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关于小学生的作文600字汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文600字8篇，欢迎大家分享。
小学生的作文600字 篇1
小时候，未从见过海，便从书中文字幻想，海是怎样一个广阔的世界，也曾把小溪幻想成大海，认为大海就是被放大的小溪吧，但却不曾思考是什么让小溪义无反顾的奔向大海。
渐渐长大之后，心中的想象越来越强烈，于是便决定一睹大海的风采。
真正来到海边后，才明白人类的眼睛竟那么小，美丽的景色怎会尽收眼底？我们一直在迷雾中，怎会看到这般广阔的大海？海浪低吟着向我涌来，我则张开双臂去拥抱它，当它褪下去时，我突然觉得我拥抱的只是大海的一根手指。曾经有人说海是广阔无垠的，她是我们的母亲。他会用宽大的.胸怀容纳我们。可是我根本无法投□的怀抱，只能在她指间，望着遥远的海平线深深叹息。
于是，我心中萌发了一个小小的心愿，我想要乘上小船陪海浪游玩，想要走进大海，感受她带给我的温暖。
当我乘上小船后，我会伸出双手，捧一些海水，听她诉说心中的苦闷；当我乘上小船后，我会与海鸥打招呼，陪它嬉戏；当我乘上小船后，我一定会感受到大海的宽广；当我乘上小船后，我的小小心愿就会实现。
有时，大海不高兴，便会掀起巨大的海浪，海风便呼呼地刮着，那是大海深沉的呼吸。她好像在惩罚我、为难我，但我有那艘小船，可以遮蔽风浪。风浪再大，她也不会将我排斥，而我依旧能感受到她宽阔胸膛的温暖与力量。也许那时，我会明白，小溪之所以会永不停息的奔向大海，是因为大海有一种特殊的力量，令世间万物所向往。
我有一个小小的心愿，希望泛舟在大海，感受大海带来的幸福。
小学生的作文600字 篇2
春日的一个周末，阳光极好，如从天堂传来的声音，悉悉索索地飘来。
屋里一下局促了，一脚，一脚，行走着 听 你听 静静倾听 那是春笋探头的声音吗？扎扎几场春雨过后，竹笋更加快速地生长，那股劲只有处在青春期的少年才能与之媲美。似乎是在那绵绵细雨的一夜，春笋便不约而同地探出了脑袋，它们生长的速度超乎你的想象，仿佛是钻土而出的精灵，越来越快地显现出它的原形。它们渴望见到太阳，于是就更加迅速地往上冒。再有一场春雨，它们便会蹿到地面之上，开始裹上厚厚的外衣，用飞速成长的激情对待生命。再过几天，它们就长到半人高了！
我听到了生命行走的声音扎扎，那是蚕豆开花的声音吗？悉索从田埂到西山的坡脚。它们，漫山遍野的蚕豆花，声势浩大地占领了整个坝子。亮晃晃的阳光下，在翻飞的椭圆形绿叶上，停歇着的全是白蝴蝶，时而扑打两下翅膀，里面又静立不动了。紫色的圆点，在翅翼上一闪一闪的。于是天地为之一片焕然的.亮白。我听到了，生命行走的声音。悉索…… 那是麻雀呢喃的声音吗？叽叽两只麻雀飞来，在空中互相叽喳了一阵，便不约而同地飞上电线，它们那分叉的尾翼在微微的春风中轻轻摇曳，像是身披燕尾服的绅士。抬眼仰望着一碧如洗的天空，它们那白雪般的肚皮与灰黑的后背相呼应，仿佛一个个音符悬挂在五线谱之上，给人以美妙的韵律美感。陆续，又飞来了几只燕子，它们伴随着叽喳的鸣叫，共同谱写着春天的歌曲。
我听到了，生命行走的声音：叽叽…… 倾听生命行走的声音，感受生命灵动的欢愉。
小学生的作文600字 篇3
暑假妈妈带我去了青岛，轻柔的海风、湛蓝的海水、翻涌的浪花、七彩的贝壳……都让我欣喜若狂，但是最让我喜欢和难以忘怀的却是青岛的海洋馆。
走进海洋馆的一瞬间，我就被一片蓝色烘托的景色所吸引：五颜六色的鱼，在水里不停地游动，有的像玉盘，有的像弯弯的月亮，还有的像飘舞的彩带……这就是海底的美丽景观！我被这五彩斑斓 的图画陶醉了。
“游客朋友们，10分钟后，即将进行海狮表演，欢迎大家前来观看。”扩音器里传来悦耳的女声，将我从醉梦状态唤醒。我和妈妈一起来到了表演馆里，看台上已经坐满了观众，大家都翘首以盼，盼 望着表演的.海狮亮相。
在轻音乐的伴奏下，两只海狮闪亮登场了。你瞧它们，走起路来摇摆着肥胖的身体，活像个上了年纪的老太太；嘴上还长着长长的胡子，圆圆的眼睛像一对黑珍珠，皮肤又光又滑；又大又扁的尾巴像 芭蕉扇似的支撑着身体的平衡。它们来到水池边，只听见“扑通”一声，已跳入水中，等待着管理员的命令。
表演开始了，两只海狮就像两个杂技演员，它们熟练而又准确地先用头接住飞来的呼啦圈，然后游上岸递给管理员。这样反复几次，每次都不偏不斜，太神奇了。
“最后一个节目，海狮拥抱小朋友！谁上台与海狮表演？”大家都纷纷举手，管理人员选中了一个小朋友，在管理人员的引导下，海狮张开两个短短的前腿，给了那个小朋友一个热情的拥抱，同时大 家响起了热烈的掌声。
这次旅行，我看到了海的壮阔，看到了海洋馆的奇妙，感受到了旅行带给我的新奇与快乐！
小学生的作文600字 篇4
