描写的小学生作文

时间:2022-08-12 22:06:31 小学生作文 我要投稿

实用的描写的小学生作文汇总十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的描写的小学生作文汇总十篇

描写的小学生作文 篇1

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了它的磅礴气势。禁锢了一天的太阳这时也解放了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给大地涂上一层金光。

  雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样,十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来,都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上也涂上了一层金光,整个大地都在阳光的沐浴下。太阳已越来越亮了,地上的积水和树叶上的水珠已越来越少。屋檐滴下来的水珠被太阳一照。变成了一颗颗五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸发干了。大阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空,染红了大地。天气转晴了。蓝天上,已是万里无云。那河水,微波荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像也在赞美这雨后的'太阳。

  雨后的太阳给人以清新瑰丽之感,雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新,美丽。

  雨后的太阳多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量。雨后它那光风雾月,使世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你。

描写的小学生作文 篇2

  烈日炎炎也无法抵挡我们一家人去平天湖玩耍。

  到了平天湖,我放眼望去,湖面就像一面十分光滑的圆镜,湖边有几座桥,就像给这面银镜镶上了镜框。

  路边还有一大片竹林和树林,这些竹子和树木长的郁郁葱葱,十分挺拔,就像一个个威武的战士,站在路旁为游人保笃护航。

  在湖的东边有一大块绿油油的小草坪,上面长满碧绿的小草,像给大地铺上了一条绿色的地毯,躺在上面软绵绵的,看!一对新人还在上面拍婚纱照,想把这一切美景收在结婚照中。

  车子缓缓地驶着,在湖的四周种着许多柳树,微风吹过柳树的柳条就像一位位仙女的辫子一样拍打着水面,漾起层层水花。

  在湖的西边有一块荷花池,里面布满了密密麻麻的荷花,有的荷花张开了笑脸,里面还露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开了三四个花骨朵儿,像一个个羞涩的小姑娘。一阵微风吹过一股淡淡的'清香扑面而来。

  这就是我的家乡,我的家乡有一个美丽的平天湖,我爱你们……

描写的小学生作文 篇3

  我爱祖国,爱他的灿烂文化,爱他的地大物博,即使有那悲惨的文革,以至于发展的现状,也丝毫不能动摇我,反而是我更加执著。

  我爱父母,父母是我的创造者,使他们将我带到了这个世界,幼小时,他们辛勤养育我,长大了,他们谆谆教诲我,他们是我的第一位老师,给我上了生活的'第一课,我今天的一切都是他们劳动的成果,也许有一天,他们再也不能为我做些什么,可那又有什么关系,我已经长大了,我要为他们去做好多好多…

  我爱朋友,朋友是老师,是同学,他们与我志同道合,我们为了美好的未来共同努力,奔波,倘若他们中任何一个遇到麻烦,我多会全力相助,并且它们也一样对我。

  我爱生活,上火教会我成长,生活给了我磨难,生活给了我挫折,生活同样给了我幸福和快乐,他给了我那么多,怎么能让我不爱,生活教导我与善者善,与恶者恶,要淡薄金钱而应重视人格。

  我爱自己,直觉说这是应该的,一个自爱的人,才有资格得到他人的爱,有了自爱,我的生活更加充实快乐,并且我也感应他人,同样的爱我。

  我便是如此的博爱,爱世界上所有美好的东西,看花开花落,云卷云舒…

描写的小学生作文 篇4

  早上,一起床,一阵阵诱人的花香扑鼻而来。呀!抵挡不住诱惑的我,还没来得及穿好衣服,就迫不及待地跑了出来。

  一看,爸爸、妈妈已经坐在一盆花的周围了,我也急忙挤了进去。

  噢!原来是水仙花呀!

  我连忙凑近脑袋,仔细去看,决定大饱眼福。可是我上看,下看,左看,右看,还是看不够。只见它们有的含苞欲放,有的已经张开了花瓣,露出了花蕊,仿佛在吹小喇叭,还有的,很怕羞,紧闭大门,不敢出来。

  随着微风吹过,我越看越觉得她们像正充满激情在唱歌跳舞的美少女,穿着雪白的舞裙,别着一朵菊色的胸针,化着淡淡的`妆┅┅“啊啊啊,阿嚏”,就在这时,我打了一个响亮的喷嚏。美少女们停止了歌舞,剧烈的摇晃起来┅┅我赶紧捂住嘴,用手挡住水仙花,生怕她们有些闪失。

  爸爸妈妈,却在一旁“哈哈”大笑,弄得我怪不好意思的。

  水仙花,你快点长大!

