小学生的作文600字

时间:2022-08-06 14:03:41 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文600字合集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生的作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文600字合集十篇

小学生的作文600字 篇1

  和往常的每个星期五下午一样,妈妈骑电瓶车带我去琴行上了古筝课。回家的路上,妈妈轻快地哼着歌,心情很不错。

  “呀,这里新开了家服装店”妈妈一边停下车,一边兴冲冲地对我说“你等我一会儿,我进去看看就来哦1

  我嘟着嘴冲着妈妈的背影喊道:“要快点啊,我还要赶着回去和邻居小成玩呢1

  过了一会儿,不见妈妈出来,我等得不耐烦了,气鼓鼓地冲进服装店,只见妈妈手上拿着一件衣服在穿衣镜前比划着,看见我,笑着问:“好不好看啊?”我跺跺脚,撇撇嘴,大声叫道:“难看死了,别臭美了,快送我回去1店里的人都诧异地看了过来,妈妈脸上的`笑容僵住了,把衣服往架上一挂,就往外走。

  电瓶车重新发动了,妈妈一言不发,过了好一阵子,妈妈说话了:“黄庭欢,你刚才这种态度太让妈妈失望了,妈妈今天等你上古筝课等了一个小时,让你等妈妈这么一小会儿你就这样吗?”听到妈妈连名带姓地叫我,我知道她生气了,见我没有回答,妈妈叹了一口气,语重心长地说:“黄庭欢,你好好想想,从小到大,妈妈是怎么“等”你的?”

  夏天的风在耳边轻轻地刮着,我想起了,除了学古筝,每一个周末,不管寒冬酷暑,妈妈送我到少年宫练字,我舒服地坐在教室里,妈妈却要在走廊上站上一个半小时;每个放学的日子,不论刮风下雨,只要一出校门,妈妈总是在那棵香樟树下微笑地望着我;每回考试考砸了,妈妈总是温和地对我说:“没事的,妈妈等你下次的好成绩哦。”我又想起了我更小的时候,我这个小病号经常让妈妈在单位和医院间辛苦地来回奔波,那时的妈妈总是抱着我轻轻地说:“小宝宝,妈妈等你快快长大,长大了就不生病了……”

  妈妈,您一直在等着我长大,我今天却伤了您的心,我伸出双臂紧紧地抱住妈妈的腰,哽咽地说:“对不起,妈妈,我错了!

小学生的作文600字 篇2

  人都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师已经不复存在了或者少之又少了,很幸运,我遇到了一位好老师。

  我的这位初中女老师是教物理的,她皮肤白白的,长得很漂亮,人也很温柔。刚开始的时候,我们不太喜欢她,总觉得她讲课有气无力的,让人犯困。久而久之,上她的课的时候,我们还会睡觉,甚至有的人还会听音乐和打游戏。这个老师很负责,每次都会管我们,会叫调皮的学生回答问题,但是我们从来不会听,依旧我行我素。有的学生会说“老师,你可以讲话声音大点吗?我在后面听不到你说话,”,老师回了一句“好”。然后,老师每次讲课声音都大了。

  但是,过了一阵,我们的物理课走进来的老师不是她了,后来听班主任说,我们的物理老师身体不好,做了手术,这几天手术复发了,不知道什么时候能回来上课?霎时间,班里陷入了安静之中,没有一丝的声音,大家应该都在后悔吧!辜负了老师带病上课的心。

  过了一个月,老师回来了,继续给我们上课,但是她每次上课都需要学生扶着她走楼梯,因为她的腰和腿没有力气,她每次上课都得坐一会,因为她的身体还没有康复,但是每次她都这样坚持的给我们上课,哪怕是学校领导让她回家休养,哪怕天气很冷,她都没有回家,她没有缺我们一节课。我们班的同学,每次上她的课,都会一点声音没有,没有一个人干其他的'事。她曾经说过“你们快中考了,我必须坚持着,代课老师不了解你们,我怕你们不好好学习”,真的,她是一位好老师,难得一见的好老师!

  我的老师,不能说她多么多么伟大,但是她很好,很负责任。她担得起好老师这几个字。

  老师,我们爱您,您,辛苦了,这是我的心声,也是我们班级的心声!

小学生的作文600字 篇3

  今天的校本课程是老师带我们去景山植树。我坐陈奕菲和陈奕芳家的车子。在路上时,我闻到一股又一股汽车尾气,把空气搅得污浊起来,我不得不捂住鼻子,心里想:“现在的空气为何这样污浊?以前是怎么样的呢?”