冬天到了，花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中，那姿态，优雅而苍古。一阵风吹来，一阵淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾。
早晨，一打开窗子就可以看到梅花，忽然一阵寒风袭来，冷，还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳，挺立在寒风中，似乎毫不畏惧。梅花的花朵，小而精致，让人看了心生怜爱。梅花的每一个花瓣，像是用玉慢慢雕琢成的，那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的，那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱，却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心，梅花不是娇贵的花，不是生活在温室里的花。有一句名言是这么说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”滋润着它的，不是清凉的雨水，而是寒冷的冰雪；吹拂它的，不是温暖的春风，而是刺骨的寒风；照耀它的，不是和煦的阳光，而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的'抱怨，而是用自己的行动证明：它是可以的！梅花有着一副傲骨，但是它却不自大，不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。
梅花常常作为诗人吟诵的对象，画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神，也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。
而像梅花一样的人却有许多。例如，我们的老师：我们的老师无论春夏秋冬，逢年过节，都在“哺育”我们，用他们那知识的海洋扩充我们的知识；建筑工人也是一样，无论刮风下雪，天寒地冻，他们都坚守在自己的工作岗位上，默默付出着，不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢？还有我们的……
我赞美梅花，是因为它那精神的确值得我们学习，值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强！
小学生的作文600字 篇5
“梦想”这个词似乎离我很遥远。我倚靠在床上，对着月亮冥想，“什么才是我的梦想呢？”这个问题已经在我的脑海中不知出现了多少次，久而久之，却变得越来越生疏……画家？老师？记者？设计师？作者？到底选哪个？我恨不得把它们全部拥入怀抱。
但是，有一天我改变了自己的想法。
窗外，雨淅淅沥沥地下着。我依然坐在窗前，双眸无助地凝望夜空，凝望这些晶莹的雨点儿。我问皓月：“什么是我的梦想？”它依然发出明光，却不曾送我一颗指路的北极星。我问雨点儿：“我追求的是什么？”它默不作声，只向地拥抱。我问砖瓦：“你能告诉我吗？”我并不渴求它的回答，只想借此来抒发心中的疑惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的声音不断交织在我的耳际，雨点无情地侵袭着砖瓦，如回答一般为我解答。这些如豆大般的雨柱呀残酷地拍打着房瓦，而它——瓦却没有一丝怨言，只是默默地接受雨点的侵袭，守卫着这座房屋，守卫着里面的人，即使风再猛，雨再大，它无怨无悔，不为自己叫一声苦，一声累。然而，却没有人在意它，没有人呵护它，这就是瓦？我的梦想，默默无闻，却从不为了自己，那不正是我所向往的吗？
有人说：“宁为玉碎，不为瓦全。”
我却不以为然，瓦，虽然没有玉的皎洁和光彩，不过它也从不亚于玉，无论是北京的故宫，普通的住宅，古老的.城墙，都有它——瓦的身影。是它，为城市添加了光彩；是它，为乡村增添了幽韵；可却没人歌颂它，赞扬它。如果没有它，我们还能坐在屋子里，享受春天的灿烂，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清纯吗？没有它，我们还能在窗前捧着热水袋，欣赏明月、鲜花、小鸟和彩云吗？比起玉，它并不比玉逊色许多。
也就在那天，我找到了自己的梦想——瓦，我愿做一个有瓦的精神品质的人，你可能会笑这个梦想是如此的平庸，但当你仔细观察瓦时，你会发现，这不是平庸，是神圣。
小学生的作文600字 篇6
这学期开学初，我就被选为学校的运动员参加体育训练。每天下午放学后，我都不能按时回家按时登记作业。但我的好朋友吴霞她总会帮我登记作业收拾书包。可是有一次我放在文具盒里的钱不见了。
记得那个下午放学后，吴霞跑来对我说：“黄静，作业我已帮你抄好了，作业单我夹在你语文书里。胡静在帮你收拾书包，我有点事先走了，拜拜！”说完，她便像小鸟一样飞回家了。
