描写的小学生作文600字

时间：2022-08-10 15:22:04 小学生作文我要投稿

相关推荐

【热门】描写的小学生作文600字合集九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写的小学生作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】描写的小学生作文600字合集九篇

描写的小学生作文600字篇1

　　我养了一群蚕宝宝，它们是我的新朋友。

　　蚕宝宝已经蜕了两次皮了，变得白白的了。它们身子一共分成八段，光尾巴上就有七段。小小的黑斑点散布在身子上，就像小芝麻嵌在了白面段里。胖乎乎的身子摸上去光滑又有质感，还有一点凉凉的，真让人想一遍又一遍地去抚摸它们。蚕宝宝有三对胸足和四对腹足，开饭时，它们就会用胸足夹住桑叶，蚕食桑叶，如果在十分安静的晚上，你甚至可以听见沙沙的吃桑叶声。在爬行时，它们用腹部上的第一对足先爬行，然后后面的三对足在再跟上，身体呈波浪形扭动。你倒别说，爬得还挺快的呢！

　　在我给蚕宝宝换窝时，我发现蚕宝宝的尾部有一根丝黏在桑叶上，而且很有韧性，为什么还需要这一根丝呢？后来，我从爸爸那里知道，蚕宝宝如果不固定住自己的话，会随环境滑来滑去，它们的腹足还没什么力气，所以只能用丝来固定住自己。

　　又过了几天，在我的精心照料下，蚕宝宝都有我的两截手指长，半根手指粗了，又白又胖，无一例外地在身体的第二段和第五段长出了黄色的月牙形斑纹，只是第五段上的颜色要浅一些。头上的皮皱皱的`，就像老人额头上的川字纹。不过，到了蜕皮的时候，那皱纹就被长大的蚕宝宝撑了起来，变得光滑无比。看，有一条蚕宝宝在进行第三次蜕皮呢，只见它奋力扭动着身子，身上的旧皮一条缝，扭啊，扭啊，旧皮随着扭动一点点慢慢地脱落。终于，土黄色的旧皮被蜕了下来。蜕皮过后的蚕宝宝特别能吃，一小会儿功夫就把一张桑叶吃的就剩下几条叶茎了。我给蚕宝宝换窝时，蚕宝宝可喜欢趴在我手上了，它们会用吸盘似的腹足吸住我的手指，再用胸足挠我痒痒，还用头拍打我的手指，让我觉得痒丝丝的，好玩极了。

　　蚕宝宝们好可爱啊！

描写的小学生作文600字篇2

　　在工地职工食堂附近，生活着几只流浪猫。由于有这几只猫，食堂附近根本见不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨们，总是将菜里的肥肉都喂给了它们，所以这几只猫一个个膘肥体壮、虎虎生威，全身的皮毛干干净净、油光锃亮。

　　这几只猫之中，最漂亮的是那只黄色的花猫。它长得虎头虎脑，两只炯炯有神的大眼睛绿莹莹的，嘴上的”胡须“像钢针一样，竖着尖尖的小耳朵，一条又粗又长的黄尾巴，四只粗壮的.爪子上，弯曲的”指甲“像钩子一样，还真有点威风凛凛呢。

　　花猫跟莉莉姐姐特别要好，它经常到姐姐家讨吃的，而莉莉姐姐也从来没让它失望过。这不，它又在门外”喵喵“地叫了。我们切了一段火腿肠，开门扔给它，也许是不熟悉我，也许是火腿肠差一点儿打着了它，它吓了一跳，”瞄“地一声窜进了花丛里。紧接着，它从花丛里偷偷地伸出了脑袋，四处张望着，看看的确没有什么危险，就急忙跑出来，三两口就把火腿肠吞掉了。真是个馋猫啊！

　　花猫吃饱之后，打一个大大的哈欠，伸一个长长的懒腰，眯起眼睛，似乎在说：”酒足饭饱，该睡一觉了“。然后就找一个太阳地儿，蜷起身子，大尾巴盖住脑袋，便扯起”呼噜“来了。唉，”懒猫懒猫“，一点儿也不假呀。

　　花猫最喜欢玩儿的游戏是抓尾巴。你看，它在那儿转着圈儿，蹦着跳着，正是在抓自己的尾巴呢，不过抓来抓去，却总也抓不着。它还喜欢追逐蝴蝶，不过淘气的花猫往往是忙活了半天，也只是徒劳而已。可是偶尔也有运气好的时候，它用爪子扑住倒霉的蝴蝶，过一会儿再把它们放掉。不过此时的蝴蝶，大多已是奄奄一息了。

