学生作文:在远方

时间:2022-08-12 09:04:47 小学生作文 我要投稿

学生作文:在远方

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的学生作文:在远方,希望对大家有所帮助。

学生作文:在远方

学生作文:在远方1

  离去故乡,伴随着打工赚钱的爸爸妈妈,我赶到了这漂亮的山水磐安,开始了我的远处日常生活。山水磐安好美,尤其是四季美丽风景,如今就要我带上你一起来赏析吧!

  春姑娘来了,春姑娘来了,它踏着轻柔的脚步赶到了大家身旁,那一片生机的景色便随着赶到四面八方,整个世界像刚从一个悠长的熟睡中清醒过来。各种各样的野草也睡醒,但见他们抬抬腰,抬仰头,蜂拥而至地忘情绽放,鲜红色的淡黄色的深蓝色的乳白色的蓝紫色的……简直百花盛开,五彩缤纷。桃花运盛开了笑容,垂柳传出了嫩叶,风一吹,春天的脚步就给垂柳剪成了“秀发”,这要我想起了诗仙李白的那句诗“不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀”。溪流终获了“随意”,你瞧它正唱着欢快的歌回家了呢!小孩子也已经这溫暖的气温快乐地玩乐呢,有的在享有这滋养的阳光,有的在放的漂亮的纸鸢,五彩缤纷,形态万千;有的仍在拍照,为了更好地把握住那仅有的一瞬间做为春季的追忆。

  炎炎夏日来啦,太阳像一个火球依靠全部大地。人热的直出汗,狗热的直伸舌头……有些人仍在吃冰冷爽口的冰淇淋,有些人仍在冰冷的游泳馆里游水,也有人到繁茂的大树底下纳凉,舒适无比!夏季的太阳红彤彤的的,把树塑造的更为健壮了。

  金色的秋天来啦,黑黑的梧桐树叶就像一只只可爱的小手,落下来时就像千万只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。种植园里四处瓜果飘香,树枝挂着红通通的iPhone,就像一盏盏灯笼。黑黑的梨就像一个个小孩儿,风轻轻吹来,她们就唱出唯美动人的歌曲。一座座高高地高山连在一起就像孩子们手拉下手。红火的枫叶像一把把折扇,是它把清凉的秋季扇来的。啊!秋,多幸福的时节!

  下雪啦,下雪啦!赶紧来堆雪人,打雪仗呀!快快来,快快来。大地被雪遮盖的那一瞬间,好美了!就像披着了雪白的衣服。小溪被冻结了,大家在上面滑冰,搭古城堡,还能够打一个洞垂钓,在把鱼放回来。由于鱼群是我们的朋友不是吗?

  山水磐安,我远方的家,尽管它并不是世界最好看的地区,但它却留有了我金色的童年,写满了童年的记忆。

学生作文:在远方2

  时光飞逝,沧海桑田,世事变迁,有一种执著叫做亘古不变,有一种感情会在心底积淀、生成一种莫名的感动与温暖的怀恋…。远方的人,你好吗?

  在我的记忆中,爷爷是我最敬佩的人。爷爷虽从来不爱笑,但我总能感受到从他心底流出,又流入我心中的爱。

  晚风习习,却越发使我的记忆清晰起来。我静静地倾听天堂上的爷爷带来的祝福,你在那好吗?清晰地记得那次与爷爷在河边散步。炎炎的夏日让人窒息,知了疯了似的在枝头叫个不停。爷爷拉着我的小手,很悠闲,很快乐。“你知道这条河有多长吗?”爷爷笑眯眯的问我。“我不知道,也许和勺湖差不多吧!”我天真地说。“不不不,这条河可长了!”爷爷一本正经的告诉我:“孩子,不管你长大后是什么样的人,一定要记住,要像大河一样坚强啊!”哦,我似懂非懂的点了点头。

  不久后,爷爷就得了重病住进医院。但爷爷是那样的坚强,与病魔斗争了二年。终于在那年春天的午后,爷爷与病魔进行了最后一次斗争,永远的离开了我们,我似乎一瞬间明白了那句话——“像大河一样坚强!”爷爷用生命验证了这句话。

  爷爷走了,思念在我心中滋生了。听人说“人死了,就会变成天上的星星”。有时仰望星空,总有一颗最亮的星星映入眼帘,那大概就是爷爷吧!对爷爷的记忆成了我最珍贵的思念,在我心上刻下一些抹不去的印迹。在人生中,能有一个值得自己思念的人,内心才不会空虚,会思念别人,他就会爱别人。爷爷的音容相貌永远地留在我心里,我静静倾听,天堂那边的爷爷似在为我祝福。

  转眼间,我已是一个高中生。“做一个像大河一样坚强的人!”一直激励着我前进。每当遇到挫折,我总会想起这句话,它会一直伴随着我在今后的道路上越走越远。

  远方的爷爷,你好吗?