  到了景山,空气变的新鲜起来,我被周围的景色迷住了,那一片片翠绿色的竹林,接着是一棵棵郁郁葱葱的大树,墙壁上还有一层层绿绿的苔藓……下了车之后,又步行了一会儿,终于到达了目的地了!这里有一条清澈的小溪,溪水哗哗地流着,唱着一支春天的.赞歌,绿油油小草在风中摇摆,似乎在向我们招手。

  开始植树了,我们每一小组拿一棵小松树,然后开始挖土。可我和陈伊诺不管怎么挖,也未能够挖起一点土。后来,还是家长帮忙,挖了个坑。我们把小松树放进去,把坑埋上。陈伊诺突然说:“小树好像有点弯了。”哎,没办法,我们已经尽力了。最后,就差浇水了。我和邹玮一起拿着水桶来到小溪边,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小树喝够了水之后,我们就要走了,我想:小松树能够长成高大的大松树吗?大家一定也和我一样,在心中打了个问号。我坐上车开往下个目的地。

  呀!不是动物园门口吗?难到,我们要去动物园玩?老师只叫我们在这里发宣传单。发完以后,我坐在一块大石头上休息。过了10分钟,老师把我们召集起来,让我们一起玩拔河游戏,我们女生根本不是男生的对手,一下子就被打败了。该回学校了。

  在车上,我又想:我们的小松树是否能够为世界增添一点绿意呢?

小学生的作文600字 篇4

  都说“书是人类进步的阶梯”。但众所周知,并不是所有书都能成为“人类进步的阶梯”。正确的选择一本好书,与你吸收知识的好坏与否有着密切的联系。

  如同鲁迅“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”一般,因此,一本好书能给我们带来探准知识海洋的导航;反之,一本无用的书也可能引领我们进入万恶的深渊。

  记得有一本书,一本带给我大道理的好书。名字我已记不得,但它里面有一句话却至今都清晰的放在脑里。——每个人都有潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。是啊!伟大的人就是因为没被自己的习惯、时间、惰性所控制,他们懂得,潜在的能量是智慧、能力等,属于一个人的这些东西不难促使成为伟大的人。单单这句话,单单这几个字,却给我深深思考,久久沉浸。

  那些风花雪月的华丽的词语堆砌成的文章或书对于我们做无用功。而用言简意赅的词句组成的一片片简洁的文章,连串而成的一本朴实的书籍,却能轻而易举,点破一个个深刻的道理。这不是比那些无聊词语和句子拼凑成的无聊文章,连接成一本天南地北的书籍,但到头来却令人摸不着半点头脑的.无趣之作好的多吗?现在回想来,书的确为好坏两种,走进好的那种吧!

  冰心奶奶不也曾说过:读书好,多读书,读好书。一本好书能给你带来无限的好,无限的快乐,无限的道理。

  总而言之,言而总之。一本好书带给我的人生哲理对我有很大的帮助。读一本好书,是与作者的心交流,是与作者的心情交流,从中,你一定可以获得道理。

小学生的作文600字 篇5

  端一杯热气腾腾、醇香无比的茶——那绿的清澈,香的纯正的玉液琼汁,采茶记。闻一闻,神清气爽;呷一口,沁人心脾。可又有谁想起那采茶人的辛劳?

  清明长假,,老师布置的家庭作业居然是让我们一定要采茶,同学们都互相传递着诧异的眼神,老师却露出神秘莫测的笑容叮嘱道:“千万别忘了哟!”我回到家问妈妈,妈妈只说她陪我去采。

  我和妈妈来到茶园,哇!真美呀!茶树整整齐齐地排成纵队,就像严阵以待的陆军战士。他们穿着绿色的军装,等着上司发号施令。更像给大地铺上了一条条碧绿的地毯,让大地焕然一新。

  我太愿意做一个采茶姑娘,在这样优美的环境里工作。我迫不急待的`用轻快的手指,把嫩绿的小精灵采下装进篮子里,采茶记。不一会就摘了一小篮子。太阳越升越高,气温越来越高,我采茶的效率却低下来了,轻快被沉重顶替了。我努力地把千斤重的手抬起来继续加快速度采茶,可是却力不从心。我哼起了采茶舞曲,把自己调动起来。

