描写的小学生作文600字

时间:2022-08-20 21:18:39 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

描写的小学生作文600字汇编6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的描写的小学生作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文600字汇编6篇

描写的小学生作文600字 篇1

  去年的夏令营快要结束之时,豹哥召开了一个班级联欢会,《小苹果》,《最炫民族风》等神曲都出现在班级里。那天下着倾盆大雨,走廊上的水坑时时可见,有的还泛起了涟漪。我从教室里出来,心情愉快得向寝室进发,可是出乎意料的事儿发生了。突然双脚一滑,我摔了一个仰面朝天,顿时一阵阵剧烈的疼痛冲向我的头顶。噢,糟了,晚上的聚会还能参加吗?不然豹哥会找我麻烦的。我甚至觉得自己会有生命危险,还好只是破了点儿皮,没流血。 我强忍住钻心的疼痛,不然眼泪顺着炽热的脸颊流下来。不知何时,西瓜出现在门口,看见尚未站起来的我,毫不犹豫地扶我起来。“你摔得重吧,会很疼么?”“摔到头了,并无大碍。”

  她仿佛看到我扭曲的表情和苍白无神的脸庞,立刻叫来在教室里的女生。她们带着我来到了医务室。 我告诉了医生我的病情,小3和小6帮我到来了两杯温暖的水,我服了药之后,感觉头没有先前那么晕沉,写在心里的担心消去了许多。缓缓走上楼梯,进入教室好好休息,忧愁变成了美好的.期待。那一晚,我唱的格外欢快,舞跳的格外欢脱,我第一次在教室里玩得如此之疯。老大说的话,也是我想说的。其实我们也可以玩得这么疯,不过我们平时几乎没有这么疯的机会。 时隔一年,夏令营又来了,今年的聚会是个集体生日会,很巧,那天是我的农历生日,不知是那只乌鸦嘴说出的。虽然我那时很紧张,表情也冷,但是当同学们唱起圣歌时,我的内心顿时欢快起来了。 同学们的热情个我感到深深的喜悦,即使这是多么得平常,或许你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到细微里包含的爱!

描写的小学生作文600字 篇2

  雨——水的精灵,那么迷人,那么可爱。她是从天而降的天使,是人类心灵的净化剂。

  春天的雨,缠缠绵绵。她像一只爱抚的手,拍拍冰冷的大地,把小草叫醒;拍拍光秃秃的枝头,把树叶唤醒;拍拍沉睡的`花蕾,让它们绽放;拍拍行人的头,告诉他们,春天已经来了。“春雨贵如油”,她那么羞涩,总不肯把自己完全展现。我喜欢春雨的缠绵。

  夏天的雨,如张飞的性格那么豪放,想来就来,想停就停,刚才还是大雨谤沱,转眼间就成了晴朗的天空。雨随着云跑远了,似乎还在笑着说:这样多么爽快,你们的庄稼有救了!夏天的雨下起来是那么有力,一个个的小水点从天上跳下来,完全不顾及会摔得粉身碎骨。她打在叶子上,把那昔日张扬的尘土冲洗下来;她落在花瓣上,让花朵更加鲜艳迷人;她打在小草上,鞭策着小草,让它更加坚强;她打在行人的脊梁上,催促他们不要浪费大好时光。我喜欢夏雨的豪放。

  秋天的雨是温柔的,她从天而降,轻轻地飘着,轻轻地唱着。她来到小草身边,告诉他们准备好过冬;她让树叶落下,为了来年树木更加旺盛;她让美丽的花朵凋落,让它们沉沉睡去……最后她也钻人了大地,为万物提供甘露。我喜欢秋雨的温柔。

  冬天的雨活泼。她害怕孤独,害怕寂寞。她有着不一样的身姿,她喜欢在空中停留,随风曼舞。她调皮地落到行人的脖子里,让人感到凉丝丝的。她为庄稼的丰收带来了希望,为天真的儿童带来了欢乐……她是那么的妩媚、活泼、快乐。我喜欢冬雨的活泼。

