【必备】小学生的作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学生的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
读书就像与一个知识渊博的人在交谈，所以我从小就迷恋上了书，我和书的故事。
在记忆的心扉中，迷恋上书是一年级时候的事了。在一个清冷的黄昏下，我正在看着语文书。语文书上精美的图画吸引了我，但是在看图画的同时我又把课文都囫囵吞枣的看了一眼，虽说是囫囵吞枣可是 大概意思我都知道了，看着看着，觉得这里的每篇课文都阅读了，就在这时我对书产生了浓厚的兴趣。
对于那时候一年级的我，面对看书还有一个很大的问题那。喜欢看书固然是好，但是书中还有那麽多字不认识那。所以从那时起，我就下定决心一定要好好学习，多认识点字。经过一年的努力，二年级时，我已经认识了不少字。所以我就把自己喜欢看的一些文艺书籍找出来品味品味。天长日久，那些文艺书籍已经不了能满足我这只“贪吃蛇”了。那些大型的`中外名著像磁石一样吸引着我，可能是因为太喜欢看书的原因吧，所以我想方设法也要看到那些书。经过同学们的帮助后我终于等到了那些有趣的书籍。我看的如醉如痴，每一本书都让我浮想联翩。
三年级时我得到了报偿，作文水平一直在不断的提高，这些当然都是书的馈赠。
书成了我最忠实的朋友，也是我在生活中不可缺少的东西。在我的童年里书将会永远陪伴着我。
小学生的作文 篇2
雨是地球的清洁工，他非常调皮，一边工作，一边旅程。我带大家去看看雨的旅程吧！
第一个地点：春天
雨来到春天，观望了一下春天的风景，春天可美了，粉红的桃花张开了诱人的嘴巴向别人展示自己的美丽，梨花也开了，雪花的花朵给人一种冰清玉洁的感觉。雨见春天这么美妙便迫不及待的落了下去，在这里玩累了，雨依依不舍的.走开了。
第二个地点：夏天
雨又来到了夏天，夏天烈日炎炎，树都干瘪了，人们都无精打采，街上一点也不热闹，雨见此情景，就想帮助人类消暑，于是他和闪电哥哥一起帮助人类，不一会儿热气就全部散开了，雨见人们已经没有那么热了。
第三个地点：秋天
雨来到秋天，见这里一片丰收的景象，农民伯伯个个喜笑颜开，收割已成熟的稻子，果园里苹果、葡萄等许多水果都已成熟，枫树因为太高兴了，叶子都变成了红色，落下来铺成了一层大自然的火红地毯，雨见这里热闹很想去玩，但又想如果下去这不就被破坏了吗？说着转身离去。
第四个地点：冬天
雨来到冬天，这里寒风刺骨，积雨都到人脚那么高了，雨见小朋友们玩得很开心，心想，下去吧！既可以开心的玩又可以帮助他们清洁积雪。说着雨点就已经落下了，雨可开心了。
小学生的作文 篇3
深圳是一个繁荣昌盛的城市。它“清秀”、“艳丽”的样子真使人流连忘返。
早晨，它散发着清新的气息，使上班和上学的人们都觉得非常舒适。薄薄的轻雾，给人一种漫步在神仙仙境里。轻松的感觉已经紧紧地跟随着人们。啊!深圳的早晨，梦幻般的早晨。
晚上，万家灯火，灯火辉煌，灿烂极了!座座高楼大厦变得像是海市蜃楼一样，梦境般一样。天桥就像天上的云梯似的;人们穿着各式各样的衣裳，走在大街上，好像木偶一样活跃、欢快，但比木偶还要聪明几百倍。汽车来来往往地飞过，似乎是大路上的一片羽毛。啊!深圳的晚上，幻影般的晚上。
翠绿的树木晚上是看不清的，但在多种色彩的映照下，变成了红色，变成了蓝色，变成了紫色，还变成了黄色。粗壮的.枝干好像一支擎天大柱，支撑着迷漫的天空。此时的天空是黑乎乎的，星星闪烁着，似乎喜欢上了这迷人的夜景。月亮听着优美的歌曲，躺在柔软的“床”上，悄悄地进熟睡了…….
如果是下雨天，半夜是很美的。细雨静静地下，大地仿佛在聆听着细雨的歌声，沉睡着的星球也会被这美妙的歌声惊醒。“沙沙”、“哗哗”，这些声音都那么动听，难怪能迷住大地，灯光也随着音乐闪耀起来，增添姿彩，真是可爱极了!