学生作文:在远方3

远方的朋友:

  你好!

  当你收到我的来信时,千万不要惊讶,虽然我们远隔千山万水,但我想真诚地和你做朋友。可以吗?

  我叫王艺淳,是一名地道的天津人。天津是一座风景秀美、物产丰富的城市。我来为你介绍一下天津的美景吧!

  天塔就是天津电视塔,是全天津最高的建筑,高约415米。它矗立于湖中央,湖像一面镜子,无风之时,那伟岸的塔影倒立湖中,活像一根定海神针,别有一番情趣。塔身是由下至上逐渐变细的圆柱形,这根圆柱的顶部便是360度环形观光台。观光台上方,一根圆锥形的巨大天线像利剑一般直插云天。观光台内部,除了各种娱乐设施外,周围还有巨大的环形玻璃,趴在玻璃上向外看,仿佛置身于地球的边缘,一不留神便会掉入另一个世界。窗户外面,一切都显得十分渺小,十几米宽的公路成了细面条,行人都成了蚂蚁,汽车也成了爬来爬去的甲虫。如果你带了望远镜,不说四十几公里,起码方圆百几公里内都一览无余啊。这可是观光爱好者的好去处呦!

  看完了高大挺秀的天塔,再来瞧瞧平坦的东疆沙滩吧!那里有着一望无垠的金黄色的沙滩,一直向远方延伸,直抵天际,仿佛是由黄金铺成的。正如一则广告所说:美丽东疆湾,蓝天碧海金沙滩。踩在沙子上,就像踩在软软的海绵上。沙子底下埋着各种各样的宝贝,只要你仔细挖掘,一定会有发现。要是在浅水区,抓螃蟹就是最大的乐趣。那些螃蟹小小的,有些只有指甲盖儿那么大。螃蟹们好像在赛跑,你追我赶,互不示弱。从这里离开的人们,无不满载而归。他们带走的不只是海产,还有开心的笑容。

  我都说这么多了,你们肯定饿坏了吧?别急别急,我们天津小吃多的是。香酥脆的十八街麻花、外焦里嫩的耳朵眼炸糕、皮薄馅大的狗不理包子,样样都是世间美味呢。

  我的家乡天津,是一颗璀璨的明珠,镶嵌在渤海湾。你的家乡什么样?请你也来介绍一下好吗?

  此致

  敬礼

学生作文:在远方4

亲爱的朋友:

  你好!

  我知道你收到这封信一定觉得很意外,因为你并不知道我是谁,其实我也并不知道你是谁,我们俩只是陌生人,但是我想要对你写这封信,告诉你以后的人生道路该怎样的走,并且也会给你一些我的人生见解,你们是身在大山深处的小孩子,可能没有太多的经济能到城里来学习,甚至每天都要做非常多的农活来帮爸爸妈妈赚取经济来供孩子们成长和家庭的发展。

  你们不能像我们一样每天只需要好好的学习就可以了,你们也不能像我们一样每天坐在明亮和宽阔的教室里面,使用着先进的教学设备,拥有着良好的师资。你们更不能像我们一样每天回家就能拿到数码设备,有手机和电脑,你们也不能像我们一样每周六周末都出去玩,拥有一个娱乐的周六周末,可能在我们玩的时候你们也需要做一些功课来复习学到的知识,还要帮助爸爸妈妈做活种庄稼或者是放牛放羊,你们的生活比我们艰辛,也更加的朴素,更加的单调,但是我想说这是命运给我们的,但是我们也可以用自己的双手来改变,或许我们的父母已经没有办法改变这种状况,但是命运掌握在我们自己手里,我觉得坦白的讲,家里面的教学环境确实没有城市里面的教学环境要好。你一定要好好的学习,走出大山,接受更加良好的教育,并且在接受良好教育的同时,也可以拓宽自己的视野,看一看大城市是什么样子。不是所有的人生来就住在大房子里,也不是所有的人生来就能接受良好的教育和教养的抚养,但是这些如果我们只是用来抱怨,那么什么都改变不了,我们能做的就是用我们的努力和勤奋来改变现状。

