小学生作文300字

时间:2022-09-13 09:18:01 小学生作文 我要投稿
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精选小学生作文300字集合5篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学生作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学生作文300字集合5篇

小学生作文300字 篇1

  玫瑰的茎细细的,绿绿的,有6——7厘米长,上面长着尖尖的小刺,可能是她的防身武器吧!椭圆形的叶片边缘摸上去有些刺,忽地,我好像听到玫瑰在和我说话“轻点摸,我的小主人,你把我摸疼了!”这可把我吓了一大跳,赶紧把手缩了回来。玫瑰的叶子像个小鸟蛋那么大,可以进行光合作用,给自己输送营养。到了三月时,玫瑰开始开花,含苞待放的玫瑰花好似一个害羞的小姑娘,久久不肯向人们绽放美丽的笑脸;盛开的玫瑰花,像个可爱而又美丽的小姑娘,微笑着向人们招手;枯萎的玫瑰花,好像一个做错事的孩子,伤心地低下了头。在清晨,赶上许多玫瑰花都昂首怒放,远远望去,好似一团团燃烧的'火焰,在霞光中随风飘舞。离近些再看,一朵朵玫瑰花张开了笑脸,玫瑰们是那样的楚楚动人、清爽自在,缀满了亮晶晶的露珠,像水晶,像钻石,晶莹剔透,亭亭玉立。

  玫瑰不仅美丽,而且用途广泛。玫瑰不但能净化空气,美化环境,还能作为农作物。作为农作物时,玫瑰主要应用于化妆品、食品等工业,也能做果酱、果冻、果汁等,还可以提炼香精呢!

  我爱你,美丽的玫瑰!爱你艳丽的色彩,更爱你婀娜绽放的姿态。

小学生作文300字 篇2

  4月8日一早,五(3)班的同学在多功能厅进行了一场激烈而又精彩的辩论赛。论题为《小学生有没有必要带手机上学》。正方的观点为“小学生可以带手机上学”,而反方的观点则是“小学生没有必要,甚至不应该带手机上学。”

  辩论开始了,正反两方的一辩起身致词,发表了自己的看法。接着,到了自由辩论时间。辩手们展开了激烈的唇枪舌战,各自诉说着自己的理由。有的辩手言辞犀利,旁征博引,话语富有哲理;有的辩手调理清晰,语言流畅;有的'辩手聪明机智,善于转换话题,请君入瓮。观众们听了,频频点头,被他们精彩的言辞所折服。就这样,双方辩手你一言,我一语,圆满地结束了这场“舌战”。

  最后,评委老师宣布这场比赛以平局告终,并对这场辩论赛进行了点评。老师还指导了同学们一些辩论的技巧,使同学们受益匪浅。

  其实,举行这场辩论赛的目的并不是要分胜负,论高低,而是为了锻炼同学们的逻辑思维能力,及语言表达能力,辩论能使得我们的思想更加活跃、更加容易接受新鲜事物。

小学生作文300字 篇3

  今天,我们在教室里玩画嘴巴的游戏。

  老师在黑板上画了两张脸,两张脸一个是男孩,一个是女孩。这两张脸都有眉毛、眼睛、鼻子,就是没有嘴巴。老师画完,我们七嘴八舌议论起来。

  过了一会儿,老师说:“今天,我们来玩画嘴巴的游戏。”同学们争先恐后地举手,要求让自己上台画嘴巴。

  第一个上台的是贺金贵。老师用红领巾蒙住了她的眼睛,再让她转几圈。贺金贵摸摸索索,有同学说下面,等贺金贵把粉笔放下去了,又有同学说上去一点。 贺金贵不知道听谁说的,只好随便一画。贺金贵画完后,同学们哈哈大笑。贺金贵摘下红领巾一看,哈哈,嘴巴居然画到了眼睛的'旁边。贺金贵笑得合不拢嘴。

  第二个上台的是孙永明。老师照样用红领巾蒙住了他的眼睛,再转几圈。他一画把嘴巴画在了下巴上,同学们笑得前俯后仰。

  过了一会儿,游戏结束了。今天我玩得真开心。

小学生作文300字 篇4

  随着美羊羊那甜美的歌声响起,我们放学啦!

  我们排着整齐的队伍走向校门。校门正缓缓地打开。只见校门外早已是人山人海:一张张翘首盼望的脸,一双双满怀关爱的眼。

  “沈昊泽!”一声亲切地呼唤。是他爷爷在喊他了。只见沈昊泽笑着迎上去,爷爷立马接过了他的书包,沈昊泽回头和老师说“再见”,祖孙俩说说笑笑地回家去了。

  “怎么我家的孩子还没看见呢?”“哎哟,来了!来了!”急匆匆地走过去,“怎么才出来啊?其他同学不早来了?书包又没整理好吧?”声音里有着一丝责备,但更多的是关切。

  那边有个爸爸好像在发火:“怎么才考这么点分数!”只见男孩耷拉着脑袋,眼里噙着泪花。爸爸疾步向前走,儿子紧跟其后。真不知道回家后会怎样?

  “老爸,怎么又来晚了?你看同学都快走光了!”这是我经常质问我老爸的。每次他都有一大堆的理由:“人太多了!车子没地方停啊!……”还有就是老爸总把我的放学时间搞错。不过每次老爸都会用一个鸡蛋饼来表示歉意,每次我都吃得那么香!

  ……

  放学时的校门口是一天中最热闹的.时刻,有欢声笑语,也有无可奈何。放学时的校门口每天都上演着相同的剧目,剧名就叫**!

小学生作文300字 篇5

  以前,我家有一只可爱的小乌龟。

  那一天早上,我们把这个小家伙放在鱼缸里,灌了薄薄的一层水。我仔细看他背上的鳞状花纹,那青黑色的菱形花纹就像圣殿墙上的浮雕,让人浮想联翩。它卧在缸里一动不动,头和脚也都懒得伸出来,大概是在睡午觉吧。

  下午放学回家,我迫不及待地来到鱼缸前,小乌龟还是缩头缩脑的,我轻轻碰了碰他的背,从柜子上拿下饲料,撒了一点,可他还是不肯把头伸出来,左顾右盼,好像害怕周围会有怪兽似的。

  以后每次下午放学后,我都会给它撒些饲料,还会摸摸它的背壳。它虽然还是有些胆怯,但我们很快就熟识了。现在,那个小家伙已经熟悉自己的“家”,它无忧无虑地在水里游着,轻松自在地在缸里慢腾腾地踱来踱去。

  它一点也不拘束,跟以前完全不一样了,越来越大胆,我把手指伸进去的时候它就用指甲抓我,感觉痒痒的。又一次我放学回来,刚进家门,突然踢到了一块石头一样的东西。我仔细一看才发现原来是我的`小乌龟,我正奇怪它是怎么爬出来的,我朝鱼缸看了看“哦!”我恍然大悟,原来它是借助我堆放在鱼缸里的鹅卵石爬出来的呀!我赶紧把它放回鱼缸。

  小乌龟真可爱,它给我带来了无尽的快乐。

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