小学生难忘作文

时间：2022-09-03 16:28:42 小学生作文我要投稿

实用的小学生难忘作文8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学生难忘作文8篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学生难忘作文8篇

小学生难忘作文篇1

　　小学是短暂的，转眼间我已经是六年级的学生了，我很怀念我上三年级的那段时光。

　　刚上三年级时教我们的是张老师，张老师每次上课都会用真情来传播知识的火种。记得有一次，张老师让我们写一篇作文。张老师还说：“不准写错字，否则再写一遍。”我们一听都惊呆了。可是，这是老师留的作业，不写是不行的，我们都是听话的`孩子，只好认认真真地写了。刚刚开始写一会儿，那个同学大叫着：“写错了！”一会儿，这个同学又叹息着：“写错了。”而我却美滋滋地看着自己的作文没有写错一个字，便和同桌聊起了天。聊着聊着，一不留神写错了一个字，我心里十分焦急。我想：老师这么厉害，我一定吃不了兜着走。但是我又提醒自己要冷静，认为“冲动是魔鬼”。可是现在情况紧急，干脆一不做二不休，装作不知道，我手里拿着作文，心跳得极快。

　　然而老师并没有像她说的那样做。当老师看到了我写的错字时，只是轻声地说了一声：“下次可不要再写错了。”张老师虽然很严厉，可是我喜欢严厉的老师，俗话说：“严师出高徒。”

　　张老师，您就像春蚕一样，为了我们献出了一生的忠诚；您就像冬梅傲雪，唱出早春的歌声；您就像那蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；您就像帆，我们是小船，有了帆我门才能航行大海。是老师帮助我们开起了智慧之门，是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师，我感谢您的教诲之恩，您奉献了那么多汗水和心血，但您依然是那么平凡、无私。我永远不会忘记您——张老师。

小学生难忘作文篇2

　　今天早上，刘老师带我们到操场上参加我们学校的校庆演出，我们穿戴整齐，高高兴兴的去了操场。

　　到了操场，同学们陆续坐好，除了老师和学生，还有特邀嘉宾以及一些家长，大家脸上都洋溢着笑容。

　　演出开始了，大家都很兴奋。演出分为三篇，第一篇章是一小，梦开始的地方；第二篇章是五彩斑斓，教育乐园；第三篇章：放飞梦想，走向辉煌。每一个篇章里，各个年级都表演了节目，这些节目都很精彩，比如一年级表演了规范歌，声音很洪亮，我们二年级和三年级则背诵了弟子规，大家的声音既整齐，配合很默契，还有三年级的大朋友们表演的《武术操》、四五年级的.同学表演了《打花棍》，六年级的同学则表演了《军体拳》，每一个节目都那么精彩。

　　我印象最深的是第一篇里面的才艺表演，上场的有管乐队、民乐队、舞蹈队，有的同学吹黑管，有的同学吹喇叭，有的同学弹古筝，有的则拉二胡，还有好些姐姐弯腰、踢腿，表演得很好，我很羡慕。另外，我们学校的吉祥物也上场了，大大的、笨笨的，很可爱，他还带着我们唱小苹果，大家唱的都很高兴。

　　这次的节目真精彩呀，以后我也要争取参加到演出当中去，在台上尽情的表演，展现自己、展现朝气蓬勃的新一代小学生！

小学生难忘作文篇3

　　星期天，天气格外好，妈妈和小芳阿姨带着我和波波去爬山。进入繁华的梅家坞村，我们就看到了一座小小的牌坊，上面写着：十里琅珰。难道真的有十里路吗？

　　带着疑问，我们开始爬山。迎面而来的是一连串又高又陡的石头台阶，爬了几十级台阶，我们已经开始气喘吁吁了，又往上了一段路，热得不行，大家纷纷开始脱衣服。慢慢的，前进的'速度越来越慢，腿好像也越来越重，爬不动了，可是台阶好像没有尽头，妈妈说：“加油哦！就要到山顶了！”于是又鼓起了劲儿往上走。一路上，我们遇到了好多来爬山的人，有白发的老爷爷老奶奶，也有比我们还小的小弟弟小妹妹，最多的要数学校里的大哥哥大姐姐们，一个个都脸红扑扑的，走到哪儿都能听到一片欢声笑语。

