小学生的作文300字

关于小学生的作文300字集锦5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文300字 篇1

　　今天，我犯了一个错误。那是一天清晨发生的一件事。当时我在钓鱼，而犯了这个错误。

　　我中午在和姐姐钓鱼。钩子在水上飘荡。绿色的小球被捆在钩子上。小球一到水里，就说明有鱼咬钩子了。我先耐心等着，我发现小球在水里，又定睛一看，一条又大又肥美的金枪鱼在清澈见底的.湖水里游泳。我一拉绳子，那条鱼在空中银光一闪不动了。我大声说：“笨鱼，变成烤鱼活该！”当我得意时，鱼看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大声说：“死鱼，回来！”就在这时，我发现了三心二意的错误。

　　如果我当时注意的话，那鱼就不会逃。如果我当时不要得意赶紧收绳子的话，就可以吃烤鱼了。我发现人做事要一心一意，这样才能让到手的鱼儿不会跑。

　　就在我自我批评时，我又一条鱼又上钩了。这一次，我一甩绳子，灵活抓住杆子。把钩绳一拉，鱼就到手里了，用另一只手一拍鱼的头，把它打晕了。就像名人所说：“失败是成功之母。错误也可能是再一次错误的开始。”只有从不断错误和改错中经历失败与成功，才能走向成功！

小学生的作文300字 篇2

　　时间过得飞快，转眼间二十年过去了，我也是个大名人了 现在我是一个著名的外交家，人人佩服我这个成功的女外交家，于是有许多公司请我演讲，二十年后的我作文。在一家公司中我讲到了“尽心尽力，就是成功”这句话。 的确，哪个人不想成功。但是有些想成功的人只是说说罢了，而另外一些想成功的人却会不停的努力，直到成功。我还说到我小时侯看过一本书，那就是晓铃叮当写的《梦想风暴》，看完之后我每当事情做得没有获得预期的效果时，我会扪心自问：“我尽力而为了吗？”如果是，那就等于成功，我会高高兴兴接受事实，决不再愁眉苦脸。有时我失败了，我也会问自己：“我已经使尽全部力气了吗？”如果没有竭尽全力，那就完全是自己的.理由，不能再去怪这怪那，只有乖乖地埋起头来尽心去做。 但是，失败了后千万不能放弃，因为假如你现在是一只“苯鸟”，只要你“先飞”就可以变成一只“聪明鸟”了！ 各位职员、经理们，只要你们记得“尽心尽力，就是成功”的话，你们一定会有真正的成就！

小学生的作文300字 篇3

　　到了22世纪，教室有着翻天覆地的变化，到底变成什么样子的呢？我们来接着往下看吧！

　　到了学校，我们可以看见学生很多，但教室却很少，是怎么回事的呢？我们来仔仔细细的观察吧！噢！原来教室都变成了“语文多功能教室"“数学多功能教室"了。

　　我们来到了“语文多功能教室"，现在同学们正在上课，你看！同学们上的多开心呀！老师把课文变成动画来讲课，里面还配有中心思想、课文结构、写作手法，在后几排的近视同学也不用担心了，因为桌子上有一个按钮，你如果看不清，就可以按它，就会出现一个电脑，上面自动会出现老师讲的题目，有的同学会问“电脑有辐射怎么办？”“没关系，教室里的电脑是绝对没有辐射的！”还有的同学问“有的'同学玩电脑怎么办？”“这也不用担心，电脑里只配有和书本相关的游戏，而且每个课间只能玩5分钟，超过这个时间电脑就会自动断电。”

　　我们只要好好学习，以后也能发明出这样的教室！

小学生的作文300字 篇4

　　她，如同心灵的伙伴，在你最需要的时候给你一种关怀；如同一盏灯，在你最寂寞时给你一种温暖。没有名著浩浩荡荡的气魄，只是一种很贴心的感觉，围绕在你的身边。她，就是一本荟萃感人故事的百篇故事集。

　　当我第一次翻开，就被书中美丽的插画所吸引，就连父母都忍不住来关注。仔细阅读，才发现更加感人的故事在书中呈现。徐徐道出人间无所不在的真情，其中有给我们天使般呵护的父母之爱，有给我们教诲的师生之情，有在路上并肩的同窗之谊，有茫茫人海中偶遇的感动……我看不下激动人心的长篇大论，正是一篇篇短小精湛的文章正是我的最爱。反复的阅读，我才发现，我一直生活在简简单单的`幸福之中，只不过我经常把它们忽略。她，使我的人生有了启迪，使我的理想有了奋斗。是一个渴望倾听爱的读者。感悟最纯真的那份情怀。她使我着迷。使我不得不阅读她。她让我感动，使我不得不爱惜她。

　　在漆黑的道路，一盏大灯，我不惧怕，在人生的道路，一份真情，我不孤独。

小学生的作文300字 篇5

　　时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的'生活是多么难忘啊！

　　记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了五年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

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