  在你们的生活里面应该少一点抱怨,多一点努力和勤奋,我相信山里的小孩子虽然环境没有我们好,但是他们有着更淳朴的内心和更吃苦耐劳的性格,他们从小就要担负起很多责任和重任,要一边学习一边帮助爸爸妈妈赚钱,还要做一些家务活,比城市里面的小孩子做的要更多一些。你们现在的生活可能没有城里的小孩子那么好,但是经过你们的努力,也可以过上你们理想的生活。

  所以奋斗吧,如果想要走出大山,就要提高自己的能力和水平,需要开拓视野,如果想要到外面世界看一看,就要用自己的成绩和实力改变现在的状况。

学生作文:在远方5

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是xx学校的,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!祝学习进步,天天向上!

  一个关心你们的.同学:xx

  x月x日

学生作文:在远方6

西安的小学生们:

  你们好!

  我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长,我们是祖国的花朵,请允许我已一个不知名的朋友来信。我们虽然没有见面,但我们的心是一起的。我先自我介绍,我叫XXX,今年十三岁,我是一个活泼、快乐的小男孩,我长得有点胖,个子高高的,我有着一张椭圆形的脸,我喜欢运动,我会羽毛球、游泳等等,但都马马虎虎就为这个,我爸没少说我,我想我以后能成为一个伟大的科学家,我要朝这个目标去努力。你也许是一个活波开朗的小男孩,有可能还是一个文文静静的小女孩,但不管怎样,我们都在这个中国大家庭里,我们都是一家人,让我们牵着手,来迎接我们的美好未来吧!

  我的家乡—辽宁阜新,我爱我的故乡,那里充满我小时候的回忆。我的家乡阜新虽然没有北京、上海、天津那样繁华,但我们这里有我们独特的特产,比如手把羊肉,手把羊肉,就是挑选膘肥肉嫩的羊,就地宰杀,扒皮入锅,放入佐料,进行蒸煮。操作简单明快,只加一小把盐,火候恰如其份,血水消失不久,肉熟而不硬,吃起来又鲜又嫩,十分可口,怎么样,想一想就好吃吧,等到你们来这里做客,我就请你们吃。我们还盛产玛瑙,我们的玛瑙还打破了三项吉斯尼记录,我们可是玛瑙之乡呀,如果有机会,我送你们几个小玛瑙,相信你们一定会喜欢的

  我在阜新市海州去铁路小学上学,我在五年一班,我爱我的学校,我的学校有许多花草树木,我的学校又漂亮而宽敞的教学楼,我的学校还有红色的塑胶跑道和绿色的草坪,见识是一个美丽的大花园。老师像蜡烛,为我们点亮了知识的道路,却牺牲了自己。

  西安的朋友们,让我们共同牵起手,来迎接美好的未来。希望你们能与我们交朋友,希望你们能给我回信,我们要记住,我们是未来,我们要发奋学习,报效祖国!

  祝你们

  学习更上一层楼

  你的朋友:XXX

  20xx年3月15日

学生作文:在远方7

陈超同学:

  你好!

  我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

  我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

  我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在qq上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

  对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

  1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

  2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

  3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

  4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

  你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

  祝你

  身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

  真诚期盼你的王思岩

  时间:

学生作文:在远方8

亲爱的杨六斤小朋友:

  你好!你最近学习好吗?今天,我们班举行了一次“手拉手”活动。刚谈起这个话题,我便想起了远方的你,于是我决定写一封信给你。

  我叫王子阳,今年12岁。我是一位“小四眼”,有一双“小咪咪”的眼睛,一个高挺的鼻子和一张小小的嘴,我本觉得这张嘴挺好,可是数学老师却说这是一张“樱桃小嘴”,真是气得我直跳脚,我还有一对招风耳和一头乌黑油亮的头发。我很瘦,妈妈常笑我犹如一根修长的竹子,再戴上那副椭圆形眼镜,绝对是翻版的哈利。波特!