描写的小学生作文 篇5

  记得我上一年级时,有一次突然感到身体不适,然后,“哗”的一声呕吐了,刺鼻的臭味立刻弥漫了整个教室。几个女生和男生被这股臭气熏得不得不捂着鼻子跑了出去,但是更多的同学还是留了下来,并且抓紧过来帮忙。

  有两个同学立刻去取沙子,其他同学在老师的组织下,开始有序地清理秽物,有的拿扫把,有的拿抹布……“沙子取回来了!”有个同学叫着,把沙子倒在呕吐物上,然后又出去了。有几个同学用自己的抹布,把我的`桌子上、书本上的秽物先擦到桶里。擦干净后,用水把抹布洗干净,并找来一瓶洗洁精,滴了几滴,开始擦桌子,直到桌子上一点痕迹也没有。

  “沙子又来了!”另几个同学抓紧打扫地面……

  几个同学过来扶我去医务室。在路上,我一会儿肚子疼,一会儿头晕,走上一会儿就得休息一段时间。他们几个就耐心地、一次一次地扶着我,并且鼓励我说:“别泄气,医务室马上就要到了,加油!”

  来到医务室,医生给我测试体温,测试好了,一看是38。9度。医生给我几片药让我吃下去,又休息了一会儿,感觉好了许多。

  于是,同学又扶着我回到教室,同学们看到我脸色好了,都向我鼓起掌来。我来到桌前,看见原来脏兮兮的桌子现在变干净了。一位同学马上给我端来一杯热水,又有很多同学过来问我情况,一下子,我感受到了同学们对我的爱。

描写的小学生作文 篇6

  友情本是纯洁无暇的,但我和小佳之间,却是一段狠悲伤的回忆

  我们本是狠要好的朋友,但是,六年级开学的前一天,她告诉我,她要走了,她要转到三班了。我紧追着问,我们还能做好朋友吗?她的一句:当然呢。深深得印在了我的心中。

  可是,这一切的.一切,她都在骗我。开学第一天,我和她面对面的走过,她和我擦身而过。

  回到家,我伤心极了,晚上哭了狠久。.

  我心里不断的想:上帝为什么对我这么不公平,让我失去了一个那么好的朋友,我狠老天爷。.有时做梦,还梦见了她,每次,都哭着醒过来。可是,她却不知道。

  那几天,一想起她,眼眶里就渗满了泪水。

  但,我决定还是不要忘记她,毕竟,在我眼里,她还是我最好的朋友,我心中的第一位置依然会留给她。

  小佳,祝你快乐!!!!!我们的友情,永远不变!!!

描写的小学生作文 篇7

  夜里下了一场鹅毛大雪。洁白的雪花覆盖着大地,远处的树白了,房顶白了,真是一个银色的世界。

  早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏着雪,哼着歌,到森林里去玩。走着走着,远远地看见一位老爷爷正坐在那儿吃东西。她走近一瞧,原来老爷爷坐的是冰凳子,吃的'是冰块。晶晶好奇地问:“老爷爷,这么冷的天吃冰块,不觉得冷吗?”老爷爷笑眯眯地回答:“不冷,不冷。因为我是冰雪爷爷,就生活在这冰的世界里。”“真的吗?”晶晶张大了嘴。爷爷接着说:“不信,我就带你去参观我住的房子吧!”

  冰雪爷爷带着晶晶来到一座房屋跟前,爷爷指着房屋笑咪咪地说:“瞧,这就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圆顶的,看不到一根木头、一块砖,完全用冰雪砌成。

  晶晶又随着老爷爷走进雪屋。她看见屋子里也到处是雪,还铺着一床雪被子,便间:“冰雪爷爷,您晚上就盖这吗?”老爷爷笑着没吭声,他掀开雪被子,哇,一片绿色的麦苗!老爷爷说:“冬天,麦苗盖上雪被子,无论天多么冷,麦苗都不会冻死。到了来年春天,天气变暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,让麦苗喝得足足的。这样,麦子才能长得好,长得壮,麦收才能有好的收成呢!”晶晶听了,拍着手说:“原来雪地里还藏着不少知识呀,谢谢您,冰雪爷爷!”

描写的小学生作文 篇8

  奶奶身高1。5米,脸上有许多皱纹,牙也掉光了,只有一副假牙,显得有点好笑。但她那勤俭节约的精神却一直打动着我。

  今天,爷爷又开始唠叨了:“这件衣服穿了已经好几年了,该换件新的了,看上面至少一半都被补丁覆盖了。”奶奶摇了摇头,说:“我们祖祖辈辈都是以勤俭节约为目标的,别忘了咱家口号‘直到衣服的最后一个破洞出现时,这件衣服才算废’!”“我出钱!”爷爷继续说。奶奶还是摇摇头。

  在生活中,奶奶只求干净,不求漂亮,常常是穿着打着面粉袋补丁的衣服赶集。

  奶奶的这种勤俭的`精神会世世代代传下去。

描写的小学生作文 篇9

  小草微不足道,却总能在强风中站稳,是什么让如此渺小的小草站稳呢?

