有关小学生作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的'吹竽队里。后来齐？王继承王位，却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。
读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀？但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到，还让自己做了一回“南郭先生”。
有一次我回家乡，姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩，都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了，我心里开始着急，便趁姐姐不注意，去市场买了一条鱼，我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里，跑回去往湖里一放，装腔作势地喊着：“钓到了！钓到了！”姐姐过来看了看，对我说：“这不是你钓的。”我惊叫：“你怎么知道的呢？”“这湖里氧气不足，养不出这么大的鱼。”我红着脸，走到一边笑去了。
通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地。
小学生作文 篇2
“满分”这个词大家一定很熟悉，对于学习不认真的同学或“红灯生”来说，考试就像是个灾难，更别提“满分”这两个字了，那简直比登天还难；而对于学习态度端正或脑袋很灵的同学“满分”很容易。我数学成绩不错，课代表从二年级稳坐到现在，想拿“满分”还算轻而易举，这不，本学期数学第一单元考试就“中奖”了——满分！当时，我正津津有味地看着《乔布斯传》，突然，从讲台上传出一阵熟悉的`声音，是谭老师：“黄永恺100分！”我一惊，只见一双双眼睛都望着我，心想：这完全出乎我意料呀！没想到第一单元我就“中”了，那不是好运连连吗？哈哈！就这样我轻易的把“满分”抓在了手里，那感觉不是一般的爽啊！回到家，一切如常，可我的心情却异常激动，恨不得放礼炮（夸张了点）庆祝。我鞋都没换，就直奔爸爸妈妈的卧室，冲进去大喊：“你们猜我数学考了多少分？”爸爸妈妈一脸茫然，完全不知道我怎么会突然问这个问题，还是妈妈反应快：“90！”“太低估我了吧！”“95！”爸爸插到，“NO,NO,NO,太低了！”“98！”“不对！”“99！”“低了！”“99.5！”“你就不会凑个整啊！”“100！”“中了！”“啊？”爸爸妈妈异口同声低叫道，我得意洋洋地站在边上嬉笑，“这样！”爸爸一句话打破了惊讶地气氛，“奖你一个愿望！”“耶！”这回“赚”翻了，“满分”真好！
小学生作文 篇3
人生必定要经历许多的磨难、波折，但只要你去克服重重困难，微笑面对生活，你的人生就是快乐的，幸福的.。
酸
在我生日那天，妈妈送我了一盆多肉植物。它的外表可爱，一片片叶片鼓鼓的、糯糯软软的，我给它起了个名字叫“小胖胖”。我每天没事儿就来看看它，给它浇浇水，说说话。可是不久，它就变得病怏怏的，秋天一过它就枯萎了。后来，我才知道，是我每天给它浇水害了它。我真后悔，心里酸酸的。
甜
十一岁那一年，弟弟出生了。看着弟弟那白白的皮肤，小小的脸，淡淡的眉毛，心中油然而生一股责任感，我是姐姐了，这个小家伙需要我的保护。现在他六个月了，我陪伴着他一起成长，我觉得我不再是一个小孩了。这种感觉真甜！
苦
一次期中考试，我心不在焉，结果考了一个六十几分。妈妈知道后很生气，将我大骂了一顿。我心里清楚，这段时间有些贪玩，耽误了学习，导致学习成绩陡降，现在悔不当初，心里苦不堪言。
辣
在假期，我兴高采烈地叫妈妈教我做青椒炒蛋。首先我从冰箱里拿出了两个蛋，轻轻地磕一下，蛋裂开了，蛋液滑入碗中，将鸡蛋搅匀，放入炒锅中煎炒。再加入切好的青椒，一盘香喷喷的青椒炒蛋就完成了。尝一口——嗯，还不错。因为切了青椒，手辣辣的，心却很有成就感。