  我热爱写作。我经常在爸爸妈妈的陪伴下来到户外,去体会生命的乐趣,一次微笑,一次皱眉,一次惊讶,一次经历,一次回忆……我都会用笔将它一一记下。由于我的作文真情实感,诙谐幽默,经常得到老师的好评。在休息的时候,我会弹一弹钢琴,那优美的音乐陶冶了我的情操,使我的性情变得很温和。此外,我还是一个名副其实的小书迷。书房里、客厅里……到处都有我的书。我常常因为看书而耽误了吃饭、睡觉,如果你有机会来到我家,我一定会邀请你一起观赏我的书籍哟!

  我有一个美好的家庭,我的爸爸妈妈都很爱我。他们在我的学习中给了我莫大的帮助。妈妈总是陪我一起学习,并常常在我灰心丧气之时给我鼓励;在我成绩不理想时,她会耐心地给我找出失足之处。她是我学习之时最好的伴侣。在我的记忆中,她总是慈祥的。我的爸爸和蔼可亲,总是笑眯眯的,因此他的人缘很好。他是我家的顶梁柱,他不仅工作努力,而且关心家人。在闲暇时他常常带着我和妈妈去乡下游玩,使我那沉重的学习压力得以释放。在我的眼中,他们是天底下最好的父母!

  怎么样?愿意和我交朋友吗?你能告诉我你的情况和家人吗?期待你的回信,希望我们能成为好朋友,让我们一起学习,一起进步……

学生作文:在远方9

  谁在远方,有什么值得我关注的?什么是值得我错过的?什么会让我如此担心以至于无法入睡?弹着悠长的古筝,一首《江南梦》让我睡着了。

  在我的梦中,我看到了原本应该像彩色玻璃一样的天空,但它被一层灰烬覆盖。当我还是个孩子的时候,穿过小巷时,它变得泥泞不堪。当我还是个孩子的时候,看着院子,里面杂草丛生。踏上我曾经坐过的台阶,我发现上面长满了苔藓。一切都开始改变了。

  我看到华家的一位老人抱着一个孩子坐在院子里,一边笑一边看着孩子玩耍。我认为这真的是家庭幸福的完美写照。突然,日夜更迭,哭声此起彼伏。我听到了心碎的哭声,我没有感到眼睛发红。我看见桌子上的那幅画。这不是我最后一刻见到的那位老人吗?我还没来得及做出反应,眼前的一切又变了。我看到一位母亲用衣架打自己,说她没用,也没把孩子教好。然后孩子跪在地上,恳求他的母亲不要打他自己,而是打他。

  我走出院子。我不停地向前走。当我来到十字路口时,我停了下来,因为我不知道该向左走还是向右走。但我明白我必须选择一种方式。无论输赢,我都得打赌。

  我选择了一条路,走,走,我发现这条路很难走。一路荆棘刺痛了我。非常痛苦,非常痛苦,痛苦到我想放弃。然而,我明白我不能放弃。即使你在流血,你也不能放弃。因为我没有放弃,至少我还有期望。我还没有失败。只要我还有一口气,我就不会放弃。当你受伤时,拿出你所有的关心、想法和爱来治愈你自己。

  于是我继续走在黑暗而荆棘的路上。因为我相信我会等待黎明。我穿过丛林,走出树林,翻过群山,穿过溪流,有许多人和事值得担心、想念和担心。在远方总会有人在等我,所以我必须到远方去找一个人在等我。一夜好眠,悠扬的笛声唤醒了我。我将在每一个新的日子里走得更远。距离在等着我。我在寻找距离,走向距离。

学生作文:在远方10

  奔跑是快乐,飞翔是梦想,纵然前方狂风暴雨,也阻挡不了

  我舒展飞翼,飞向“远方”。

  ——题记

  “远方”犹如一轮明月,指引着我们,使我们不会迷失方向,大步向前。小河心向远方,不畏高山阻隔,永不停息,最终融入大海;雏鹰心向远方,不畏悬崖高险,勇敢飞跃,最终翱翔苍穹;沙粒心向远方,不畏失去阳光,进入贝壳,最终成为珍珠。

  “远方”是心中的一个梦,是一个充满诗意的地方,为了这个梦,我们将一无反顾的走在崎岖的山路上,纵然山路边有美丽的玫瑰,有清脆的鸟鸣,我们也不会有片刻停留。我们只有迎着朝阳奋勇奔跑,才不会对着夕阳忏悔。