人们睡了，但大地仍然没有睡，他们依然陶醉在这梦境般、仙境般似的“天堂”。
小学生的作文 篇4
“我是一个幸福的小学生。”这句话对于这个时代的小学生来讲，是一句问心无愧的话。
“我是一个幸福的小学生。”在社会这个大家庭中，我感受到了温暖；在班级这个小家庭中我更感受到了幸福。我遇上了一位好老师，我幸福。二年级，崔老师走进了我们的集体，从此，我们成了听话的孩子，对语文学习也充满了信心，班级不再是一盘散沙。但每次办公室里最晚走的都是崔老师。每当我走过办公室，看见崔老师还在为我们批改作业，我就感到好幸福；每次我帮崔老师分担班级事务，看到崔老师皱着眉的脸上露出了一抹微笑，我就感到好幸福……崔老师，能够做你的学生，我好幸福呀。我拥有一群好伙伴，我幸福。那天，轮到我做值日，可是我的背书任务还没完成。放学的'音乐已经响起，我犹豫不决，是背书还是做值日？如果我去背书就会耽误做值日的时间，如果做值日，就会耽误背书的时间。再三斟酌，为了不受老师的批评，我横了一下心，就十万火急地跑去背书，很快，书背完了，我又匆匆忙忙地跑去做值日。可是一进教室，我就傻了眼，因为我的值日任务有人已经替我完成了。“嗨，你回来了。书背出了吗？”看着一个个汗流浃背的同窗，一股暖流立刻涌上了我的心头。我想说：能够和你们相识相伴，我感到好幸福……我也想给予别人幸福，让幸福永存。那一天，放学比较急，课代表忘了把家庭作业抄写本发下了。
我回到家才发现这一情况，就急急忙忙来学校拿，又看见有许多同学的本子还静静地躺在讲台上。这时，吴嘉莹同学也来学校拿本子了，于是，我们商量后，干了一件伟大的事——我们把本子分成三份，每人拿一份，开始了爱的传递。当我走累时，但只要想到同学们那一张张灿烂的笑脸，我就又精神百倍地上路了……此时此刻，我就想对同学们说：“同学们，能够帮助你们，我真的好幸福呀！”
在学校中，我感受到了幸福，我们不应该说学习太苦，因为至少我们还有快乐自由的寒暑假，至少我们还有患难与共的同窗好友，至少我们还有默默为我们付出的老师父母，至少……单凭这几点，我们就该大声地说：“我们是幸福的小学生！”
小学生的作文 篇5
一道目光，那可能是淡漠的眼神；一道目光，那可能是冰冷的眼神；一道目光，那可能是嘲笑的眼神；一道目光，那可能是不屑的眼神……这些目光，我已经习以为常了。但是那道与众不同的目光，我却一生也忘不了。
那是一个星期天，阳光明媚，是个不可多得的好天气。我在家里无聊透顶了，便暗自心想：趁着好天气出去玩一会儿吧！我从冰箱里拿出一个冰棍，便疾步走出家门。
走出门外，小鸟叽叽喳喳地唱着委婉动听的歌；清新的容貌在每个人的脸上呈现；大树摇着已经很长的头发在尽情跳舞；清新的空气还带着一股淡淡的'幽香……我欣赏完这大自然的美景，就准备出发去找好朋友田晨阳打羽毛球。
到了她家，只见田晨阳懒洋洋的躺在柔软的沙发上，嘴里还哼着歌。田晨阳一看到我来了，一下子坐了起来，整了整自己的衣衫，便看向我说：“你来找我干啥呢？”“咱们一起去打羽毛球吧！”我诚恳地要求道。“嗯。”她爽快的答应了。我可是羽毛球大将呢！我先发制人，首先打了个大鹰飞天，只见那羽毛球“邦”的一声向田晨阳发射，田晨阳把羽毛球使劲拍一下，再往前一横拍，羽毛球马上改变了方向，向我袭来，我也接住了……经过多个会和的激战，最后，我赢了。于是她立马就流露出不屑的眼光。我被她的眼神所震倒。我觉得，虽然她没有赢，但是她也不应该把怨气撒在别人身上。
那一道目光，让我懂得了许多。
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