  我喜欢雨——水的精灵,爱的天使。

描写的小学生作文600字 篇3

  它,是花香的发源地;它,是编织美好梦想的世界;它,是为每一个人带来欢声笑语的天地。它,便是我校的小花园。

  小花园的四周被五颜六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大树、小树包围着。只要你有时间,坐在小花园那特有的腰果形的石凳上看看书,便有繁茂的树为你挡风遮阳,有艳丽的小花为你送来缕缕清香,那真是一种享受。在树荫下玩玩“石头、剪子、布”,更是别有一番情趣。走进小花园,就仿佛置身于童话世界。

  一年四季,小花园总是五彩缤纷的。

  莺歌燕舞的春天,大地苏醒了,草儿使劲地往上拔,一下子变得更细、更高、更绿了。两旁的柳树随着太阳的.冉冉升起,显示出无穷生机。春风吹来,它那柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳,好像几位寿翁摸着长胡子,凝视着东方将升的旭日。

  赤日炎炎的夏天,知了树上开着小小音乐会。茂盛的树叶像是一顶顶大草帽,为在小花园中玩耍的同学们送来了阴凉。这时总能听到小花园里同学们的笑声和知了的“歌声”,让人忍不住多停一会儿,多听一阵儿。

  风,轻轻地、温和地吹着,那是美丽的秋姑娘姗姗而来。小花园里枫树的叶子渐渐地变红了,一片一片地飘落在用鹅卵石铺成的小道上,地面上仿佛燃起了一团团的火。走进小花园,踩在那火红的“地毯”上,让微风拂过你的双颊,让落叶从你的肩膀上飘落,好美啊!

  刺骨的冬天来到了,万物披上了银色的时装,小花园里的树枝上盖着一层薄薄的,晶莹剔透的冬雪,白里透绿,煞是好看。虽然冬天小花园不是经常有人光顾,但同学们堆的雪人总是伴着小花园度过冬天。

  无论一年四季如何变化,我校的小花园总是那么美,总是带给我们数不尽的欢声和笑语。

描写的小学生作文600字 篇4

  金灿灿的秋天到了。天空万里无云,地上到处都是金黄。树叶一片片飘到树妈妈的脚下。

  张老师夹着点名册,迈着轻快的步伐,大步走进了教室。她清了清嗓子,推了推眼镜,眉毛成了月牙形,眼睛眯了一条缝,闪烁着光芒,脸上露出了欢喜的笑容。紧接着,她慈祥的目光扫视了一下全班同学,笑眯眯的拿出点名册,开始点名

  “侯逸凡。”

  “到!”

  “王学义。”

  “到!”

  “萧玥。”

  ……

  下面鸦雀无声。

  “萧玥!”

  此时,萧玥正走到楼梯口。隐隐约约,她听到老师在叫她。她吓了一跳,连忙飞奔到教室门口,因为冲得太快,差点撞到正在点名的`张老师。她连忙倒退几步,伸出手来擦抹头上的汗珠。她上气不接下气地说:“报,报........告!”

  同学们一看,萧玥头发乱糟糟的,被汗水粘在头皮上,一绺一绺的;没有系好带子的书包里,稀里哗啦掉出了五颜六色的书。她上身穿着一件大棉袄,下身呢?却只穿着一条小短裙;脚上一直蹬着凉鞋,一只却穿着运动鞋。

  同学们禁不住哈哈大笑。萧玥却被同学们笑得丈二和尚——摸不着头脑。就连张老师也禁不住被萧玥的狼狈相逗乐了。但她很快意识到为师的威严。大声喝道:“全班安静!萧玥!你迟到了,就站着上课吧!下不为例!”

  好不容易熬到了下课。侯逸凡面带奸笑,大摇大摆地走到萧玥身旁,怪声怪气地说:“萧玥,你起不了床就不要勉强,上学多辛苦呀还不如舒舒服服的睡大觉呢!”