  “弯弯月光下,蒲公英在飞翔……”想起这首歌,我突然发觉我又何尝不是这样的一朵蒲公英呢?我们每天学习,不就是在使那把属于自己的小伞可以撑得更大,好飞向梦寐以求的“远方”吗?好去实现儿时那甜蜜的梦吗?没错,追逐“远方”就要忍受痛苦,付出代价,但从小到大,多少困难看可我们不都走过来了吗?我们不应该因为一点儿疼痛而放弃,反而应该因这一点疼痛变得更坚强,更坚定地走在那崎岖的山路上,跑向那个可以使我们羽翼丰满的殿堂,随后煽动翅膀,飞向“远方”。

  我曾立下一个又一个“远方”。但随着时间的推移,“成为好学生”,“独自出门”这些孩时的“远方”已在脚下,另一个“远方”——北大,正散发着迷人的光芒漂浮在遥远的前方。这是无数学子的梦想,虽然它目前还离我很遥远,但是“世上无难事,只怕有心人。”只要我从现在努力,就一定会有这么一天能舒展双翼,飞向这一“远方”。

  远方是一片乐土,是一种理想,是一个无法用语言描述的美好境界。所以,为了得到这只属于我们自己的远方,同学们,让我们舒展双翼,飞翔吧!

学生作文:在远方11

  远方是什么?游子说:“远方就是我出生的地方,是我的故乡。”诗人说:“我的思想在远方,那里有光明的火种。”人们往往对远方怀有美好的憧憬,远方象征着希望,孕育着成功。

  远方是什么?这是我一直以来思考的问题。很小的时候,我就整天瞪着眼睛向外看,想象着外面世界的繁华美丽,多姿多彩。那时大人们不让孩子自己出去玩耍,梦中便成了我的天堂。我乘上梦一般的气球梦一般的飘出家门。一次次地让我进行着奇幻的旅行,外面的事物满足了我的好奇心,但终究是梦,我又拥有着对现实世界强烈的渴望,它梦一般地困扰着我。

  稍微长大以后,我成了一名小小的学生。从那时起,我开始较为广泛的认识社会,在老师的帮助下了解我未知的一切。因为我是出生在农村,成长于农村,还没有见过城市的孩子,我又开始在同学和伙伴的描叙中向往城市,向往着繁华的都市。“城市里的人很有钱,生活不知比农村好多少倍”——那是的我就是这样认为的。

  再后来,我在学校度过了相当长的一段时间,那时的我拥有着孩时的好奇和大人的勇气,还有成长的自信,这些与我所在的学校环境形成了鲜明的对比。身在学校,却又强烈的渴望着外面的自由,以至于有时候深感学校的苦闷和带给我的压力。乍出校门即豁然开朗,心情也放松许多。然而在如此复杂的人际环境中难免会因不适应而感到迷茫,不知所措。每当这时,我却感到一丝丝对远方的茫然,对前方的无助,在我的心里这是挥之不去的问号。

  长大了——这一切我经常引以为豪的事情。岁月在不断地填充我脑海的空白,丰富着我的记忆,我有了自己的事业——这在以前是我梦寐以求的。我在自己的世界里经历着失败与成功,欢笑与泪水。也有许多人陪伴我走过一段又一段的路程。有些人去了,远了,但永远是我记忆中幸福的泪滴。有时候跌倒了,失败了,我会满怀希望的编织未来,把失败抛在脑后;有时候成功了,我有信心百倍的坚信明天会更好。

  远方的道路上有许多美丽的鲜花,也会有许多坎坷不平。但不管是什么,都将是移到亮丽的风景线,好好把握吧!

学生作文:在远方12

贫困山区的小朋友们:

  你们好!

  我是榆林的一名小学生,叫郭静怡,今年五年级。我爱唱歌,爱跳舞,是只“小书虫”,还会弹钢琴。我们的校园又大又整洁、美观,操场上有许多体育器材,教室宽阔明亮,黑板上还设有“班班通”呢!下课时,校园可热闹啦!学校里还有多媒体教室、电脑教室、图书馆等,我们就在这美丽的校园里茁壮成长。

  看到这封信,你们一定会有些惊讶吧。虽然你们不认识我,但是我已对你们有所了解。在电视上,我看到你们消瘦的身影,还看到你们无助的眼神。你们的家境十分困难,吃不饱,穿不暖。但你们还是那么渴望学习,渴望坐在教室里,像春天的小芽一样拼命地汲取营养。