  小草在世界各地都能生长,在田野上,微风吹过,大树的树叶轻轻摇摆,小草也随风微微摇动,但强风袭来,树被吹倒,而小草却依然能凭着一种能屈能伸的`精神,在强风中挺立。大树树干太硬,总是一直不退让,所以倒了下去,小草枝叶柔软,向强风谦让,正是如此才能不倒下去。

  小草不仅能屈能伸,还不去不饶,自强不息。

  当一个人拿着火柴烧了其它植物后,那些植物总会被烧尽,结束了一生,而小草总会在火后重新发芽、生长,正如“野火烧不尽,春风吹又生”。

  小草,正是因为它能屈能伸,所以在强风中不倒,也是因为它不屈不挠,才得以在野火后重新生长、发芽。

  是呀,在生活中就要像小草一样,遇事要能屈能伸,但遇到困难必须不屈不挠,只有那样才能在生活的种种困难坎坷中生存,不被困难击倒。

  小草的精神的确值得我们学习!

描写的小学生作文 篇10

  身为龙的传人,在北京到处都能见到龙的图案,在故宫,在天坛,在龙潭湖。古往今来,龙一直象征着权利。不过我从吴哥窟回来以后,我发现了龙的另一个含义。

  今年的暑假,我和爸爸妈妈去了吴哥窟。那是一片古老的林地,我早就听说过吴哥窟的历史,真想看看它的真面目。于是我怀着无比激动的心情,催我的父母快点向林子深处进军。

  树林就像高大的卫士一样屹立在我们身旁,风吹着树叶沙沙作响,就像一支动听的曲子。可我看了一会就不耐烦了,大喊道:“我们千里迢迢难道是来看树林的吗?我们中国地大物博,树林有的是,不走了!”妈妈走到我身边,鼓励我说:“这点困难就退缩了?不是有一句诗说‘无限风光在险峰’吗?坚持一下,前面会有更美的风景。”

  我于是鼓足了勇气,继续往前走。“功夫不负有心人”,我们终于来到树林的尽头,一座高大的古城堡赫然出现在眼前。那城堡是用石头垒成的,上面布满着斑驳碧绿的青苔,历史的沧桑扑面而来。它巍然屹立着,像一位正在低头沉思的智慧老者,满目疮痍又精神矍铄,向人们展现出它不朽的生命力。这,就是著名的吴哥窟。

  推开厚重的石门,一阵凉飕飕的'气体扑面而来,刚才出的一身汗都像捉迷藏一样地不见了。定睛细看,墙壁上画满了一幅幅精美的壁画,有面容慈祥、端坐在宝座上的神佛,也有农夫在田里辛勤耕作的身影,还有渔人在河边捕鱼的场景……真是精美无比,仿佛让人回到了热火朝天的古代生活中,心中不由为这些画的创作者独特的艺术匠心折服了。

  怀着思古的幽情继续往前走,我们来到了城堡深处。那里是一个巨大的宫殿,其中最引人注目的是一幅栩栩如生的飞龙壁画。“诺诺,快来看,龙图腾!”妈妈大声叫道。“不会吧!这么容易就找到龙图腾壁画了?”我不敢相信自己的耳朵。

  我睁大双眼,仔细看那幅图。的确,壁画上有一条腾云驾雾的七头龙,那扁扁的头由七个龙头组成,但神采各异。有的大张着嘴,吞云吐雾;有的眼神犀利,目视前方;有的紧皱眉头,心事重重……龙身健壮,布满密密麻麻的鳞片,利爪有力,紧紧地抓着一只金元宝。我注视着眼前气势磅礴的飞龙,忽然感到耳边有呼呼的风声,仿佛龙已经冲出了墙壁,在神殿中飞舞。

  这时,妈妈给我讲起了这里的历史:很久以前,这个国家有一个仁慈的君王叫拔摩二世。他体恤百姓,把国家治理得强大昌盛,深受人民爱戴。于是,人们编了故事来赞美他,称他是吴哥窟和国家的守护神,人们创造了龙图腾来象征他的伟大神力。

  我想,龙不仅代表着尊严,还代表着仁慈和昌盛,一个君主的伟大不是来自他的权力,而是来自他对人民的尊重和爱戴。

  走出吴哥窟的刹那,我仿佛听到历史那雄壮的歌声在耳边响起。我将踏着歌声的节拍,努力让自己未来的人生之路走得更加坚实。

  这篇作文是小作者游吴哥古城的观后感,内容新奇,材料丰富,语言也较为老练。特别是对飞龙壁画的龙图腾的来历有所感悟,有所论说,对于小学生来说,实属不易。

  这里需要指出的一点是:龙图腾是属于我们中华民族的,我们大家都称自己为“龙的传人”,所以小作者最好能够说明一下吴哥飞龙壁画与中国龙图腾的关系,以免把两者混淆起来。

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