  我渐渐地汗流浃背了,我真想吃几支冰棍啊!可我看到别的农民也大汗淋淋却毫无怨言时,我不得不机械地重复着每一个动作,只盼望着天快下雨。

  太阳慢慢地偏西了,我拖着疲惫的身子来到茶叶加工厂,那儿早已是人山人海。全是皮肤黝黑、衣着朴素的农民。他们用还未来得及洗的黑乎乎的手,接过钱,脸上露出灿烂的笑容。

  我终于明白老师那笑的含意了。老师是为了我们这些小皇帝通过亲身经历,去体验劳动的艰辛,从而受到热爱劳动、珍惜劳动成果的教育。

小学生的作文600字 篇6

  这世上,有一双手,它在很久很久以前就开始抚养我、呵护我……

  在我小时候,它托举着我,将我在它手中摇来摇去,当我哭闹时,它会安慰我、哄我,使我感到如阳光般的温暖。我隐隐地记得,那双手,肌肤非常光滑白皙,指甲上涂了闪亮的指甲油,那双手当时是多么美丽、年轻。

  这双手渐渐地把我放在了地上,扶着我的身子,微微向前推,我开始摇摇摆摆地学着走路。但每当我要摔倒时,依旧是那双手,抓住了我,再放到地上,鼓励我继续前行。那时那双手,开始变得糙黄,指甲上也没了指甲油,却变得凹凸不平了。

  我在这双手的陪伴上,学会了奔跑。我想挣脱那双手,于是甩开了它,跑开,结果才跑了几步,我就摔倒了。这时,我倒在地上哇哇大哭,那双手抚摸着我的脸,擦去我脸上的`灰尘、眼角的泪珠。

  开始学习,那双手握住了我的手,教我写起了字。

  到了初中,我要放开这双手。我本心想:我终于可以独立前行了。这时,我才发现,我已经放不开那双手了。让我再仔细看看那双手吧——早已不再光滑美丽了,那双手现在非常粗糙,时光还无情地在上面割下了一条条憔悴的皱纹。

  最终我还是放开了。

  渐渐,我长大了,但每当我摔倒时,那手不见了。于是我回过头去寻找那双手,才发现它仍在原地等着我。

  长大了,我握起那双手,不愿放开,带着它一起前行。当我越走越快时,它,却摔倒了……

  那双手已跟不上我,于是果断地放开了。而我却被时光推着向前走。

  那母爱的手被恐怖的时光毁得面目全非,但我知道,它依然在原地关注着我,鼓励着我。

小学生的作文600字 篇7

  值得反省的人类

  我们居住的星球-----地球,是美丽的。她给我们提供了洁净的空气,清洁的水,肥沃的土壤。她给我们的是赖以生存的环境。而人类不但不报答,还污染赖以生存的环境。有多少动物和植物因为人类的污染而灭绝呢?

  南极上空出现了臭氧空洞,面积是中国的几倍,臭氧能为人类抵挡住太阳的'紫外线。而人类为了自己的方便制造冰箱,空调。而正是因为冰箱,空调的制冷剂-----氟利昂破坏了地球臭氧层。

  水是人类生存的根本,没有了水,地球上的生物必定灭绝。别看世界上有这么多的水,但97%是咸水,是不能饮用的。只有3%是淡水才能饮用。有人打过一个比方,如果3%的淡水是一杯,那么只有半勺能供人类随时饮用。而南北级冰川是世界上最大的淡水资源。而南北级上空出现了臭氧空洞。太阳紫外线直接照射冰川, 如果冰川融化了的话,那麻烦就大了。水流进海洋,导致世界水位升高,会把陆地全部淹没的。

  土壤可以让农作物与植物生长,而土壤也被污染了。现在人们为了使农作物快速生长,使用肥料和农药,从而导致土壤被污染。而土壤被污染后,很难恢复。如果,土壤被污染严重,会导致植物不能正常生长。若是没有植物,人类也生存不下去。

  人类还不停的捕猎和砍伐,导致生态不平衡。这样会使许多动物和植物濒临灭绝。

  空气也是人类不能缺少的一部分。而空气也难逃厄运,它被人类排出的废气污染了。

  保护环境,人人有责。让我们一同来保护环境吧!让我们赖以生存的地球也受到保护吧!