　　我很喜欢这只花猫，尽管它有时也很淘气。

描写的小学生作文600字篇3

　　我11岁生日那天，二姨从美国给我带回来一个漂亮的。记本，我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图画，所以我叫它“米老鼠日记本”。

　　日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的.上面有一幅大的米老鼠图画。这只大米老鼠左手叉腰，右手举着一本书，面带可爱的微笑。封面和封底还有很多小的米老鼠图案，有的在看书，有的在打棒球，有的在过生日，他们的生活可真是丰富多彩呀！

　　日记本的每一页都是带颜色的，有红、黄、绿、紫、蓝等.十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案，他们大多手持乐器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞.他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上角都有一个枯贴图案，都是米老鼠的不同造型，我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行枯贴，这不但很有趣，而且锹炼了我的动手能力。

　　日记本还有一块垫板，很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠，背面却是一个米老鼠的`背影，看上去怪怪的，让人产生很多想像。有时，我望着这个米老鼠的背影发呆。想像着它是不是垫板正面的那个米老鼠？它会是什么样的表情呢？真让人琢磨不透。

　　我在这个日记本上写下了很多日记，每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候，我总是悄悄地对它说：“你身子里装的全是我的心里话，你可要保守秘密哦！”它好像在说：“包在我身上，你就放心吧！”

　　日记本就放在我的学习桌上，当我不想写作业的时候，一看到它，就觉得它是在面带笑容地开导我，让我不要浪费时间，不要贪玩儿忽视学习。这时，我就会坐下来，在它的陪伴下认真地完成作业。

　　我的米老鼠日记本呀，你带给我无穷的乐趣，是我生活和学习的好伙伴，我爱你！

描写的小学生作文600字篇4

　　提起老虎，不少人会心里发休。可是我对老虎却有着特殊的喜爱之情。

　　在我家的玻璃柜里，就放着一件电动玩具“森林之王”——虎。这个玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。

　　你看，甲只昂首仰视的猛虎，奔腾在一片峥嵘嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整个身躯是土黄色的，它身上的黑色斑纹给猛虎添上了美丽的色彩。下面的岩石是由白色和绿色配成，衬着上面土黄色的虎身，色彩是那么鲜艳和谐，对谈虎色不变的人来说，真是一种美的艺术享受。

　　这只虎从外表气势上看，它浑身散发着一种野性和猛劲。额上那个由黑色斑毛构成的“王”字，就不动声色地表明了它是百兽之王，是大森林的主宰。它的耳朵向后竖着，仿佛正在察听着山林中的动静。它的双眼直瞪着前方，虎视耽耽。它张开着血盆大口，露出了锋利的牙齿，仿佛要大吼一声，可以威震山林。对这只虎，也许有人会望而生畏，可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。

　　这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的.按钮，老虎的前爪就会向上举起来，做出腾空而起之姿，同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动，显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时，这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声，令人毛骨惊然。

　　我喜爱这个玩具，是因为它表现了虎的威严。我赞美虎，是因为虎是百兽之王。它不惧风霜雨雪，是生灵中的强者，什么动物对它都闻风丧胆。它有一种对任何困难和对手都不屑一顾的性格。我喜爱这种性格。我们青少年不都应该有一股“虎劲”吗？我们的先辈不是一直都把年轻一代那种敢于斗争、勇于进取的大无畏精神赞誉为有一股“虎劲”吗？

描写的小学生作文600字篇5

　　“从这句话可以看出作者……”听，又是那清脆的声音；看，又是那个瘦小的身影，他就是我们班的班长——查史君。

　　俗话说：人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮，又很瘦弱，看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿，可是每当老师提出疑难问题时，总是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是关健时刻方显“英雄本色”啊！

　　一次语文课，老师问了一个关于甲午战争的问题，由于大家对这段历史不太清楚，一下子都不敢咬声。这时，只见查史君“刷”地举起了手，大家的目光一下子投了过去。“查史君，你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来，侃侃而谈，滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地，这和他平时大量的阅读是分不开的。