　　渐渐的，我们看到了大片大片的茶叶地，竟然有人在山顶上种茶叶，我们也终于到达了目的地。站在山顶往下看，山脚下村子里的房子就像一只只的鸽子笼，点缀在绿色的大山里，弯弯曲曲的公路像是一条黄色的绸带，大概是想给大山绑一个美丽的蝴蝶结吧！

小学生难忘作文篇4

　　我们的老师像爸爸、妈妈一样照顾我们、教我们知识。

　　他们每天晚睡早起。晚上，十点钟了，他们仍然耐心地改作业，感觉不到自己困了;早上，天刚蒙蒙亮，老师们就起床了。

　　语文欧阳老师教给了我们好多知识。我们的发表了，写的字漂亮了，朗读水平提高了他还教给了我们六六扫地法，这样让我们扫地的动作快了。预习六步法也是他教给我们的，使我们提前对课文有一些了解。

　　记得有一节英语课，我把英语书落在家里了。大家都在读英语书，而我却没有，我着急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在我这愁眉苦脸的时候，英语老师走了过来，问：北堂**，你怎么没有英语书?我结结巴巴地回答：我落在家里了。我的脸红得像个大苹果。出乎我所料的是，老师不但没有生气，反而亲切地对我说：没关系，我这儿有一本英语书，你拿去吧。说着，把她自己的'英语书递给了我。我感激得说不出话来。

　　还有一次，当时我才一年级，爸爸、妈妈来校看我，我真高兴。爸爸、妈妈要走时，我伤心极了，拉住他们的手不放，而且大声哭喊。慕容老师知道了，连忙安慰我说：雪晴，不要哭，再过几天你就会回家，见到爸爸、妈妈了。并且拿糖果给我吃。这时我才停止了哭声。慕容老师笑眯眯地说：这才是好孩子!又送给了我一个小鸭布娃娃。

　　我们的老师还有很多，他们也很好，我真感谢他们啊!

小学生难忘作文篇5

　　四月，花香弥满，开花的季节总使人感到一种浪漫。我倚在大树边，一颗晶莹的珠子在眼眶中噙满，参杂着花香的风吹过眼角，泪珠终于顺着脸颊滑下，一滴滴，一颗颗，打湿手中杂志的扉页。

　　书中的一段话深深印在了我的脑海，刻在了我的心灵，挥之不去，抹不掉。“在a市一条大街上，一位年过花甲的老大爷为救自己从垃圾车边领养的孩子，冲上了马路，不幸被一辆载重50t的大卡车撞飞…。。”这段感人肺腑的文字边还配有一幅惨不忍睹的照片，一位历经风霜的老人平静的躺在血泊中，安详的闭着眼睛，嘴角勾勒出一丝若有若无的微笑，我仿佛听到了老人欣慰的'笑声，我知道，那一定是救下养女的喜悦心声。我震撼了，我被这为孩子付出一切的父爱所感动，有被这惊天地泣鬼神的伟大博爱所震惊。

　　或许，在刚刚，我并不明白，老人的付出有用么？值得么？人类的生命是宝贵的，同样也是自私的，老人用自己的生命交换了女孩的生命，老人难道不后悔吗？但是，老人用他最朴实的微笑回答了我所有的疑问，他不后悔，他认为用那苍老的生命去换取一个花季的生命，值了！用自己的鲜血浇开另一朵鲜花的盛开，值了！