过了一会儿，胡静提着我的书包朝我走来了，“黄静，你的书包！”我连忙从她手中接过书包。她微笑着对我说：“我先回家了，不等你了！”很快地，体育老师也让我们回家了。
我踏着夕阳的余辉，和着春风的节拍回家了。一到家我就迫不及待想做作业，当我打开文具盒时，我愣住了，“一、二、三……”不对呀！我放在文具盒里的钱怎么少了一块呢？我明明是带了七块钱的，用了三块应该还有四块呀。一定是被人拿走了一块钱，是谁，拿了我的钱呢？是不是胡静呢？是她帮我收拾书包的，哎，我可不能狗咬吕洞宾啊！
第二天，我照样神不知鬼不觉地丢了一块钱，我想这事非说不可。我怒气冲冲地进了办公室将这事告诉了班主任老师。老师也十分生气：“会是谁做的呢？”
班队课上，老师针对这事进行了教育，她要我们用勤劳的双手，智慧的头脑去创造更多的财富；她要我们诚实，不偷不取。从那以后，我再也没丢过钱了。我相信拿我钱的同学会改过自新的。
同学们，今天我们是校园的.学生，明日我们就是国家的栋梁，让我们立志与诚实相伴，这样我们的社会才会更加和谐更加温馨，我们的生活才会更加的美好！
小学生的作文600字 篇7
“人间处处有真情。”这句话说得真不赖，这是我想起我在幼儿园中班经历的一件事而悟出的。
那天，正处于冬天，下着鹅毛大雪，风把小树吹得摇摇晃晃，好像要把小树拦腰折断似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的，一步没走稳就会摔个大屁股墩儿！正巧，妈妈出差了，爸爸在厂里干活，而奶奶以为爸爸来接我去和后面的阿婆玩了，家里一个人也没有。幼儿园李老师让我们收好书包等待家人来接。看着其他的小朋友一个个被接走了，只剩下我乖乖地坐在小椅子上等妈妈接我回家，可是由于天冷我竟然在那睡着了，过来打扫教室的`李老师亲切地把我叫醒：“星月，快起来，会着凉的！我不情愿地睁开睡意朦胧的眼睛，对老师说：“我妈妈怎么还没来呀，老师？”“没有，等我扫好教室送你回去吧。”我点点头，又说：可是老师，我家很远啊！我知道，李老师家离我家很远，骑车都要二十分钟，何况走路呢！但李老师却说：没关系，把你送回家就没事了，孩子的安全就是老师的使命啊！我等老师扫完地，就和她一步一滑地去我家。可是冰太滑了，我走几步就要摔跤，于是老师就弯下腰对我说：“还是我来背你吧！”我再三推辞，老师不由分说就背起了我，小心地往前走，我在老师背上百感交集；老师太好了，她不怕累不怕苦把我送回去，太谢谢老师了！等我们到家门口时，发现大门紧闭，喊了几声没人答应，李老师说：你爸妈不在，去我家吧，我点了点头，李老师又把我背起来，往自己家方向走去。半路上，下起了鹅毛大雪，我打了个寒颤，老师马上把围巾给了我，自己挨冻。到了老师家，她马上打开空调和电视，还拿来一大堆零食，看到这些，我立马狼吞虎咽地吃了起来。老师又马上给爸爸打了电话，不一会，爸爸把我接走了。
其实，在“人间处处有真情”后面应该再加上“亲情时时暖人心”。
小学生的作文600字 篇8
我有一个小伙伴，她总扎着一头干净利落的马尾辫，英气的脸上绽放着自信的笑容。她就是我的好朋友——徐子璐。
她是一个很为班级着想、争光的女孩子。每次运动会上，总有她那矫健的身影。我还记得，那次运动会上，又一次比赛，四百米跑步的时候，发令枪一响，她第一个跑出去，就像一阵风一样，冲在第一位。第二圈，第三圈……啊，她有些慢下来了！看到这一幕，我们自行组成一支拉拉队，使劲的'给她加油。“徐子璐，加油！”听见来自班级的鼓励，她憋足了一口气，开始冲刺。看着她那努力摆动的双臂，我想，她现在心里只有一个念头：一定要跑到第一名，快点，再快点，为班级争光！此刻，她正飞快地向终点跑去，三十米，二十米，十米……五米……她第一个冲过了终点线！得知自己是第一名以后，她长长的松了一口气。“滴答，滴答。”是她汗珠滴落的声音，她晶莹的汗珠洒落在操场上，她朝我们看看，露出一个灿烂的微笑，似乎在说：我们赢啦！
看她跑好了，我急忙下去扶她，怕她支撑不住。她的身体是那样的沉，汗水透过衣服，整个人身上都是汗。剧烈活动后，我都可以听见她“怦怦”的心跳声。之前她还跑了一趟八百米，体力大量的消耗，让她整个人都在发抖了。真的难以想象，她最后几圈是怎么撑下来的。我有些担忧的问她：“你怎么样？没事吧。”她用着最后一点力气冲我展了一个微笑：“我当然没事啦，获得了第一名，为班里争了光，没有什么比这更重要啦！哦，不过我实在没力气了，能帮我买瓶水来吗？”我点了点头，将她扶到座位上。
在买水的途中，我又想起了她在赛场上气喘吁吁奔跑的样子，她忍着苦累冲到终点的模样，还有她在跑完后那灿烂的笑容——此刻的她就像个小太阳，闪闪发光。这让人不禁感叹，这真是一个乐观而坚强的女孩。
她就是我的小伙伴——徐子璐。一个充满朝气、乐观、热爱班级的女孩，我的好朋友。
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