人生有味，酸、甜、苦、辣尽在其中。只要用心，就能品味个中滋味。
小学生作文 篇4
今天，我刚写完作业出门想玩一会儿，就看见我妹妹站在门口正在发呆。
于是我在后面悄悄地拍了她一下。她转头说了一声：”小声点儿。”我问：“怎么了呀？”“你看那里！”我朝着妹妹指的方向看去。
我惊讶地看到我们家的院子里躺着一只小鸟。我开始很高兴，走近一看，呀！是只死鸟！
只见它小小的一团，羽毛非常杂乱，黄色、褐色和黑色的羽毛夹杂在一起，没有一点光泽。我还看见它的胸前有一小块羽毛是潮湿的，也不知道是什么原因造成的。那只小鸟两脚朝天，躺在地上，一动不动。
不远的地上有一只小鸟，在这只小鸟的旁边，还有一只或许是它的妈妈。这位鸟妈妈还不知道她的'宝宝已经死了，觉得她的宝宝正在睡觉，于是用她的嘴不断地推一推，拽一拽那只小鸟，想把它唤醒，它却迟迟不醒来。于是这只鸟妈妈飞到墙头上又叫又跳，仿佛在呼唤着她的孩子。她一直等着等着，她等了一会儿又一会儿。
妈妈喊我听课了，我就回房间去了，听完课后我赶紧跑出来问妹妹：“那只小鸟呢？”妹妹说：“它被刚才的两只鸟叼走了。”我问妹妹那些小鸟是怎么把这只小鸟叼走了的呢？妹妹说：“我也没看到，但是我敢肯定是它的爸爸妈妈一齐把这只死的小鸟叼走了！”我不禁感叹道：“小鸟真是有灵性啊！”
小学生作文 篇5
早晨，一束刺眼的阳光从窗帘的缝中偷偷地跑进我的房间。哦——原来是太阳在跟我打招呼呢！
我急忙穿上衣服，两步并一步地向门外跑去。
太阳喜欢和我玩捉迷藏，每次都是我输。记得有一次我捉太阳，她却悄悄的`都在了云朵妹妹的身后，害得我左找右找上找下找连一个影子也看不见，我气得直跺脚。太阳好像是听见我跺脚声了，又从云朵妹妹的身后跑出来用温暖的阳光照耀着我像一位妈妈安抚宝宝。现在该太阳来捉我了！我快速地跑进密密的树林里，一边跑一边心里暗暗自喜：这下你肯定找不到我！我躲的可隐蔽了。可是太阳展开她的神力，光芒直射进树林的缝隙大树爷爷和风姐姐都不帮我，就这样轻而易举地被太阳找到了。我只能认输了。但是认输后，又开始耍赖，撅起小嘴的太阳说：“不算不算。重新再来一次！”
太阳还十分喜欢和我玩吹泡泡， 我把泡泡吹得大大的，它照在泡泡上，颜色五彩缤纷的，使泡泡变成了一个个美丽的图案，它还很调皮，“邦”得一声，泡泡炸在了我的脸上，让我又气又爱。
太阳最爱和我赛跑，我跑着跑着，往后一瞧，咦？太阳呢？哦——原来已经被天空妈妈叫走了！
小学生作文 篇6
在这个愉快的寒假里，我看了一本名叫《民国小学生作文读后感》的书。书里的内容主要分成了学校生活类、时令风景类、人物记述类和社会写真类等十三类。
这里有两篇意义相反的作文令我印象深刻，其中一篇名叫《诚实的小学生》，它的`故事内容是这样的：有一个诚实的小学生，上学从来不带饮料和食品。有一天，他在回家的路上看见了两筐柿子，这时他又饥又渴，可卖柿子的人不在，他就在那等，可等了很久还不见卖柿子的人，就拿了三个柿子来吃，他吃完了没见卖柿子的人回来，于是就拿了张纸把钱包起来，放在柿子上面。过了一段时间，卖柿子的人回来发现有三个柿子不见了，就大声叫道：“谁偷了我的东西？真讨厌！”。当他低下头，看见一团纸，把它打开后，看见里面有一角钱，他开心极了，心里想：我的柿子卖了高价呀！其实，他根本不知道有一个那么诚实的学生。
另一篇名叫《一个骗子》，讲的是有一个老人，拿了一些米出城里卖，有一个骗子想骗米，请老人把米送到他家，还假装好意对老人说：“米比竹竿重一些，你拿竹竿我拿米。”老人很高兴地答应了。骗子在小路里左转右转，走着走着就不见了，这时老人才知道上当了。
看，这就是好和坏的区别。我会向那位诚实的学生那样，做一个诚实的人。现在我总是在新闻上看到骗子骗钱、拐卖小孩等违法行为，让人们总是提心吊胆的过日子。如果人人都不做坏事，做一个诚实的人，献出自己的一分力、团结起来，敢于向违法行为作斗争，这个世界才能变得更加美好、更加和谐。
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