  看看你们的学校:一间破旧的小房子,一张张用泥土、石块堆的小桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳。没有电灯,只有很少的书本,甚至连粉笔都没有!这一切,条件优越的我们都无法想象。

  有的同学,只用铅笔写字,把本子写得密密麻麻后,再用橡皮擦掉,然后接着写;有的同学,把铅笔用得只有手指头长了,还舍不得扔掉;有的同学,背着妈妈用小布头七弥八凑缝的小布包,却像是满载着荣誉一样,向小伙伴们炫耀……但你们在这么艰苦的环境下,这么用功地学习,不少同学成绩还非常优秀呢!你们坚持不懈、不怕苦难的精神,永远值得我们学习!

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用品:漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异、可爱的笔,还有色彩斑斓、结实的书包……我们中间有的同学就是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们团团转。但我们却身在福中不知福。有些同学不好好学习,整天就想着吃、玩,看中什么东西非要不可,老是惹大人生气、搞得家里人手足无措。

  通过这次的“手拉手”活动,我真切地感受到:我们应该伸出援助之手,让你们不再感到孤独,感到困难,让你们也感受感受这个大家庭的温暖。虽然我们没有能力去做大的善事,但也可以做力所能及的小事。也许是一些铅笔,也许是一个小文具盒,也许是已经穿小的衣服,也许是我们攒下的一些硬币……我想,当你们收到这些礼物时,小小的心一定充满了欢乐吧!

祝你

  天天快乐

  一个关心你们的同学:xxx

学生作文:在远方13

亲爱的小菲:

  你好!

  接到你的来信,我翻来覆去看了3 遍,泪水模糊了双眼。为了救一个小男孩,你失去了双腿。然而,同学们不论刮风下雨坚持送你上学,背着你参加活动。这是多么纯洁的友谊啊!

  小菲,你知道每天早晨,我看见坐在轮椅上的那位大哥哥,你的影子就在我眼前闪过。我仿佛看见,你正坐在轮椅上艰难地向前移动。我奔上去想帮你一把,可是轮椅不见了。我幻想在“六一”国际儿童节那天,送给你和世界的残疾小朋友每人一只神奇的魔术气球。小菲,快拉上那长长的丝带,让我念动“咒语”,瞬间,你便会得到失去的双腿。浑身轻飘飘的,不但能够在大地上自由欢乐地奔跑、跳跃,甚至还可以在天空中翱翔。在病榻上躺了数月的你,头一次畅快地欢笑,脸上像涂了胭脂,红彤彤的,眼睛里闪着兴奋的光。瞧!我们的法国朋友拉比甜甜地笑着,“失而复得”的手拿着大苹果向你祝贺;英国朋友艾莉莎复生了纤细白嫩的双腿,跳着舞庆祝你的康复。为挚友解除痛苦,这是多么令人自豪的事呀!我想:“这决不是梦幻,会成为现实的”。

  生命,像一艘远航的小船,它已经驶过洒满金光、盛开鲜花的童年海湾,向着布满暗礁的青年港口疾驰。我们要凭自己的顽强毅力征服一切!小菲,我真想知道,你长大了,想干什么?我长大了,要当一名药物学家呢!

  你一定听说过蜥蜴断尾、海星断腕的故事吧!这些动物的残肢再生,是由于它的体内有一种特殊的生长激素,能产生极强的再生能力。今后我们可以在巨蟹座K 星上建立太空实验站,用电子计算机监测仪进行科学研究。生长激素是一种强烈的催化剂,它含有细胞分子、细胞核、细胞质……等全套增殖系统,它能促使新肢细胞增生、发育完善。

  啊!不久的将来,我的宏愿便可实现。小菲,那时你已是位健康美丽的姑娘了。我要让“残疾”二字在人们头脑中消失,让全世界的小朋友都愉快地生活!让我们在20xx年的第一天热情拥抱吧!

  不要悲伤,为我们未来的事业而奋斗吧!