　　“查史君99分……”每次考试的分数一公布，查史君总是我们班的“领头羊”，因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛，大家都一致推举他参加，可是他还是很谦虚，平时言语不多，只是以他默默的.行动感染着大家，激励着大家。看来，这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。

　　可是人无完人，由于身材矮小，查史君的体育成绩总是上不去，但是他还是努力地锻炼。一个星期天，我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳，“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“查史君，加油！加油！”我情不自禁地为他鼓励，后来查史君终于通过了期末体育测试。我想，和查史君相比自己不正是缺少这种精神吗？

描写的小学生作文600字篇6

　　俗话说“一分耕耘，一分收获。”收获是什么?收获有可能是经历失败后获得的成功，收获有可能是经历痛苦后获得的教训，收获有可能是在经过一次次演算获得的知识……

　　收获是在经历失败后获得的成功。记得我9岁的那年夏天，我从我家柜子里翻出了一副羽毛球拍，我对他很感兴趣，立刻叫妈妈教我打，妈妈告诉了我怎么拿拍子，怎么发球，我跃跃欲试，立刻拉妈妈下了楼，妈妈发球，我接球，一个又一个球发过来，我却只能一直捡羽毛球，从未发出过。我心想：我看到别人打羽毛球总是那么简单，球落下来轻轻一打就又过去了，可我怎么就打不过去呢?我有点灰心了，妈妈告诉我：“打羽毛球要靠眼力，在羽毛球快要落下的时候，轻轻一抬，球就过去了。”说着，妈妈发了一个球，我试了试，果真接住了。在我的不断练习下，现在也是个羽毛球高手了。风雨过后的彩虹，是最美的，失败之后的成功是最值得骄傲的。

　　收获是在经历痛苦后获得的教训。记得两年前的那天，我才学会骑自行车，我便在妈妈不注意时，偷偷溜走了，我骑着自行车，心中无比骄傲，左一下，右一下，走着S形，这时，我见一个小哥哥双手放开，骑着自行车，行人都对他竖起大拇指，我立刻试了试，一开始还觉得十分平衡，正高兴着呢，突然，“啪”地一声。我还没来得及得瑟便摔倒了，好疼啊，两只胳膊，都流出了鲜血，看到这地上的鲜血，我明白了：“骄傲自大必会遭到损失。”

　　收获是在经过一次次的.演算获得的知识。记得五年级一张卷子上的附加题十分难，我怎么想也想不出，我换了个思路，竟然轻易解了出来，我知道了这道题还能用方程解。是啊，阳光总在风雨后，不经历失败，哪来成功?不经历痛苦，哪来教训?不经历计算，哪来知识?不经历风雨，哪来收获?

描写的小学生作文600字篇7

　　你们猜猜我家有几位成员？三位，分别是爸爸、妈妈和我。错了，我家有四位。那是谁呢？你们猜不出来吧，它是一只可爱的小仓鼠。由于它全身雪白，所以我给它取了个名字——小雪。

　　小雪的家是一个正方雪白的笼子，笼子里配备了心形的食物框、漏斗形的迷你”饮水机“和圆溜溜的'健身器材。笼里一般都铺上消过毒的刨花，小仓鼠白天时常钻在刨花里睡懒觉，晚上才出来活动。

　　有一天我和妈妈从乡下回来，去看看小仓鼠，小仓鼠似乎变戏法一样不见了。仔细一看，一个粉嘟嘟的小嘴露在刨花外，不是小雪又是谁呢？有时我作业做累了，也会去看看它，好几次它一动不动隐藏在刨花中，我都以为它死了，轻轻晃动一下，它才睁开惺忪的睡眼，轻轻扭动肥肥的身子，换一个舒服的姿势继续睡。观察多了，我才知道它白天都要睡觉，而晚上却出来活动。

　　小雪晚上的活动可以说精彩无限：有时转圈圈，不知转了多少下，数都数不过来，而它的眼睛这时最有神，黑得发亮；有时玩”倒挂金钩“的游戏，用前爪紧紧抓住笼子的上面，倒挂在那里，像在做杂技表演，可有意思了；有时用牙齿不断地啃着笼子，索索有声，好像发了疯，想钻出笼子，听妈妈说，那是它在做磨牙的功课，否则牙齿会疯长得不得了。

　　小雪在我家生活了半年多，长大了一圈，它已成为我的好朋友了，每次出门基本上都会带着它，看着它可爱的模样，心里别提多开心了，我还会时常把它隆重介绍给我的朋友和同学。如果有人想欣赏我家的小雪，欢迎光临我家哦！