小学生的作文600字 篇8

  在外婆家过年真的很好玩,舅舅、表妹表弟每天都陪着我下棋、看电视、放鞭炮,惟一让我不习惯的是他们说话我一点都听不懂,外公外婆和舅舅和我说话的时候,还要边想边说,很是费劲。

  听妈妈说,他们说的叫做“白话”,爸爸说,他以前去的时候准备了一个本子,走一路记一路,密密麻麻的,所以这次回老家爸爸提前就给我准备了一个本子,让我把一些与北方过年不同的、有意思的地方都记下来。爸爸记忆最深刻的就是过年时的拜年:“恭嘿(恭喜)恭嘿,恭贺新嘿(喜)”、“慢细(万事)胜意,发财多多”,呵呵,真有意思。

  这次去我可是真领教了,叽叽咕咕、疙里疙瘩的'。比如,他们称呼我的名字叫做“Tao len hi”,我都写不出来汉字,爸爸叫做“Tao yin gen”,哈哈,笑死我了。“下雨”叫做“落水”、“讲话”叫做“港哇”、“米酒”叫做“美豆”、“粥”叫做“猪”、“猪”叫做“居”、“五块钱”叫做“母们记”。

  最有意思的是有一次吃饭,我们从北方带去了道口烧鸡,摆在桌子上,外婆给我夹着吃,说“妞妞,七羞gèi”,啊!啥意思?我看着妈妈,妈妈说:“外婆让你吃烧鸡呢。”哈,原来是这样啊。不过,我喜欢吃鸡骨头。对了,鸡骨头怎么说呢?我问妈妈,妈妈一笑,“给个头”,“啊?给个头,给个什么头啊?”我一说,桌子上的人都哈哈大笑。“那,猪骨头呢?”“居个头”,哈哈,“哦,我知道了,焗一个头。”真是太好玩了。

  外婆家的话真是太有意思了,我喜欢。

小学生的作文600字 篇9

  一年一度的“风筝节”来临了,为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩,老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝,也可以带照相机来拍,并选出几位选手参加比赛,同学们听了这个消息,都欢呼雀跃。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的铃声响起,令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上,“开始放吧!”老师的'话音刚落,同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑,跑几步手一松,风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子,看着风筝越飞越高,我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云,人有旦夕祸福,”风姑娘好像来和我作对一样,把我的风筝吹得左摇右晃的,我见情况不妙,风筝马上就要掉下来了,便灵机一动,“猛”一回头,将线使劲往前拉,心想“不信治不了你”。终于,经过我的百般努力,又将风筝平稳地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聪明吧!”我又继续往前跑,杨冶正在帮别人拍照呢,见我跑来便对着我拍,随着“咔嚓”一声,我被拍了进去。

  “集合”老师一声令下,大家收起风筝来到老师身边。老师宣布:“下面我们要举行一个模拟小测验,我要在里面选出十位同学参加比赛,第一局请男生。”有几位胆子大的男生都来参加,老师大喊:“开始!”他们一直往前跑,有的高,有的低,有的还飞不起来,逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的,我自告奋勇地来到了起点,“开始!”随着老师口令,我们女生不甘示弱,一直往前跑,我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风,伴着喧哗的人声,我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回,坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量,头上已大汗淋漓了,尽管如此,我心里仍比吃了蜜还甜。

  有趣的放风筝活动结束了,我很荣幸地被选入参加风筝比赛,心里开心极了。

小学生的作文600字 篇10

  有一本书,让你豁然开朗;有一本书,让你终身受益;有一本书,让你懂得……这本书是点燃心灵的灯;是善解人意的心灵鸡汤;是表达道理的灯。是它让我懂得珍惜身边的一切;是它让我懂得努力就有收获。这本书陪我度过了很长的学习时间,记得那年暑假的一天……“知了,知了”知了在树上叫个不停,天气热得出奇,我闲得无聊便拿起《七彩语文》来看。

  无意间就翻到了“习惯,决定人生”这篇文章,读完后我就深深的喜欢上这本书了。还记得故事的`大意是这样的:父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车。山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,拐弯啦!”有一次,父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,又推又拉,用青草诱惑,牛就是一动不动。到底怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看,见无一人影,便贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛果然应声而动。读完这个故事后我才明白:习惯是人的主观意识起作用的结果。因此我自觉的养成了许多的好习惯。例如:进门先敲门,节约每一滴水,使用礼貌用语……《七彩语文》就是这样,如百味鸡汤一般营养丰富,内容多彩,百趣横生,让我久久的陶醉其中,让我们在快乐中茁壮成长,获得心灵的滋养。所以为称它为“心灵鸡汤”。

  我和《七彩语文》还有好多好多的事。有了这位良师益友在我的身边,我相信在这段小学生涯中,一定会过得非常快乐和难忘。

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