哗…”的声音，就像淘气的小孩，跳跃不定。东涌的海真美啊！浪花就像是一只只鸽子，在海浪上翩翩起舞，快乐的舞蹈；阳光照射在海面上，就如同是许多片羽毛，在海面上轻悠悠地漂动着。东涌的海就像一位舞蹈家，跳起舞来时而波涛汹涌，富有节奏，时而风平浪静，十分和谐。
站在东涌的.大海前，听着海浪发出的美妙声音，吹着带有一丝鱼腥味而又凉爽的海风，就好像把城市的嘈杂都抛到了九霄云外。大海，让我感觉到了一种神秘的生命力。
东涌的景色真是美不胜收。
小学生的作文600字 篇3
无论冬怎么胡闹，春也总会来亮一亮相，向全世界展示她的美丽。在冰雪融化的小河，在街道旁的柳树上……到处都有春天的气息。
如果有一天你一直看惯了铅色的天空，突然有一天蓝了起来；如果有一天你吹惯了凛冽的寒风，突然有一天捎来了暖意。而太阳又欣喜地从林间露出黄胖的脸蛋，好像破天荒一次照到这里，你一定会惊讶。第一批小花站在风中轻点头；第一批小虫子把触须探出了泥土；第一批小动物在冬雪还没化尽的田野诞生……
春，一场春雨，一场春风，都变化多端，先说那一场雨，雨，下落到竹林里，林间透过月光，下着一场雨，仿佛进入了仙境一般。
而风，在天上自由自在地飞，有时还把白云当作气球吹来吹去，它的自在让心里沉重的人们放松了心情……
而春天最美丽的气息和最耀眼的气息则是一枝枝一朵朵绽开脸宠的“小公主”，她们争奇斗艳，争相开放，都希望自己第一个被人看见，又好像在办比美大赛似的。
我来到乡村，沿着小河走。小河里密密匝匝地浮着木材，人们开始利用流水输送冬天砍伐下来的'木材了。在小河注入大江、大湖的地方，木筏工人做了一道堰，堵住小河口，在那里把木材编成木筏，继续向前输送。
我在一棵云杉树下，找到一个大蚂蚁窝。起初我以为这不过是一堆垃圾和老针叶呀，怎能想到会是一座蚂蚁城呢？原来一只蚂蚁也没看到，简直就是一座空城。现在好了，雪化了，蚂蚁都出来晒太阳，在长期的冬眠之下，它们非常虚弱，粘在一起，黑糊糊地一团团，我动了动它们，可它们已连反击的机会也没有，看来得过几天才能好。
春天的气息无处不在，只要认真观察，一切都有结果，甚至比我发现的还多哟！
小学生的作文600字 篇4
每个人都有自己的梦想与追求，有的将来想当个军人，保卫祖国，有的将来想当名警察，为人民主持正义……。可我心里却有一个小小的篮球梦——成为一名篮球运动员，让我的爸爸能坐在观众席上看我打一场漂亮的篮球赛。让我爸这个篮球迷为我这个儿子感到骄傲。
说起我这个梦想，还是得益于我的一个好朋友。四年级的时候，我认识了一个叫于子洋的同学。他是篮球队的.，他跑得快，长得高，打篮球打得非常好，还很乐于助人。我们经常在一起玩。一次爸爸来参加学校的活动，见到了于子洋在篮球场上灵活矫健的身姿，羡慕得说：“这个孩子篮球打得真好，真是个打篮球的好苗子。”看到爸爸羡慕的眼神，我就更加佩服于子洋了。我心想：他能把球打好，我怎么就打不好呢？他能做到，我就一定也能做到。我要让我爸爸也为我感到骄傲。
那个星期的双休日下午，我开始和一个也是刚刚开始学打篮球的中学生一起练习打球。刚打了一小会儿，我就发现篮球并不是我想象的那么简单，可我还是坚持疯狂练习，练了一下午，我发现我对篮球也越来越有感觉了。运球、传球、投球，虽然命中率还是不高，但是爸爸说我手感越来越好，我对自己也越来越有信心了。
有一天，学校开展篮球比赛，于子洋和他的队友们代表我们班参赛。赛场上，他们全力以赴，努力拼搏，取得了比赛的胜利，使我们班被评为了“优胜班级”。这更加坚定了我要学习篮球的信念。
可是看到他们的成绩那么好，水平那么高，我便有些着急了。但是，功夫不负有心人，有付出就会有收获。又经过很长时间的练习，我的篮球水平也逐渐提高了。于子洋传给我的球我能稳稳地接住了，投球命中率也逐步提高。我感到十分高兴，心里想着要继续努力，争取更上一层楼。
以后我一定要加倍努力练习，实现我的这个篮球梦。
小学生的作文600字 篇5