  萧玥被惹恼了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圆圆的,鼻子里直冒烟,呲牙咧嘴,脸气得发黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我头顶锅盖,身背麻袋,腰系海带,我就是东方不败,我发誓,要把你剁成个烂白菜!”侯逸凡被萧玥吓跑了。从此,他在也不敢找萧玥的麻烦了。

  这就是萧玥,一个活泼可爱、机智勇敢的假小子。

描写的小学生作文600字 篇5

  丁零零……”伴随着一阵清脆悦耳的上课铃声,王老师拿着两只杯子和一张普通的小纸片走进了教室。“咦——王老师拿这个来干什么呢?”同学们都感到很好奇。

  王老师走上讲台,轻轻地放下手中的东西,扫视了我们一眼,然后微笑着说:“同学们,今天的科技活动课,我们来做一次科学小实验。”说到此,他不再往下说了。听说要做小实验,大家都来劲了,目员睛齐刷刷地盯着老师。

  实验开始了。“哗哗哗……”王老师先把一只大杯子里的水倒到另一只玻璃杯里,满得几乎要滋出来了,接着又把一张小纸片平放在杯口上。这时教室里鸦雀无声,同学们个个目不转睛地看着王老师的一举一动。

  “注意,大家请看仔细了!”王老师一边说,一边把左手按在小纸片上面,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住了杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

  “啊——”大家一起惊呼起来。

  “别急,别急。大家再看!”他说着,把按在杯口的左手移开了。这时,同学们个个伸长了脖子,瞪大了眼睛,注视着他手中的杯子,生怕……可是,正当我们担心的时候,王老师的手已经完全移开了,奇迹也发生了:杯口的小纸片并没有掉下来,杯中的水也没有流出来。这是怎么回事呢?同学们你看看我,我望望你,都觉得莫名其妙。

  “同学们,你们是不是想知道其中的'奥秘?”王老师把手中的杯子放下,清了清嗓门说,“在我们的周围,有一种无影无除、看不见,摸不着的东西,将盖在杯口的纸片托住了,这种托力比杯中水的重垦还要大,纸片不会落下来,就是杯中的水也不会流出来。它就是大气压力……”

  这时,我们才松了一口气。大家听了老师的解释,都满意地点了点头,情绪更加高涨了……多么有趣的实验啊!

描写的小学生作文600字 篇6

  长城,一直是我所向往的。

  想看看它的雄伟巍峨,想领略一下它的陡峭高耸,想见识一下“世界八大奇迹之一”。今天,我终于如愿了。

  坐车来到长城脚下。一下车,就被那雄伟巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望着高耸的长城峰,好高呀。

  那陡峭的'山路弯弯曲曲。一级一级台阶也是有宽有窄,有高有低。有些台阶上面布满了裂纹,这是时代的见证。我哆哆嗦嗦的踩着高低不平的城砖小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎,汗水浸润了手心,再也抓不住那粗壮的栏杆了。

  站在长城上,俯视下面,顿时有一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望,云淡天蓝,坚固的烽火台傲然挺立。前面崎岖的山路长的望不到尽头。

  我扒着栏杆,顶着烈日,大口大口地喘着粗气,再也走不动了,我想放弃了,想要回头了。可是,古代的劳动人民们不也是如此吗?更何况,他们比我们所承受的还要更多:累了,不能停下,渴了,连口水都喝不上。可他们不照样每天背着石头、砖块一步一步艰难地向上爬吗?不,我不能放弃,不能退缩。我擦干汗水,踩着他们辛勤铺设的每一块城砖,勇往直前。在长城精神的鼓励下,我不知爬了多长时间,虽然双脚早已酸肿疼痛,可我依旧坚持着爬向了终点——好汉坡。

  人群熙熙攘攘,偌大的好汉坡上站满了人,很难再找个位置站着,在高峻的长城上风风光光的拍张照。不过,能爬上着好汉坡,亦是很光荣了。

  我为自己爬上好汉坡的坚持欣喜着、自豪着、骄傲着。

  往后,当我遇到困难时,想想自己当初勇攀好汉坡的坚毅,一股力量顿然而生,多大的困难也都变得微不足道了。也许,战胜困难,坚毅是箭,勇敢是弓,箭在弓上,竭力一发,困难便会被着股强大的力量所击破了。

  长城一游,使我弓、箭齐备,有了战胜困难的无比坚毅的信心。

【描写的小学生作文600字】相关文章:

描写的小学生作文03-24

描写的小学生作文【精选】09-03

描写的小学生作文(精选)08-27

(精选)描写的小学生作文08-23

描写的小学生作文(经典)08-24

描写的小学生作文11-13

描写的小学生作文【经典】01-10

[经典]描写的小学生作文12-14

【经典】描写的小学生作文09-14

描写的小学生作文[精选]10-09