　　老人的魄力，对死亡的不惧源于那包容万物，爱万物的博大精神，老人用爱，也教会了我，爱生活中的每一个人，无私奉献自己所有的爱！

　　四月，难忘四月，老人用爱挥向这个平凡又不平凡的四月，让这个开花的季节更加美丽，更加芳香！

小学生难忘作文篇6

　　那是我6岁时的事了，虽然久已不见大海，但我的脑海中却不时浮现出大海美丽的样子。

　　6岁那年，我们一家来到老家的海滩旁。一股我从没闻过的带着咸湿的风迎面吹过，让我精神一振，跑过又高又长的'海堤，无边无际的海水摇晃着一下撞进我的眼帘，我们欢呼着冲向大海，赤着脚踩在沙滩上，有种说不出的酥麻感觉，觉得暖烘烘的，像踩在柔软的火炕上一样，舒服极了。我向右一看，啊，大海！我激动不已，飞速换上游泳衣裤，情不自禁地奔向浩瀚的大海，向大海跳去。只听“扑通”一声，我跌进水里。啊呀，海水真凉啦!我冻得都起了鸡皮疙瘩，不停地咳嗽着。

　　我那时不会游泳，本以为会沉下去，就绝望地闭上了眼睛。又过去了好久，我睁开了眼睛，天哪，还在海边！我不禁暗暗称奇，一不小心，我喝了一口海水，咸得“呸呸”直叫。我试着划动双手，啊，我的身子在慢慢地前进！我惊叹不已，不得不佩服我“高超”的游泳水平。我的心像被注射了xxx，兴奋得不得了，我拼命地一边用手划水，一边用脚踢水，游得快极了。

　　难忘大海，让我想起童年。

小学生难忘作文篇7

　　嗨！那天回家的时候等你爸爸等得久吗？我没有陪你真不好意思。不过你都这么大了还像孩子那样要人陪吗？呵呵。

　　心情真好，因为终于跟你和好了，我再也不用为此而烦忧了，你说呢？

　　不过，我们彼此间陌生了许多。以前，经常和你开开玩笑，习惯性地把手搭在你的肩膀上，偶尔拍一下你的肚子，生气的时候掐你的脖子，我记得你总会很生气，但没关系。现在，这些再也不可能了。原先都叫你“菜鸟”，如今更别提这些，就连叫你的名字也不敢，最多叫你一下“喂”。

　　你在我家的时候，我不小心把手放在了你的肩膀上，突然感到一阵空虚，一点也没有以前那种亲切感，于是我连忙把手缩了回来，我觉得我们说话也变得小心翼翼。

　　在学校的日子，我们只说了两三句话，其实我很想和你说话，但一看到你就觉得很尴尬。以后这样吧，没有人的'时候或体育课留下来训练的时候我叫你，有John他们在的时候就算了。毕竟一学期了，我也不自在，怪只能怪当初我太倔强，白白浪费了一学期的时光。

　　不知为何，过了这么久还是一样，有话都想对你说，无论什么事情都肆无忌惮的告诉你。可能我太信任你了，觉得你就像我的亲人。其实我心里一直把你当作自己的哥哥，只是嘴上没说。呵呵，可能这些话又会令你没安全感，但请原谅，我想我们以后再也没有交谈的机会了，初三已经到了，希望我们能考上同所高中，来继续这段友情。

小学生难忘作文篇8

　　有人说：“老师是辛勤的园丁。”还有人说：“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻，用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事，都令我终身难忘。

　　时间飞速流逝，转眼间，就到了小学五年级，可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次：下课，我在教室门前练习跑步。突然，一个趔趄，我差点儿摔倒了。原来，我穿的球鞋鞋带散了，这可怎么是好呢？平时在家，都是妈妈帮我系的，可妈妈又不在身边，我心里直嘀咕，如果叫老师，老师一定会说：“自己的事情自己做！”可是我自己又不会，怎么办呢？我怯生生地走到老师跟前，说：“张老师，我的鞋带散了，可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见，忙碌中的张老师弯下腰，和蔼地说：“好呀，

　　我教你系，系鞋带先要这样做……”老师一遍又一遍，不厌其烦地教我系好了，又解开教我重系，直到我系会为止。就这样，在老师一步一步地指导下，我学会了系鞋带。从此以后，体育课鞋带散了，我自己会系，不用再叫张老师了。

　　这就是我与张老师之间的故事中的一件。也许在别人眼里，这只是一些平凡的.小事，可我却从这平凡的小事读出了老师的不平凡。我和张老师之间的故事将会继续演绎下去。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。

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