实用的小学生让座的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生让座的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生让座的作文 篇1
今天早上我和妈妈一起去买花，刚上公交车一个阿姨给我们让座，我对阿姨说：“谢谢阿姨！”然后就坐下了。
一会儿，一个老爷爷上车了我又给老爷爷让了座，老爷爷又感谢了我，我开心的笑了！做好人好事真是一件非常快乐的事！
小学生让座的作文 篇2
那一天，我真的记忆深刻，至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的漂亮女孩的身影，她让了3次位子。
一天，阳光明媚，我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的，像一只活泼的小兔子。‘啊！公交车来啦！’我忙拉着妈妈冲向公交车，找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明显，着是一位学生，我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人，她看了看四周，发现没有一个位子了，于是抓住了把手站着，可不知怎的眨眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗？”不久，一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一会，又上来了一位妇女，那位妇女身材矮小，手根本够不到把手，那女孩又一次让了位子，我又说了一句话这是雷锋精神吗？
过了几站，一名小学生上了车，那位女孩也没有位子了，于是她一手拉住小学生的手，好像怕他站不稳。我又便大声问了句：“这就是雷锋精神吧！我要学习她！”车里的人都红着脸转向窗户外，好像不好意思面对这个事实。
一直以来，我都觉得雷锋精神离我很远，殊不知道它就在我们身边，只要你细心发现，你就会察觉，我们身边到处是雷锋！
小学生让座的作文 篇3
一个阳光明媚的早晨，我们全家人起床以后，刷完牙，洗完脸，准备出去玩。只听见“嘟——嘟”几声，抬头一看，哦，原来是330公交车来了。我看见一位中年男人扶着一位老爷爷上了车。那位老爷爷满头银丝，脸上布满了皱纹，手里拿着一根精致的拐杖，看起来有七八十岁了。
车上非常拥挤，我马上找好了座位，但是老爷爷还没找到座位呢！于是，我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧！”老爷爷一听，脸上露出了一丝丝笑容。随后，我也甜甜的笑了，车上的人都对我竖起了大拇指，夸我是个好孩子。那时候，我心里像喝了蜜一样甜！
帮助他人，快乐自己。只要人人都献上一点爱，我们的世界就将变成美好的家园！
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