今年暑假，爸爸妈妈带着我游览了印尼的民丹岛和美丽如画的新加坡。在民丹岛享受了两天的悠闲度假生活，随后就乘船来到了新加坡。
到达新加坡的第一站，当然是著名的鱼尾狮公园。鱼尾狮是新加坡的标志，鱼尾代表着新加坡的过去，狮头代表着新加坡的现在。狮头不断向外喷着的水，我们一边欣赏着鱼尾狮，一边享受着纷飞的水沫带给我们的清凉。
晚上，我们去了新加坡夜间动物园。我们坐在游览车上，在夜色中观赏动物，讲解员的讲解声伴随着树叶声、鸟叫、昆虫声，四周是动物们发着光的眼睛，显得神秘莫测。
在新加坡最令人兴奋的是游玩圣淘沙。我们先去了环球影城，这里有有趣的怪物史莱克4D电影、马达加斯加“木箱漂流记”；有惊险刺激的过山车、变形金刚；还有电影特效模拟，让人身临其境……走在环球影城里，还能和各种电影人物不期而遇，有小黄人、玛丽莲·梦露、卓别林……仿佛置身于电影世界之中。
出了环球影城，对面就是圣淘沙海洋馆。走进海洋馆，就来到了神奇的海底世界，隔着玻璃，各种海洋鱼就在我们身边穿梭，有身体庞大的鲨鱼，有伞一般的水母，有奇特的海马，还有色彩斑斓的小鱼，泛着幽幽的.光，仿佛是一个个海洋小精灵。
除了游玩各种景点，我们还参观了新加坡国立大学——亚洲排名第一的大学。图书馆里，大学生们在认真阅读；咖啡厅里，不同肤色的学生在热烈讨论；足球场上，活力四射的学生们在组织各种社团活动……这样的大学真是令人向往，为我的学习更增添了动力。
美丽的新加坡令人难忘，以后有机会我一定还会再来！
小学生的作文600字 篇6
我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。
记得小时候有一次，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里搽着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们要什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”
上小学以后，我的学习虽然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就经常锻炼我。上课老师提出问题，我虽然会，可手怎么也举不起来。这时老师就向我投来鼓励的目光，好像在说：“大胆些，没有关系！”我望着老师那双充满期望的'眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于大胆发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的“五自”知识竞赛，在全校师生面前镇定自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的进步而感到高兴。
虽然我比以前敢说多了，但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢？我觉得活拨点儿更好。
小学生的作文600字 篇7
六一节学校放假，吃过午饭我就跟着妈妈和舅舅去逛街。“您给我买这个项链，不然我就不学习了。”我们刚走进一家商店，一个年龄与我差不多的女孩的话就吸引了我的注意。她妈妈叹了口气：“好了，小祖宗，就依了你，你要什么，我买！”“不公平！妈妈，你怎么只给姐姐买，我也要，我要旁边玩具店里的四驱车！”身旁的.一个男孩不满意了，不停地嘟囔着。他们的妈妈只得一个劲地答应着：“好好好，我买，我都买！”“小皇帝”“小公主”这才都露出了笑脸。看着他们，我也有点眼馋，试着问妈妈：“妈妈，我想买个手链，好吗？”我满以为妈妈会像刚才那位妈妈一样答应我，可话一出口，听到的是舅舅的应答声：“哎，千千，我给你买，说，你要买什么？”我抬起头，妈妈一脸阴沉：“买什么买，这么小就会乱花钱，长大了还得了？不买！”我一下子不敢说话了。