描写的小学生作文600字篇8

　　每天，当枝头的小鸟唱醒了金色的黎明，我背着书包走进教室，望窗外——最先看到的就是你这熟悉的身影。树，你挺拔的躯干披一片绚丽的朝霞，你浓密的叶子染绿了教室的窗棂。

　　刚上四年级时，新老师和新教室让我觉得不适应，然而，我却看到了窗外的你。从第一眼看到你，我就认定：你一定是我的.朋友！于是，我低声对你说：“我们交个朋友吧，我是陈乐然，你叫什么名字？来自哪个家族？”你只是笑而不语，叶子“刷刷”动了两下，像是在说“好啊！”自那以后，每天，你都微笑着，微笑着听我的朗诵；微笑着看我的作业；微笑着目送我回家。春天，你刚抽出的嫩绿的叶子像一个个新生的婴儿，活泼可爱而又充满生机，给我们带来崭新的希望。那一叶叶小扇子啊，似乎在扇动整个春天。夏天，你碧绿茂密的叶子使嚣张的烈日只能投下星星点点的光斑。我们在颐园里游戏，便觉得心情舒畅。秋天，你让我们既兴奋又烦恼。秋风拂过，我发现：你的叶子被镀上了一层金边！这时，我确定了你的身份——你是一颗银杏树。渐渐地，你叶子上的金边越来越宽，直到完全变成金黄色。此时的你就像一位身着宴会盛装的少女，华贵而不张扬；优雅却不做作。可你也有令人头疼的一面，颐园里常常传来尖叫声：“呀！我踩到白果了！”“啊！白果掉到我头上了！”白果就像臭气弹一样让人讨厌，你甚至有了一个称号“臭气弹工厂”。我回去查完资料才知道，我们这样对待你实在太不公平了。白果具有润肺平喘、行血利尿等功效，是中医主治结核、哮喘等病症的良药。冬天，你傲然挺立在风雪中。大雪压身，你不弯腰；北风呼啸，你不怕冷。就这样不屈不挠，因为你相信，春天总会到来！

　　老朋友，你还好吗？新学期开始了，让我与你一起开始奋斗吧！

描写的小学生作文600字篇9

　　“斗牛士”？同学们肯定很疑惑，我们怎么会成“斗牛士”呢？可是我们的确正在进行一场激烈的“斗牛赛。”游戏规则是这样的：老师先选两位同学站上来，让他们面对面站着，接着老师在他们背上各贴一个字，让他们看对方背上的字，时间是两分钟。如果对方的字被看到里就算输；如果在两分钟内双方都门看见对方的字，那就算平局了。台下的同学不准告诉自己的队友对方的字。游戏很快就要开始了。教室里的气氛一下子变得紧张起来。

　　第一场是唐润龙VS王可欣。唐润龙连蹦带跳的轴上了讲台，而王可欣则是慢慢地走上来的.。游戏开始了。唐润龙一开始摆出一副打架的样子以防住自己背上的字，而王可欣来攻击唐润龙背上的字，局势变成了一攻一防，王可欣攻；唐润龙防。加油声此起彼伏，一眨眼2分钟过去了，双方都没看见对方的字打成了平手，教室里的加油声也渐渐平息了。

　　第二场比赛时，我也有机会参加了。我的对手是黄翠婷。比赛一开始我就是用了“无敌猛攻”，一下子就冲了上去，黄翠婷被我的猛攻搞得措手不及，逼得无处可逃，只能移动一下身子。我发现这是一个进攻的机会，就是用了“左摆右摆无敌四面八方偷袭”，不停的向她的背看去，可黄翠婷也防得很好，局势变得复杂了。我想：不能这样一直攻下去，否则背上的字会掉的。于是，我便向后退了几步。果然我的选择是对的，因动作幅度大，字马上就要掉了，我的心紧张极了！还好老师又帮我贴了一下。于是，我又开始猛攻，教室里又是一片沸腾。“还剩30秒。”老师说。就在大家有以为是一个平局的时候，黄翠婷转身失误，不小心背上的字被我看见了，于是我得了冠军。同学们都高薪的跳了起来。

　　本次比赛十分刺激，这么有难度的比赛，我竟然得了冠军，令我十分高兴。

【描写的小学生作文600字】相关文章：