  远方的朋友:郑洋

  × 年× 月× 日

学生作文:在远方14

  没有人会告诉你未来的路该怎么走,只有好好把握今天才能拥有更好的明天。——题记

  希望,在远方

  生活在这个年代的我们,每一天多多少少会经历些磨难,有时一些困难会把你打倒,让你承受无法言说的痛苦,让你的颜色变成灰色系,像只牢笼让你无挣脱……有些人甘做那只被困在笼里的被制服的动物,永远活在黑暗中,无法为自己照亮一盏通往未来的希望之灯;而有些人选择使自己变得强大,成为一只咆哮的野兽,用尽力气挣脱牢笼,开辟出一条拥有希望与光明的人生之路……

  人生漫漫,要走的路还有很长,我们不能屈服于各种困难,要奋力拼搏,努力生活,相信希望,会在接下来的人生路上,伴你左右。

  梦想,在远方

  每个人总会有梦想,虽说有梦想,就跨出了梦想之路的第一步,但重点是如何去走这条路。即不能半途而废,也不能求速度。这是一条注定充满艰辛的路,路上布满荆棘,却又不能走捷径,你要一步一步地靠近终点,不管路有多长,也不能放弃而选择原路返回,当你历尽千辛实现梦想,将会感谢自己的坚持。“梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,就算遍体鳞伤,也要活得漂亮……”相信吧,手中把握理想,努力走出每一步,梦想之路虽长,但终有一天,终点会为你而闪耀。

  美好的生活,在远方

  你是否时常不满与现状,认为生活太枯燥无味,完全不是自己想要的生活?与许该问问自己,如果自己足够努力了,是否还会抱怨?都说现在是个拼背影的时代,但我想说,如果自己真的努力了,朝生活目标努力过了,应该不用“拼爹妈”吧?

  或许你想成为自由作家,写自己想写的文字,让自己的名字出现在书的封面,又或许你想成为一名著名的医生,让所有人以尊敬感激之心喊你一声大夫……不管是作家,医生,还是其他的职业,都需要付出百分之百的努力,多付出一分努力,就离自己理想的美好生活又近了一些,不远的将来,相信你就会过上想过的生活。

  为你而来的叫做未来,人生路上的远方将是怎相一副光景,掌握在你自己的手中……

  远方,在路上。

学生作文:在远方15

  因为有了重重磨砺,幼鹰才能展开双翅,飞向广阔的蓝天;因为有了次次磨砺,小树才能茁壮成长,追求更高的理想;因为有了翻翻磨励,梅花才能傲雪凌霜,散发出沁人的清香。

  我是一只船,只属于远方的船。眼,总是凝视着远方,在哪儿,是不是会出现一只鹰。当我迷茫时,它会将我带出迷途;当我难过时,它会将我带出悲伤;当我失望时,它会帮我重新点燃希望之光。才发现,成功很难。总想逆流而上,冲向属于我的海港,对未来充满了憧憬,那不是梦,是我远大的理想,我想拥有一双翅膀,翱翔于天空之后中;我想化作一朵鲜花,散发出阵阵清香;我想长成参天大树,为世界增添光彩。

  我是一只船,正游览这五洲四海的船。飘荡在海洋之上,散发着只属于我的光芒,每一处,都印下了一个坚定的脚印,那是我努力的证明,让我与远方的距离渐渐缩小。在这一条道路上,我也有过失败;有过迷茫;有过挣扎,在每一次的回首时,想起自己曾经的付出,一段崎岖的路,我也走过来了,不是吗?我欢迎挫折,是它让我学会坚强,学会努力。在每一次的失败之后,我能吸取更多的教训,让我越挫越勇!在我远航的时光里,常会遇见或大、或小、或凶、或猛的雨雪冰雹,常见我弄得遍体鳞伤。但我却从不会停止前进的步伐,在每一次的经验中,我懂得:要想飞得更高,飘得更远,就不能更被挫折打败,要勇于面对挫折,挑战挫折。如梅:它认识了自己,所以能傲雪凌霜,是想他自身的价值,我也能像梅,在飘游中实现自我。

  我是一只船,一直不断超越自我,创新自我的船。对于作文,都只会运用以前所学的知识和积累,没有超越和创新的想法,总是得不到高分。直到上了初中。经过老师耐心的辅导,终于,皇天不负有心人,我的作文有了提高。写出了属于我的新风采,终于在作文中超越自我、创新自我了。在慢慢的人生旅途中,我,认识了自我,并也开始学习在生活中超越自我、创新自我了。我要做一个新的自己。

  经过不断的认识,不断的超越,不断的创新!我将成为一只独一无二的船,只属于远方的船。

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