出了商店，我们又在大街上到处溜达，咦，前面有人演杂技，我急忙拉着妈妈和舅舅去看。谁知，一个衣衫破旧、脸色苍白的老奶奶拦住了我：“小朋友，可怜可怜我这老太婆吧！给点钱吧！”我假装没看见，打算拉妈妈避开她，可怎么也拉不动，转头一看，妈妈正掏钱给老奶奶。我轻轻拉了拉妈妈的衣角，示意她别给。结果妈妈反倒严厉地瞪了我一眼。我低下了头。
回到家，妈妈语重心长地对我说：“千千，我们应该从小就学会节俭，不能大手大脚乱花钱。还有，你不应该那样对待那位老奶奶，不到万不得已，谁愿意出来乞讨？”
妈妈，还是你做的对，是你让我明白一个人应该做的是什么，不应该做的是什么。
小学生的作文600字 篇8
我们的班主任老师-------伏老师，是教语文的。她看着很慈祥，像每一位同学的妈妈。她有一双黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。虽然伏老师不是很美，但她非常有爱心和敬业精神。
每天中午吃完饭，伏老师不管我们的作业写没写完，她都给我们放好看的电影。别的老师都让伏老师不要再放电影了，可是伏老师总是用温柔和蔼的目光看着她们说：“让孩子们有一个快乐的童年，把幸福还给孩子们！”听了这些话，我被打动了，心想：我们多么幸福啊！生活在这个温馨的班里。伏老师啊！感谢您！
记得还有一件事，体现出伏老师的敬业精神。
一年前的一天，伏老师讲完了一节生动有趣的语文课之后，她慢慢地扶着桌子站起来，皱着眉头，不像刚才那么笑了，似乎变了一个人，样子也十分的痛苦。伏老师一瘸一拐地慢慢地走出了教室，我似乎感到了伏老师的痛苦。我连忙走了过去，追上伏老师问：“您的腿怎么啦？为什么不请假去医院呢？”“哎！期末了，我怎么能放下你们不管呢？”伏老师努力地笑了一下。我顿时被伏老师的敬业精神感动了，伏老师是为了我们啊！过了一个周末，到星期一的时候，我本以为伏老师会请假回家休息，可是……伏老师竟然来了！还在她的.办公室发现了一个小纸条，仔细一看。啊！是假条！伏老师没有请假！她是多么的有爱心和负责啊，这都是为了我们。
伏老师连续几年都被学校评选上来“好老师”。我们学校的“好老师”很少，但是，“好老师”在教我们班，让我们感到幸运和幸福！我们尊敬和爱戴我们的伏老师，在这里，我感谢伏老师的教诲与关爱！
小学生的作文600字 篇9
元旦放假了，我特别高兴，因为爷爷奶奶答应带我一起去舅舅家作客。更让我高兴的是还可以看到从未见过面的小表弟。
坐了半天车终于到了舅舅家，他们非常热情地招待了我们。给爷爷、奶奶沏了茶，又拿出巧克力、糖让我吃。
“小表弟呢？我还没见过呢！”话音未落，一个虎头虎脑的小男孩从屋里窜出来，一把抢了我的糖，嘴里嚷道：“这是我的，不许吃！”我被吓了一跳，心想：这就是小表弟吧！舅妈忙说：“宝贝，这是哥哥的，你的在房里。”“是我的，”他指着桌上糖盒说，“你骗我，这里装的全是我的`。”
舅妈尴尬地笑了笑，说：“家里就他一个，宠坏了。嘿嘿……”有什么办法？我们也只能跟着“嘿嘿”了。
吃饭的时候，小表弟早已坐在桌边了，端上来的菜，挑好的吃，还得把碗放在他面前。舅舅说：“宝贝，你吃不了这么多，让哥哥他们一起吃。”他却把头一拧，嘴一撅，说：“不，我吃得了！就是不给！”舅舅没招了，只得从命，看来，他们拿他一点办法都没有。吃了没一会儿，小表弟却和舅妈玩起了“老鹰捉小鸡”。舅妈一边跑一边说：“来，宝贝，吃一口再玩……”一顿饭，折腾了半天也没吃完，还有一半米饭是撒在地上的。
平时对我要求严格的爷爷，今天不知怎么一点意见都没发表，只是摇了摇头，也许是比较客气，不好说话。妈妈还一个劲地说他活泼，舅舅也“嘿嘿”起来。但我却明白这叫“娇生惯养”……
夕阳西下，我们告别了舅舅一家要回去了。路上，我想着：真难以想象，像小表弟这样的孩子，长大了会是怎么样的呢？他得到的是爱吗？
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